高一语文暑假作业
高中语文假期创意作业(课堂PPT)
二、 电影欣赏及相应题目： （至少完成一题）
1、赏析《大话西游》回答：请一篇你认为对《大话西游》赏析得最好的一篇文章，并打印下 来。
什么是后现代主义？请结合电影思考《大话西游》的后现代主义性体现 在哪些方面？
2、赏析《阿育王》 根据你的了解谈谈印度电影在世界电影中的地位。
阿育王情感和性格形成有多方面的原因，请结合电影分析，电影中哪些 人物对他的哪些方面的情感或性格产生了重要的影响？
高一下期语文暑假作业
1
一、 文学作品阅读及相应题目： （至少完成一题）
1、阅读《红楼梦》（作者：曹雪芹）并完成下列题目： 请列举出小说《红楼梦》中金陵十二钗的姓名，并用一句话概括 她们的特点。 2、阅读《高老头》（作者：巴尔扎克）并回答： 作品中哪些情节震撼了你，请简要复述这些故事情节并作简要的 赏析。 3、阅读《平凡的世界》（作者：路遥）并回答： 如果田晓霞没有死去，你认为孙少平和田晓霞的爱情会有结果吗？ 你认为可能面临的考验是什么？ 4、阅读《许三观卖血记》（作者：余华），写出800字左右的故 事梗概或读后感。
3、赏析《肖申克的救赎》请回答： 电影哲理的话，谈谈迪对你的人生有哪些启示？ 3
三、 流行歌曲欣赏及作业题目： （全做） 1. 《东风破》 2. 《菊花台》 3. 《寂寞沙洲冷》 4. 《当》 5. 《青花 瓷》 6. 《千千阙歌》 7. 《千里之外》 8. 《明月几时有》 问题： 1.学唱以上至少五首歌曲， 分析其歌词分别出自哪些古典诗歌。 2. 列举出另外三首歌词源于古典诗词的流行歌曲，写出歌名、原唱及歌 词出处。 并力争学会。 3. 在唐宋诗词中，除了从幼儿园到高中的教材中学到过的诗歌外，你还 喜欢哪些诗词？请列举出至少三首并抄写下来，并说明喜欢的理由，每 首不少于50字。 4. 试着根据自己所喜欢的诗词，模仿创作一首歌词。
(13)古今异义(含答案)——高一语文人教统编版暑假作业
（13）古今异义（含答案）——高一语文人教统编版暑假作业（13）古今异义——2022-2023学年高一语文人教统编版暑假作业1.下列各句中，加粗词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.莅中国而抚四夷也B.虽然，每至于族C.若亡郑而有益于君D.备他盗之出入与非常也2.下列加粗词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.皆为陛下所成就B.然皆祖屈原之从容辞令C.举世混浊而我独清D.且陛下春秋高3.下列句子中加粗词的古今意义，完全相同的一项是( )A.楚人一炬，可怜焦土B.以其无礼于晋C.下而从六国破亡之故事D.沛公居山东时4.下列各句中，加粗词语的意义与现代汉语相同的一项是( )A.行李之往来B.各抱地势，钩心斗角C.凌万顷之茫然D.不如须臾之所学也5.下列句子中加粗词的古今意义相同的一项是( )A.因之以饥馑B.齐楚之精英C.较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍D.下而从六国破亡之故事6.下列各组句子中，加粗词的意义与现代汉语意义都不同的一项是( )A.不见复关，泣涕涟涟君既若见录，不久望君来B.来吾道夫先路西当太白有鸟道C.处分适兄意始适还家门D.隔叶黄鹂空好音塞上长城空自许7.下列各句中，加粗的词语，古今意义相同的一项是（）A.行李之往来。
B.微夫人之力不及此。
C.视为止，行为迟。
D.加之以师旅，因之以饥馑。
