小学生一、二年级看图写话专项练习-想象类(4篇)

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部编版二年级语文看图写话专项练习

部编版二年级语文看图写话专项练习

部编版二年级语文看图写话专项练习1、看图写话。

一个阳光明媚,风和日丽的早晨,小明因为没有吃早饭,所以手中拿了一个面包当他的早饭。

他吃完面包,就随手把面包袋扔到了地上。

这时,远处传来一阵跑步声,小明扭过头一看,原来是自己的同班同学李红把他刚扔的面包袋扔进了垃圾桶里。

这时,小明羞得脸都红了。

李红一见小明,笑眯眯地说:“早上好啊,小明!”小明结结巴巴地说:“你...你好。

”说完,他们就高高兴兴地去上学了。

2、看图写话。

小熊新买了一条船,他想载着他的好朋友四只小熊一起去河那头玩。

眼看着新船划来了,一只调皮的小熊就迫不及待地先跳了上去,紧接着,第二只小熊也跳了上去。

船开始有点往下沉了,岸上的第三只熊说:“小熊,你这船可能载不下我们吧?”“没事的,你们尽管上来好了。

”小熊满怀信心地说。

于是,第三只小熊上船了。

“看吧,没事吧……”小熊话还没说完,船就翻了……一天,小兔一个人正在家吃饭,被老狼发现了,狼高兴的想:“我一定要吃了它!”它偷偷的走到门前,撞开门说“我要吃了你!”小兔惊讶的说:“不要!”老狼才不听呢,就把小兔带走了。

黑猫警长看见一个影子跑过去,它就跑到兔子家看一看,小兔不见了?!它转身一看发现狼把小兔带走了!它骑着摩托车去追,追呀追,终于抓到了狼,小兔得救了。

小兔的妈妈为了感谢黑猫警长,就请它常来做客!4、看图写话。

放学了,哗啦啦,天突然下起了大雨。

小力没带伞,他赶紧抱着头往家跑。

这时,旁边的小红看见了,主动跟小力说:“小力,快到我这里来躲雨吧!我们一起回家。

”小力连忙说:“谢谢你!”新年到了,森林里要开一场动物音乐会。

会场里到处张灯结彩,喜庆洋洋。

动物们从四面八方赶来参加。

音乐会开始了,小公鸡带来一个喇叭,使劲地吹:“嘀嘀哒、哒哒嘀……”他越吹越欢,越吹越动听。

小白兔拿着小提琴走上台,弹了曲又一曲,每个音符都像在跳舞,它的琴声赢得了众人的掌声。

小黄鸭手握话筒,唱着动人的歌,那曲调更让人喜爱和赞叹!三种音乐一起响起,有时像河水奔流,有时像节日的喜庆,有时像小鸟在欢唱……音乐会的每个节目都精彩极了!6、看图写话天亮了,太阳公公出来了。

小学一二年级语文小学生看图写话专项训练题15篇

小学一二年级语文小学生看图写话专项训练题15篇

看图写话训练1问题设置一:今天数学考试成绩知道了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()后记学生作品:今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。

看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。

但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。

又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。

可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。

不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。

怎么办呢?明明想了很久。

终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()后记学生作品:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。

吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。

这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。

只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。

一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。

还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。

”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。

小学二年级看图写话作文

小学二年级看图写话作文

小学二年级看图写话作文小学二年级看图写话作文1在一个晴朗的早晨,有一只小蚂蚁在草丛中发现了一条又大又肥的.青虫,一颗红红的樱桃核一粒又香又脆的杏仁,它高兴极了!可是它一个人搬不动。

