第三单元练习及答案(1)
【三套试卷】小学五年级数学上册第三单元精品测试题附答案(1)

第三单元检测卷(包含答案)一、填空1、计算小数除法时,商的小数点一定要与( )的小数点对齐。
2、 0除以一个非0的数仍得();3、被除数扩大到原来的100倍,除数缩小到原来的0.01,商( )4、5.8657保留两位小数约等于( ),保留整数约等于( )。
3.954保留一位小数是(),保留两位小数是()。
5、在括号里填上合适的数。
0.81÷0.9=( )÷9 6.6÷0.2=( )÷20.78÷0.03=( )÷3 0.084÷0.07=( )÷76、2是0.25的()倍,()个0.03是27.9.7、在5.454,5.54,5.4,5.405,5.504这五个数中,最大的数是(),最小的数是()。
8、在○里填上“>”、“<”、或“=”2.4÷1.2○2.4 0.35÷0.99○0.35 0÷9.9○9.99、一个两位小数,保留一位小数的近似值是6.8,这个两位小数最大是()10、小数分为()小数和()小数。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”1、7.2÷0.99的商小于7.2 ()2、两个数相除商是3.2,如果被除数和除数都扩大2倍,商还是3.2.()3、6.24除以48商的最高位是个位。
()4.3.7除以7.3的商保留两位小数是0.50 ()5.因为7等于7.00,所以两数的意义相同()6.精确到0.1,也就是用“四舍五入法”省略十分位后面的尾数()7.除数是小数的小数除法,商一定小于被除数。
()8.一个数除以0.01与这个数乘100的结果相同。
()9.一个小数的近似值一定小于原来这个数()10.10.324747是循环小数()三、选择。
1、3.191919()3.19191919……A >B <C =2、12.5除以2商是()A 6.25B 6.3C 253、()是有限小数。
【三套试卷】小学四年级数学上册第三单元练习试卷(附答案)(1)

第三单元学习检测卷(附答案解析)一、认真思考,正确填空。
1.直线上两点之间的一段叫(),它有()个端点。
把线段的一端无限延长就得到一条(),如果把线段的两端无限延长就得到一条()。
射线有()个端点,它可以向一端无限延长。
直线有()个端点,它可以向两端无限延长。
2.在两点之间可以画出很多条线,其中()最短。
过一点可以画()条直线。
当两条直线相交成直角时,这两条直线(),这两条直线的交点叫做()。
3.从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这一点叫做角的(),这两条射线叫做角的()。
()的角叫做锐角,直角等于()°,大于()°而小于()°的角叫做钝角。
4.量角时,角的顶点要与量角器的()对齐,角的一边要与量角器的()重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。
角的大小要看两边叉开的大小,叉开得(),()就越大。
角的大小与画出的边的长短()。
5.钟面上的时针和分针2时成()角,3时成()角,6时成()角。
6.我们学过的角有()角、()角、()角、()角、()角。
1平角=()度=()直角1周角=()度=()平角=()直角7.∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=( )。
∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。
∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。
二、火眼金睛,准确判断。
1.线段是直线上两点之间的部分。
()2.小军画了一条4厘米长的直线。
()3.钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180°。
()4周角是一条射线,它只有一条边。
()5.右图中有两个角。
()6.直线比射线长。
()三、精心挑选,慎重选择。
1.经过两点,可以画()条线段。
经过一点可以画()多少条射线。
A.1B.2C.3D.无数条2.一个锐角和一个直角可以组成一个()。
A.锐角B.钝角C.平角3.下面说法错误的是()A.一条直线长6厘米。
统编版五年级语文上册精品试题-第三单元达标测试(附答案) (1)

五年级上册语文第三单元达标测试一、下列词语中,宇形、加点字注音及解释全都正确的一项是( )1.梭.子(shuō) 誓言酬.谢(报答)B.礁.石(jiāo) 衰老挨.着(顺着)C.俭.朴(jiǎn) 叮属好歹.(不好)D.勤恳.(kěn) 哥嫂狂风怒号.(拖长声音大声叫唤)二、天星小学五年级同学编排了《猎人海力布》舞台剧,要进行汇报表演,下面是他们做出来的广告宣传语,请你找出其中的四个错别字并改正。
看精彩表演,赏神奇剧情奇珍异宝酬恩人,旱见宝石显神威。
应改为大山崩踏消息真,心蕉似火劝乡亲。
应改为祖祖辈辈居于此,热土难离时间廷。
应改为违背誓言据实告,瞬间化为石头身。
应改为三、把下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。
富丽( )皇 ( )气冲冲 ( )开眼笑畏( )畏( ) 气急( )坏大吃一( )乌云( )布倾( )大( )1.上面词语中,描写天气的有、。
2.看到画“”的词语,我想到了本单元中的人物;看到画“”的词语,我想到的俗语是。
3.形容建筑物华丽雄伟,也形容场面华丽而盛大的词语是。
四、按要求完成练习。
1.海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。
”(用简短的语言把句子意思写出来)2.她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
