英语音标学习课件
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小学英语音标(全)精品PPT课件-图文

朗读下面的句子
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
(1)这是两个不同的音素, /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 (2)发/ɪ/音时,口腔肌肉松弛;发/i:/时口腔肌肉紧张。 (3) /ɪ/是短元音,发音短促; /i:/是长元音,发音细长。
/e/
★发音要诀 (1)舌尖抵下齿,舌前部稍抬高。 (2)双唇中常,上下齿间可容下一食指,口腔肌肉松弛。 ★注意事项 (1)发/e/ 音时,口不能张得太大。 (2)要避免舌头随便移动,从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
(1)这是两个不同的音素, /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 (2)发/ɪ/音时,口腔肌肉松弛;发/i:/时口腔肌肉紧张。 (3) /ɪ/是短元音,发音短促; /i:/是长元音,发音细长。
/e/
★发音要诀 (1)舌尖抵下齿,舌前部稍抬高。 (2)双唇中常,上下齿间可容下一食指,口腔肌肉松弛。 ★注意事项 (1)发/e/ 音时,口不能张得太大。 (2)要避免舌头随便移动,从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
2024年48个国际音标ppt免费课件

移。
国际音标还可以帮助学习者更好 地理解和运用法语、德语等语言
的语调、重音等语音现象。
2024/2/28
25
日语、韩语等亚洲语言
对于日语、韩语等亚洲语言,国际音标可以帮助学习者准确掌握其复杂的元音和辅 音系统。
通过国际音标的标注,学习者可以更好地理解日语、韩语等语言的音节结构和发音 规则。
2024/2/28
04
特殊元音
/ɚ/ (卷舌元音)
8
双元音
合口双元音
/ai/, /ei/, /au/, /əu/, /ɔi/
集中双元音
/iə/, /eə/, /ʊə/
2024/2/28
9
发音技巧与示例
单元音发音时,舌位和唇形要保持稳定,发音清晰、 准确。
输标02入题
双元音发音时,由第一个元音向第二个元音滑动,注 意发音的连贯性和流畅性。
11
清辅音
01
02
03
/p/
双唇紧闭,然后快速张开 ,让气流冲出口腔,发出 爆破音。
2024/2/28
/t/
舌尖抵住上齿龈,憋住气 ,然后突然弹开舌尖,让 气流从口腔喷出。
/k/
舌后部抵住软腭,憋住气 ,然后突然间离开,将气 送出来。
12
浊辅音
/b/
双唇紧闭,然后突然张开 ,让气流冲出口腔,声带 需振动。
国际音标还有助于学习者正确模仿和运用日语、韩语等语言的语调、语气等语音特 征。
26
阿拉伯语、西班牙语等非通用语种
国际音标对于阿拉伯语、西班牙 语等非通用语种的学习尤为重要 ,因为这些语言的语音系统与通
用语言存在较大差异。
2024/2/28
通过国际音标的辅助,学习者可 以更加准确地掌握阿拉伯语、西 班牙语等非通用语种的发音技巧
国际音标还可以帮助学习者更好 地理解和运用法语、德语等语言
的语调、重音等语音现象。
2024/2/28
25
日语、韩语等亚洲语言
对于日语、韩语等亚洲语言,国际音标可以帮助学习者准确掌握其复杂的元音和辅 音系统。
通过国际音标的标注,学习者可以更好地理解日语、韩语等语言的音节结构和发音 规则。
2024/2/28
04
特殊元音
/ɚ/ (卷舌元音)
8
双元音
合口双元音
/ai/, /ei/, /au/, /əu/, /ɔi/
集中双元音
/iə/, /eə/, /ʊə/
2024/2/28
9
发音技巧与示例
单元音发音时,舌位和唇形要保持稳定,发音清晰、 准确。
输标02入题
双元音发音时,由第一个元音向第二个元音滑动,注 意发音的连贯性和流畅性。
11
清辅音
01
02
03
/p/
双唇紧闭,然后快速张开 ,让气流冲出口腔,发出 爆破音。
2024/2/28
/t/
舌尖抵住上齿龈,憋住气 ,然后突然弹开舌尖,让 气流从口腔喷出。
/k/
舌后部抵住软腭,憋住气 ,然后突然间离开,将气 送出来。
12
浊辅音
/b/
双唇紧闭,然后突然张开 ,让气流冲出口腔,声带 需振动。
国际音标还有助于学习者正确模仿和运用日语、韩语等语言的语调、语气等语音特 征。
26
阿拉伯语、西班牙语等非通用语种
国际音标对于阿拉伯语、西班牙 语等非通用语种的学习尤为重要 ,因为这些语言的语音系统与通
用语言存在较大差异。
2024/2/28
通过国际音标的辅助,学习者可 以更加准确地掌握阿拉伯语、西 班牙语等非通用语种的发音技巧
音标-完整版PPT课件