于是,它就把洞穴里的小伙伴都请出来搬沉重的食物。

大家吃力地搬着食物:有一只小蚂蚁顶着杏仁迅速地跑着,还有一只小蚂蚁吃力地背着樱桃,另外四只小蚂蚁扛着那条大青虫,前面的首领举着小红旗,喊着:“一二一,一二一。

”在它们的努力下,终于把那些食物搬进了洞穴里。

然后,它们高兴地品尝了那些美食。

小学二年级看图写话作文2春天到了,冰雪融化,万物复苏,处处柳绿花红,莺歌燕舞。

今天是植树节,老师带同学们到公园去植树。

大家分组植树,干得可卖力了。

小明和小红两个人一组,他们挖好树坑,小明轻轻地扶正树苗,小红帮小树苗培土。

小芳一个人不一会儿也栽好了一棵小树苗,她用铁锹帮小树培土,看着自己刚栽好的小树苗,她心里可高兴了。

同学们互相帮助,非常快就栽好了树苗,给小树苗浇好了水。

看着刚栽好的小树苗大家都非常高兴,老师说:“明年春天公园里就会更美了!”小学二年级看图写话作文3星期四晚上,天非常冷。

第二天早上,妈妈来叫我起床,我赖在被窝里不想起来。

在妈妈的软硬兼施下,我很不情愿地起来了。

外面真冷啊!我们吃好早饭,来到楼下,爸爸和往常一样准备发动汽车出发,结果汽车没有像往常一样对天空大吼一声,而是响了下,就消失了。

我抱怨道:“怎么还不出发呀?”爸爸说:“天气太冷,电瓶的电不够了,发动不了了。

”妈妈紧张地说:“要不要叫保险公司的人来?”爸爸说:“来不及了,我们会迟到的。

”妈妈又想了一个办法:用手推车,发动汽车。

我和妈妈下了车,正好妈妈的'同事也要搭车,妈妈便把他也叫来帮忙。

我们三个人用尽全身的力气向汽车推去,爸爸在汽车里控制,汽车慢慢地动了。

可是三个人力气还是不够大,第一次启动失败了。

妈妈叫了一位保安叔叔来帮忙一起推。

我们叫了这么多人,汽车好像被我们感动了,一下子汽车就发动了。

一、二年级看图写话满分指导及200篇练习(附答案)

一、二年级看图写话满分指导及200篇练习(附答案)

一、二年级看图写话满分指导及200篇练习(附答案)看图写话中容易出现的问题1.审题不清一般看图写话题目要求是:图上画的是谁?在什么地方?干什么?请用几句话写下来。

孩子们基本能把前三个问题回答出来,但是对“几句话”这个问题忽略不计了,大部分孩子都只有一句话,写话还停留在一句话的层面上。

而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话,这就要求孩子不但会描写图画内容,还要会正确地使用标点符号进行断句。

2.观察能力薄弱观察不细致,缺乏深入的观察。

不能发现图中的一些重要信息,包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

3.学生表达时缺少条理前后内容不连贯(也就是没有顺序),一句话与一句话之间缺乏前后联系(句子没有连续性),写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。

这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题,也是写话的难点。

4.不能根据图画内容,进行合理的想象孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地根据画面进行想象。

而这一点对于低段的孩子很重要,因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。

只有根据画面进行了合理的想象,写出画面背后无声的东西,才会有话可说。

5.不会正确使用标点符号有些孩子写了很大一段话,但全文只有末尾一个标点——句号。

还有些孩子,中间会用逗号,但是不会在短文中间用“句号、感叹号。

”看图写话写作要求1.开头空两格。

有几幅图就写几个自然段。

2.第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。

3.通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。

所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。

别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容,而不是其他图的内容。

4.能正确使用“,”“。

”“?”“!”。

能写通顺的句子,不丢字,不多字。

学过的字必须写字,没有学过的字可以写拼音。

看图写话分为写人、写事和写物三类。

三类看图写话的解题技巧:看图写话写作技巧写人六要素:身份、外貌、动作、性格、语言和看法。

2018年最好的小学生二年级看图写话专项训练

2018年最好的小学生二年级看图写话专项训练

2018年最好的小学生二年级看图写话专项训练文(1):上学路上星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。

这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。

就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。

小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。

就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。

老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。

跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

二年级看图写话图片和文(2):洗手帕星期六,明媚万里无云。

小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。

最后用清水冲洗干净。

她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。

这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”二年级看图写话图片和文(3):送伞星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。

过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。

小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。

小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。

部编本二年级语文看图写话(十篇)专项训练,考试也就这些图画

部编本二年级语文看图写话(十篇)专项训练,考试也就这些图画

部编本二年级语文看图写话(十篇)专项训练,考试也就这些
图画
各位家长朋友们,是不是有种感觉,孩子的作文老是写不好,其实,这是因为咱们在应该注意孩子习作的时候没有抓紧罢了。

小学生从写自己想说的内容到尝试运用积累的语言表达自己的感受,再到懂得写作的意义、积累写作素材,是一个循序渐进螺旋上升的过程。

从一句完整的话到一段有顺序的话,再到神形兼备的一篇文章,也是一个逐步丰富完善的过程。

学生在这个过程中学会表达心声,观察生活,与人交流。

“万丈高楼平地起”,写话是习作的基础。

语文《新课标》中明确提出写话的目标,即“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语,根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号”。

由此,我们不难看出“写话”在小学习作教学中的重要性。

今天老师找了一份部编本二年级语文下册看图写话训练十篇。

希望让孩子练一练,争取让孩子们都能爱上习作。

二年级看图写话范文大全(必备48篇)

