2016学校消防演练议程
2016下消防疏散演练方案
灵泉中学消防疏散演练活动方案为了进一步树立生命第一的思想，更好地认识与防范重大安全事故的发生，提高应急救援能力，降低突发灾害和侵袭的危害程度，最大限度地减少人员伤亡，保证全校师生的人身安全并检验学校群防预防系统，特制定本疏散方案。
一、演练目的提高学校教师火灾自救能力，达到在发生火灾事故时，有序、迅速地引导学生安全疏散。
通过消防疏散演习，让学生学到基本安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间2016年11月24日第二节下课时 (如下雨，另行通知)三、演练领导小组总指挥：雷涛现场指挥：任翔旧教学楼西楼梯：曾强；操场组织：宇绍斌新教学楼西楼梯：张志平胡永红张庆勇新教学楼东楼梯：（二）楼王玉娟张怡莲（三）楼郑家清李忠演练信号：曾敏摄像通讯：赵锋教师分工：各班主任负责组织本班学生进行疏散四、演练路线：新教学楼分三队第一队：一年级：校门主道--→操场；二年级：门厅通道--→操场第二队：（在疏散信号发出约15秒后开始疏散）三年级：西楼梯--→门厅通道--→操场四年级：东楼梯--→门厅通道--→操场五年级：东楼梯--→门厅通道--→操场第三队：（在疏散信号发出约30秒后开始疏散）六年级：东楼梯--→门厅通道--→操场旧教学楼分二队：第一队：八年级东楼梯--→操场七年级西楼梯--→操场第二队：（在疏散信号发出约15秒后开始疏散）九年级西楼梯--→操场五、演练过程：1、各班主任提前5分钟到自己班级，有分工安排的老师同时迅速上岗。
2、下课铃响前，听口哨警报声，现场指挥广播通知：“灵泉镇中学2016年下学期消防疏散演练活动开始”，听急促连续口哨警报声，各班主任迅速组织学生沿疏散路线撤离（班主任在班级队伍最后撤离）,在疏散的过程中，学生要用毛巾或衣服捂住口鼻。
六、撤离后学生安全管理：各班主任组织本班学生按升旗集会地点集合，并及时清点人数，报告德育处。
七、宣布活动结束（小结）,由德育处进行消防知识讲座。
校园安全疏散演练方案2016
潮美小学消防安全疏散演练方案汕头市潮阳区金灶潮美小学2018年12月潮美小学火灾应急疏散演练方案一、演练目的通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练准备1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
三、演练要求1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、各班按规定线路疏散，不得串线。
4、学生离开教室后，班主任方可离开教室。
到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置；5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置；6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍；7、听到解除信号后，各班就地解散，然后进入教室；8、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全；9、演练结束后，各班主任要在日常消防安全授课中适当向学生加以讲解消防安全知识，要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果，使消防应急疏散演练真正达到效果。
四、组织机构总指挥：陈武仕副总指挥：林伟丽成员：全体教师五、演练对象：全校师生六、演练时间：2018年12月6日七、紧急疏散路线：四年级教室西畔楼梯操场（指定区）二年级三年级五年级教室东畔楼梯操场（指定区）六年幼儿（1）（2）教室前埕操场（指定区）一年级八、人员分工：1、操场区域划分：林伟丽2、教师负责范围：各班主任老师负责指挥本班学生，幼儿由执教老师负责指挥。
2016年冬季丰宁小学消防应急演练方案
2016年冬季丰宁小学消防应急演练预案一、演练目的为贯彻落实上级文件精神，结合学校生命教育主题，帮助学生珍惜生命，热爱生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，在学校发生爆炸、火灾、地质灾害等突发事件时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本消防演练方案。
二、组织领导总指挥：周宏刚成员：陈邦荣范明友王贻华孙志森李玉杰韩晓红程艳丽王翠娥三、活动内容总体安排(一)、消防知识讲座、灭火演练（消防知识讲座在安全课上进行）灭火演练时间：2016年11月11日（星期五）上午11:00地点：校园开阔场地灭火演习人员：王贻华(二)、消防疏散演练时间：2016年11月11日（星期五）上午11:30(三)、演练总结总指挥——周宏刚作总结。
四、工作小组协助指挥小组：各班主任职责：班主任是第一责任人，要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排，做到安全有序、快捷。
撤离时做到：（1）演习前清点学生人数。
（2）带领学生安全撤离。
（3）到达安全场地后清点学生人数。
五、疏散保护安排1、各班学生疏散保护人分工：学前班学生疏散保护人程艳丽；一年级学生疏散保护人周宏刚；三年级学生疏散保护人李玉杰；四年级学生疏散保护人王贻华；五年级学生疏散保护人陈邦荣；六年级学生疏散保护人孙志森；2、报警人：陈邦荣（报警喇叭）3、演练拍照：范明友4、生火人：王翠娥5、抢救护理人：韩晓红六、疏散管理1、疏散信号（1）警报信号响起，班主任引导学生疏散。
（2）警报信号响起，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。
2、班主任教师带队，学生列队出教室门，要求依次靠室外墙壁、快速撤离，不争、不抢、不推、不拉，特别要注意楼道安全，以免发生拥挤踩踏事故。
3、疏散线路和集中地点（1）疏散路线（校园疏散示意图）（2）集中地点：听到信号后，所有学生按疏散线路全部撤离至指定站位（按升旗仪式的队列）。
金刚中学2016年秋季消防应急疏散演练预案
