人教版初中物理八年级下册第9第4节流体压强与流速的关系课件 (6)
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人教版八年级物理下册第九章第四节 流体压强和流速的关系课件(共17张PPT)
请同学们手握两张纸(稍大些的,最好是8开的)，让纸自然下垂， 如果在两张纸中间向下吹气，猜想两张纸将怎样运动．然后，再吹 气，检验自己的猜想。
D.结论：在气体中，流速越大的位置，压强越小
在水面上放两只小纸船，用小水管向船中间的水域冲 水，猜想会发生什么现象？
现 象 ： 两 只 小 船 靠 得 更 近 。
4、秋天，落叶铺满了马路，当一辆高速行驶的汽车驶过
马路中间时，路旁的落叶将（ ）
A、从路旁飞向汽车 B从路旁中间飞向路边
C、没有受影响
D、只向上飞扬
课下作业
A、完成课后46页第3题，并在小组内讨论。 B、活动：动手做一做课后47页简易喷雾器，并解释原因 C、发现生产生活中与流体压强相关的现象。
这是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意图
犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，另一个则 是隆起的土堆。这是为什么呢？
第四节 流体的压强与流速的关系
1．通过实验感知流体压强与流速的定性关系。 2．了解流体的压强与流速的关系。 3．通过学习能对有关现象作初步解释。 4. 通过实验使学生加强动手能力，并通过小组讨论 ，培养 语言表达能力。
科学探究活动—研究流体压强与流速的关系
A.提出问题—流体压强与流速有什么关系？ B.猜想与假设 C.实验探究
生活中的物理
三、飞机的升力
这样的庞然大物怎么 飞起来的呢？
动动手
动手做一个机翼模型
飞机的升力
飞机的升力
机翼上下表面的压强差是产生升力的原因。
喷雾器
用力吹气
小孔处空气流速快，压强小，容器里液面比 上方的空气压强大，液体就沿着细管上升，从管 口流出后，受气流的冲击，成为喷雾状。
汽车尾翼——气流偏导器
汽车在高速行驶时，气流偏导器上下方所受的 压力差形成了一个向下的力，从而使汽车对地 面的压力更大，摩擦力随之增大，提高了车轮 的着地性能。
D.结论：在气体中，流速越大的位置，压强越小
在水面上放两只小纸船，用小水管向船中间的水域冲 水，猜想会发生什么现象？
现 象 ： 两 只 小 船 靠 得 更 近 。
4、秋天，落叶铺满了马路，当一辆高速行驶的汽车驶过
马路中间时，路旁的落叶将（ ）
A、从路旁飞向汽车 B从路旁中间飞向路边
C、没有受影响
D、只向上飞扬
课下作业
A、完成课后46页第3题，并在小组内讨论。 B、活动：动手做一做课后47页简易喷雾器，并解释原因 C、发现生产生活中与流体压强相关的现象。
这是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意图
犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，另一个则 是隆起的土堆。这是为什么呢？
第四节 流体的压强与流速的关系
1．通过实验感知流体压强与流速的定性关系。 2．了解流体的压强与流速的关系。 3．通过学习能对有关现象作初步解释。 4. 通过实验使学生加强动手能力，并通过小组讨论 ，培养 语言表达能力。
科学探究活动—研究流体压强与流速的关系
A.提出问题—流体压强与流速有什么关系？ B.猜想与假设 C.实验探究
生活中的物理
三、飞机的升力
这样的庞然大物怎么 飞起来的呢？
动动手
动手做一个机翼模型
飞机的升力
飞机的升力
机翼上下表面的压强差是产生升力的原因。
喷雾器
用力吹气
小孔处空气流速快，压强小，容器里液面比 上方的空气压强大，液体就沿着细管上升，从管 口流出后，受气流的冲击，成为喷雾状。
汽车尾翼——气流偏导器
汽车在高速行驶时，气流偏导器上下方所受的 压力差形成了一个向下的力，从而使汽车对地 面的压力更大，摩擦力随之增大，提高了车轮 的着地性能。
人教版物理八年级下册课件 第九章第4节 流体压强与流速的关系 (共14张PPT)
做一做
论一论
在气体中， 流速越小的地方，压强越大； 流速越大的地方，压强越小。
探一探：液体压强与流速的关系
总结：在流体中 流速越大的地方， 压强越小。
飞机为什么 能像鸟一样 遨游天空?
