天津理工大学数据库(李玉坤)实验四
实验报告
学院（系）名称：计算机与通信工程学院
姓名吴学号201 专业计算机科学与技术
班级二班实验项目数据库设计与查询优化
课程名称数据库系统概论课程代码0660096
实验时间2016/12/8 实验地点7-216
批改意见成绩
教师签字：
一、实验目的
?了解教材中介绍的ER图等数据库设计方法
?了解基本的数据库优化方法
二、实验的软硬件环境
软件环境：Windows 2000 MS SQL Server
硬件环境：P4 2.4GHz 256内存
三、实验内容
考虑单表查询、连接查询、嵌套查询3种SQL操作，从以下方面进行优化，并分析优化结果。
（1）单表查询。比较建立索引以后的查询效率
?查询student表中所有学生信息所需要的时间
?对于student1表，不按照姓名创建索引，查询某个姓名，所需要的时间。
?对于student1表，按照姓名创建索引，查询某个姓名，所需要的时间。
?对于student1表，不按照系别创建索引，查询某个系所有学生，所需要的
时间。
?对于student1表，按照系别创建索引，查询某个系所有学生，所需要的时
间。
查询student表中所有学生信息所需要的时间
对于student1表，不按照姓名创建索引，查询某个姓名，所需要的时间
对于student1表，按照姓名创建索引，查询某个姓名，所需要的时间
对于student1表，按照系别创建索引，查询某个系所有学生，所需要的时间
对于student1表，不按照系别创建索引，查询某个系所有学生，所需要的时间
（2）连接查询
查询选修某门课程的学生姓名。比较在student、course、SC三个表建立索引和不建立索引的情况
不建立索引的情况
建立索引的情况
（3）针对不同属性查询
?比较两个查询“查询某门课程选修的学生”和“某个学生选修的课程”
的查询时间效率，并分析原因（两个查询均用连接查询、嵌套查询分别实
现）.
?查询某门课程选修的学生（连接查询）
查询某门课程选修的学生（嵌套查询）
（4）数据库概念模式设计（选作）
?自己选定一种场景或一个应用问题，为之设计数据库的概念模式（ER图），
要求不少于6个实体，实体之间有一对多、多对多关系。并将其转化为关
系模式，并标示出每个关系模式的主键。（提示：学生管理系统、图书馆
管理系统、仓库管理系统、网上商城等）
四、实验过程及结果
1．实验所基于的表
Course1
SC1
Student1
五、问题及体会
本次试验清楚的展示给了我们做每种查询所用的时间，可以直观的比较每种查询的优缺点。还有，对于大数据，尽可能的建立索引，这样会大大节约时间和空间，有了索引后，查询效率会成倍的提升，在今后的使用过程中，一定要养成良好的习惯。
天津大学数据结构和程序设计考研真题
天津大学数据结构和程序设计考研真题-考研资料- 笔记讲义 许多学生在考研复习的时候,都会遇到重点不明确,不知道从何复习的情况。为此,天津考研网建议,考研复习中,专业的考研复习资料,是帮助考生能够快速掌握复习重点及方法必不可少的因素,然后就是真题和讲义,可以让同学了解历年考研的出题方向和大致范围。天津考研网推出了天津大学数据结构和程序设计的考研复习资料及真题解析班,以下为详细介绍: 天津大学数据结构和程序设计考研真题等资料由天津考研网签约的天津大学计算机科学与技术学院高分考研学生历时近一月所作,该考生在考研中取得了专业课129分的好成绩并在复试中更胜一筹,该资料包含该优秀本校考生的考研经验、考研试题解题思路分析、复试流程经验介绍以及针对官方指定参考书的重难要点并根据天津大学本科授课重点整理等,从漫漫初试长路到紧张复试亮剑为各位研友提供全程考研指导攻关。 特别说明:此科目06年以前科目名称为数据结构;自06年到08年科目名称改为计算机基础(包含数据结构、程序设计、计算机原理);自09年开始全国统考,科目名称为计算机学科专业基础综合;自2013年开始由学校自主命题,科目名称改为901数据结构与程序设计。 第一部分由天津考研网提供的核心复习资料: 天津大学数据结构和程序设计资料编者序言:本文的重点在于C++,数据结构的复习和复试基本情况介绍。C++、数据结构又分别从复习规划,复习用书,重点知识点结合历年考题这四个方面来展开的。复习规划大家务必看一下,然后根据自己的实际情况在制定自己的复习时间,因为内容很多,大多数同学都在考试之前复习不完,在心理因素上就落了一节。重点知识点一定要看了,这些知识点几乎每年都会有题了。另外我还给了历年试题的答案供大家参考。有的答案是自己做的答案,可能会有疏忽的地方。望大家提出宝贵的意见和建议。复试的东西现在了解一下即可,等到进复试了,还是有足够的时间看的。另外我还给了些自己复习心得。考完后感慨很多,回顾了这多半年来自己的成败得失。希望大家从一开始就沿着比较高效的方向前进,减少不必要时间的浪费。本资料格式为A4纸打印版,总量达到了130页
天津理工大学操作系统实验2
实验报告学院（系）名称：计算机与通信工程学院
【实验过程记录（源程序、测试用例、测试结果及心得体会等）】#include
天津理工大学报告封面
软件质量管理测试分析报告 学院：天津理工大学华信软件学院 专业名称：软件工程 课程名称：软件质量管理 课程代码：1960103 所在班级：1班 学号： 姓名： 课题名称： 任课教师： 完成时间：2015年9月----2015年11月
软件质量管理测试分析报告成绩评定表
