2020年中考试题汇编：科学探究题(word版,含解析)

科学探究题 1.(2020•福建)欲证明“CO2与NaOH发生了化学反应”，某化学兴趣小组进行以下探究实验（实

验装置中夹持仪器已略去）。 （实验1）配制溶液 （1）用NaOH固体配制20g20%NaOH溶液，无需用到的玻璃仪器有___（填标号）。 A 胶头滴管 B 酒精灯 C 量筒 D 烧杯 E 玻璃棒

（实验2）按如图所示装置进行实验。

实验前U型管两端液面相平，将NaOH溶液滴入试管中，恢复到室温后，U型管中的液面左高右低。据此，甲同学得出“CO2与NaOH发生了化学反应”的结论。 （2）U型管中液面高度发生变化的原因是_______。 （3）上述结论的证据不充足，理由是_____。 （实验3）按如图所示装置进行实验。

查阅资料：i.CaCl2溶液呈中性；ii. 22CaCl2NaOHCa(OH)2NaCl 实验步骤如下： ①检查装置的气密性，往装置中加入药品； ②关闭K1、K2，将注射器中的NaOH溶液缓缓推入A中； ③A中物质充分作用后，打开K1，B中无色溶液倒吸入A中，A中产生沉淀且溶液显红色 ④关闭K1，打开K2，将注射器活塞向上拉，C中溶液倒吸入A中。 （4）步骤③“产生沉淀”的现象仍不足以证明CO2与NaOH发生了化学反应，理由是____。 （5）步骤④中，若观察到____（填现象），证明CO2与NaOH发生了化学反应。CO2与NaOH反应的化学方程式为_______。

答案 B 试管内气体压强减小 没有证明有新物质生成（或“CO2溶于水或与水反应也会造成试管内气压减小”等其他合理答案） CaCl2与NaOH溶液结合生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，也会产生沉淀 A中有气泡冒出

2232CO2NaOHNaCOHO 【解析】实验1：（1）用NaOH固体配制20g、20%NaOH溶液，实验步骤为：称量（托盘天平）；量取（量筒、胶头滴管）、溶解（烧杯、玻璃棒），故不需要的是酒精灯。 故选B； 实验2：（2）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，由于消耗了二氧化碳，装置内压强减小，在外界大气压的作用下，U型管中右边液面下降，故填：试管内气体减少，压强减小； （3）二氧化碳能溶于水，且能与水反应，也能使装置内压强减小，也会使U型管中右边液面下降，故填：没有证明有新物质生成（或“CO2溶于水或与水反应也会造成试管内气压减小”； （4）钙离子能与氢氧根离子结合生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，也可能有沉淀产生，故步骤③“产生沉淀”的现象仍不足以证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应，故填：CaCl2

与NaOH溶液结合生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，也会产生沉淀； （5）步骤④中，稀盐酸被吸入A中，若氢氧化钠与二氧化碳反应生成了碳酸钠，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，有气泡产生，故若观察到有气泡产生，说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应； 二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：

22322NaOH+CONaCO+H=O。

2.(2020•河北)84消毒液、H2O2溶液都是常用消毒剂，兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。 （查阅资料）84消毒液的有效成分是次氯酸钠（化学式为NaClO）。 （实验1）取少量84消毒液于试管中，滴加H2O2溶液，发现有大量气泡产生：然后___________（填写实验操作和现象），证明产生的气体是氧气。

（提出问题）在上述反应中，NaClO的作用是什么？ （作出猜想）猜想一：作反应物，NaClO与H2O2溶液发生化学反应；

猜想二：作____________，类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用

（实验2）

①按上图所示组装实验装置，并________。 ②向锥形瓶中加入30mL84消毒液，注射器中吸入25mLH2O2溶液。

③将注射器中的H2O2溶液平均分5次推入锥形瓶中：每次推入H2O2溶液，待不再产生气

泡后，记录收集气体的总体积（忽略其他因素对测量结果造成的影响）见下表。 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 收集气体的总体积/mL 140 280 365 x 375 （1）表中的数据x=_______。 （2）分析表中数据得出“猜想一正确”，其依据是______。 （分析讨论）NaClO与H2O2溶液反应除生成氧气外，还生成氯化钠和水。该反应的化学方