V大→N小 V小→N大
一次海难
1912年秋天，远洋航 轮“奥林匹克”号与 较小的铁甲巡洋舰同 向航行，但是当二船 平行的时候，突然小 船竟然扭头几乎笔直 地向大船冲来，结果 小船把“奥林匹克” 的船舷撞了一个大洞。
流体压强与流速的关系
做一做
吹气
赛一赛
在离桌边2-3cm的地方 放一枚硬币，在硬币前 不同高度纸条，在硬币 上方沿着与桌面平行的 方向用力吹一口气。硬 币就可能跳过栏杆，比 一比，谁的硬币是跳高 冠军！
猜一猜
猜想一：流速小，压强小；流速大，压强大。 猜想二：流速小，压强大；流速大，压强小。 猜想三：
辩一辩
航海规则规定两艘轮船 不能近距离同向航行！
你知道吗？
在火车站或地铁站的 站台上，离站台边缘 １m左右的地方标有 一条黄色安全线，乘 客必须站在安全线以 外的地方候车，这是 为什么呢？
你知道 “风抬 屋顶” 的事吗
创新设计
怎样预防龙卷风？
你还知道吗？
我们日常生产、生活中的哪些 现象，能用流体压强与流速的 关系来解释？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
谢谢指导，再见
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另
一眼睛看到纸的背面。2022年3月31日星期四2022/3/312022/3/312022/3/31
人教版八年级下册第九章第四节9.4 流体压强与流速的关系最新版公开课优质课件
第九章 压强
第4节 流体压强与流速的关系
温故知新
液体受到______而且具有________,所以在液体内部 ________________； 气体受到______而且具有________,所以在气体内部 ________________。 气体和液体统称为_______。
温故知新
液体受到___重___力而且具有_流__动__性___,所以在液体内部 ____向__各__个_方__向_都__有_压__强__且_相__等_； 气体受到____重__力而且具有_流__动__性___,所以在气体内部 向_各_个__方_向__都_有__压__强_且__相_等______ 。 气体和液体统称为_____流__体。
一、流体压强与流速的关系
自学指导1： 1.内容：看课本P44内容； 2.方法：看书并观察实验 3.要求：完成学案上第一部分 4.时间：3分钟。
二、流体压强与流速的关系应用
自学指导2： 1.内容：课本P45内容； 2.方法：先观察实验再看书 3.要求：完成学案上第二部分 4.时间：10分钟。
为什么航海规则规定 两艘轮船不能近距离 同向航行？
探究：液体的压强和流速的关系
液体的流速越大，压强越_小__ 液体的流速越小，压强越_大__
今天的收获
1、流体： 把流动的气体和液体统称为流体
2、流体压强与流速的关系： 流速越大的位置，压强就越小
3、飞机升力的产生： 机翼上
第4节 流体压强与流速的关系
温故知新
液体受到______而且具有________,所以在液体内部 ________________； 气体受到______而且具有________,所以在气体内部 ________________。 气体和液体统称为_______。
温故知新
液体受到___重___力而且具有_流__动__性___,所以在液体内部 ____向__各__个_方__向_都__有_压__强__且_相__等_； 气体受到____重__力而且具有_流__动__性___,所以在气体内部 向_各_个__方_向__都_有__压__强_且__相_等______ 。 气体和液体统称为_____流__体。
一、流体压强与流速的关系
自学指导1： 1.内容：看课本P44内容； 2.方法：看书并观察实验 3.要求：完成学案上第一部分 4.时间：3分钟。
二、流体压强与流速的关系应用
