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2023年世界读书日活动主题方案5篇
2023年世界读书日活动主题方案1为庆祝第—个〃世界读书日〃，推动书香学校建设的深入开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。
一、活动主题阅读，让我们的世界更丰富二、宣传标语好书伴我行，书香遍学校书籍点亮人生，书香洋溢学校与名著为伴，塑造完美心灵与经典同行，打好人生底色开卷有益一一我们爱读书;良师益友一一我们读好书;行万里路一一我们多读书;学海无涯一一我们勤读书。
三、活动时间4月9日一一4月24日四、资料与形式（一）系列活动之一：教师手抄报展示（假期手抄报）参与对象：全体教师活动资料：教师们经过阅读谈感想、分享展示教师的阅读感受。
（二）系列活动之二：分享阅读分享欢乐为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。
1、手抄报主题：一年级：童话故事二年级：寓言故事三年级：历史故事、历史人物围绕以上主题，题目自拟，有创新要新颖。
2、手抄报应精心进行选材和设计。
所选（写）资料均应短小精悍，体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。
3、参评手抄报的排版应贴合报纸的基本要求，标题突出，图文并茂，版面生动活泼。
4、活动作品统一使用8开图画纸。
5、手抄报的文字部分必须坚持“手抄〃原则。
所有文字必须使用规范字，要注意校对，杜绝错别字。
6、上交时间：4月18日（三）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：这一天，走进书店，买一本自我喜爱的书，开始阅读；这一天，告诉亲人和朋友：”今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐〃；这一天，在家关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;这一天开始，确立一种信仰：〃让学习和阅读成为一种习惯和风尚〃。
2023年最新世界读书日活动主题方案2一、活动目的1、营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。
2、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。
“博阅锦绣”2020+年寒假星阅读操作指南
“博阅锦绣”2020 年寒假星阅读操作指南一、登录1、电脑端登录。
输入校园阅读系统网址：，进入登录页面选择机构账号，输入账号和初始密码登录（s654321）。
若已绑定手机号登录，选择手机验证码登录。
2、手机端登录。
1）在应用商店（苹果手机在App store）里搜索“超星学习通”点击下载安装。
扫描下方的二维码，扫码后在浏览器中打开下载。
2）登录。
进入登陆页面，选择下方其他登录方式中的“机构账号登录”，输入账号和初始密码（s654321），若已绑定手机号登录，选择手机验证码登录。
二、进入活动页面1、电脑端。
点击“活动”图标/活动banner 图→进入活动页面。
2、手机端。
登录后点击“首页”进入校园阅读系统→点击“活动”图标/活动banner 图→进入活动页面。
三、地图闯关1、进入活动首页后点击“地图闯关”→选择所在年级→为星宝取一个名字，点击确定，进入任务地图页面，选择关卡。
2、阅读测评。
闯关任务即关卡，需要阅读完图书，并通过测评。
在弹窗内点击“在线阅读”即可查看图书原文。
正确率在60%及以上则此关卡闯关成功，可点亮关卡图标。
3、民族知识答题。
完成1 本书的闯关任务，才能进行对应知识答题的挑战。
答对的题越多（共6 题），点亮的星星则越多。
点击“参与挑战”→完成民族知识答题（完成后呈现挑战结果页）→点击“确定”回到关卡详情页。
注意知识答题每天只有1 次机会。
4、创作分享。
点击活动页面的“创作分享”，进入创作活动列表→点击分级创作，选择自己所在的年级对应的小组，发布活动作品；点击交流分享，与全国师生一起交流活动感悟；点击诗词创作，发布自己创作的童诗、诗词作品。
5、共读打卡。
老师和家长参加，也可带着孩子一同参加。
点击活动页面的“共读打卡”，进行经典童书共读打卡。
点击章节进行阅读/观看→结束后返回列表，点击“去打卡”→进入打卡界面，点击“打卡”→回答问题（输入文字、添加附件），点击“确认”→发布动态，打卡成功。