8.下列句子中加粗的词，古今意义都相同的一组是( )A.忽反顾以游目兮帝高阳之苗裔兮处分适兄意B.怨灵修之浩荡兮共事二三年泣涕涟涟C.伏清白以死直兮不堪吏人妇结发同枕席D.恐美人之迟暮吾独穷困乎此时也汝岂得自由9.下列句子中加粗词语的意义与现代汉语相同的一项是( )A.约为婚姻B.若舍郑以为东道主C.以其无礼于晋D.依乎天理，批大郤10.下列各句中不含古今异义现象的一项是( )A.因为长句，歌以赠之B.是故弟子不必不如师C.多情应笑我D.铁骑突出刀枪鸣答案以及解析1.答案：C解析：A.中国，古义：中原地区；今义：中华人民共和国的简称。
高中高一语文暑假作业答案(第一练)
中学高一语文暑假作业答案（第一练）第一练一、基础学问。
1、A2、A3、B4、①书生意气，挥斥放遒。
②所以传道受业解惑也，③君子博学而日参省乎己，④不积小流无以成江海。
⑤锲而不舍，金石可镂。
⑥道之所存。
二、文言文。
5、A6、C7、D8、D9、今之世，不闻有师，有辄哄笑之，以为狂人。
10、①以地位低的人为师就觉得羞愧，以官职高的人为师就近乎谄媚了。
②世人果真都感到惊怪，相聚咒骂，对他指指引点使眼色，相互拉拉扯扯示意，而且大肆渲染地编造谣言来攻击他。
三、11.参考答案：①乘风大声咆哮;②蓬头乱发跳动;③提裙轻舞妖憨惹人笑;④对溪中的影儿哭笑;⑤跟着蛤蟆蹲跳;⑥和着鸟儿唱歌嗓干声嘶;⑦斜视柔云和淡月。
解析:在第(3)(4)两段找出关键语句，再分条列举。
12.参考答案：①内容上：寄情于景，抒发了一种淡淡悲伤哀思的情感。
萧萧的微风、沙沙的树叶、潺潺的溪水、宛转的鸟声、翩翩的蝶儿、云中的新月共同构成了一幅奇妙的自然图景，浸染着作者的心情与感受，透露出淡淡的凄楚与悲凉。
②结构上：起到渲染气氛，引起下文的作用，自然引出我的狂态的描写和梦见两年前死去的祖母和去腊刚亡的两个表弟妹等。
解析:一般说来，题目问你作用意图之类，你应当从内容和形式两个方面进行思索，这样回答才全面。
散文和小说中的景物描写(环境描写)，主要有以下四种功能：①渲染气氛，②刻画人物，③推动情节，④烘托主题。
考生在阅读过程中可以有意识地从这几个方面去思索，就能比较精确地把握文意，理解景物描写的妙处。
本文开头用了反衬手法，是典型的以乐景写哀愁的写法。
理解时要留意这点。
关于该题结构上的作用，后面的说法还可以这样来表述：为下文写我的狂态及梦见故去的祖母和表弟妹蓄势(张本)。
13.参考答案：这句话表面上是说被我蹂躏的青草在春风里能够复原朝气与活力;事实上是作者希望通过年轻一代的不懈努力和奋斗变更不尽如人意的黯淡的现状，创建光明奇妙的将来。
解析:解答时要留意句不离段的特点，结合上下文甚至全文的中心、背景来理解。
高中高一语文暑假作业
高中2019年高一语文暑假作业高中2019年高一语文暑假作业一、本大题4小题 ,每题3分 ,共12分。
1、以下词语中 ,加点字的注音全都正确的一项为哪一项A、鱼凫(f) 猿猱(no) 石栈(jin) 飞湍(tuān)B、幽咽(yn) 乍破(zh) 商贾(jiǎ) 荻花(d)C、孝悌(d) 跬步(kuǐ) 谄媚(xin) 膏腴(y)D、濒临(bīn) 剽悍(piāo) 累赘(li) 纤细(xiān)2、以下各句中 ,加点的成语使用恰当的一项为哪一项A、许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的下脚料做成帘子 ,当作蔬菜大棚的棉被 ,这真是一念之差 ,变废为宝。
B、她从小就养成了自认为高人一等的优越感 ,即使在医院里要别人照顾 ,也依然颐指气使 ,盛气凌人。
C、家用电器降价刺激了市民消费欲的增长 ,原本趋向于滞销的彩电 ,现在一下子成了炙手可热的商品。
D、提起电脑、互联网 ,这个孩子竟然说得头头是道 ,左右逢源 ,使在场的专家也惊叹不已。