自学指导2： 1.内容：课本P45内容； 2.方法：先观察实验再看书 3.要求：完成学案上第二部分 4.时间：10分钟。
为什么航海规则规定 两艘轮船不能近距离 同向航行？
探究：液体的压强和流速的关系
液体的流速越大，压强越_小__ 液体的流速越小，压强越_大__
今天的收获
1、流体： 把流动的气体和液体统称为流体
2、流体压强与流速的关系： 流速越大的位置，压强就越小
3、飞机升力的产生： 机翼上
人教版 八年级下册物理 第九章 第4节 流体压强与流速的关系 课件 (共23张PPT)
2020/7/13
1
第四节 流体压强与流速的关系
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
请同学们阅读课本P44第一段
1、流体：
具有流动性的液体和气体，统称为流体。
2020/7/13
3
2、流体压强与流速的关系
1、 提出问题：
流体压强与流速有什么关系？
2020/7/13
4
2、 猜想和假设：
猜想1：流速越大，压强越大。 猜想2：流速越大，压强越小。
选做题
乒乓球是我国的国球。请你通过上网查阅资料、观看球赛等 了解上旋球、下旋球，并能解释产生的原因。
2020/7/13
23
2020/7/13
5
3、 设计并进行实验
操作要点：从中间向下吹气
2020/7/13
6
操作要点：从纸杯 上方水平快速吹气
2020/7/13
7
2020/7/13
操作要点：持续向下吹气
8
操作要点：待小船静止后，用注射器向两船中间喷水， 让水流缓缓地喷出。
2020/7/13
9
2020/7/13
10
12
游戏
方法：将乒乓球放入纸杯中，向纸杯中吹气使乒乓 球飞出，一人完成后换另一人。
比一比：哪个小组最先完成。
2020/7/13
13
3、利用与预防
2020/7/13
14
2020/7/13
15
飞机获得升力的原因 上方流速快，压强小
下方流速慢，压强大
2020/7/13
16
拓展延伸
水翼船
2020/7/13
17
气流偏导器
2020/7/13
18
为什么人不能站在安全线以内？
1
第四节 流体压强与流速的关系
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
请同学们阅读课本P44第一段
1、流体：
具有流动性的液体和气体，统称为流体。
2020/7/13
3
2、流体压强与流速的关系
1、 提出问题：
流体压强与流速有什么关系？
2020/7/13
4
2、 猜想和假设：
猜想1：流速越大，压强越大。 猜想2：流速越大，压强越小。
选做题
乒乓球是我国的国球。请你通过上网查阅资料、观看球赛等 了解上旋球、下旋球，并能解释产生的原因。
2020/7/13
23
2020/7/13
5
3、 设计并进行实验
操作要点：从中间向下吹气
2020/7/13
6
操作要点：从纸杯 上方水平快速吹气
2020/7/13
7
2020/7/13
操作要点：持续向下吹气
8
操作要点：待小船静止后，用注射器向两船中间喷水， 让水流缓缓地喷出。
2020/7/13
9
2020/7/13
10
12
游戏
方法：将乒乓球放入纸杯中，向纸杯中吹气使乒乓 球飞出，一人完成后换另一人。
比一比：哪个小组最先完成。
2020/7/13
13
3、利用与预防
2020/7/13
14
2020/7/13
15
飞机获得升力的原因 上方流速快，压强小
下方流速慢，压强大
2020/7/13
16
拓展延伸
水翼船
2020/7/13
17
气流偏导器
2020/7/13
18
为什么人不能站在安全线以内？
人教版初中物理八年级下册第九章第4节9.4流体压强与流速的关系图文课件(共35页ppt)
活动二
• 吹泡沫球
1 手握如图所示两张纸，让纸自由
下垂。
2 在两张纸中间向下吹气。
3 你会发现什么现象？