(仿写句子)我喜欢:,我喜欢; ,我喜欢; ,我喜欢; ,我喜欢。
五、口语交际。
学习了本单元的民间故事,你是否想起了父母或其他长辈给你讲的民间故事?把你印象最深刻的民间故事讲给大家听。
六、阅读下面的短文,完成练习。
少爷喝墨水从前,一户有钱人家为了培养出一个读书人来光宗耀祖,就把家中的独生儿子送进一家私塾,十几年过去了,这个有钱人家的少爷斗大的字还认不得几个。
一天,少爷家来了一个有学问的客人。
他父亲把客人请到客厅,两个人喝茶聊天。
九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》课题1《分子和原子》练习题(含答案解析)

第三单元物质构成的奥秘课题1 分子和原子(测试)学校:___________ 姓名:班级:得分:一、单选题(12个小题,每小题5分,共60分)1.对分子的叙述中正确的是()。
A.分于是保持物质性质的一种粒子B.分子是保持物质性质的最小粒子C.分子是保持物质化学性质的最小粒子D.分子是保持物质化学性质的唯一粒子【答案】C【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子。
单个的分子不保持物质的物理性质。
由离子构成的物质,则由阴阳离子共同保持其化学性质。
2.氧气在降温加压变成液态氧的过程中,下列说法正确的是A.分子之间的间隔变小B.分子质量变小C.分子体积变大D.分子运动速率变大【答案】A【解析】氧气由气态变成为液态,只是状态发生了变化,变化的是分子之间的间隔,分子之间的间隔变小,分子的质量不变,分子的体积不变,分子运动速率很慢。
故选A.3.下列关于微观粒子的说法正确的是()A.只有离子能构成物质B.分子之间有间隔,原子之间没有间隔C.分子和原子都在不停运动D.分子和原子在化学变化中都能够再分【答案】C【解析】构成物质的粒子有分子、原子和离子,A错误;分子、原子间均有间隔,B错误;分子和原子都在不停运动,C在正确;在化学变化中,分子能分解成原子,原子重新组合形成新的分子,原子不能再分,D错误。
故选C。
4、下列物质由分子构成的是()A.氨气B.氯化钠C.镁D.金刚石【答案】A【解析】A、氨气是由氨分子构成的,故选项正确。
B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误。
C、镁属于金属单质,是由镁原子直接构成的,故选项错误。
D、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误。
故选:A。
5.对下列现象或事实的解释错误的是()选项现象或事实解释A 气体易被压缩分子间的间隔大B 墙内开花墙外香分子不停运动C 气体热胀冷缩分子可变大可变小D 1个水分子质量约为3×10-26kg 分子很小【答案】C【解析】气体容易被压缩说明气体的分子之间有间隔,且间隔比较大;能够闻到花香是因为分子的不断运动;物质的热胀冷缩是因为物质的分子之间有间隔;一个水分子的质量是3×10-26千克,说明分子的质量很小。
山东临沂市小学数学六年级上册第三单元基础练习(含解析)(1)

一、选择题1.小凡的邮票张数是小雨的14,如果小雨给小凡45张,两人的邮票张数就同样多了,小雨原来有()张.A. 120B. 360C. 180D. 454A解析: A【解析】【解答】(45×2)÷(1﹣14)=90÷ 34=120(张)故答案为:A。
【分析】根据条件“ 如果小雨给小凡45张,两人的邮票张数就同样多了”可知,小雨比小凡多45×2张邮票,小雨比小凡多的邮票张数÷小凡比小雨少的部分占小雨的分率=小雨原来的张数,据此列式解答。
2.根据线段图所示关系,求喜欢滑冰学生人数的正确列式是()A. 140×(1﹣18) B. 140×(1+ 18) C. 140÷(1﹣18) D. 140÷(1+ 18)C解析: C【解析】【解答】解:根据分数除法的意义列式为:140÷(1−18)。
故答案为:C。
【分析】以喜欢滑冰的学生数为单位“1”,喜欢滑冰的学生数×(1-18)=喜欢滑雪的学生数,根据分数除法的意义列式计算即可。
3.一个非零自然数与它的倒数和是20.05,这个自然数是()A. 120B. 21 C. 20 D. 121C解析: C【解析】【解答】20.05=20120,则这个自然数为20。
故答案为:C 。
【分析】将20.05化成带分数可直接看出答案。
4.a 为非零自然数,下列各式中结果最小的是( )。
A. a× 14B. a÷ 14C. a×(1- 14) D. a÷(1- 14)A解析: A【解析】【解答】a×14=0.25a ;a÷14=a×4=4a ;a×(1- 14 ) =0.75a ; a÷(1- 14)=a÷34≈1.3a ;最小的是0.25a 。
故答案为:A 。
【分析】先计算,再比较大小。
部编版语文三年级上册第3单元 主题素养阅读1 同步练习(含答案)

第三单元主题素养阅读阅读目标1.通过阅读,了解童话的主要内容,进一步体会童话丰富而奇特的想象。
2.阅读时能抓住语言、动作、神态和心理等分析童话故事中各角色的形象。
选文一那一定会很好①老奶奶家的蚕吐丝啦。
“一团团地挤在一起可真难受。
我一定会舒展开,变成美丽的样子,那一定会很好。
”蚕丝想。
过了一会儿,老奶奶来了,她把蚕丝织成了美丽的布。
②后来的一天,美丽的布想去看看外面的世界,“_____________”布这样想着。
③孙女乐乐开学了,老奶奶给她做了个小书包,乐乐天天背着小书包上学、放学,跑来跑去,小书包听到耳边呼呼的风声,真舒服。
④小书包慢慢变老了,有些地方都磨破了。
“______________”小书包一边这样想着,一边费力地跑来跑去。
⑤过了些日子,小书包被拆开做成了布娃娃的小裙子。
小裙子满意地被乐乐抱在怀里,快乐极了。
1.仿照第④自然段中画横线的句子,试着用“一边……一边……”写一句话。