课程设计报告格式顺序及要求 1、封面 采用统一制定的封面。 2、正文(符合撰写规范要求) 由标题、文字段落、图、表等部分构成。由于测试工程涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大差异，难以规定统一的内容形式。但是，必须合乎逻辑，层次分明。 (1)内容 见附件 (2)编写格式 ①标题 每个题目的标题采用三号黑体字居中打印，例如：“一、 XXXX”。 ②图 图题采用中文字体为五号楷体，图题紧接图的下一行居中打印。图中的标注一律采用中文。 图号按顺序编号，例如：“图1 xxxx”。如果图中含有几个不同部分，应将分图号(例如“图1-1 xxxx”表示图1的第一个分图)居中标注在分图下一行，并在图题下列出各部分内容(不写英文)。 绘图必须工整、清晰、规范。示意图应能清楚反映图示内容。 ③表 表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据按内容或项目依序对齐竖排。表格后空一行，继续正文内容。 表按顺序编号，例如：“表 1 XXXX”，编号的后面空2格格，居中打印表的简短确切的标题，且置于表的上方。 表内的缩写词和符号等，必须与文字段落中的一致。各符号的单位应尽可能标出。表内不宜用“同上”、“同左”等类似词，一律填入数字或文字。表内空白处代表无此项内容。 3、参考文献 按正文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字在方括号内连续编号，同时，所列的参考文献应在正文中引用。 序号作者. 题名. 刊名，出版年份，卷号(期号)：引文所在的起始或起止页码 4、附录 一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如较复杂的公式推演、12-程序等，应编入论文的附录中。如果附录内容较多，应设编号如附录1、附录2等。附录应有附录名。附录、附录号及附录名用三号黑体字居中打印。 5、排版及装订要求 ①排版要求：测试报告一律采用单面打印，纸张大小为A4复印纸，页边距采用：上1.0cm、下1.0cm、左1.5cm、右1.0cm。无特殊要求的汉字采用小四号宋体字，行间距为单倍行距。页码从正文开始按阿拉伯数字(TimesNewRoman小五号)连续编排，居中书写。 ②装订要求：左边装订。 6、电子文档 测试报告的电子文档应存成以“学号+姓名”为文件名的.doc文件，例如一个学生学号为：20010001，姓名为：王欢，则文件名为20010001王欢.doc。
天津大学数据结构
数据结构 要求： 一、独立完成，下面已将五组题目列出，请按照学院平台指定 ．．的做题组数作根据 题意答，每人只 ．．，满分100分； ．．．．．无效 ．．．根据题意答 ．．．．，多．根据题意答 ．．．．．一组题目 平台查看做题组数操作：学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数，显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识； 例如：“做题组数”标为1，代表学生应作根据题意答“第一组”试题； 二、根据题意答题步骤： 1.使用A4纸打印学院指定根据题意答题纸（根据题意答题纸请详见附件）； 2.在根据题意答题纸上使用黑色水笔 ．．作根据题意答；根据题 ．．．．按题目要求手写 意答题纸上全部信息要求手写，包括学号、姓名等基本信息和根据题意答题内容，请写明题型、题号； 三、提交方式：请将作根据题意答完成后的整页根据题意答题纸以图片形式依次 ．． 粘贴在一个 ．．．． ．．．．．Word 文档中 ．．．上传（只粘贴部分内容的图片不给分），图片请保持正向、清晰； 1.完成的作业应另存为保存类型是“ ．．．．”．提交; ．．．．．．-．2003 ．．．．．．．．．Word97 2.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc”; 3.文件容量大小：不得超过20MB。 提示：未按要求作 ．．！ ．．．．．．．．．．．．．．0．分记．．．．．根据题意答 ．．．．．题目的作业及雷同作业，成绩以 题目如下： 第一组： 一、编程题（每小题30分，共60分） (一) 用标准C语言实现Hanoi塔问题 根据题意答：程序如下： #include
天津理工大学软件学院UML复习
第1部分软件工程 一. 软件开发经历的三个时代 1. 程序设计时代 2. 程序系统时代 3. 软件工程时代 二. 软件危机和软件工程学 简单的说软件危机就是：在软件开发和软件维护上出现的严重问题1968年NATO(北大西洋公约组织)会议提出。软件工程含义是：“按照工程化的原理和方法来开发和维护软件。” 三. 软件生存周期模型 软件工程学 软件开发方法学 软件工具 软件工程环境 软件开发技术 软件工程管理 软件管理学 软件经济学
2. 瀑布式生存周期模型评价: 特点:文档驱动。 优点: 简明、规范； 问题:只适合固定需求 四. 软件工程方法学 1. 结构化方法（面向数据流方法） ·结构化分析（SA ）：注意结构化方法是面向数据流的方法，主要工具是DFD …… · 结构化设计（SD ）：注意模块化设计和模块独立性概念（高内聚、低耦合），主要工具是SC ·结构化程序设计（SP ）：单入口/单出口设计 2. 快速原型方法 1) 原型技术开发步骤： 2) 原型技术评价 满意否？ 修改、完善系统原型 评价系统原型 研制系统原型 确定系统最初需求 Y
