会计学原理(第四版)+电子教案 电子课件第七章 财务会计报告第二节 资产负债表 表3

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会计学原理第四版课程设计

会计学原理第四版课程设计

会计学原理第四版课程设计一、课程概述本课程为会计学原理第四版,旨在为初学者提供基本的会计学知识和技能,使其能够熟练掌握会计学的基本原理和方法,对常见的会计业务进行科学的认识和处理。

二、教学目标1.熟练掌握会计学的基本概念和基础知识,了解现代会计的发展历程和基本原则。

2.能够使用会计核算方法处理常见的会计业务,掌握会计分录的编制与分析方法。

3.能够编制并正确分析各类财务会计报表。

4.能够理解会计信息在内部管理决策和外部投资决策中的作用和重要性。

三、课程内容第一章会计学概述本章主要介绍了会计学的定义、发展历程、产生背景和目标及其在社会经济生活中的作用。

第二章会计基础理论本章主要介绍了会计分录、账户、凭证、原始凭证、复式记账法、余额、明细账、总账等基础理论知识。

第三章会计核算方法本章主要介绍了会计核算的基本概念和方法。

包括资产、负债、所有者权益、收入、成本和费用等的核算方法,以及各种经济业务的会计处理方法等。

第四章财务报表分析本章主要介绍了财务报表的种类、目的和价值,对公司的财务情况进行分析、比较和评价的方法和技巧。

四、教学方法本课程采用传统授课和案例分析相结合的教学方法。

在教学过程中,讲解基础理论知识,并结合典型的会计业务案例,进行现场演示和实践操作。

同时,每章节结束后,针对案例,进行讨论和分析,以达到深入理解的目的。

五、考核方式本课程的考核方式采用期末考试和平时成绩相结合的形式。

其中,期末考试占总成绩70%,平时成绩占总成绩30%。

平时成绩包括出勤率、课堂表现和作业单等方面考核。

其中作业单占平时成绩的50%。

每章教学完成后,老师会布置相应的作业,要求学生利用所学知识和案例练习操作以提高能力。

期末考试内容主要包括掌握的理论知识和实际业务的应用分析。

具体形式为选择题、填空题、计算题和案例分析等。

六、教学资源本课程所需的教学资源主要包括教材、教案、PPT等。

同时,学生还可以下载相关的数据和案例实际操作。

会计学原理第七章 账务处理程序PPT课件

会计学原理第七章 账务处理程序PPT课件
本章难点:记账凭证账务处理程序;汇总记 账凭证账务处理程序;科目汇总表账务处 理程序
武汉工程大学 经济管理学院
《会计学原理》
第一节 账务处理程序的意义
一、账务处理程序的意义
1、账务处理程序: 指会计凭证、账簿组织、会计报表、记账 程序和记账方法相互结合的方式。
账簿组织是指账簿的种类、格式和各种账簿之间的相互关系; 记账程序和记账方法是指凭证的整理、传递,账簿的登记和根 据账簿编制会计报表的程序和方法。
武汉工程大学 经济管理学院
《会计学原理》
第一节 帐务处理程序的意义
三、账务处理的一般程序
1.填制或取得原始凭证,必要时根据原始凭证编制原始凭证汇总表,作 为原始记录;
2.根据原始凭证或原始凭证汇总表,填制记账凭证;
3.根据记账凭证,按经济业务发生时间的先后顺序逐笔登记日记账,作 为序时记录;
4.根据记账凭证按经济业务所涉及的账户,登记分类账,作为分类 记录;











总分类

账本期

发生额
对照表

及明细

分类账

明细表
财务 会计 报告
武汉工程大学 经济管理学院
《会计学原理》
第一节 账务处理程序的意义
四、会计循环
会计循环指对日常发生的各种经济业务,从分析经济 业务起直至提供会计报表止的一系列会计处理程序,也 就是周而复始地进行会计核算工作程序,这个程序通常 称为会计循环。
原则
要保证全面、系 统、及时、正确、 清晰地提供反映 本单位经济活动 情况的会计核算 资料,满足投资 者、债权人、主 管部门、国家经 济管理部门和本 单位等内外部信 息使用者的需要