为什么？
分析现象：
吹气前两张纸自由下垂，说明两张 间的空气压强与纸外的空气压 相等 吹气时两张纸之间的空气流 ______, 变大 ，两张纸向_______ 中间 运动 速______ 说明两张纸中间的压强比两边 小 。 ______
2．风沿着墙面吹过时，墙上开 着的窗口处悬挂着的薄纱窗帘 会飘向房 外 。（选填“内 ”“外”）
3．草原上常刮起龙卷风，龙卷风的实质 是高速旋转的气流，它能把地面上的物 体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能 “吸”起物体这是因为（ Ａ ） A 龙卷风内部压强远小于外部压强 B 龙卷风增大了空气对物体的浮力 C 龙卷风使物体受到的重力变小 D 迷信说法中“龙”把物体“抓”到空
1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
人教版物理八年级下册第9章第4节流体压强与流速的关系课件 (共16张PPT)
课堂小结
⒈气体和液体的特性——流动性．
⒉流体压强与流速之间的关系：在 流速较小的地方压强较大，在流 速较大的地方压强较小． ⒊飞机的升力来自于机翼上、下表 面的压力差．
⒉将如图所示的装置接到水流稳定的自来水管上， 当水在玻璃管中流动时，可看到a管中的液面比b 高 管中的液面＿＿，这说明 A处的压强比B处的压 强＿＿，而 B处的横截面积小，水的流速显然比 大 A处的流速＿＿，由此可知：液体在流速大的地 快 大 小 方压强＿＿，在流速小的地方压强＿＿．
⒊当居室前、后两面的窗子都打开时， “过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜 的门吹开，这是为什么？ “过堂风”吹过时，由于柜门外的气 体流速比柜子里的要大，故柜子外的 压强比里面的要小，这个压强差就导 致衣柜的门被吹开．
气体压强与流速的关系
当在硬币上方沿着与桌 面平行的方向吹气时，硬币 上方气体的流速大于下方气 体的流速。
实验
⒈分别在一张自由下 垂的纸片的左侧和右 侧吹气，观察纸片的 运动方向． ⒉在两张自由下垂的 纸片的中间吹气，观 察两张纸片的运动情况．
归纳总结
气体流速越大，压强越小；气 体流速越小，压强越大．
生活中还有很多跟气体压强与流 速的关系有关的例子或应用，例如： ①龙卷风卷起物体． ②窗户被外面大风刮开． ③喷雾器喷水．
检测反馈
⒈下列说法中正确的是( D ) A.飞机之所以能够腾空而起是因为飞机的动力在拉 着飞机上升 B.当用手握着两张纸，使纸自由下垂，在两张纸之 间向下吹气时，发现两张纸会张开，这是因为空气的 压强跟空气的流速有关 C.在进行课本中的小实验“吹硬币”时，硬币跳起 来是因为吹出的空气使硬币产生了浮力 D. “清风不识字，何必乱翻书”中，清风能翻书 是因为空气流速跟压强的关系，风吹过时，书表面上 的空气流速比书内部要大，这时书表面的空气压强比 内部要小，产生了内外的压力差，所以书页会翻开
8年级物理第九章第4节流体压强与流速的关系ppt课件
7
三 实例分析
1.为什么火车和地铁的站台上要画一条安全线? 8
9
空气压强大 空气压强小
V
空
空
气
气
流
流
速
速
慢
快
10
1912年秋天，“奥林匹克” 号正在大海上航行，在距离这 艘当时世界上最大远洋轮 的 100米处，有一艘比它小得多 的铁甲巡洋舰“豪克”号正在 向前疾驶，两艘船似乎在比 赛， 彼此靠得较拢，平行着驶向前 方．忽然，正在疾驶中的“豪 克”号好像被大船吸引似的， 一点也不服从舵手的操纵，竟 一头向"奥林匹克"号闯去．最 后，"豪克"号的船头撞 在"奥林 匹克"号的船舷上，撞出个大洞， 酿成一件重大海难事故．
茅草上面的空气压强压力小，而下面的压强压力 大，对茅草产生了向上的升力使它飞走了。
16