A 单元音(12个): / i:/, / i /, / ɔ:/, / ɔ /, / u:/, / u /, / З :/, / ә /, / ɑ:/, /Λ/, / e /, / æ/,
• 单元音可分为_长__元__音__ 和短__元__音____。
B 双元音 (8个): a / ei /, / ai /, / ɔ i /, b / әu /, / au /, c / iә /, / εә /, / uә /
同化
• 音的同化就是一个音因为受了另 外一个相邻的音的影响而发成了 这两个音之外的第三个音。
• Glad to meet you • Don’t you now her
[ j ] 碰到 [ t ] 读 [t∫]。
• Would you lie to go with me • Could you hele with my English • Did you see her
Revision
• 朗读下列句子,注意区分每组音标。 • 6 /u:/和/u/ • The coo coos good food • It’s a good boo
元音 /i:/ /i/ /e/ /æ/ /a:/ /Λ/ /כ/ /:כ/ /u:/ /u/ /ə:/ /ə/ /ei/ /ai/ /כi/ /əu/ /au/ /iə/ /εə/ /uə/
Round 2
读出下列单词,找出不含有/n/ 音的选项。 A run B tenth C then D pants E thin F orange
Round 3
读出下列含有/l/的单词,说出哪几个 发音相同。 1 really 2 pencil 3 only 4 play 5 well 6 lost 7 spell 8 uncle
• 单元音可分为_长__元__音__ 和短__元__音____。
B 双元音 (8个): a / ei /, / ai /, / ɔ i /, b / әu /, / au /, c / iә /, / εә /, / uә /
同化
• 音的同化就是一个音因为受了另 外一个相邻的音的影响而发成了 这两个音之外的第三个音。
• Glad to meet you • Don’t you now her
[ j ] 碰到 [ t ] 读 [t∫]。
• Would you lie to go with me • Could you hele with my English • Did you see her
Revision
• 朗读下列句子,注意区分每组音标。 • 6 /u:/和/u/ • The coo coos good food • It’s a good boo
元音 /i:/ /i/ /e/ /æ/ /a:/ /Λ/ /כ/ /:כ/ /u:/ /u/ /ə:/ /ə/ /ei/ /ai/ /כi/ /əu/ /au/ /iə/ /εə/ /uə/
Round 2
读出下列单词,找出不含有/n/ 音的选项。 A run B tenth C then D pants E thin F orange
Round 3
读出下列含有/l/的单词,说出哪几个 发音相同。 1 really 2 pencil 3 only 4 play 5 well 6 lost 7 spell 8 uncle
48个音标ppt课件(含音频)