优点: (1) 给用户尽快提供一个样品,让用户评价; (2)适合模糊需求; …… 缺点: (1)方法不规范, 无统一标准; (2)无统一开发环境和工具; …… 3. 面向对象方法 五．传统方法个阶段的要点 1．可行性研究阶段 1）可行性研究阶的内容 ·技术可行性（比如技术风险） ·经济可行性（比如成本—效益分析） ·社会可行性（又称做运行管理或操作可行性）2）可行性研究阶的结论（三种结论） 2．需求分析阶段 1）需求分析任务 2）绘制DFD技术(建模重点) 3．总体设计阶段 1）模块化设计 2）模块独立性及判别准则 3）模块独立性原则
天津理工大学数据库期末复习题1
一、单项选择题（从4个备选答案中选择最适合的一项，每小题1分，共10分） 1. 下列不属于数据管理技术主要经历阶段的是 A、手工管理 B、机器管理 C、文件系统 D、数据库 2. 数据库的概念模型独立于 A、具体的机器和DBMS B、E-R图 C、信息世界 D、现实世界 4. 下列不属于关系完整性的是 A、实体完整性 B、参照的完整性 C、用户定义的完整性 D、逻辑结构的完整性 5．不同的数据模型是提供模型化数据和信息的不同工具，用于信息世界建模的是 A、网状模型 B、关系模型 C、概念模型 D、结构模 6．下列关于数据库系统正确的描述是。 A、数据库系统减少了数据的冗余 B、数据库系统避免了一切冗余 C、数据库系统中数据的一致性是指数据的类型一致 D、数据库系统比文件系统能管理更多的数据 7．下面哪个不属于数据库系统的三级模式结构 A、外模式 B、模式 C、中模式 D、内模式 8．下面哪个命令属于SQL语言授权命令 A、update B、delete C、select D、grant 10. 同一个关系模型的任意两个元组值 A、不能全同 B、可全同 C、必须全同 D、以上都不是 二、填空题（每空1分，共10分） 1．描述事物的符号记录称为（数据）。 2．如果D1有3个元组，D2中有4个元组，则D1×D2有（12）个元组。 3．在SQL语言中，“_”和（%）符号属于通配符。 4．在SQL语言中，“>ANY”等价于（>min）。 5．（视图）是从一个或几个基本表导出的表。 6．触发器的类型分为（行级）触发器和语句级触发器。 7．在MAC机制当中，仅当主体的许可证级别（大于或等于）客体的密级时，该主体才能读取相应的客体。8．对于关系代数的查询优化，（选择运算应尽可能先做）优化策略是最重要和最基本的一条。
天津理工大学学生选课系统操作手册
天津理工大学学生选课系统操作手册 第一部分：选课第一阶段（志愿选课阶段） 1、本阶段不支持跨专业、年级、校区和重修选课。采用志愿选课模式，系统在本阶段结束后会根据学生在选课时所提交的课程志愿等级来确定其选课优先级进行抽签。 2、必修课程（英语演讲练习Ⅰ、体育Ⅱ-Ⅳ及不按行政班组班上课的除外）由学校统一置入，学生无需选择。 第一步：查看选课操作介绍 1、选课系统地址：https://www.360docs.net/doc/0312798280.html,/xsxk 2、查看选课操作介绍 3、查看选课课程预览：本学期开设所有课程列表信息。 第二步：登录选课系统，查看“选课概览” 1、用户名和密码默认值：学号/身份证后6位。 2、查看信息是否正确，如学号、姓名、年级、院系、专业、校区、选课学期等。 3.当前方案选课开放情况：当前选课模式【志愿选课】，选课策略【可退可选】。 第三步：选课 1、页面上方的【选课中心】，然后点击左侧的【推荐选课】，就进入到推荐选课界面。在【推荐选课】 中，学生可以查看自己方案内并且推荐自己（所在行政班）上课的除《体育Ⅱ-Ⅳ》外所有开设的课程。一般都需要修读。 2、选择【选课志愿】，然后点击【选课】按钮，若上课时间不冲突并且有剩余容量时，则选课成功。
3、在【方案内课程选课】中，学生可以选择本专业其他学期的课程【原则上不建议选择】，操作同【推荐选课】（第三、四阶段开放）。 4、在【方案外课程选课】中，学生可以根据自身的特点和兴趣，选择其他专业的专业课程，以扩充自己的知识面，操作同【推荐选课】（第三、四阶段开放）。 5、在【重修选课】中，显示的下学期开设并且有重修资格的课程。学生可以根据自己的情况进行选择。已经重修过且仍不及格的课程将不再显示（没有资格）。操作同【推荐选课】（第三、四阶段开放，第三阶段不支持时间冲突选课，如果重修课程教学班与已选课程发生时间冲突，请到第四阶段再选课）。 6、在【体育选项选课】中，学生勾选“推荐班级”，可以选择本学期针对本专业开设的体育课程（与其它本专业课程时间不会冲突），根据自己的喜好，分志愿可以选择三个体育选项，并设置好选课志愿。根据抽签结果，最终抽中一个。 7、在【全校公共选修课选课】中，学生可以选择本学期全校开放的公共选修课程，操作同【推荐选课】。 8、查看选课统计：统计已选课程和选课志愿使用情况。 9、选课志愿简介： 选课报志愿参考了高考填报志愿的做法，就是不同学生选报同一门课程时，学生个人对课程重视的程度不同（高、中、低），反映到选课志愿中分别用第一、二、三志愿来表示（第一志愿最高，第二志愿中等，第三志愿最低），教学管理信息系统会根据学生在选课时所提交的课程志愿等级来确定其选课优先级。 志愿法选课模式是指在预选阶段，学生在选课时可提交某课程的志愿，通过志愿来表达个人的选课意愿高低。 第四步：调整选课结果 1、查询并调整选课结果：点击【查看已选课程】，查看已选课程课表，在课表上可以直接点击【退课】，删除选课结果。 2、调整选课志愿：查看【已选课程列表】，点击需要调整志愿的课程中的【志愿调整】列，点击调 高志愿，点击调低志愿。同时也可点击【退选】按钮，删除选课结果。