金刚中学2016 年秋季消防应急疏散演练预案2016年12月16日金刚中学2016年秋季消防应急疏散演练预案为开展好安全教育活动，能有效保障广大师生的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的人身伤害损失降到最低，故拟在校园内开展消防应急疏散演练。
特制定预案如下：一、指导思想以遏制、躲避重大的自然灾害、火灾等事故，特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标，进一步强化管理，以学校一把手为学校安全工作第一责任人，全面细致落实学校安全责任，确保学校全体师生的人身安全和财产安全。
二、演练目的为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神，加强学校的消防安全等措施，这次演练以预防火灾和减少火灾等危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育，本着“预防为主”的宗旨，切实做好防火、灭火、逃生等工作。
通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
同时增强师生的消防安全意识，提高学生的逃生、自救、自护能力。
三、领导小组总指挥：邵长根副总指挥：杜军辉成员：中层干部班主任职责要求：1、负责制订应急疏散演练预案，指导参加演练的老师学生熟悉演练预案内容。
2、明确职责，分工合作，做好演练前的筹备工作及演练时的安全工作。
3、后勤老师做好演练意外发生时的应急工作。
四、演练时间、地点、内容演练时间：2016年12月16日下午1：00地点：教学楼、操场内容：教学楼遇到火灾时的逃生（现场演练）五、演练前的准备工作（一）宣传动员：1、对学生进行消防安全教育。
向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。
教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。
教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。
2、组织学生学习有关自我保护的知识，对学生进行消防灭火自救培训。
教育学生在火灾发生时做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，相互帮助；听从指挥，有序疏散。
2016年秋右水中心小学消防演练doc
右水中心小学消防安全月消防演练方案一、演练目的通过消防应急演练，使全校师生掌握火场逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在突发火灾时，学校消防应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排(一)内容：消防疏散演练、消防器材的使用介绍。
(二)对象：全体师生。
(三)时间：2016年11月11日下午第二节课。
三、演练准备(一)演练前班主任动员，让学生熟悉火场逃生的正确方法，观看消防演练视频，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，嘱咐学生带好一条毛巾，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火场应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传。
(二)演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带’’进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
(三)成立相关工作小组，确定人员，明确职责。
四、组织机构(一)指挥部总指挥：张盛副总指挥：曾伟林成员：刘旭东、吴海波、肖国清、倪盛华、陈祖生、陈卫星、凌春泉、邱家圣、饶金华。
(二)教室室内指导组成员：各班班主任及配班教师。
职责：1、“消防警报”声发出后，教师带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
2．班主任及配班教师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
(三)避难场所指挥工作组组长：刘旭东成员：吴美春、郭秋香及跟随撤出的教师。
职责：组织师生在指定位置避难；稳定师生情绪、维护秩序。
2、后勤保障及信号组组长：肖国清成员：饶招生、钟臻祥准备模拟火场烟雾、干柴、汽油、烂铁锅、灭火器等物品，用广播系统发布“火灾警报”，跟踪拍摄图片资料。
五、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
2016年地震消防演习方案16.5
红石崖小学地震逃生演习方案青岛开发区红石崖小学2016年5月13日一、演习的目的为认真贯彻上级文件精神，深刻吸取事故教训，根据区教体局通知精神，结合学校自身情况，开展一次消防安全逃生活动，进一步增强我校师生在发生紧急情况时的应变、自我保护和迅速有序地离开现场的能力。
一旦发生、地震火灾等事故，全校老师能恪尽职守，全体学生能统一服从指挥疏散逃生，从而最大限度的避免师生的伤亡和学校财产的损失。
二、活动时间2016年5月13日上午9：35三、活动地点红石崖小学校园四、组织机构总指挥：韩勇副总指挥：刘耀堂组员：张兆刚、宗云波、王静、刘红玉、刘金秀、唐新富、各班主任警报信息负责人：唐新富演习对象：全体师生五、活动的具体操作程序：（1）、副总指挥宣布：“各位老师、各位同学，红石崖小学地震逃生演习活动现在开始。
”（2）、报警员立即通过广播发出信息，并下达命令：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家不要慌，及时寻找空间小的地方，蹲下双手抱头保护自己，并一切听从老师的指挥。
”各班主任组织学生钻到课桌下。
（3）、1分钟后，报警员通过广播发出信息：“现在地震结束，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。