3、以下各句中没有语病的一项为哪一项A、世界银行18日公布一项方案 ,目的是旨在帮助开展中国家追讨被腐败官员转移到境外的非法资产。
B、信息时代传媒方式的变化对高中生的课外阅读方式也产生了一定的影响 ,传统的阅读方式已经发生了变化。
C、以和谐之旅命名的北京奥运火炬全球传递活动 ,激发了我国各族人民的爱国热情 ,也吸引了世界各国人民的高度关注。
D、中国的现代汉语与现代文学 ,都是接受了西方语言学文学的影响 ,在长期实践中形成、完善和开展起来的。
4、把以下几个句子组成上下衔接 ,语意连贯的一段话 ,最恰当的一组是①立秋至处暑 ,秋阳肆虐 ,温度较高 ,加之时有阴雨绵绵 ,湿气较重 ,天气以湿热并重为特点。
②秋季的气候是处于阳消阴长的过渡阶段。
③故有秋老虎之说。
④白露过后 ,雨水渐少 ,天气枯燥 ,昼热夜凉 ,气候寒热多变 ,稍有不慎 ,容易伤风感冒 ,许多旧病也易复发。
⑤被称为多事之秋。
高一年级语文暑假作业答案总结大全
高一年级语文暑假作业答案总结大全高一语文暑假作业答案汇总一、选择题(本大题共18题，每小题3分，共54分。
)1.解析：C怪癖pǐ，摒除bìng，软着陆zhuó2.解析：B 渲泄——宣泄万劫不覆——万劫不复关怀倍至——关怀备至3.解析：B4.解析：B A 项，“尽管”，表示姑且承认某种事实。
此处应为“不管”，B项，“上下其手”比喻玩弄手段，暗中作弊，多贬义。
C项，惠赠：敬辞，指对方赠予(财物)，此处应为“馈赠”，“ 馈赠”指把财物无代价地送给别人，赠送的东西、礼品等。
D栉风沐雨：形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
不合语境。
5.解析：D A搭配不当。
“实现”和“行动”不搭配,“实现”改为“实施”。
B句式杂糅。
“关键在于土地改革”或“土地改革是很重要的”两种句式取其一。
C语序不当。
把“研究听取”改为“听取研究”。
6.解析：A7.解析：D “东流水”“如苍狗”“一寸金”都是比喻8.D A项不能鼓励超速;B项应为“严禁烟火”;C项考场不应提“失败”。
9.解析：A殊-同愈(进)—退10.D A 古义为到达，B 古义为外交使节，C 古义为心腹11.A A为判断句其他三项为被动句。
12.解析：A B“罪岁”：归罪于收成;C“以身份低的为师，就。
;以身份高的人为师，就。
”;D“莫取”：不要去占有13.解析：D14.B 以。
为耻15. C 而：均为表并列的连词。
A.自己的，代词;表反问的语气词。
B.句中表停顿，语气助词;句末表陈述，语气助词。
D.用在主渭之间，取消句子独立性，助词;这些，代词。
16. B “作者认为那些。
老师，只是‘小学’而已”不当。
“小学”是对士大夫之族“小的`方面学习了，大的方面丢弃了”的错误做法的批判。
17.D 只是消费者的看法，，与塑料袋是否“糟糕”无关。
18.C A.“完全取代”“所有”“不合原意，也太绝对;B.与文中的“继续为人类造福”矛盾;D.“在世界各国将会普遍推行”太武断二.填空题(本小题共2题，第19题4分，第20题2分，总6分)19.解析：⑴师之所存⑵金石可镂⑶潦倒新停浊酒杯⑷更那堪、冷落清秋节⑸卷起千堆雪20.解析：鲁迅浙江三.简答题(本大题共3小题，第21、22题各3分，第23题4分，共10分)21. 描写方法：细节描写。
7.11高一新生语文暑假作业答案
7.11高一新生语文暑假作业答案第一篇：7.11高一新生语文暑假作业答案参考答案专题一语法基本知识练一练一、（1）食品、水果和糕点不能并列，将“食品”删除。
（2）删除“气功”，其功不属于文艺节目。
（3）共青团员和中学生属于交叉关系，删除其中一个。