双元音音标
/aʊ/
发音时由/a/向/ʊ/滑动,口形由大 到圆。
/əʊ/
发音时由/ə/向/ʊ/滑动,口形由自 然到圆。
/ɪə/
发音时由/ɪ/向/ə/滑动,口形由扁到 自然。
双元音音标
/eə/
发音时由/e/向/ə/滑动,口形由中张 到自然。
/ʊə/
发音时由/ʊ/向/ə/滑动,口形由圆到自 然。
元音发音技巧与示例
自主练习
学生自主选择一些单词进行音标标注和发音练习,巩固所学知识。
音标在句子中运用
06
连读现象分析
辅音+元音
在同一个意群里,如果相邻两词的前一个词是以辅音结尾,后一个 词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。
r/re+元音
如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的 r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。
48个音标ppt课件(含音 频)
目 录
• 音标概述 • 元音音标详解 • 辅音音标详解 • 音标组合与发音规则 • 音标在单词中运用 • 音标在句子中运用
音标概述
01
音标定义与作用
音标(Phonetic Symbol)是 记录音素的符号,用于标识语 音中的音素。
音标的作用:帮助学习者正确 发音,提高口语和听力能力。
击穿连读
当前一个单词的结尾辅音与紧随其后的单词的开头辅音相同时,只需 发一次音。
弱读现象分析
弱读式
在英语中,虚词通常被弱读,即发音时音强减弱、音长缩短,有 时元音会发生弱化。
强读式
实词通常需要强读,发音时音强和音长都相对较强。
对比弱读
通过对比强读式和弱读式的发音,可以帮助学生更好地掌握英语发 音的节奏和语调。
完整音标教学课件全版.ppt

舌尖抵下齿 舌前部抬起的高度逐步降低 牙床张开的程度逐渐加大
.精品课件.
16
单元音/ə:/- /ɜ:/
舌中部稍抬起,舌尖微抵下齿,双唇扁 平,发音较长。
发音组合:or ir er ur ear
17
.精品课件.
/ɜ:/--/ə:/
例词: girl bird work worm term burn surf pearl learn
爆破音 / p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/
辅音
磨檫音 /f/, /v/, /s/, /z/, /θ/, /ð/, /ʃ/, /ʒ/, /h/, /r/ ,
破擦音 /tr/, /dr/ ,/ts/, /dz/, /tʃ/, /ʤ /, 鼻 音 /m/, /n/, /ŋ/
舌边音 /l/
发音组合: i
10
.精品课件.
/i/ ---/i/
例词: big大的 ship轮船 hill山脉 chicks雏鸡
11
.精品课件.
元音/ e /
嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。 发音组合: e ea a
12
.精品课件.
/e/
例词: pen钢笔 bed床 leg胳膊 well Bread heaven marry any man
例词:
eight face cake
wait rain
day may
37
.精品课件.
双元音 /aI/-/ai/
口形由开到合,牙齿由全开过度到全闭。 发音组合:y i uy
38
.精品课件.
/aI/-- /ai/
例词:
my kite write bicycle buy guy
39
.精品课件.
16
单元音/ə:/- /ɜ:/
舌中部稍抬起,舌尖微抵下齿,双唇扁 平,发音较长。
发音组合:or ir er ur ear
17
.精品课件.
/ɜ:/--/ə:/
例词: girl bird work worm term burn surf pearl learn
爆破音 / p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/
辅音
磨檫音 /f/, /v/, /s/, /z/, /θ/, /ð/, /ʃ/, /ʒ/, /h/, /r/ ,
破擦音 /tr/, /dr/ ,/ts/, /dz/, /tʃ/, /ʤ /, 鼻 音 /m/, /n/, /ŋ/
舌边音 /l/
发音组合: i
10
.精品课件.
/i/ ---/i/
例词: big大的 ship轮船 hill山脉 chicks雏鸡
11
.精品课件.
元音/ e /
嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。 发音组合: e ea a
12
.精品课件.
/e/
例词: pen钢笔 bed床 leg胳膊 well Bread heaven marry any man
例词:
eight face cake
wait rain
day may
37
.精品课件.
双元音 /aI/-/ai/
口形由开到合,牙齿由全开过度到全闭。 发音组合:y i uy
38
.精品课件.
/aI/-- /ai/
例词:
my kite write bicycle buy guy
39
音标教学课件(共73张PPT)