会计学原理财务会计报告课件

会计学原理财务会计报告课件


现金流量表(半年报、年报)
财 务
相关附表(半年报、年报)
()
会 (会计)财务 计 报表附注



构 成
财务情况说明书
2021/7/16
会计学原理财务会计报告
6
会计报表可以按照不同的标准进行分类。
1、按反映的经济内容分类
静态报表——反映企业财务状况的报表,如资产负债表 动态报表—— 反映企业经营成果的报表,如利润表
2、按服务对象分类反映企业财务状况变动情况的报表
对外报表,种类、格式、内容按国家统一规定 对内报表,种类、格式、内容由企业自行规定
3、按编报时间分类(月度报表、季度报表。。。)
4、按编制基础分类
个别报表——由独立核算单位编制的会计报表 合并报表——由母公司编制的综合反映企业集团财务状况、 经营成果及现金流量的会计报表 汇总报表——由主管部门或上级机关根据个别会计报表,连 同本单位的报表汇总编制而成的会计报表。
2021/7/16
会计学原理财务会计报告
21
资产负债表各项目“期末数”填列方法: (一)根据总账余额直接填列 大部分项目属于此类填列方法,包括 “未分配利润”项目(年报) (二)根据总账余额分析计算(+或-)填列 如 (1)“货币资金”项目 (2)“存货”项目 (3) “待摊费用”项目 (4)“短期投资”/“长期债权投资”等项目 (5) “未分配利润”项目(中期报告)//
•有序进行(复核、装订、盖章、 鉴证)
•对象明确
•报送及时(根据规定,月报应于月
份终了后6天对外提供;季报应于季度 终了后15天内对外提供;半年报应于 中期终了后60天内对外提供,年报于 年度终了后4个月内报出。 )

《会计学原理(第四版)》学习指导书

《会计学原理(第四版)》学习指导书

本章结构 本章小结 本章概念(关键词) 本章相关的法规、制度及主要阅读文献 练习题及解答 教材练习题解答
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本章结构 本章小结 本章概念(关键词) 本章相关的法规、制度及主要阅读文献 练习题及解答 教材练习题解答 拓展知识现金流量表编制(间接法)
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精彩摘录
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作者介绍
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谢谢观看
第七章长期 资产与投资
04
第八章负债
06
第十章所有 者权益
05
第九章流转 税与所得税
第十一章财务 报表
附录模拟试题 与参考答案
本章结构 本章小结 本章概念(关键词) 本章相关的法规、制度及主要阅读文献 练习题及解答

《会计学原理》ppt课件

《会计学原理》ppt课件
会计的最终目的:满足会计信息使用者的需要 我国会计准那么规定:
符合国家宏观经济管理要求 满足有关各方了解企业财务状况和经营成果 满足企业加强内部管理的需要
二、任务〔P12-15〕
正确及时地记录和反映经济活动情况, 为经济管理工作提供系统的经济信息
监视和促进对国家财经法律、法规、制 度、纪律的贯彻执行
可以正确计算盈利与亏损 配比应同时满足:
1、时间上配比 2、反映对象上配比
配比有三种关系:
1、直接配比 2、间接配比 3、即时确认
三种配比关系举例
某企业有甲车间,消费A、B两种产品 甲车间有三类职工,a类职工专门消费A
产品,b类职工专门消费B产品,c类职工 负责对整个车间的管理。另外企业还有 行政管理人员d类职工。那么:
些特殊领域的会计: 〔1〕社会会计 〔2〕国际会计 〔3〕通货膨胀会计 〔4〕人力资源会计 〔5〕增值会计 〔6〕遗产会计
第二节 会计的对象
会计对象即会计所反映、监视和分析、预测、 控制的内容。
会计的对象随着会计的开展而变化: 一、会计产生以后,在相当长的一段时间里:
会计的对象是:财产物资的收支和结存 二、商品货币经济充分开展后
有企业在发生失火后把失火损失估计得过高以为了获 得多的保险公司赔款
十二、重要性原那么
该原那么要求在会计处理过程中,对经济事项应区别 其重要程度,采用不同的会计处理方法和程序:
重要事项:分别核算,分项反映 次要事项:简化核算
该原那么要求每个企业确定自己的重要会计事项 同一会计事项在不同的企业其重要程度不一 如:一项本钱为10万元的短期投资,对于净资产不一
2、西汉时期 :官府和民间都已有会计帐簿 3、唐宋时期 :产生了“四柱结算法〞

会计学原理讲义

会计学原理讲义
问题2:会计(kuài jì)要素的 内容是什么,会计(kuài jì)要 素一共有几个呢?
第三十五页,共522页。
二、会计要素(yào sù)的内容
会计对象(duìxià ng)的具体化—会计要素
会计要素(yào sù)的内容: 资产 负债
所有者权益 收入 费用 利润
第三十六页,共522页。
(一) 资产(zīchǎn)
2. 商业企业的资金(zījīn)运动 3. 行政事业单位的资金(zījīn)运动
第十三页,共522页。
制造业的资金(zījīn)运动
投资者投入资本和企业(qǐyè)借入的资 金形成:
货币 (huò bì)、 厂房、机 器设备等
生产经营过 程:供应、 生产、销售
缴纳所得税、偿 还债务、投资者 分配利润
和经济管理,而在每个企业、事业、机关等单位范 围内建立的一个以提供财务信息为主的经济信息系 统。这个系统主要用来处理各单位的资金运动发出 的信息,通过信息加工(jiā gōng)可以连续、系统、 全面、综合的反映资金运动。并利用加工(jiā gōng) 后的信息和信息反馈,帮助信息使用者做出满意的 财务决策和经济决策,以控制资金运动沿着预定的 目标或有利的方向发展。
3、管理活动论 (80年代,北派,以杨纪琬、阎 达伍为代表)
认为“会计是经济管理的重要组成部分,它是 通过收集、处理和利用经济信息,对经济活动进 行组织、控制、调节和指导,促使人们权衡利弊, 比较得失,讲求经济第七页,效共522页益。 的一种管理活动”
4.信息系统论(南派,以葛家澍为代表) 认为“会计是旨在提高经济效益,加强经营管理
二、会计(kuà i jì)的对象
--会计所要核算和监督的内容 一、会计的一般对象: 企事业等单位所发生的能用货币