（4）“讨论、发现、解决”不能并列在一起，删除“讨论”。
二、（1）“歌声”改为“歌”。
（2）删除“的”。
（3）删除“非常”。
（4）改成“中国会成为工业和农业都发达的国家”（5）改成“劳动的最后一天成为……一天。
”三、（1）“果园”改成“果树”。
（2）“决心”改成“态度”。
（3）“条件”改成“环境”。
（4）“巨大的人格力量”改成“伟大的形象”。
（5）在“用了”前加“是否”，将“是地方”改成“是否恰当”。
四、（1）将“该基地每年的无公害蔬菜的生产量”改为“该基地每年生产的无公害蔬菜”。
（2）去掉“声”。
（3）“完成了”换成“取得了”。
（4）去掉“决定和”。
（5）将“创造的”改为“创造了”。
巩固练习一、并列短语：七嘴八舌花好月圆亭台轩榭爷爷、孙子和种籽将军和他的儿子民主和科学生的伟大、死的光荣偏正短语：我们的学校英勇地战斗北山愚公一次旅游下雪的时候很科学科学研究三零四国道非常小心科学领域许多科学知识主谓短语：谁在那儿未来是美好的祖国万岁太阳出来了龟兔赛跑你的儿子回来了动宾短语：给我一把枪告诉你一件事动补短语：打得落花流水倒在那儿难过得哭了咳嗽得很厉害锋利得很去了一趟笑得合不拢嘴二、略第二篇：2014高一语文暑假作业高一语文暑假作业一、阅读：1、《史记》中的《列传》部分，至少阅读5篇。
（建议买《史记》(岳麓书社*精装*全三册)）2、阅读周国平、史铁生、宗璞、沈从文、钱钟书、张晓风、莫小米等作家作品20篇。
二、读书笔记及写作：1、《史记》中《廉颇蔺相如列传》、《信陵君窃符救赵》文白对译。
2、2篇读书笔记，每篇字数不少于800。
3、以上2篇文白对译请使用A4纸；2篇读书笔记请使用400字原稿纸，崇尚原创，黑色水笔规范书写。
高一语文暑假作业完整版参考答案
高一语文暑假作业完整版参考答案高一语文暑假作业完整版参考答案语文练习一1. C ( A 伺cì B 炽chìD庠xiáng )2. D (涡--蜗)3. B (大方之家：指道德修养很高、明白道理的人。
)4.D (A 不合逻辑。
第一个分句应改为：有了一代代艺术家对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华B 搭配不当。
改为：表明我国公众的专利意识不断增强、研究开发水平不断提高C 结构混乱。
去掉“具有十分重要的意义”即可。
)5. 日本各地都测到核辐射物。
/日本各地核辐射物走出正常。
/核泄漏正向日本各地扩散。
(须包含三个要点：“范围”——日本各地;“主体”——核辐射/核泄漏物;“动态”——检测到/超常/扩散)6. 射场新秀一枪夺首金7. 评分细则：称呼(“阿姨”“伯母”等)，1分;委婉、得体地表达这位母亲所理解的“家庭教育”不正确，1分;分析“为什么”，1分。
“为什么”参考：别把“家庭教育”仅仅诠释为“家庭学习”;别让家长只是孩子学习的“拐杖”、老师的“助教”;孩子不是学习机器，应该享受正常人的生活和尊重等等。
8.D9.B10.A11.(4分)道不会生生灭灭，它是永存的;道看不见却无处不在。
(答出一点给2分)12.(2分)①强调生活没有方向的茫然、孤独和痛苦;②点出心惊胆战的原因;③与“我”重回原野后的感受形成对照。
(答出1点给1分，答出2点且表达流畅即可给满分。
)13.(2分) ①“我”带着比生活更美好的梦进入城市;②城市使人感到气闷与窒息;③对比中重新认识了原野。
(答出1点给1分，答出2点且表达流畅即可给满分。
)14.( 2分)是不断追寻人生方向的群体中的一员。
(答“行者”“漂泊者”或“攀登者”给1分。
)15.(5分)①对景物的人格化描写(或拟人手法)，情景交融，意境优美;②象征“我”对人生的另一种认识;③与上文形成对照，突出“我”内心世界的变化。