________________________________________________________2. 用“_______”画出主人公的生命经历过的阶段,想想主人公在不同阶段有什么想法,填在文中的横线上。
3.想一想,小裙子后来还会经历什么呢?简单写下来。
_________________________________________________________4.下面关于本文与课文《那一定会很好》的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
(1)两篇文章想象丰富,都具有情节反复的特点。
( )(2)两篇文章的主人公都在不断转变,每一次转变都是一个愿望的开始。
( )(3)两篇文章主人公的愿望,经过一段段历程,最后都回到了原点。
( )选文二快乐王子燕子在这个大城市的上空飞着,他看见有钱人在他们漂亮的房子里作乐,而乞丐们却坐在大门口忍饥挨饿。
他飞进阴暗的小巷,看见饥饿的孩子们露出苍白的小脸没精打采地望着昏暗的街道。
七年级数学上册第三单元《一元一次方程》-选择题专项经典练习(含答案解析)(1)

一、选择题1.关于x的方程2x m3-=1的解为2,则m的值是()A.2.5 B.1 C.-1 D.3B 解析:B【解析】由已知得413m-=,解得m=1;故选B.2.下列方程中,以x=-1为解的方程是()A.3x+12=x2−2B.7(x-1)=0 C.4x-7=5x+7 D.13x=-3A解析:A【解析】【分析】方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.所以把x=-1分别代入四个选项进行检验即可.【详解】解:A、把x=-1代入方程的左边= -52=右边,左边=右边,所以是方程的解;B、把x=-1代入方程的左边=-14≠右边,所以不是方程的解;C、把x=-1代入方程的左边=-11≠右边,不是方程的解;D、把x=-1代入方程的左边=-13≠右边,不是方程的解;故选:A.【点睛】本题关键是正确理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.3.书架上,第一层书的数量是第二层书的数量的2倍,从第一层抽8本书到第二层,这时第一层剩下的书的数量恰好比第二层书的数量的一半多3本.设第二层原有x本书,则可列方程为()A.2x-8=12(x+8)+3 B.2x=12(x+8)+3C.2x-8=12x+3 D.2x=12x+3A解析:A【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,2x-8=12(x+8)+3,故选:A . 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.4.一张试卷共有25道题,若做对1题得4分,做错1题扣1分,小明做了全部试题只得了70分,那么小明做对了( )道. A .17 B .18C .19D .20C解析:C 【分析】此题等量关系为:做对题所得分-做错题所扣分数=70分,设小明做对了x 道,则做错了(25-x)道,根据题意列方程求解即可. 【详解】解:设小明做对了x 道,则做错了(25-x)道, 根据题意得:4x-(25-x)×1=70, 解得:x=19, 故选:C . 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.5.某种高端品牌的家用电器,若按标价打八折销售该电器一件,则可获纯利润500元,其利润率为20%,则该电器的标价为( ) A .3750元 B .4000元C .4250元D .3500元A解析:A 【分析】先根据利润=20%×成本,设未知数解方程求出成本,再用售价÷8折=标价解答即可. 【详解】解:设该电器的成本为x 元.依题意,得50020%x =,解得2500x =. 所以该电器的标价为(2500500)0.83750+÷=(元). 故选:A . 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,属于常考题型,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键.6.整式mx n +的值随x 的取值不同而不同,下表是当x 取不同值时对应的整式的值.则关于x 的方程8mx n --=的解为( )A .1x =-B .0x =C .1x =D .2x = A解析:A 【分析】根据题意得出方程组,求出m 、n 的值,再代入求出x 即可. 【详解】根据表格可知0x =时,4mx n +=-, 所以4n =-.2x =时,4mx n +=, 所以244m -=, 移项得244m =+, 合并同类项,得28m = 系数化为1,得4m =.所以原方程为448x -+=,移项,得484x -=-.合并同类项,得44x -= 系数化为1,得1x =-. 故选A . 【点睛】本题考查了解一元一次方程和二元一次方程的解,能求出m 、n 的值是解此题的关键. 7.在解分式方程31x -+21x x+-=2时,去分母后变形正确的是( ) A .()()3221x x -+=- B .()3221x x -+=- C .()322x -+= D .()()3221x x ++=- A解析:A 【分析】本题考查对一个分式确定最简公分母,去分母得能力.观察式子x-1和1-x 互为相反数,可得1-x=-(x-1),所以可得最简公分母为x-1,因为去分母时式子不能漏乘,所以方程中式子每一项都要乘最简公分母. 【详解】方程两边都乘以x-1, 得:3-(x+2)=2(x-1). 故答案选A . 【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是方程两边都乘以最简公分母. 8.下列说法正确的是( ) A .