二年级看图写话范文大全(必备48篇)

二年级看图写话范文大全第1篇今天,小兔子出去玩。

他玩了一会,玩累了,就躺在一个大蘑菇上睡觉。

突然,小兔觉得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起来,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:这可怎么办呀?我回不了家了!咦!可不可以用这个大蘑菇当伞呢?于是小兔把大蘑菇拔了起来,顶在头上,这下小兔一点也淋不到雨了,它高兴地说:“太好了,我可以打着蘑菇伞回家了!”小兔一边哼着小曲,一边奔奔跳跳的往家走。

“能不能也给我们遮遮雨呢?”一个小小的声音在小兔脚下响起。

小兔低下头看着自己的脚边,原来,是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。

“可以呀。

”小兔说。

蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说:“谢谢!”小兔把身子往外让了让,大半个身子都淋到了雨。

可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

雨停了,蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。

小兔把蘑菇放在了路边,就高兴地回家了。

回到家,小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

太阳公公对小兔说:“小兔,你表现很好,以后要经常助人为乐哦!”小兔开心地说:“谢谢您的夸奖,我会的。

”二年级看图写话范文大全第2篇上午十点,第二节课下课了,同学们安静地走出教室。

萱萱没有去和同学们一起玩,而是趴在桌子上,因为萱萱感到非常难受。

她想:我一定是昨天晚上吃的雪糕太多了。

过了一会儿,班主任杨老师走进了教室,她问萱萱:“萱萱,你怎么不出去玩,怎么趴在桌子上?”萱萱无精打采地说:“老师,我肚子有点痛。

”老师拉着萱萱的手来到了办公室。

萱萱慢吞吞的坐在一把红色的椅子上,老师给萱萱倒了一杯温水说:“萱萱,你先把这杯水喝了吧,我给你妈妈打电话。

”萱萱说:“谢谢老师。

”萱萱慢慢的把水喝完了。

半个小时后,萱萱的妈妈来到老师的办公室,对老师说:“谢谢您给我打电话。

”老师说:“不客气。

”萱萱和妈妈离开了办公室,萱萱对老师说:“老师再见。

”老师对萱萱说:“再见。

”二年级看图写话范文大全第3篇在一个炎热的夏天里,树木茂密,欢欢和乐乐带着足球,兴致勃勃地来到隔壁王奶奶家门前,一个空旷无比的草地上踢足球。

小学部编版二年级看图写话专项练习33个附作文范文

小学部编版二年级看图写话专项练习33个附作文范文

1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。

星期天,妈妈带着小红到公园里玩。

这里的菊花五颜六色,十分好看。

小红看见一朵金黄色的菊花,刚想伸手去摘,妈妈连忙摆手说:“不能摘,我们要当文明游客,这样我们的生活才能更美好!”2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事一天,黑猫警长接到了一个紧急电话:松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。

黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道,看见老鼠正拎着粮食,急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。

警长飞快地跟在波波身后。

说时迟那时快,老鼠跑到河边时,竟然跳进河边的小船,溜走了!警长又急又气地看着它。

得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。

这时,黑猫警长急中生智,想出了办法。

它找来一根树杆,把树杆放入水中,警长小心翼翼地站在树杆上,树杆在水面上轻轻地漂浮,虽然比不上小船,但也可以通向河对岸。

到达了河岸,黑猫警长飞快地跑了过去,抓住了小偷——老鼠波波。

波波只好说出真相,并把粮食还给了松鼠一家。

3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。

一个晴朗的星期日,小明和爸爸一起去钓鱼。

他们来到了河边,然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。

快到中午了,爸爸已经钓了很多。

看着爸爸钓了那么多鱼,小明急得满头大汗,后来在爸爸耐心帮助下,小明也钓到了一条大鱼。

4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写星期六下午,小明在家里做作业。

当他正在思考问题的时候,突然听到雷声大作,他起来朝窗外望去,外面下起了倾盆大雨。

他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服,却没有见到人去收回,心想这可坏了,衣服肯定会被淋湿透啦,还是先去收回,然后再去一家一家地问好啦。

于是,他打好主意,就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。

后来,小明找到了衣服的主人,原来是住在楼下的李阿姨的。

李阿姨不住地夸奖起小明来,搞得小明都不好意思啦。

5、在一个阳光明媚的早上,一个可爱的小女孩到山坡上种树。

山坡上绿草如茵,鲜花盛开五颜六色,美丽极了!她有一头漂亮的披肩卷发,戴着红色的发夹。

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