(答出1点给2分，答出2点且表达流畅即可给满分。
江苏省灌云县第一中学高一语文暑期作业(3)
语文暑假作业（三）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(3分)（）A．坍圮pǐ粗犷kuànɡ慰藉jiè唯唯诺诺wěiB．隽永juàn 忖度cǔn 潺潺chán 别出机杼shūC．熨帖yù强横hènɡ纶巾ɡuān 敛声屏气bǐnɡD．哽咽yān 嗔视chēn 俨然yǎn 亘古不变ɡèn2．下列各组词语中没有错别字的一组是(3分)（）A．谬种放诞舞榭歌台玉砌雕栏B．厄运寒喧永志不忘不经之谈C．婉然窒息沸反盈天天网恢恢D．蛰伏氤氲一愁莫展惴惴不安3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(3分)（）①第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
首先，我希望长久地＿＿我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞。
②这些，老兄，倒没什么，我跟他不论怎样总可以过下去的，只是我的心＿＿得厉害，得换一个活塞了……③＿＿在黑暗再次向我袭来之时，我＿＿感到我丢下了多少东西没有见到。
然而，我的内心充满了甜蜜的回忆，使我很少有时间来懊悔。
A．凝视振荡只要／就 B．注视振荡只有／才C．注视震荡只要／就 D．凝视震荡只有／才4．下列各句中加点的成语或熟语使用不恰当的一项是(3分)（）A．1945年，臭名昭著的德国贝尔森集中营，在纳粹溃逃后，宁静的中午，一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。
B．我听见临近甲板上一个不到20岁满脸孩子气的水手，郑重其事地对他的同伴说：“今天这一幕，我将来可以讲给孙子孙女听。
”C．味道是最说不清楚的，味道不能写只能闻，要你设身处地去闻才能明了。
D．每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。
5．下列各句中没有语病的一句是(3分)（）A．当前，英国网上购物正方兴未艾。
人们从最初在网上购买书籍、音像制品以及预订交通票，进一步扩大到购买电脑、服装等价值更高的商品。
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高一语文暑假作业
同学们，光阴似箭，时光匆匆，转眼间，你们已在学校学满了一个学年。
7月1日起，愉快而有意义的暑假就要开始了。
经过一学年紧张的学习，迎来难得的暑假生活，当然要好好放松一下心情，愉悦一下身心。
但也不要忘记学习，为我们高二的语文学习打下扎实的基础。
每天读一点、每天背一点、每天抄一点、每天写一点，让阅读和写作成为伴随你一生的习惯，那么不但语文考试你不用担心，而且你的一生也会因之受益良多。
为此，老师特制选出一些经典作品和碟片，供大家在暑假阅读欣赏，愿你们在阅读和思考中，勤学并快乐着！
一、高中生名著阅读推荐书目（重点推荐书名）：
1、《三国演义》作者：罗贯中
2、《红楼梦》作者：曹雪芹
3、书名：《水浒传》作者：施耐庵
4、书名：《文化苦旅》作者：余秋雨
简介：
本书为当代著名散文作家、文化学者余秋雨的文化散文专集。
余秋雨的散文素以文采飞扬、思维敏捷、知识丰厚、见解独到而备受万千读者喜爱。
他的历史散文更是别具一格，见常人所未见，思常人所未思，善于在美妙的文字中一步步将读者带入文化意识的河流，启迪哲思，引发情致，具有极高的审美价值和史学意义上的文化价值。