若a c =bc,则a=b B .若-12x=4y ,则x=-2y C .若ax=bx ,则a=b D .若a 2=b 2,则a=b A【分析】按照分式和整式的性质解答即可. 【详解】解:A .因为C 做分母,不能为0,所以a=b ; B .若-x=4y ,则x=-8y ;C .当x=0的时候,不论a ,b 为何数,00a b ⨯=⨯,但是a 不一定等于b ;D .a 和b 可以互为相反数. 故选 :A 【点睛】本题考查了整式和分式的性质,掌握整式和分式的性质是解答本题的关键.9.某项工作甲单独做4天完成,乙单独做6天完成,若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此项工作,若甲一共做了x 天,则所列方程为( ) A .1146x x++= B .1146x x ++= C .1146x x -+= D .111446x x +++= C 解析:C 【分析】首先要理解题意找出题中存在的等量关系:甲完成的工作量+乙完成的工作量=总的工作量,根据题意我们可以设总的工作量为单位“1“,根据效率×时间=工作量的等式,分别用式子表示甲乙的工作量即可列出方程. 【详解】设甲一共做了x 天,则乙一共做了(x−1)天. 可设工程总量为1,则甲的工作效率为14 ,乙的工作效率为16. 那么根据题意可得出方程1146x x -+=, 故选C. 【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题关键在于理解题意列出方程.10.两年前,李叔叔在银行存了一笔两年的定期存款,年利率是2.75%.到期后取出,得到本金和利息总共21100元.设李叔叔存入的本金为x 元,则下列方程正确的是( ) A .2 2.75%21100x ⨯= B . 2.75%21100x x += C .2 2.75%21100x x +⨯= D .2( 2.75%)21100x x += C解析:C 【分析】根据“利息=本金×利率×时间”(利率和时间应对应),列出方程,即可得出结论. 【详解】 解:根据题意得: x+2×2.75%x=21100;【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,计算的关键是掌握根据利息、利率、时间和本金的等量关系,列出方程.11.对于ax+b=0(a,b为常数),表述正确的是()A.当a≠0时,方程的解是x=b aB.当a=0,b≠0时,方程有无数解C.当a=0,b=0,方程无解D.以上都不正确.D解析:D【分析】ax+b=0(a,b为常数),当a=0时,就不是一元一次方程,当a=0时,是一元一次方程.分两种情况进行讨论.【详解】A、当a≠0时,方程的解是x=-ba,故错误;B、当a=0,b≠0时,方程无解,故错误;C、当a=0,b=0,方程有无数解,故错误;D、以上都不正确.故选D.【点睛】此题很简单,解答此题的关键是:正确记忆一元一次方程的一般形式中,一次项系数不等于0.12.我国古代名著《九章算术》中有一题“今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?”(凫:野鸭)设野鸭与大雁从北海和南海同时起飞,经过x天相遇,可列方程为()A.(9﹣7)x=1 B.(9+7)x=1 C.11()179x-=D.11()179x+= D解析:D【分析】直接根据题意得出野鸭和大雁的飞行速度,进而利用它们相向而行何时相逢进而得出等式.【详解】解:设野鸭大雁与从北海和南海同时起飞,经过x天相遇,可列方程为:11()1 79x+=.故选D.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出每天飞行的距离是解题关键. 13.将方程2152132x x -+=-去分母,得( ) A .()()211352x x -=-+ B .416152x x -=-+ C .416152x x -=-- D .()()2216352x x -=-+ D解析:D 【分析】方程两边每一项都乘以6即可得. 【详解】方程两边都乘以6,得:2(2x-1)=6-3(5x+2), 故选D . 【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解. 14.四位同学解方程x−13−x+26=4−x 2,去分母分别得到下面四个方程:①2x −2−x +2=12−3x ;②2x −2−x −2=12−3x ;③2(x −1)−(x +2)=3(4−x);④2(x −1)−2(x +2)=3(4−x).其中错误的是( ) A .② B .③C .②③D .①④D解析:D 【解析】 【分析】把分母中的根式化去的过程称为分母有理化,所有分母的最小公倍数是6,因此两边同时乘6;把得到的方程去括号得到另一个形式的方程,由此判断. 【详解】把分母中的根式化去的过程称为分母有理化,分母的最简公分母是6,则两边同时乘6得:2(x -1)-(x +2)=3(4-x),故③正确; 去括号得:2x -2-x -2=12-3x ,故②正确, 故选:D. 【点睛】本题考查解一元一次方程,熟练掌握计算法则是解题关键.15.关于y 的方程331y k +=与350y +=的解相同,则k 的值为( ) A .-2 B .34C .2D .43-C 解析:C 【分析】分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于k 的方程,从而可以求出k 的值. 【详解】解第一个方程得:133ky -=, 解第二个方程得:53y =-,∴133k-=53-, 解得:k=2. 故选C . 【点睛】本题解决的关键是能够求解关于y 的方程,要正确理解方程解的含义.16.