girl bird work turn
短语:
early bird Thursday work thirsty person perfect search
例句:
A: He always arrives work early. B: But he wasn’t early this morning. A: You weren’t early either.
And don’t be late.
/aɪ/-/ai/
例词:
sky kite write bicycle
短语:
white lie high tide eye for eye silent night
例句:
A: It’s a fine day today. The sun is shining brightly.
爆破音 / p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/
辅音
磨檫音/f/, /v/, /∫/, /3 /, /θ /,/δ /, /s/, /z/, /h/, /r/ , /tʃ/, /d3/, /tr/, /dr/ ,/ts/, /dz/
鼻音 /m/, /n/, /ŋ/
舌边音 /l/ 半元音 /w/, /j/
Weary 疲 乏 mountaineer
experienced
engineer
例句:
A: Let’s have some beer here.
B: What a good idea!
A: What shall we do after having beer?
B: We shall go to the theatre.
A: Is she milking the cow? B: Yes, she is. A: Is the cow in he house? B: No. She is on the dairy farm.
短语:
early bird Thursday work thirsty person perfect search
例句:
A: He always arrives work early. B: But he wasn’t early this morning. A: You weren’t early either.
And don’t be late.
/aɪ/-/ai/
例词:
sky kite write bicycle
短语:
white lie high tide eye for eye silent night
例句:
A: It’s a fine day today. The sun is shining brightly.
爆破音 / p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/
辅音
磨檫音/f/, /v/, /∫/, /3 /, /θ /,/δ /, /s/, /z/, /h/, /r/ , /tʃ/, /d3/, /tr/, /dr/ ,/ts/, /dz/
鼻音 /m/, /n/, /ŋ/
舌边音 /l/ 半元音 /w/, /j/
Weary 疲 乏 mountaineer
experienced
engineer
例句:
A: Let’s have some beer here.
B: What a good idea!
A: What shall we do after having beer?
B: We shall go to the theatre.
A: Is she milking the cow? B: Yes, she is. A: Is the cow in he house? B: No. She is on the dairy farm.
2024版48个音标教学完整(有读音)ppt课件

02
元音音标详解
单元音发音方法及示例
/i
/:发音时,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌 两侧抵上齿两侧,口形偏平。示例单词:bee、tea、meet。
/ɪ/
发音时,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部稍稍抬高,口 形中张。示例单词:bit、fit、sit。
/e/
发音时,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,口形 中张。示例单词:bed、pet、set。
/ɔɪ/
发音时,由/ɔ/滑向/ɪ/, 口形由圆到扁。示例单词: boy、toy、voice。
元音字母组合发音规则
01
02
ee、ea、e通常发 i、y通常发/ɪ/
/i
音。…
/音。例如:see、tea、he。 bit、fit、city。
03
04
a在闭音节中通常 ay、ai通常发
发/æ…
/ei…
cat、hat、map。
包括元音、辅音的发音方法及音标组合规律。
音标与字母、单词的对应关系
理解音标如何标识字母及单词的发音。
音标在单词拼读中的应用
掌握如何利用音标进行单词的正确拼读。
学生自主练习建议
音标发音练习
对照课件中的发音示范, 反复练习48个音标的发音, 直至熟练掌握。
ห้องสมุดไป่ตู้
单词拼读实践
选择包含不同音标的单词 进行拼读练习,加深对音 标应用的理解。
语调处理建议
英语句子的语调主要有升调和降调两种。一般疑问句用升调表示疑问或不确定;陈述句和特殊疑问句用降调表示 肯定或确定。在朗读句子时,要根据句子的类型和表达的情感色彩选择合适的语调。同时,要注意重音的位置和 轻重程度对于表达意思的影响。
48个英语音标(共48张)课件

学习交流PPT
18
/u:/
o: do shoe who oo: food too moon noon smooth u: true blue
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19
/ʊ/
oo: look good foot book wood ou: should could u: put push O: woman
kown show snow
shoulder
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27
[ɔɪ]
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28
[iə]
eer: beer deer ear: ear dear near ere: here ea: idea
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29
[ɛə]
。
ear: pear bear air: chair air fair hair pair are: care hare ere: there where cheer
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20
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Hale Waihona Puke 21合口双元音的特点: 发音时口腔动作从开到合,最终滑动成为一个音。 [ɔɪ ]除外
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22
集中双元音的特点: 发音时到最后不会滑成一个音,而是从前面的 原因向后面的元音集中。
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23
学习交流PPT
24
I hi mice like Friday
by cry dry fly
lie pie tie
high light night right
buy
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25
[ɔɪ ]
boy toy destroy noise oil spoil point
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