此外，还有早已传为名篇的论文化走向的文章《上海人》《笔墨祭》以及读者熟知的充满文化感慨的回忆散文。
散文写成美文不易，写出点历史文化意味更难。
余秋雨的历史散文，也许可以让人二者兼得。
5、书名：《苏东坡传》作者：林语堂
简介：本书所记载的是一个诗人、画家与老百姓之挚友的事迹。
他感受敏锐，思想透彻，写作优美，作为勇敢，绝不为自身利益而动摇，也不因俗见而改变。
他并不精于自谋，但却富有赤心为民的精神。
他对人亲切热情、慷慨厚道，虽不积存一文钱，但自己却觉得富比王侯。
他虽生性倔强、絮聒多言，但是富有捷才，不过也有时口
不择言，过于心直口快；他多才多艺、好奇深思，虽深沉而不免于轻浮，处世接物，不拘泥于俗套，动笔为文则自然典雅；为父兄、为丈夫，以儒学为准绳，而骨子里则是一纯然道家，但愤世嫉俗，是非过去分明。
以文才学术论，他远超过其他文人学士之上，他自然无须心怀忌妒，自己既然伟大非他人可及，自然对人温和友善，对自己亦无损害，他是纯然一副淳朴自然相，故无须乎尊贵的虚饰。
6、书名：《活着》作者：余华
简介：《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情，这是最为感人的友情，因为他们互相感激，同时也互相仇恨；他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方。
他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上，死去时又一起化作雨水和泥土。
与此同时，《活着》还讲述了人如何去承受巨大的苦难，就像中国的一句成语：千钧一发。
让一根头发去承受三万斤的重压，它没有断。
我相信，《活着》还讲述了眼泪的广阔和丰富；讲述了绝望的不存在；
讲述了人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。
当然，《活着》也讲述了我们中国人这几十年是如何熬过来的。
..（余华）
7、书名：《周国平散文》作者：周国平
简介：什么是人文？什么是人文精神？有很多人拥有自己的看法，但是结出的硕果却并不是很多，真正有独立的哲学思考，有生动的东西也并不是很多，但无疑周国平算是一位代表人文精神的学者，这位学者既是一位哲学家，也是一位诗人，他用散文的笔调写他的哲学思考，用哲学思考来贯穿他的文学写作。
这本自选集将引领我们用更多的时间去阅读、思考。
8、书名：《老人与海》作者：海明威
简介：开一代文风的语言艺术大师、美国著名小说家内斯特.海明威（Hemingway Ernest）(1895-1961)的创作，风格独特，文字简洁，在欧美引起了一场文学革命，1954年被授予诺贝尔文学奖，以表彰他“精通叙事艺术”和“在当代风格中所发挥的影响”。
小说写一个古巴渔民连续84天捕不到鱼，好容易逮到了一条大鱼，却被鲨鱼吃掉。
作品体现了不怕失败的“硬汉子”精神。
书中“人可不是造出来打垮的。
可以消灭一个人，就是打不垮他。
”已成传世名言。
9、书名：《泰戈尔诗选》作者：泰戈尔
简介：从这一百零三首诗中，我们可以深深地体会到这位伟大的印度诗人是怎样的热爱自己的有着悠久优秀文化的国家，热爱这国家里爱和平爱民主的劳动人民，热爱这国家的雄伟美丽的山川，从这些首诗的字里行间，我们看到了提灯顶罐，头巾飘扬的印度妇女；田间路上流汗辛苦的印度工人和农民，园中渡口弹琴吹笛的印度音乐家，海边岸上和波涛一同跳跃喧笑的印度孩子，以及热带地方的郁雷急雨，丛树繁花……我们似乎听到那繁密的雨点，闻得到那浓郁的花香。
泰戈尔是一个爱国者，哲人和诗人，他的诗中喷溢着他对于祖国的热恋，对于妇女的同情和对于孩子的喜爱。