某车间有22名工人每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套 ,设有x 名工人生产螺钉,其他工人生产螺母,根据题意列出方程( ) A .20001200(22)x x =- B .212002000(22)x x ⨯=- C .220001200(22)x x ⨯=- D .12002000(22)x x =- B解析:B 【分析】首先根据题目中已经设出每天安排x 个工人生产螺钉,则(22-x )个工人生产螺母,由1个螺钉需要配2个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的2倍从而得出等量关系,就可以列出方程 【详解】设每天安排x 个工人生产螺钉,则(22-x )个工人生产螺母,利用一个螺钉配两个螺母. 由题意得:2×1200x=2000(22-x ), 故选:B . 【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题关键在于根据题意列出方程. 17.某种商品进价为800元,标价1 200元,由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,则至少可以打 ( ) A .6折 B .7折C .8折D .9折C解析:C 【分析】设打折x 折,利用利润率=100%⨯-⨯标价折扣进价进价的数量关系, 根据利润率不低于20%可得:12000.1x 80020%800⨯-≥,解不等式可得:8x ≥.【详解】设打折x 折,由题意可得: 12000.1x 80020%800⨯-≥,x≥.解得:8故选C.【点睛】本题主要考查不等式解决商品利润率问题,解决本题的关键是要熟练掌握利润率的数量关系,列不等式进行求解.x+的值是2,则x等于()18.若代数式4A.2 B.2-C.6 D.6- B解析:B【分析】x+=2,解方程可得.由已知可得4【详解】x+=2,解得x=-2.由已知可得4故选B.【点睛】本题考核知识点:列方程,解方程. 解题关键点:根据题意列出一元一次方程.19.方程6x+12x-9x=10-12-16的解为()A.x=2 B.x=1 C.x=3 D.x=-2D解析:D【分析】根据合并同类项,系数化为1可得方程的解.【详解】合并同类项,得9x=-18,系数化为1,得x=-2,故选D.【点睛】此题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则解答此题的关键.20.若三个连续偶数的和是24,则它们的积为()A.48 B.240 C.480 D.120C解析:C【分析】设出一个偶数,表示出另外两个数,列出方程解出这三个数,再计算它们的积.【详解】解:设中间的偶数为m,则(m-2)+m+(m+2)=24,解得m=8.故三个偶数分别为6,8,10.故它们的积为:6×8×10=480.故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.找到三个连续偶数间的数量关系是解题的关键. 21.下列各题正确的是( ) A .由743x x =-移项得743x x -= B .由213132x x --=+去分母得()()221133x x -=+- C .由()()221331x x ---=去括号得42391x x ---= D .由()217x x +=+去括号、移项、合并同类项得5x = D 解析:D 【分析】根据解一元一次方程的步骤计算,并判断. 【详解】A 、由743x x =-移项得743x x -=-,故错误;B 、由213132x x --=+去分母得()()221633x x -=+-,故错误; C 、由()()221331x x ---=去括号得42391x x --+=,故错误; D 、由()217x x +=+去括号得:227x x +=+, 移项、合并同类项得5x =,故正确. 故选:D . 【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解法,注意移项要变号,但没移的不变;去分母时,常数项也要乘以分母的最小公倍数;去括号时,括号前是“-”号的,括号里各项都要变号. 22.在三峡大坝截流时,用载重卡车将一堆石料运到围堰龙口,第一次运了这堆石料的13少2万方,第二次运了剩下的12多3万方,此时还剩下12万方未运,若这堆石料共有x 万方,于是可列方程为( )A .x −(13x −2)−[12(x −13x +2)+3]=12 B .x −(13x −2)−[12(x −13x +2)−3]=12 C .x −(13x −2)−[12(x −13x)−3]=12 D .x −(13x −2)−(12x +3)=12A解析:A 【解析】 【分析】找到等量关系为:总共石料数-第一次运的-第二次运的=剩下的.根据题中的条件,代入关系式即可得出所求的方程. 【详解】由题意这堆石料共有x 万方,且第一次运了这堆石料的13少2万方,即可得出第一次运了(13x−2)万方; ∵第二次员了剩下的12多3万,23.某商贩在一次买卖中,以每件135元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中,该商贩( ) A .不赔不赚 B .赚9元C .赔18元D .赚18元C解析:C 【分析】设盈利上衣成本x 元,亏本上衣成本y 元,由题意得:135-x=25%x;y-135=25%y ;求出成本可得. 【详解】设盈利上衣成本x 元,亏本上衣成本y 元,由题意得 135-x=25%x y-135=25%y解方程组,得x=108元,y=180元 135+135-108-180=-18 亏本18元 故选:C 【点睛】考核知识点:一元一次方程的运用.理解题意,列出方程是关键.24.已知5x =是关于x 的方程4231x m x +=+的解,则方程3261x m x +=+的解是_________. A .53B .53-C .