电子版读书计划表(素材下载18篇)
电子版读书计划表（素材下载18篇）电子版读书计划表篇1阅读可以发展人性，提升修养，拓展人生：阅读可以丰富生活，愉悦身心，静享幸福;为了汲取书籍的乳汁，积淀文化内涵。
新学年又开始了，结合自己的实际情况，特制订个人读书计划。
一、读书目标：1.以让读书成为习惯为出发点，要讲求实效，按照学校读书活动实施计划的要求，扎扎实实地投入到这次规模较大的书香校园读书活动中去。
2.通过阅读，使自己作文能力及口语表达能力增强。
二、读书活动安排：1.自购图书阅读，加强学习。
本学年我要自己订购一种跟学习有关的杂志《小学生天地》，我要充分利用课余时间阅读，寻求先进的学习方法，提高自己的学习效率。
在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法，所谓不动笔墨不读书，要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。
2。
除阅读自己订阅的书籍外，还可以借阅其他同学的刊物，广泛涉猎，开阔视野，不断更新原有的知识结构。
另外要充分利用现有的网络资源，在网上寻找好的资源帮助学习。
3.读中外文学名著，丰富自身的文学素养。
名著是人类精神文明的瑰宝，平时要多阅读名著，可以提高自身的精神层面，净化自己的灵魂。
本学年自购中外名著作35本，每学期精读2-3本。
构建家庭书屋，倡导藏书。
4.积极参与读书交流活动，讨论读书的收获与困惑，让读书活动与课堂学习结合起来。
5.要求自己每天利用课余时间读书半小时以上;平时能积极参加学校举办的学生读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记，字数不得少于500字。
6.平时要与家长一起共读书，创造家庭读书氛围，共同养成良好的读书习惯。
三、计划读书内容1、经典阅读：《水浒传》《西游记》《三国演义》2、选读书目：《狼王梦》《苍狼》《马小跳爱数学》《小灵通漫游未来》3、每月必读：《小学生天地》《意林》《童年在人间我的大学》《唐诗宋词》电子版读书计划表篇2一、指导思想书是人类的朋友，是人类进步的阶梯。
培养学生的读书兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书，鼓励学生自主选择阅读材料，开展主题读书活动，努力为学生营造一个书香班级，让读书成为习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。
百度奇书计划
百度奇书计划项目介绍“奇书”计划是百度出品的游戏内容生产计划，主要通过权益激励方式让更多热爱游戏、喜欢分享的gamer，用游戏经验创造价值，助力游戏发展，成为“奇书”计划内容创作者后，发布的内容可以展现在亿万玩家面前。
它主要就是我们回答这些关于游戏的一些问题，审核通过以后，就会获得点券，点券可以换京东卡、百度智能产品等，京东卡可以直接兑换成现金哦。
项目实操一、注册登录账号，完善信息。
在百度搜索百度奇书计划，然后注册登录账号，如果我们有百度或者百度网盘的账号，我们可以直接登录，就不用再注册账号了。
二、选择游戏。
我们登录之后，选择加入，进入主页，在主页上面选择自己喜欢的游戏，或者当下比较流行的游戏即可。
（最佳选择3-5个左右）三、创作人考核。
我们要完成创作人考核需要回答10个问题，答对6个题审核就过了，通过考核后，才能作答所有游戏的问答与评论。
每天有3次考核机会，考核不限时间，一天可以考核三次。
如果你懂游戏，那这些问题就相当简单了，如果你是游戏小白，也不用担心，我们可以一边百度搜索，一边答题，毕竟不限时。
审核通过之后，官方就会推荐我们进群，里面有客服人员为我们解答如何获取收益。
四、领取任务。
审核通过之后我们就可以去“任务广场”领取任务了，任务可以用文字或者视频的方式进行回答，我们自己选择就行了。
注意：新手期间任务只会在网上7点以后发放，我们注意关注官方群的通知就好了。
五、答题上传。
答题的话自己的懂的就整理答案上传就可以了，如果遇到不会的，就去百度知乎等平台找答案，然后加上自己的观点整理上传即可。
项目收益这个主要就是通过回答问题来获取收益，我们操作熟练以后一个小时大概能回答30+题，收益差不多就是100+。
10个任务通关以后，玩家就可以去作答所有游戏的问答与评论，这样也可以获取收益。
完成10个问答之后，可以在首页申请成为奇书队长，获取专属推广链接，邀请别人答题，自己可以获得10~20%奖励。