天津理工大学软件工程期末考试试卷复习
天津理工大学考试试卷 天津理工大学《软件工程》期末考试试卷（参考） 一、名词解释（每小题2分，共10分） 1. 数据字典 2. 模块独立性 3. 单元测试 4. 软件维护 5. 结构化分析方法 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 软件生命周期分为若干个独立的阶段，其中占用精力和费用最多的阶段是（）。 A. 运行和维护阶段 B. 设计阶段 C. 代码实现阶段 D. 测试阶段 2. 下列关于瀑布模型的描述正确的是（）。 A．利用瀑布模型，如果发现问题修改的代价很低。 B．瀑布模型的核心是按照软件开发的时间顺序将问题简化。 C．瀑布模型具有良好的灵活性。 D．瀑布模型采用结构化的分析与设计方法，将逻辑实现与物理实现分开。 3. 软件的可维护性、可使用性、（）是衡量软件质量的几个主要特性。 A. 可靠性 B. 可复用性 C. 可理解性 D. 可修改性 4. 使用UML对系统进行动态建模，不能使用以下哪种图（）。 A．类图B．顺序图C．状态图D．活动图5．软件总体设计是指软件总体结构设计和数据设计，该阶段的主要任务不包括（）。 A．设计软件的模块结构 B．定义接口并建立数据结构 C．生成概要设计规格说明和组装测试计划 D．模块设计 6. Jackson方法是一种面向（）的方法。 A. 对象 B. 数据结构 C. 数据流 D. 控制流 7. 耦合度可以分为七级，其中最松散的耦合是（A） A. 非直接耦合 B. 数据耦合 C. 特征耦合 D. 控制耦合
8. 下述四个能力成熟度等级，级别最高的是（）。 A．已定义级B．已管理级C．可重复级D．优化级 9. 下列模型中，属于成本估算方法的有（）。 A．COCOMO模型B．McCall模型 C．McCabe度量法D．时间估算法 10. 用“自底向上”方式建立继承关系是指（）。 A．把现有类细化成更具体的子类 B．从现有类泛化出更抽象的父类 C．从较高的层次推导出较低的层次 D．从较低的层次抽象出较高的层次 三、填空题（每空2分，共10分） 1. 模型支持需求不明确、特别是大型软件系统的开发，并支持面向规格说明、面向过程、面向对象等多种软件开发方法。 2. 数据流图就是用来刻画数据流和转换的信息系统建模技术，它用简单的图形记号分别表示数据流、转换、以及外部实体。 3. 单元测试的测试用例主要根据的结果来设计 4. 在UML中，参与者和用例之间的关系是关系。 5. 开发软件所需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾，称为。 四、简答与设计分析题（共60分） 1.（5分） 高考录取统分子系统有如下功能： （1）计算标准分：根据考生原始分计算，得到标准分，存入考生分数文件； （2）计算录取线分：根据标准分、招生计划文件中的招生人数，计算录取线，存入录取线文件。 请用数据流图描述本系统的功能。 2.（5分） 复印机的工作过程大致如下：未接到复印命令时处于闲置状态，一旦接到复印命令则进入复印状态，完成一个复印命令规定的工作又回到闲置状态，等待下一个复印命令；如果执行复印命令时发现没纸，则进入缺纸状态，发出警告，等待装纸，装满纸后进入闲置状态，准备接收复印命令；如果复印时发生卡纸故障，则进入卡纸状态，发出警告
天津大学本科教材书目
计算机软件： 微型计算机技术基础冯博琴高教版IBM_PC微机原理及接口技术西交大版计算机硬件技术基础/朱卫东/高教 数字逻辑电路刘常澍国防 数字系统逻辑设计技术刘锡海天大 计算机组织与结构－性能设计（５）电子工业 计算机图形学（３）清华大学出版社，数据库系统概念（４）高等教育出版社软件工程（英文８版）机械工业出版社计算机网络高等教育出版社， C++程序设计（２）高教， 软件需求管理用例方法（英文２版机械工业版 实时系统高教， SQLSERVER2000与https://www.360docs.net/doc/0312798280.html,编程清华版IT项目管理机械， 数据库算法与应用（C++语言描述）机械，现代操作系统（英文2版）机械， 人工智能机械， 信息技术与应用导论（7 高教， 系统分析与设计方法（5）高教，结构化计算机组成（英文4版）机械，IBM－PC汇编语言程序设计（5）清华， 微型计算机原理（2）电子工业出版社，微型计算机技术与应用（3）清华， 信息论与编码基础机械， 计算机硬件技术基础高教， VB6.X程序设计铁道， IBMPC微机原理及接口技术西交大， 面向对象与传统软件工程（5）机械， 计算机软件测试（2）机械， 计算机组成原理天大， 编译原理吕映芝清华， 微型计算机接口技术及应用华中科技大学计算机导论袁方清华， VB程序设计教程周霭如清华， 微型计算机接口技术张弥左机械，LINUx操作系统， 计算机组成结构化方法（英文5版）机械，微型计算机嵌入式系统设计西安电子科大数字图像处理（2）电子工业， 编译技术（2）东南大学， 软件人员沟通（上中下）， 统计自然语言处理基础 机械： 精密机械设计庞振基机械, 机械设计基础（多学时）, 燃气轮机与涡轮增压内燃及原理与应用, 工厂动力机械 热能与动力机械测试技术 热能与动力机械制造工艺学 热能与动力机械基础 液压传动与控制 机械基础 机械工程测试技术基础 计算机辅助设计与制造 机械制造装备及其设计 现代设计方法 机械设计基础（少学时） 控制工程基础 工程材料及成型技术基础 动力控制工程 供热工程 热力发电厂 电站锅炉原理力学： 材料力学天大赵志岗， 土力学原理天大王成华， 结构力学高教李家宝， 水力学中国建筑出版社高学平， 理论力学（中、多学时）机械贾启芬，液体力学（2）高教张也影， 工程流体力学高教陈卓如， 水力学同济大学出版社柯葵， 弹性力学（3）徐芝纶高教， 结构力学（下）天大刘昭培， 材料力学天大苏翼林 材料： 无机材料性能清华关振铎 材料物理性能天大郑义， 材料科学基础天大靳正国， 材料分析方法天大杜希文， 金属工艺学（上、下）高教邓文英，计算机在材料科学中的应用机械许欣华，材料科学基础上海交大胡赓祥， 无机非金属材料专业实验天大曲远方，