-2D .1B解析:B 【分析】根据方程的解求得m 的值,然后将m 的值代入方程3261x m x +=+求解x 的值即可. 【详解】解:∵x=5是关于x 的方程4x+2m=3x+1的解, ∴20+2m=15+1, 解得:m=-2, ∴方程变为3x-4=6x+1, 解得:x=53-. 故选B. 【点睛】本题考查了二元一次方程的解的知识,解题的关键是根据方程的解求得m 的值,难度不大.25.从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲乙两地相距x 千米,可列方程( )A .408 3.6x x -=B .4083.6x =-C . 3.6840x x -= D . 3.6408x x -= C 解析:C【分析】本题中的相等关系是:步行从甲地到乙地所用时间-乘车从甲地到乙地的时间=3.6小时,据此列方程即可.【详解】解:设甲乙两地相距x 千米,根据等量关系列方程得:3.6840x x -= 故选:C.【点睛】列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.26.在2019年女排世界杯比赛中,中国队以11场全胜积32分的成绩成为女排世界杯五冠王、女排世界杯比赛积分规则如表所示,若中国队以大比分3:2取胜的场次有x 场,则根据以上信息所列方程正确的是( )A .3x+2x =32B .3(11﹣x )+3(11﹣x )+2x =32C .3(11﹣x )+2x =32D .3x+2(11﹣x )=32C解析:C【分析】设中国队以大比分3:2取胜的场次有x 场,则中国队以小比分3:1或3:0取胜的场次有(11﹣x )场,根据总积分=3×小比分获胜的场次数+2×大比分获胜场次数,即可得出关于x 的一元一次方程.【详解】解:设中国队以大比分3:2取胜的场次有x 场,则中国队以小比分3:1或3:0取胜的场次有(11﹣x )场,依题意,得:2x +3(11﹣x )=32.故选:C .【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键. 27.下列方程中,解为x=-2的方程是( )A .2x+5=1-xB .3-2(x -1)=7-xC .x -5=5-xD .1-14x=34x B 解析:B【分析】将x=-2代入方程,使方程两边相等即是该方程的解.【详解】将x=-2代入,A.左边≠右边,故不是该方程的解;B.左边=右边,故是该方程的解;C. .左边≠右边,故不是该方程的解;D. .左边≠右边,故不是该方程的解;故选:B.【点睛】此题考查一元一次方程的解使方程左右两边相等的未知数的值即是方程的解,熟记定义即可解答.28.下列方程变形中,正确的是( )A .方程3221x x -=+,移项,得3212x x -=-+B .方程()3251x x -=--,去括号,得3251x x -=--C .方程2332t =,系数化为1,得1t = D .方程110.20.5x x --=,整理得36x = D 解析:D【分析】根据解方程的步骤逐一对选项进行分析即可.【详解】A . 方程3221x x -=+,移项,得3212x x -=+,故A 选项错误;B . 方程()3251x x -=--,去括号,得325+5-=-x x ,故B 选项错误;C . 方程2332t =,系数化为1,得94t =,故C 选项错误; D . 方程110.20.5x x --=,去分母得()5121--=x x ,去括号,移项,合并同类项得:36x =,故D 选项正确.故选:D【点睛】本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.29.某校社团活动课中,手工制作社的同学用一种彩色硬纸板制作某种长方体小礼品的包装盒,每张硬纸板可制作盒身12个,或制作盒底18个,1个盒身与2个盒底配成一套.现有28张这种彩色硬纸板,要使盒身和盒底刚好配套,若设需要x 张做盒身,则下列所列方程正确的是( )A .()182812x x -=B .()1828212x x -=⨯C .()181412x x -=D .()2182812x x ⨯-= B 解析:B【分析】若设需要x 张硬纸板制作盒身,则(28-x )张硬纸板制作盒底,然后根据1个盒身与2个盒底配成一套列出方程即可.【详解】解:若设需要x 张硬纸板制作盒身,则(28-x )张硬纸板制作盒底,由题意可得, 18(28-x )=2×12x ,故选:B .【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,找出题目中的等量关系,列出相应的方程.30.若正方形的边长增加3cm ,它的面积就增加39cm ,则正方形的边长原来是( ) A .8cmB .6cmC .5cmD .10cm C 解析:C【解析】试题分析:原来正方形的边长为x ,则=39,解得:x=5. 考点:一元一次方程的应用。
五年级上册语文部编版第三单元复习《单元测试》测试 试题试卷 含答案(1)

部编版五年级上语文第三单元测试班级姓名___________一、积累运用。
1.下列加点字的注音有误的一项是( )。
A.监狱.(yù)B.拗.(niú)不过C.落.(là)后面D.衰.(shuāi)老2.读句子,看拼音,写词语。
(1)qīzi( )dīngzhǔ( )自己的lángjūn( )注意安全。
(2)hūn()后,她十分hòuhuǐ()相信了丈夫的那shìyán( )和huǎngyán( )。
3.将“周到”“周密”填入相应的括号内。
老牛将结识织女的( )计划告诉了平日对自己照顾十分( )的牛郎。
4.下列与“千真万确”结构不一致的一项是( )。
A.飞禽走兽B.成家立业C.一五一十D.日久天长5.下列民间俗语与成语搭配不当的一项是( )。