会计学原理》课件(全

会计学原理》课件(全
会计学原理课件概述
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目录
CONTENTS
1 单击添加目录项标题 2 课件简介 3 课件内容 4 教学方法 5 教学资源 6 教学评价
单击此处添加章节标题
课件简介
课件背景
课件名称:会计学原理课件概述 课件目的:帮助学生理解会计学的基本原理和概念 课件内容:包括会计学基本概念、会计科目、会计报表、会计核算等 课件适用对象:会计学专业学生、会计从业人员等
加强师生互动,提高学生学习 积极性
定期进行教学反馈,及时调整 教学方法和内容
THANK YOU
汇报人:
汇报时间:20XX/XX/XX
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课件PPT
课件PPT是教学资源的重要组成部分 课件PPT可以帮助学生更好地理解和掌握会计学原理 课件PPT可以提供丰富的案例和习题,帮助学生提高实践能力 课件PPT可以提供互动环节,提高学生的学习兴趣和参与度
习题与答案
习题类型:选择 题、判断题、计 算题等
习题难度:初级、 中级、高级
习题来源:教材、 网络、自编等
互动讨论
学生回答:学生根据问题进 行思考和回答,表达自己的 观点
教师提问:提出与教学内容 相关的问题,引导学生思考
教师点评:教师对学生的回 答进行点评,指出优点和不

学生讨论:学生之间进行讨 论,互相交流观点和看法
教师总结:教师对讨论内容 进行总结,强调重点和难点
教学资源
教学大纲
课程目标:掌握会计学的基本原理和方法 教学内容:会计学原理、会计实务、会计法规等 教学方法:讲授、案例分析、实践操作等 考核方式:平时成绩、期末考试、实践操作等

会计学原理(第四版)+电子教案 电子课件第一章

会计学原理(第四版)+电子教案 电子课件第一章
为了对经济业务完整、连续和系统的记录和计算,就需要 采用一定的记账方法对经济业务发生引起的会计要素的增 减变动在账簿中进行登记。根据我国《企业会计准则》的 要求,企业应当采用借贷记账法进行记账。关于借贷记账 法,本书将在第二章中详细介绍。
总论
1 第四节 会计核算的基本前提与会计信息质量要求
三、会计信息质量要求
一、会计核算的前提条件
会计核算的前提条件是组织会计核算工作应当具备的
前提条件,是企业进行会计确认、计量和报告的基本前提,
也称会计假设,是人们在长期的会计实践中逐步认识和总
结形成的。
我国《企业
会计准则》
3 会计期间
1 中提出的会计
假设有
会计主体
2 持续经营
4 货币计量
总论
1 第四节 会计核算的基本前提与会计信息质量要求
二、会计核算的基础工作 (一)权责发生制
根据基本准则的规定,企业应当以权责发生制为基础进行 会计确认、计量和报告。
权责发生制原则又称为应计制或应收应付制。它是以收付 应归属期间为标准,确定本期收入和费用的处理方法。
总论
1 第四节 会计核算的基本前提与会计信息质量要求
二、会计核算的基础工作 (二)借贷记账法
总论
1 第一节 会计的意义
三、会计的职能与作用 (二)会计的作用
01 会计在宏观经济管理中的作用 02 会计在微观经济管理中的作用
总论
1 第一节 会计的意义
四、会计信息服务对象 (一)会计信息的外部使用者
投资者
债权人
政府机关
职工 供应商
顾客
总论
1 第一节 会计的意义
四、会计信息服务对象 (二)会计信息内部使用者
第一章 总论
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表7.3利润表会企02表
编制单位:年度单位:元
项目
本期金额
上期金额
一、营业收入
减:营业成本Leabharlann 营业税金及附加销售费用
管理费用
财务费用
资产减值损失
加:公允价值变动收益(损失以“—”号填列)
投资收益(损失以“—”号填列)
其中:对联营企业和合营企业的投资收益
二、营业利润(亏损以“—”号填列)
加:营业外收入
减:营业外支出
其中:非流动资产处置净损失
三、利润总额(亏损总额以“—”号填列)
减:所得税费用
四、净利润(净亏损以”—”号填列)
五、每股收益
(一)基本每股收益
(二)稀释每股收益
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