天津理工大学体育馆
天津理工大学体育馆 天津理工大学体育馆坐落于钟楼广场西侧，“明理湖”东畔。项目总占地面积43045㎡，建筑面积17100㎡，主体一层，局部三层，主体建筑高度27.5m，主体结构为框架结构，顶部为国内跨度最大索穹顶结构，体育馆总座椅席位5086席。 实际应用EVALUATION 机电管综排布
理工大学体育馆造型新颖、结构特殊，走廊、房间上部空间异形狭小，专业系统交叉繁复数量较多，管道综合排布复杂，净高控制困难。本项目依据设计施工图纸及施工规范，建立完整的各专业机电模型，各系统按照建模标准设置不同材质、不同颜色进行区分。以走廊4-9轴处为例，走廊宽度2.6米，包括8个系统共计25根管线。综合考虑工艺标准、施工工序、检修空间等因素，共架安装、统筹规划、合理布局。管道、风管贴梁成排安装，预留操作空间、灯槽及装修空间，综合考虑管线其他位置路由、管道共架安装、后期检修等问题。现场管理人员对比模型与实际施工情况，检查施工质量，保证施工进度。
进度控制 本项目部根据进度计划中的施工顺序，定义BIM流水段，在施工过程中进行动态4d流水施工模拟，判断施工过程编制是否合理。通过模拟进度与实际进度的对比，直观表现进度偏差，及时调整进度计划。 质量安全管理
利用BIM5D进行质量安全的协同管理，BIM5D平台能快速记录和查看质量安全问题，并进行统计分析。现场管理人员可以将发生的质量安全问题通过拍照、语音记录、文字备注等方式上传至云端。项目部各管理人员可根据预设的管理权限，进行质量安全等问题的跟踪、查看及处理等一系列操作。 用户评价EVALUATION 社会效益：该项目索穹顶长达102m，是国内跨度最大，形式最复杂的索穹顶结构；与甲方、设计院进行BIM方案研讨，推动BIM应用的发展；组织现场观摩，提高了各方的参与度，扩大了BIM技术应用的影响力。
2017-2018天津理工大学保险报销
天津理工大学学生事务服务中心制 详情咨询：60216000 或TJUT 医疗报销官方群 天津理工大学 2017-2018 天津理工大学医保报销文件指南 2017-2018学年 学生事务服务中心
天津理工大学保险报销 一、可报销种类 1、意外门诊（两年有效期；一级、二级、三级医院均可报销） 2、意外住院（两年有效期；一级、二级、三级医院均可报销） 3、疾病门诊（一年有效期；一级、指定二级医院可报销） 4、疾病住院（一年有效期；一级、二级、三级医院均可报销） 5、特殊病门诊（一年有效期；一级、指定二级医院可报销） 二、报销比例 二、天津疾病住院材料整合 1、诊断证明书（盖诊断证明章、医疗保险章或医保专用章） 2、医疗机构住院收据社保核联或报核联（盖现金收讫章、医疗保险章或医疗保险专用章） 3、住院病案（病历）首页，入院记录，出院小结或出院记
录（盖病案室章）住院病历倘若是骑缝章，需上报全部病案 4、身份证或户口本复印件 5、住院费用总明细（盖医疗保险章或是医保专用章） 6、医保卡复印件（医保卡需要自己办理。办理地点：华苑天华里建行；阳光100农行。需要带：一寸电子照（U盘自带，一寸，小于100K），学生证，身份证，若干现金）*注意激活医保卡。 三、回原籍住院材料 1、诊断证明书（盖诊断证明章、医疗保险章或医保专用章） 2、医疗机构住院收据社保核联或报核联（盖现金收讫章、医疗保险章或医疗保险专用章） 3、住院病历（病历）首页，入院记录，出院小结或出院记录（盖病案室章）住院病历倘若是骑缝章，需上报全部病案 4、身份证或户口本复印件 5、住院费用总明细（盖医疗保险章或是医保专用章） 6、就诊医院等级证明（医院等级证明可以在网页上搜指定医院，打印医院页面首页，并盖医院公盖章） 7、回原籍证明（盖学校章）*（在学校学生处拿取，具体去大活A215咨询） 8、原籍地户口本复印件或居住证 四、异地（即非天津与原籍地）住院材料 1、诊断证明书（盖诊断证明章、医疗保险章或医保专用章）
2016年天津理工大学专升本
（一）报考条件: 根据文件规定，天津理工大学专升本，本次选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有专科学历，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。（二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，必须要加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为每个阶段出现的题目会出现，细化专业特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题思
天津大学计算机技术专硕考研真题