A.屋漏偏逢连夜雨——祸不单行B.牛不喝水强按头——强人所难C.这山望着那山高——高瞻远瞩D.做一天和尚撞一天钟——得过且过6.“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。
”这句话是对说的,将它改为第三人称转述句:。
7.“姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。
”这句话出自民间故事《》,“姑娘”指的是,“他”指的是。
联系故事内容,想一想姑娘“同情”他的原因是,“爱惜”他的原因是。
二、课本回顾。
1.关于本单元课文内容,下列说法有误的一项是( )。
A.《猎人海力布》《牛郎织女》都属于民间故事B.海力布救了小白蛇,得到了一颗宝石,这说明海力布贪图钱财C.牛郎心地善良,勤劳能干;织女心灵手巧,善解人意。
他们都向往美好生活,都是令人喜爱的人物D.“嘴里含着宝石能听懂动物说的话”“老牛突然会说话了”“王母娘娘用玉簪画出一条天河”,这些故事情节令人感到不可思议,体现了中国民间故事的特点2.《乞巧》一诗中表达人们对幸福追求的诗句是“,”。
三、交流广播站。
选择民间故事中你喜欢的一个人物,将他(她)简要介绍给大家。
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会城创新中学八年级语文上册 第三单元综合练习题 班别 姓名 学号 成绩
基础知识
一、按要求默写12% 1 好峰随处改,幽径独行迷。 霜落熊升树 , 林空鹿饮溪 。〈〈鲁山山行〉〉2 苏轼《浣溪沙》中,以反诘唤起,以借喻回答,以溪水西流的个别现象自我勉励的诗句是 谁道人生无再少 , 门前流水尚能西 , 休将白发唱黄鸡 。 3 《三峡》中,写出山连绵不断的句子: 自三峡七百里中,两岸连山,略无缺处 。4 刘禹锡的《秋词》中,抒发诗人豪迈乐观之情的诗句是 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵 。 5 默写《十一月四日风雨大作》 僵卧孤村不自哀 , 尚思为国戍轮台 。 夜阑卧听风吹雨 , 铁马冰河入梦来 。 6 下列各组词语中,加点字不同的两项是( B )( C )4% A朝发白帝,暮到江陵/ 朝发夕至 B其间千二百里/ 挑拨离间 C素湍绿潭/ 素不相识 D沿溯阻绝/ 络绎不绝 生活就像是一条弯弯曲曲的小溪,需要我们有百折不挠的勇气。生活是一位公正的法官,他不会kuān shù( )那些蹉跎岁月的“玩者”。如果没有①做事踏实,不虚浮的bá shè( ),一切幻想都是②非常空虚不切实际的。生活中有酸甜苦辣,也有喜怒哀乐。我们要踏着青春的脚步,快快追赶,追赶属于自己的生活,做一个勇往直前的开拓者。 3 根据拼音写出文段括号处应填入的词语。2% kuān shù( 宽恕 ) bá shè( 跋涉 ) 4文中划线的部分,如果改用成语来表述,这两个成语分别是:2% ① 脚踏实地 ② 海市蜃楼 阅读下列文段,完成下列7至9题 据统计,广东省有公路桥梁2万余座,不仅是我国公路桥梁最多的省份,而且自古以来广东的桥梁建设都处于全国甚至世界同期的领先水平。对于桥,你一定印象很深,请你回忆一下,拿来和我们分享,好吗? 7 请写出一句与桥有关的诗词2% 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 8 请你用简单的语言说出一个有关桥的传说故事。3% 鹊桥相会
9 广东省有许多著名的桥,请你向我们简单介绍一座你熟悉的桥。(说明、描绘皆可)3% 崖门大桥全桥长1289.22米,桥形为特大 型单索面斜拉桥,双向四车道,设计行车速度为每小时120公里。总投资为5.29亿元人民币的崖门大桥,是国内同类型双塔单索面结构桥梁中主跨度最大的桥梁,在亚洲排名第二。
二 阅读 阅读下面的文字,然后回答问题 (一) ①赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,这座古桥又恢复了青春。 ②赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起,作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹引涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。
10 第②段中画横线的"这是创造性的设计"是指什么?"这是创造性的设计"有什么好处?3% 大拱的两肩上,各有两个小拱 好处:节约了石料,减轻了桥身的重量,在河水暴涨的时候,增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。 11第②段为了说明赵州桥的特点?运用了多种的说明方法,请找出其中的一个例子,并说说其表达效果.4% (1)例子:全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱 (2)表达效果:运用列数字的说明方法,准确地说明赵州桥桥拱的长度,体现说明文语言的准确性。 12 桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠 主要一词能否删去,为什么?2% 不能,“主要”一词从程度上限定,去掉后不符合实际情况。同时突出了李春的重要地位,说明李春不是唯一的设计者,体现了说明文语言的准确性。