有了强烈的爱就会有强烈的恨，当他所爱的一切受到侵犯的时候，他就会发出强烈的怒吼，他的爱和恨像海波一样，荡漾开来，遍及了全世界。
10、书名：《羊脂球》作者：莫泊桑
简介：
《羊脂球》里虽然没有硝烟弥漫的战场，没有刀光剑影的搏斗，只有妓女羊脂还
需和一些有产者同坐马车的一段经历，但是极为生动地烘托出了战争的气氛，刻画了各具特色的人物，面对普鲁士军官的无理要求，羊脂球自尊自强，不甘屈服，表现了爱国主义的凛然正气，不料却被那些伪善的同胞推入了火坑。
他人为了迫使羊排球就范，个个软硬兼施，巧舌如簧，连道貌然的修女也和他人沆瀣一气，正因为如此，本书才成为在思想性和艺术性方面都堪称楷模的名篇。
1880年，莫泊桑以短篇小说《羊脂球》一举成名，从此佳作不断，和契诃夫、欧.亨利一起被誉为“世界短篇小说之王
11、书名：《巴黎圣母院》作者：维克多.雨果
简介：《巴黎圣母院》是一本极有价值而又影响深远的世界著名的小说。
作者雨果是法国积极浪漫主义大师。
小说的故事，是围绕巴黎圣母院而展开的。
小说描写的是
15世纪的少女爱丝米拉达的悲惨命运。
作品通过她的遭遇来表现善于恶、美与丑、
真诚与虚伪、平民与权威的斗争，全书人物关系复杂，故事情节曲折。
身穿神服、满口仁义道德的副主教，原来是狠毒的伪君子；相貌奇丑、耳聋背驼的敲钟人，却有一颗侠义高贵的心；英武潇洒的军官，原来是损人利己的爱情骗子；身份低微、被人看不起的"吉卜赛"女郎，却具有善良纯洁的品格，且极富同情心。
12、书名：《欧.亨利作品选》作者：欧.亨利
简介：欧.·亨利是美国最著名的短篇小说家之一，曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。
他善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。
他的作品构思新颖，语言诙谐，结局常常出人意外；又因描写了众多的人物，富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。
代表作有小说集《白菜与国王》、《四百万》、《命运之路》等。
其中一些名篇如《爱的牺牲》、《警察与赞美诗》、《带家具出租的房间》、《麦琪的礼物》、《最后一片藤叶》等使他获得了世界声誉。
12、书名《平凡的世界》作者路遥
13、书名《围城》作者：钱钟书
14、书名《简爱》作者：夏洛蒂.勃朗特
15、书名《古都雪国千只鹤》作者：川端康成
16、名《哈姆雷特》约翰·莎士比亚
二、碟片：
1、《春风化雨》（又名《死亡诗社》）罗宾.威廉斯主演
2、《哈姆莱特》（特别版）肯尼思.布拉纳主演
3、《绿里奇迹》（又名《绿里》）汤姆.汉克斯主演
4、《阿甘正传》汤姆.汉克斯主演
5、《2001太空漫游》
6、《费城故事》汤姆汉克斯、丹泽尔华盛顿主演
7、《最后的摩根战士》（又名《最后的莫西干人》）丹尼尔.戴..刘易斯主演
8、《纯真年代》丹尼尔.戴.刘易斯主演
9、《钢琴师》（又名《钢琴战曲》）
10、《甘地传》
11、《飞越疯人院》
12、《勇敢的心》梅尔
13、《放牛班的春天》
14、《肖申克的救赎》（斯蒂芬·金）
三、阅读与写作必须结合起来才更有效，在丰富的阅读积淀下，可就读过的某一本书留下点感想或生活中的某
一热点问题引发些阐释，并以文字的形式记载下来，每人至少完成2篇，不少于600字，至少每篇心得下面有五位同学点评，点评字数不少于50字。
得到评价最多的作文为优秀当然愿意多写的更值得表扬。
以上是为本次语文暑假作业。
四、上交作业时间：8月25日
上交形式：传到班级博客本次作业作为下学期一次作业记入平时作业中。
祝同学们暑假快乐，增长见识，精进学业！
2013会计班语文老师。