天津大学计算机技术专硕考研真题 天津大学计算机技术专硕考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。 首先笔者先简单地介绍一下自己的情况，笔者是2017届的考研党，报考的院校和专业是天津大学计算机技术专硕，本科是普通一本，是一个跨专业考生，很幸运地进入了复试阶段并且成为了天津大学的一员。最近正是开学季，也是大家开始要复习专业课的时候了，于是我决定把自己用过的真题资料书分享给大家，希望可以帮到考研的小伙伴们。 天津大学计算机技术专硕的专业课考试科目是901数据结构与程序设计，笔者用的真题资料书是：《天津大学901数据结构和程序设计考研红宝书》，由天津考研网主编。资料中包含了：天津大学901数据结构与程序设计1996－2007、2013、2014、2015、2016年考研真题；天津大学901数据结构与程序设计1996-2007、2013-2016年考研试题解析及参考答案；天津大学901数据结构与程序设计2000-2007、2013、2014年考研真题解析（是视频讲解课的形式）：“天津大学901数据结构与程序设计基础考研真题解析（答案+讲解视频）”，可直接搜索。下面是摘抄的部分真题： 天津大学901数据结构与程序设计2016年考研真题 今年901考试的难度不是很大，感觉上140应该问题不大，比去年稍微简单点，都不是很难，相当于acm初级水平。去年的编程题太简单，今年的编程题稍微提升了难度。然而实做题、读程序与写结束这些部分都是非常简单的，只要掌握好课本知识就没有任何问题，能快速解答。 901考试分为两个部分，就是名字中的这两个科目，其中数据结构考试题分为实做题和算法设计：C++分为程序填空，写结果+程序设计，程序设计要求输入输出可执行的完整的算法，这点与数据结构的算法设计不一样，那个只要表达清楚思想就可以了。本文运用复习课本是王道，数据结构综合联考单科，严蔚敏C语言版数据结构，谭浩强C++面向对象程序设计，这三本课本我感觉足以应付天大的901的考试了，里面有很多的考研类似题，值得大家借鉴。看这些课本的时候，我觉得应该注意，要保证你到考试的时候对数据的算法，每个算法是做什么的，它的特征，思路清晰，比如一说树的先序遍历，立刻想到递归的怎么写，非递归的怎么写，具体哪些算法需要记忆。C++编程，可以做一些ACM的简单题来练习。 数据结构实做题（共45分） 一、（10分）
天津理工大学数据结构2014复习提纲
数据结构期末复习范围 第一章算法与程序 1、何谓算法？简述算法的基本特性和表示方法。 2、如何评价一个算法？简述环路复杂度、空间复杂度和时间复杂 度的概念。 3、简述算法与程序的联系与区别，并列举常用的算法设计方法。第二章常用数据结构 1、数据类型与数据结构的联系与区别是什么？ 2、数据类型的6个显著特征是什么？ 3、举例说明数据结构的逻辑结构、数据的存储结构和数据的运算 三个方面的内容。 4、什么是线性结构？什么是非线性结构？举例说明。 第三章简单数据结构 1、线性表可用顺序表和单链表作为存储结构。问： ●两种存储表示各有哪些主要优缺点？ ●如果有n个表同时并存，且处理过程中各表的长度会动态发生 变化，表的总数也可能自动改变；在此情况下应选用哪种存储 表示？为什么？ ●若表的总数基本稳定，且很少插入和删除，但要求以最快速度 存取表中元素；这是应采取哪种存储表示？为什么？ 2、设有一个栈，元素的进栈次序依次为A、B、C、D、E，问能否得到下面的出栈序列？若能请写出操作序列，若不能请说明原因？
●C、E、A、B、D ●C、B、A、D、E ●D、C、A、B、E ●A、C、B、E、D` ●A、B、C、D、E ●E、A、B、C、D 3、已知表达式的中缀表示为(A+B)*D+E/(F+A*D)+C，利用栈把它 改写成为后缀表示，并写出转换过程中栈的变化。 4、何为队列的上溢现像？解决方法有哪些？各种方法的工作原理 是什么？ 第四章树与二叉树 1、已知一棵树边的集合为{(I,M),(I,N),(E,I),(B,E),(B,D),(A,B),(G,J), (G,K),(C,G),(C,F),(H,L),(C,H),(A,C)}，请画出这棵树并回答如下问题： ●那个是根结点？ ●那些是叶子结点？ ●那个是结点G的双亲？ ●那些是结点G的祖先？ ●哪些是结点G的孩子？ ●哪些是结点E的子孙？ ●哪些是结点E的兄弟？哪些是结点F的兄弟？ ●结点B和结点N的层次号分别是多少？ ●树的深度是多少？树的度是多少？
(完整版)天津大学数据库原理2008试卷B资料
2008?2009学年第1学期本科生期末考试试卷 《 数据库原理 》（B 卷 共7页） （考试时间：2009年1月6日） A. ABCDEG B. BCDEG C. ABCDE D. ABCDG 2. staff 的定义如下 id INTEGER n ame CHAR(20) dept INTEGER job CHAR(20) years INTEGER salary DECIMAL(10,2) comm DECIMAL(10,2) 下面哪个语句可以按照 job 和salary 的升序排序来返回所有员工的信息 A. SELECT id,n ame,salary,dept,job,years,comm FROM staff ORDER BY 4,6 B. SELECT id, name,salary,dept,job,years,comm FROM staff GROUP BY 4,6 C. SELECT id ,n ame,salary,dept,job,years,comm FROM staff ORDER BY 5,3 D. SELECT id ,n ame,salary,dept,job,years,comm FROM staff GROUP BY 5,3 题号 -一一 二二 二 -三 成绩 核分人签字 得分 请将选择题的答案填写在下面的表格中 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 一、单项选择题（20题，每题1分） 1关系模式 R,R 的属性集是｛ABCDEG ｝有函数依赖集 F=｛AB C , C A, BE C, BC 算（BE ）的属性闭包 D , CG D ｝计 3.