”（4）、在场教师指导学生弯腰有秩序地迅速撤离到操场。
（5）、到达目的地后学生双手抱头蹲在地上（各班上操集合的地点），各班主任马上清点人数，报告副总指挥。
（6）、各班报告完毕，副总指挥向总指挥汇报，由总指挥宣布红石崖小学地震、消防逃生演习活动结束。
（7）、各班继续跳绳活动。
六、演习总要求1.当发生地震时，报警员立即通过楼内广播发出地震信息。
2.全体师生及时寻找空间小的地方，蹲下双手抱头保护自己。
3.地震警报解除后各部位负责人和班主任组织学生有序的紧急疏散到操场集合，撤离过程中严禁学生快速跑动，尤其是在出教学楼后，防止意外跌伤事故。
4.演习领导小组人员和全体教职员工能各司其职，圆满完成本次消防演习七、紧急疏散路线：1.北教学楼大厅东门：403、402、401班疏散北教学楼大厅中门：601、602班疏散北教学楼大厅西门：404、501班疏散北教学楼西侧门：502 、603疏散2.南教学楼东门：101、201、301、302班疏散南教学楼西门：102、103、202、203、303班疏散八、注意事项1.1-6年级学生统一穿校服；2.按指定线路疏散；各班靠门的学生先撤离；3.听从班主任和任课教师的指挥；4.遵守纪律,行动有序,演习有组织注意：对个别行动不便的学生，要求教师给予特别关注。
2016年秋季花果小学消防演练方案
2016年秋季花果小学·幼教点消防应急逃生自救演练方案一、演练目的：为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击火灾事故的应变能力，特别是针对教学楼内突发火灾的情况下，能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全体师生安全疏散的能力。
我校决定于2016年11月9日上午9：10举行消防应急疏散逃生演练。
二、时间、地点：时间：2016年11月9日上午9：10地点：花果小学.幼教点教学楼、操场。
三、演练内容：1、火情报警2、教学楼遇到火灾时的安全疏散逃生3、灭火器灭火演示四、参演人员：全体师生五、组织领导：总指挥：郑舒华（校长）副指挥：赖国平王健愉成员：朱卫花、曹长虎、蔡宗光、单小明、聂仕成、邱晓怡、各班班主任六、演练现场组织：现场指挥：赖国平模拟火场：单小明站队指挥：聂仕成模拟报警：邱晓怡检查教学楼：曹长虎拍照：蔡宗光七、疏散演练过程安排：1、11月9日上午9：00 各岗位人员到位由单小明模拟火场情境2、上午9：10，由邱晓怡通过广播拉响警报，现场指挥模拟报警3、听到警报后，各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，各班级学生有序逃离。
各班到操场集合，由聂仕成老师指挥按做操秩序站队；幼儿园由王健愉园长指挥站队。
4、各班清点人数，由班长向总指挥汇报情况报告内容如下：“报告，经清点人数，××年级（班）全体师生都安全撤离到指定位置，无一缺漏，集合完毕。
请指示！”5、由赖国平演示灭火器使用方法6、由郑舒华校长进行演练的总结。
八、疏散顺序及路线：小学部教学楼一楼：一年级（1）班、一年级（2）班、一（3）班经教室前、后门排成两行纵队按顺序到校园操场集中。
小学部教学楼二楼：二年级（1）班、二年级（2）班、四年级（1）班、四年级（2）班经教室前、后门排成两行纵队按顺序沿楼梯右手边下楼到校园操场指定地点集合。
小学部教学楼三楼：三年级、六年级、五年级经教室前、后门排成两行纵队按顺序沿楼梯右手边下楼到校园操场指定地点集合。
大营希望小学消防安全演练方案(2016年)
大营希望学校消防安全演练方案一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。
坚持“安全第一，预防为主”的方针，12月又是我县安全落实月，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。
为此，学校定于12月 7 日下午第二节放学后组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容：1、内容：（1）应急防火演练（2）现场模拟灭火演练。
2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥学校成立突发事故应急处理领导小组。
领导小组名单：组长：xx成员：XX XX XX XXX XX X X X2、职责分工（1）指挥组：XXX及各班班主任，负责播放警报声及指挥学生撤离线路。
（2）烟火组：XX、XX，负责大楼梯、小楼梯口燃放烟火（3）后勤组：XX、XX，负责场地安全及拍照（4）操场组：XX，负责操场整理队伍和清点人数（5）演示组：XX消防队队员，负责讲解灭火器的使用及总结四、时间与程序安排2015年12月 7 日下午第二节放学后。
1、学校创设火灾：学校突发火灾，火势蔓延，学校速报火警救援，班主任对班级学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。
2、校园广播系统发火灾信号。
3、各班组织撤离。
步骤如下：（见背面）火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手（用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。
出教室后，各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离。
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2016年阜阳十中寝室突发事故
紧急疏散演练议程
1、7：00 所有参与人员到位
2、7：10 陈雷校长宣布“开始”，各寝室开始疏散到操场
3、李飞主任负责南楼男生集结，章良主任负责南楼女生集结，王建主任负责北楼男生集结，王俊主任负责北楼女生集结，张新明主任负责七年级学生集结。
要求七年级、高一年级班主任全部参与
4、苏玉明整队，所有人员集结后向苏玉明报告人员到位情况，应到多少，实到多少，未到原因等。
5、苏玉明向陈雷校长报告所有寝室人员集结情况
6、陈雷校长讲话
7、疏散演练结束后，学生西头开始有秩序的回教室上课。