(二)<> 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽 乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 13 请解释下列两组一词多义.5% 自①自三峡七百里中 在 绝①绝巘多生怪柏 极 ②自非亭午夜分 如果 ②沿溯阻绝 断绝 ③哀转久绝 消失 14 用现代汉语翻译下面句子.3% 每至晴初霜旦,林寒涧肃 每逢到了天刚晴或下霜的早晨, 树林和山涧显出一片清凉和寂静。 15 文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到: 渔者歌曰“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”这是什么描写方法?其作用是什么?3% 侧面描写的方法 作用:①进一步突出三峡山高水长的特点。②渲染凄清肃杀的气氛。 (三)酸碱食品与健康 ①如果测定人体的血液,就会发现它永远是中性偏一点碱。可是人类每天吃的食品以酸味为多,碱味食品却几乎没有,为什么人体环境反而是偏碱的呢? ②柠檬等水果虽然有非常强的酸味,但是它们的酸味来自于柠檬酸。柠檬酸在人体内可以分解成为二氧化碳和水,其中的二氧化碳是酸性的,但它通过呼吸作用被送出体外,实际上并不会明显增加人体的酸度。同时,柠檬等水果富含钾、镁等金属元素,这些元素属于“成碱元素”,它们经人体代谢后,可以让身体偏向碱性。所以,酸味极强的柠檬实际上却是一种典型的“碱性食品”。 ③如果分析肉类在人体内的代谢,就会发现它与柠檬的情况正好相反。肉类富含磷、硫等非金属元素。这些元素属于“成酸元素”,它们经人体代谢后形成酸根离子,从而让身体偏向酸性。所以,肉类都是“酸性食品”,尽管它们吃起来一点酸味也没有。 ④总的来说,鱼、肉、蛋、海鲜、精米白面以及碳酸饮料都是酸性食品,而蔬菜、水果、海藻、薯类、豆类以及茶叶都属于碱性食品。 ⑤在正常情况下,人体有能力来维持自身的酸碱平衡。体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能力,蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力,肾可以调节离子的排出比例,肺也可以调节二氧化碳的呼出量。此外,人体还有一个巨大的碱性元素备用库——那便是骨骼。如果成酸元素过多,难以靠缓冲机制来调整,身体就会从骨骼中动用钙、镁等成碱元素来中和酸性元素,维持体液正常的酸碱度。 ⑥然而,人体的调节机制虽然精密而有效,却总有一个能力的限度。如果成酸元素过多,超出了人体调节的能力限度,就容易引起人体生理上的酸碱平衡失调。 ⑦常见的酸碱平衡失调问题是酸性食品摄取过多。长期如此,便会过多消耗骨骼中的钙库存,引起钙的加速流失,容易发生骨质疏松、龋齿和近视。如果长期处于酸碱食物失调的状况,形成“酸性体质”,还会使人类抵抗力降低,导致多种疾病的发生。 结合文章第①、②段,分别给“碱性食品”“酸性食品”下一个定义。4% 碱性食品: 富含钾镁等金属元素,它们经人体代谢后,可以让身体偏向碱性的食物。 酸性食品:富含磷、硫等非金属元素,它们经人体代谢后形成酸根离子,从而让身体偏向酸性的食品。 下面句中的加点词语能否删去?为什么?4% 在正常..情况下,人体有能力来维持自身的酸碱平衡。体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能
力,蛋白质等分子也有一定..酸碱调节能力。 “正常”二字排除了人体因外在因素维持酸碱平衡的特殊情况。“一定”说明蛋白质等分了的调节能力有限,体现说明文语言的准确性。 阅读下面材料,结合文章,给现代人在饮食习惯方面提两条良好的建议4% 近年来,一些健康的饮食传统被抛弃:人们不喝茶水,而是改喝可乐;不吃薯类和豆类,却总是吃精米和白面;很少吃绿叶蔬菜,却吃很多的鱼肉海鲜。 答:①少喝碳酸饮料 ②多吃杂粮、蔬菜、水果 (四)名著阅读 人把自己从野兽中提拔出,可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。 冬天过去了,春天的阳光是自然给一切人的衣服,他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他要吃口好的,喝口好的,不必存着冬衣,更根本不预备着再看见冬天;今天快活一天吧,明天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸,到了冬天,自己还活着,那就再说吧。原先,他一思索,便想到一辈子的事;现在,他只顾眼前。经验告诉了 他,明天只是今天的继续,明天承继着今天的委屈。卖了棉衣,他觉得非常的痛快,拿着现钱作什么不好呢,何必留着等那个一阵风便噎死人的冬天呢? 慢慢的,不但是衣服,什么他也想卖,凡是暂时不用的东西都马上出手。他喜欢看自己的东西变成钱,被自己花了;自己花用了,就落不到别人手中,这最保险。把东西卖掉,到用的时候再去买;假若没钱买呢,就干脆不用。脸不洗,牙不刷,原来都没大关系,不但省钱,而且省事。体面给谁看呢?穿着破衣,而把烙饼卷酱肉吃在肚中,这是真的!肚子里有好东西,就是死了也有些油水,不至于像个饿死的老鼠。 “人把自己从野兽中提拔出,可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去."这句话如何理解?4% 这句话说明了祥子的最终堕落是黑暗的社会现实造成的,祥子的悲剧很好地印证了“旧社会把人变成鬼”的黑暗社会。 祥子卖衣服这一情节说明什么?4% 说明了祥子彻底地堕落了。
汉,郭伋字细侯,茂陵人,为并州守.素结恩德.后行部至西河.童儿数百.各骑竹马,迎拜于道.问使君何日当还伋,计日告之.既还.先一日,伋恐违信,遂止野亭,候期乃入.以太守之尊与竹马童儿道旁偶语乃以不肯失信于儿童先归一日.宁止野亭以候期,可谓信之至矣. 解释加点字在句子中的意思.4% (1)素.结恩德 平时
(2)既.还 已经 文中划线部分没有标点符号,请在需要加标点的地方用"/"标出来.3% 以太守之尊/与竹马童儿道旁偶语/乃以不肯失信于儿童/先归一日. 请用自己的语言简要概括郭伋"遂止野亭,候期乃入"的原因是什么?3% 郭伋比约定的日期早到了一天,担心自己失信于孩子们,就在路边的野亭里过了一夜,第二天才和孩子们相见。