某个企业的数据库中包含以下信息 ?员工（由员工编号唯一确定，记为ssn ）,员工的子女 （属性为name,age ）,在双亲给定的情况下，每个孩子能由他的姓名可以唯一确定（假设他们的双亲中只 有一个是公司的员工）.一旦员工离开公司，那么企业不再对其子女信息感兴趣.下面哪个ER 图能够 正确的反映以上需求 4.如果将下面的ER 图转换成数据库中的关系，那么在数据库中至少需要定义
天大2016年12月《数据结构》期末大作业考核要求
数据结构 要求： 1. 独立完成，作答时要按照模版信息．．．．填写完整，写明题型、题号； 2. 作答方式：手写作答或电脑录入，使用学院统一模版（模版详见附件）； 3. 提交方式：以下两种方式任选其一， 1) 手写作答的同学可以将作业以图片形式打包压缩上传； 2) 提交电子文档的同学可以将作业以word 文档格式上传； 4. 上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.rar ” 或“中心-学号-姓名-科目.doc ”； 5. 文件容量大小：不得超过10MB 。 请在以下几组题目中，任选一组题目作答，满分100分。 第一组： 一、编程题（每小题30分，共60分） (一) 设顺序表L 是一个递增有序表，试写一算法，将x 插入L 中，并使L 仍是一个有序表。 (二) 用标准C 语言实现Hanoi 塔问题 二、解答题（20分） (一) 对下面的带权无向图采用prim 算法从顶点①开始构造最小生成树。（写出加入生成树顶点集合S 和选择Edge 的顺序） ① 9 10 ② 7 ③ 5 6 7 ④ ⑤ 11 8
三、画图题（20分） (一) 将给定的图简化为最小的生成树，要求从顶点1出发。 第二组： 一、编程题（每小题30分，共60分） (一) 对于二维整数数组A[m][n]，对下列三种情况，分别编写相应的函数。 1.求数组所有边缘元素的数值和。 int sum1(int A[M][N],int m ,int n) { 2.求从A[0][0]开始的互不相邻的所有元素的和 注：一个元素的八个方向上的第一个元素均为相邻元素。 int sum2 (int A[M][N] , int m , int n) { 3. 假定m=n ，并为偶数，请分别计算正、反两条对角线上的元素值之和。 int sum3(int A[M][N] , int n) {
天津理工大学数据库期末复习试题一
期末复习题 一、单项选择题 12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C C B C A D B C A C A D D B C B C A B 1.组织层数据模型的三要素是[ ]。 A.外模式，概念模式和内模式 B.关系模型，网络模型，层次模型 C.1:1的联系，1:n的联系,n:m的联系 D.数据结构，数据操作，数据约束条件 2 在关系模型中，任何关系必须满足约束条件包括实体完整性、[ ]和用户自定义完整 性。 A．动态完整性B．数据完整性 C．参照完整性D．结构完整性 3 SQL Server中的角色是[] 。 A. 一个服务器登录 B.一个数据库用户 C. 一组权限的集合 D.一个服务器用户 4．当数据的物理存储结构改变时，应用程序无需改变，这样的特性称为数据的[ ]。 A. 逻辑独立性 B.物理独立性 C.程序无关性 D.物理无关性 5．下列哪个不是以处理大量数据为中心的应用程序的特点[ ]。 A. 涉及的数据量大 B.数据需长期联机保存 C. 数据的计算复杂 D.数据可被多个应用所共享 6． E－R 图适用于建立数据库的[ ]。 A．概念模型B．结构模型C．逻辑模型D．物理模型 7.在关系数据库设计中，设计关系模型属于[ ]。 A．需求分析 B ．物理结构设计 C ．逻辑结构设计D．概念结构设计 8． [ ]记录了对数据库中数据进行的每一次更新操作。 A．后援副本B．日志文件C．数据库D．缓冲区 9． [ ]是用户定义的一组数据库操作序列，是一个基本的不可分割的工作单元。 A．程序B．进程C．事务D．文件 10．信息世界中，实体是指[ ]。 A．客观存在的事物 B.客观存在的属性
天津大学_数据库原理_本科生_期末试题+答案_试卷A
天津大学试卷专用纸 学院计算机学院专业班年级学号姓名A卷共7 页第1页