5.草原上有一种老鼠，它的家是地面下的洞穴， 请你分析后在图上标出洞穴里空气流动的方向。
B A
分析:A洞口空气流动速度慢，压强大；B 洞口的空气流速快，压强小。 答案:洞内的空气流动方向是从A到B
17
吹球实验
18
球门 人墙
快
发球点
答： 由于气体的流速越大，压强越小。罚
“香蕉球”的时候，足球一边向前飞行一边
不断地旋转，两侧空气的流动速度不一样，
它们对足球所产生的压强也不一样，于是，
足球在空气压力的作用下，被迫向空气流速
大的一侧转弯了。
14
香蕉球原理
诗人杜甫在《茅屋为秋风所破 歌》中写到：“八月秋高风怒号， 卷我屋上三重茅”，请你分析诗 中包含的物理道理。
15
4. 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》写道： “八月秋高风怒
人教版八年级下册物理第九章压强 第4节 流体压强和流速关系 课件(共20张PPT)
二.飞机的升力
想一想
飞机为什么能升空?
二.飞机的升力
飞机为什么能升空?
流速大 压强小
流速小 压强大
原因：相同时间内机翼上方气流通过的 路程长，流速大,压强小，而下方压强较大， 形成向上压强差，产生飞机向上的升力。
三.流体压强与流速的日常应用 1.安全线
因为人前面空气受列车带动，流速大,压 强小；而人身后空气流速小,压强大；形成 压强差，空气把人向前推.
第九章 压强 第4节 流体压强与流速的关系
1.流体压强与流速的关系 2.飞机升力的产生 3.流体压强与流速的日常应用
一、流体压强与流速的关系
可以流动的物体有_气__体__、_液__体__ 所以把具有_流__动__性__的气体和液体统称为_流__体__.
为什么会飞起来
为什么会向中间靠近
为什么会跳起来
3、龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面 上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”
起物体是因为:（ A ）
A．龙卷风内部的压强远小于外部的压强; B．龙卷风增大了空气对物体的浮力; C．龙卷风使物体受到的重力变小; D．迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空 中.;
再见
2.风的作用
课堂练习
1、人靠近疾驶的火车时，会出现被吸 向火车的现象，这是由于被火车带动的空 气___流_速______大___压__强_____小造成的。
2、如图所示，是喷雾器的原理示意图，当 空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速
较大，压强__小___于 容器里液面上方的空
气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出 后，受气流的冲击，被喷成雾状。
为什么这个球不会掉下来
流 速 大
压
压
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
流体压强与流速的关系
3．设计进行实验 实验1：向两张纸中间吹气，看见了什么现象？ 为什么？
流体压强与流速的关系
两张纸吸到了一起
原因：吹气时，纸条内侧空气流动快，压强变小， 纸条外侧的大气压相对较大，两纸条被压到了一起。
流体压强与流速的关系
实验2：向两乒乓球中间的水域冲水，两 球相互靠近。
两球内侧的水流速大，压强变小，外侧的液体 压强相对较大，两球被压到了一起。
知识应用 会出现什么情况？ 答案 ：里面的水会在管中上升。
为什么B点的水柱最低 ？ 答案：B点水流速最快，产生的压强最小！
探索：液体压强与流速的关系
在流体中 流速越大的地方， 压强越小。
一次海难