注意：回答问题的时候一定要配上与游戏相关的图片，不然收益很低，只有0.5倍的奖励，而且答案优质的话还可以有6倍的奖励。
重庆市南开中学新初一分班语文试卷含答案
重庆市南开中学新初一分班语文试卷含答案看拼音，写词语。
ào zhōu qīnɡ fùpái huái dān ɡē( ) ( ) ( ) ( )pì jìnɡbō xuēwú liáo xī shuài( ) ( ) ( ) ( )下面带点字注音全部正确的一组是（）A．挪．nuό移喧．xuān哗机敏．mǐngB．薄．bό弱抖擞．shǒu 残．cán暴C．插．chā秧芙蓉．rόng浣．huàn溪沙D．焚．fén烧颠簸．bǒ江畔．bàn下列词语书写完全正确的一组是（）A．浇水富饶消灭树梢B．金渔鱼民岛屿海鸟C．断开继续末来未尾D．状态壮士油膝漆盖对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（）A．“这个手术我来给你做，希望你能配合。
”话语轻柔得像一团云，一团雾。
不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。
——“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。
B．哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。
文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。
——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。
C．目前，我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。
——将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。
D．小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。
——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。
下列句子没有语病的一句是（）A．今天的作业全都做完了，只剩下一道语文题还没有算出答案。
B．记者到学校采访了许多张老师的事迹。
C．为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
D．书，该读而未读，对读书人而言，这是一种遗憾。
下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A．我很喜欢“正直是道德之本”这句名言。
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1、我会利用课余时间看课外书，增长知识。并爱惜书 ）
3、教室的保洁我能尽一份力 （ ）
老
师
寄
语
同学们，老师很开心的是：通过上次的班会教育，爸爸妈妈都反映孩子在家有礼貌了，知道有要求或外出时先经过父母允许，看到长辈会主动打招呼，会帮爸爸妈妈做家务了……希望你们在今后的学习、生活中也能文明待人，真诚待人，学会与人为善！在错误中成长，在挫折中长大，在快乐中学习，在文明有礼的环境中一天天茁壮成长！
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年级（）班 学生姓名：填报日期：年月日
光荣
榜
文明之星：舞蹈明星 ：
优秀路队长：爱心监督员：
“三操”明星：纪律之星：
优秀管理干部：爱心协调天使：
乐于助人之星：
课堂学习积极之星：
学习进步之星：
同学们，在这个繁忙的星期，你们以最高的分数完成了学校的常规检查考核；你们共同努力，本月四周都被评为先进班级和本月的文明班级，你们积极地参加学校红歌比赛，表演的节目荣获一等奖，我为你们感到骄傲！老师相信在以后的学习中你们会更严格地要求自己，让自己变得更出色！
自我小结
本周我班的养成教育点是：1、注意安全，不玩火，不乱动学校、家用电器，不做有危险的游戏。
2、爱惜学习用品，自己的学习用品分类摆放，整洁有序。
3、课间做有益活动，不在教室敲桌凳、不骂人、不追逐打闹，文明有序地开展课间活动。
我对自己本周的评价：
1、早睡早起 （ ）
2、爱惜书本（ ）
3、爱护公物（ ）
4、自己的东西会整理（ ）我送给自己笑脸：
温
馨
提
示
家
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