程式为_____。 （拓展反思）生活中常用消毒剂除84消毒液、H2O2溶液外，还有75%酒精、过氧乙酸

等。在使用各种消毒剂时，要考虑它们的性质。切记：科学使用，注意安全！ 生活中下列使用消毒剂的做法正确的是_________。 A、不同的消毒剂可随意混合使用

B、使用84消毒液的浓度越高越好

C、使用75%酒精消毒应远离明火，防止火灾

D、84消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存

答案 把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃 催化剂 检查装置的气密性 370 每次加入的H2O2溶液质量不变，如果是NaClO作催化剂，那么每次产生气体的质

量应该相等，但实验结果是产生的气体质量不等，在减少

2222NaClO+ HO=O+NaCl+ HO CD

【解析】实验1：氧气能使带火星的木条复燃，证明产生的气体是氧气的实验操作和现象是：把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃； 作出猜想：猜想二：用H2O2溶液制氧气时，MnO2的作用是催化作用，NaClO类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用，则是作催化剂； 实验2：①有气体参加或生成的装置要检查气密性，上图所示组装的实验装置中产生了气体，则要先检查装置的气密性； ③（1）第1次加入5mL H2O2溶液产生气体140 mL，第2次加入5mL H2O2溶液产生气体

280-140 mL=140 mL，第3次加入5mL H2O2溶液产生气体365mL-280 mL=85 mL，说明第

3次已经把NaClO反应完全，第4次加入5mL H2O2溶液不再产生气体，但是会排出5mL气体，则表中的数据x=370，第5次加入5mL H2O2溶液排出5mL气体，最终气体

375

mL；

（2）分析表中数据得出“猜想一正确”，其依据是每次加入的H2O2溶液质量不变，如果是

NaClO作催化剂，那么每次产生气体的质量应该相等，但实验结果是产生的气体质量不

等，在减少，所以NaClO作反应物，猜想一正确。 分析讨论：NaClO与H2O2溶液反应除生成氧气外，还生成氯化钠和水；该反应的化学方程

式为：2222NaClO+ HO=O+NaCl+ HO； 拓展反思：A、不同的消毒剂不能随意混合使用，如84消毒液、H2O2溶液能发生反应，不

能混合使用，不符合题意； B、84消毒液的浓度越大，越容易产生有毒气体，对身体和环境造成危害，不符合题意；

C、酒精具有可燃性，极易燃烧，所以使用75%的酒精消毒时要注意防火，符合题意；

D、84消毒液应密封、避光、低温保存；酒精易挥发，75%酒精应密封保存，符合题意。

故选CD。 3.(2020•武汉)实验室有一包久置的生铁粉末（成分为碳、铁和氧化铁）。为测定各组分的质量分数，小怡取两份质量均为m的生铁粉末样品，分别进行如下实验： Ⅰ.测定碳的含量 已知：过氧化氢溶液能将Fe2+转化为Fe3+。 （1）步骤①的具体实验操作中包括过滤，此操作中玻璃棒的作用是____________。 （2）生成滤渣丙的化学方程式为____________。 Ⅱ.测定氧化铁的质量分数 下图所示装置气密性良好。在硬质玻璃管中放入样品2，打开止水夹K，在球形干燥管出口处检验氢气纯净后，点燃酒精灯，待充分反应后，熄灭酒精灯，冷却至室温，关闭止水夹K。

（3）打开止水夹K，观察到装置甲中的实验现象是____________。 （4）若无装置乙，会导致测得氧化铁的质量分数____________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （5）实验过程中无污染性气体生成，且实验结束，硬质玻璃管中剩余固体为单质铁，丁装置中浓硫酸质量比实验前增重了0.54g，则m=__________g（结果精确到0.01）。 答案 引流 243243FeSO6NaOH2Fe(OH)3NaSO 液体浸没锌粒，固体逐渐减少，产生大量气泡 偏大 10.76 【解析】（1）过滤时，玻璃棒作用是引流，故填：引流。 （2）硫酸铁和氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铁，化学方程式为243243

FeSO6NaOH2Fe(OH)3NaSO，故填：

243243

FeSO6NaOH2Fe(OH)3NaSO。

（3）打开止水夹，试管内气压减小，稀硫酸进入试管和锌粒接触，发生反应生成氢气，现