1912年秋天，远洋 航轮“奥林匹克”号 与较小的铁甲巡洋舰 同向航行，但是当二 船平行的时候，突然 小船竟然扭头几乎笔 直地向大船冲来，结 果小船把“奥林匹克” 的船舷撞了一个大洞。
飞机的升力
飞机的升力： 气流在机翼上下表面由于流速不同、压强不同产生
向上的压力差，这就是向上的升力。
飞机的升力
试解释乒乓球和足球中的弧圈球与香蕉球 （查资料）
课堂小结
流体 流体压强与流速的关系 流体压强与流速的关系
飞机的升力
流体压强与流速的关系
4．交流与合作 请每小组派一个代表就刚才的实验，上来重新演示，
说说观察பைடு நூலகம்的实验现象，并发表一下自己的看法。
5．得出结论 在流体（气体和液体）中，流速越大的位置，压强就
越小；流速越小的位置，压强就越大。
练习题
1．在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘１m 左右的地方标有一条安全线，为什么乘客必须站 在安全线以外的地方候车？
• 物理学中把没有一定形状、且很容易流动的液体 和气体统称为流体。
• 前面我们学习过的液体压强和气体压强都是流体 静止时产生的。
• 当流体流动起来以后对物体的压强会发生改变， 那么流体产生的压强与流速有什么关系？
流体压强与流速的关系
1．提出问题： 流体产生的压强与流速有什么关系？ 2．猜想与假设： 猜想1：液体和气体流动速度越快，产生的压强越大。 猜想2：液体和气体流动速度越快，产生的压强越小。 猜想3：液体和气体流动速度越快，产生的压强不变。
第四节 流体压强与流速的关系
1、流体：液体和气体的统称
问题：
流体压强与流速有什么关系呢？
猜一猜
猜想一：流速小，压强小；流速大，压强大。 猜想二：流速小，压强大；流速大，压强小。 猜想三：
气体在流速大的地方压强小, 在流速小的地方压强大.
做一做
分析论证
在气体中， 流速越小的地方，压强越大； 流速越大的地方，压强越小。
2、诗人杜甫在《茅屋为秋风 所破歌》中写到：“八月秋风尚 怒号，卷我屋上三重茅”，请你 分析诗中包含的物理道理。
第九章 压强
第4节 流体压强与流速关系
导入新课
乒乓球会不会被吹走？ 乒乓球会不会掉下来？
导入新课
吹气前，硬币上下两个面受不受大气压？ 吹气时，上下两个面所受大气压是否发生 改变？
流体压强与流速的关系
练习题
4．秋天树叶散落在马路边上，当一辆高速行
驶的汽车驶过路面时，树叶将
。（从
路边飞向路两旁/从路旁飞向汽车 ）
飞机的升力
沿纸的上方水平吹气，手中的纸会怎 样？ 使气流加快，看到的情况有什么 不同？
飞机的升力
飞机的机翼
机翼的形状是：上凸下平
飞机的升力
迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面 形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通 过的路程长，因而速度较大，对机翼的压强较小； 下方气流通过的路程较短，因而速度较小，对机翼 的压强较大。
辩一辩
航海规则规定两艘轮船 不能近距离同向航行！
思考题：飞机是怎样飞上天的？
升力的产生
飞机为什么 V大
能像鸟一样
遨游天空?
V小
上面
空气
飞 机
流速 快
翅
下面
膀
空气
流速
慢
形成向上的压力差，这就是飞机的升力
你知道吗？
• 在火车站或地铁站 的站台上，离站台 边缘１m左右的地 方标有一条安全线， 乘客必须站在安全 线以外的地方候车， 这是为什么呢？
练习题
2．喷雾器的制作原理？
小孔处空气流速快，压强小，容器里液面上方
的空气压强大，液体就沿着细管上升，从管口流出
后，受气流的冲击，被喷雾状。
打气
小孔
练习题
3．1912年秋天，远洋 航轮“奥林匹克”号与 较小的铁甲巡洋舰同向 航行，但是当两船平行 的时候，突然小船竟然 扭头几乎笔直地向大船 冲来，结果小船把“奥 林匹克”的船舷撞了一 个大洞。这是为什么呢？