2006 ～2007 学年第2 学期本科生期末考试试卷 《数据库原理》（A卷共页） （考试时间：2007 年7 月 3 日） 题号一二三成绩核分人签字 得分 请将选择题的答案填写在下面的表格中 1 C 2 D 3 D 4 A 5 B 6 D 7 B 8 D 9 B 10 B 11 B 12 C 13 B 14 B 15 D 16 C 17 C 18 B 19 B 20 C 21 A 22 D 23 D 24 C 25 D 26 B 27 B 28 D 29 B 30 B 31 C 32 C 33 D 34 D 35 A 36 D 37 C 38 C 39 B 40 C 41 A 42 B 43 BC 44 BD 45 AB 46 D 47 CD 48 CD 49 A 50 ABD 一、单项选择题（40题，每题1分） 1. 关于数据库管理系统下面哪个描述是最正确的C A.数据库管理系统是数据的集合. B.数据库管理系统是数据的集合,并且存储着数据与数据之间的关系. C.数据库管理系统是由一个互相关联的数据的集合和一组用以访问这些数据的程序组成. D.数据库管理系统是由数据的集合和一组用以访问这些数据的程序组成 2. 下面那项不是数据库管理系统组成部分: D A. 事务管理器 B.查询处理器. C. 存储管理器 D.进程控制器. 3.如果有两个关系T1,T2.客户要求每当给T2删除一条记录时,T1中特定记录就需要被改变,我们需要定义什么来满足该要求. D A.在T1上定义视图 B.在T2上定义视图 C.在T1和T2上定义约束 D.定义trigger 4. 关于数据库事务描述不正确的是A A. 一个事务中的所有对数据库的改变可以部分完成和部分不完成. B. 一个事务中的所有对数据库的改变必须全部完成或全部不完成. C. 数据库的事务是不可以再次划分的. D. 如果事务在完成前被中断,数据库管理系统能把那些由未完成事务所产生的数据变化从数据库中恢复 5. 某个企业的数据库包含以下信息:员工(由员工编号唯一确定,记为ssn),部门(由部门编号唯一确定记为did)员工工作在部门中,每个部门最多有一个管理者.下面哪个ER图能够正确的反映管理关系. B 6.关于视图的描述下面说法哪些是正确的: D A. 数据库即存储视图的定义也存视图的数据. B. 用带有聚集运算的SQL创建的视图是可更新视图 C. 用带有group by字句的SQL创建的视图是可更新视图 D. 视图可以能在多个关系上创建
天津理工大学 2014-2015 操作系统复习
第一章引论 【了解和知道】1. 小标题，概念，各种名词，基本控制，（填空选择） 1.操作系统的目标:有效性（提高系统资源利用率、提高系统的吞吐量）、方便性、可扩充 性、开放性。 2.操作系统的作用 （1）OS作为用户与计算机硬件系统之间的接口；（命令方式、系统调用方式、图形窗口方式） （2）OS作为计算机系统资源的管理者； （3）OS实现了对计算机资源的抽象。 3.推动操作系统发展的主要动力 （1）不断提高计算机资源的利用率； （2）方便用户； （3）器件的不断更新换代； （4）计算机体系结构的不断发展。 4.单道批处理系统的特征： （1）自动性。在顺利情况下，在磁带上的一批作业能自动地逐个地依次运行，而无需人工干预。 （2）顺序性。磁带上的各道作业是顺序的进入内存，各道作业的完成顺序与他们进入内存的顺序，在正常情况下应完全相同，亦即先调入内存的作业先完成。 （3）单道性。内存中仅有一道程序运行，即监督程序每次从磁带上只调入一道程序进入内存运行，当该程序完成或发生异常情况时，才换入其后继程序进入内存 运行。 5.多道批处理系统特点： （1）资源利用率高； （2）系统吞吐量大； （3）平均周转时间长； （4）无交互能力。 6.分时系统特点： （1）多路性； （2）独立性； （3）及时性； （4）交互性。 7、操作系统的特征： 并发性、共享性、虚拟性、异步性。最基本的是并发性。 【重点】1.4 操作系统的主要功能： 处理机管理功能：1、进程控制 2、进程同步：为多个进程的运行进行协调 进程互斥方式：诸进程在对临界资源进行访问时 进程同步方式：相互合作去完成共同任务时
3、进程通信：合作的进程处于同一计算机上采用直接通信方式。 4、调度：作业调度：选出若干作业，为他们分配资源 进程调度：从线程队列中选出一个线程，分配处理机 存储器管理功能：1、内存分配：为每道程序分配内存空间，提高存储器的利用率，以减少 不可用的内存空间。可采用动态和静态 2、内存保护：确保每道程序都在自己的内存空间内运行；决不允许用户 程序访问操作系统的程序和数据；不允许用户程序转移到 其他非共享程序中去执行 3、地址映射 4、内存扩充：用来实现请求调入功能和置换功能。 设备管理功能：1、缓冲管理：为了有效缓和CPU与IO设备速度不匹配的矛盾，提高CPU 的利用率 2、设备分配 3、设备处理 4、虚拟设备 文件管理功能：1、文件存储空间管理：提高外存利用率 2、目录管理 3、文件的读/写管理和保护 操作系统与用户之间的接口： 1、用户接口 2、程序接口 第二章进程管理 1.进程的基本概念：前趋图：有向无循环图，必须不存在循环 进程与线程的关系：进程和线程都是由操作系统所体会的程序运行的基本单元。 进程与线程的不同点【重点】（简答） 1、线程的划分尺度小于进程，使得多线程程序的并发性高。 2、进程在执行过程中拥有独立的内存单元，而多个线程共享内存，从而极大地提高了程序的运行效率。 3、每个独立的线程有一个程序运行的入口、顺序执行序列和程序的出口。但是线程不能够独立执行，必须依存在应用程序中，由应用程序提供多个线程执行控制。 4、从逻辑角度来看，多线程的意义在于一个应用程序中，有多个执行部分可以同时执行。但操作系统并没有将多个线程看做多个独立的应用，来实现进程的调度和管理以及资源分配。这就是进程和线程的重要区别。 2.进程同步：（貌似不考信号量）就绪和转换图 就绪 (IO完成) (进程调度) (时间片完)