大二班第七周计划
大班第七周周计划
大班第七周周计划
本周是大班的第七周，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习和成长体验。
在这个周计划中，我们将重点关注孩子们的学习兴趣和能力培养，帮助他们在各个方面都有所提高。
首先，我们将继续进行语言和阅读能力的培养。
在这一周，我们将组织孩子们进行朗读比赛，让他们有机会展示自己的朗读技巧和表达能力。
同时，我们也将给孩子们提供更多的阅读材料，帮助他们扩大阅读面，丰富词汇量。
其次，我们将注重数学和逻辑思维的培养。
本周，我们将组织数学游戏比赛，让孩子们在游戏中学习数学知识，培养逻辑思维能力。
我们也将进行数学趣味课堂，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学，激发他们的学习兴趣。
此外，我们还将关注艺术和手工能力的培养。
在这一周，我们将组织手工制作比赛，让孩子们发挥自己的想象力和创造力，制作出属于自己的作品。
我们也将进行音乐和舞蹈课程，让孩子们在音乐和舞蹈中感受艺术的魅力，培养他们的艺术修养。
最后，我们将注重体育和健康的培养。
本周，我们将组织体育比赛，让孩子们在比赛中锻炼身体，培养团队合作精神。
我们也将进行健康教育课程，让孩子们了解健康的重要性，养成良好的生活习惯。
总的来说，本周的周计划将全面关注孩子们的学习和成长，帮助他们在语言、数学、艺术和体育等方面都有所提高。
我们将为孩子们提供丰富多彩的学习和成长体验，让他们在快乐中茁壮成长。
希望家长们能够和我们一起支持孩子们，让他们度过充实而愉快的一周。
谢谢！。
大班第七周计划
知道电的危险性, 生活中注意用电安全等, 必须要在家长的陪同下用电等。
家园共育
父母与幼儿一起收集有关四大发明、民间艺术的图片、照片、图书并和幼儿一起阅读欣赏。
主
要
活
动
内
容
时间
教育活动
户外活动
区域活动
周一
国庆节休息
休息
美工区: 民族艺术真伟大
益智区: 四大发明
户外区: 迈大步
表演区: 龟兔赛跑
表演区：龟兔赛跑
周二
国庆节休息
休息
周三
国庆节休息
休息
周四
我骄傲, 我是中国娃 关键经验：了解祖国与家乡最值得骄傲的地方, 学会有感情的朗诵诗歌
切西瓜
周五
图形之间的关系 关键经验：能将常见图形变成不同数量的各种图形, 发现图形之间的分割组合关系, 并能创造性的运用各种图形组合物体形象。
轮胎转转转
大班第七周活动计划
班级: 大 班 2014年 10 月5 日- 10月9日
教育主题
中国人了不起
生活活动
利用自由活动时间及幼儿进餐等环节有目的地播放经典戏剧歌曲或不同性质的民间歌曲。
环境设计
1、收集四大发明、扎染、名画、书法作品的图片在活动室里展现, 让幼儿随时观察欣赏。
2、京剧的脸谱、行头、服装及中国武术展的图片、兵器道具摆放区角中。幼儿每人准备一副自制水袖放到区域中做表演道具。
大2班第6、7周周计划
日期：2016年10月8日——10月16日
日期
项目
星期六
星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
反馈与调整
生活
内容
天气预报
国庆长假上来，幼儿见到老师和小朋友很是开心，将自己的长假见闻与我们分享交流。这星期我是“中国人”主题进入了尾声，我们和幼儿一起学习了娃哈哈歌曲和舞蹈，幼儿感受到了维吾尔族舞蹈的魅力，班上的女孩特别喜欢。幼儿也学习了绘画京剧脸谱，大家对脸谱上颜色各代表什么意思有了初步了解，对中国的传统艺术有了更进一步了解。非常感谢家长用心将秋游收获记录了下来，质量很高，衷心感谢家长的配合。
游戏
内容
理发店
观重点
1.自己所扮演的角色，熟练地运用理发、烫发、美容用具。
2.顾客热情的交流，互相表达自己意思。
学习
主题
我是中国人：
1.知道自己是中国人，初步认识中国的国旗、国徽、国歌以及代表中国的标志（如建筑：长城、天安门等），萌发爱祖国的情感。
2.了解中国的名胜、特产及民间活动等，对祖国有进一步的了解，增强爱祖国的情感。
3.知道我国是一个多民族的国家，认识一些少数民族。
个别学习
内容
美工区（五星红旗、大红灯笼）；语言区（复述故事月亮船、自主阅读）计算区（花儿找朋友，看图编题）；探索区（拆装笔、电珠发亮）；益智区（走迷宫，旅游棋）
观察与
指导
美工区：大红灯笼
观察幼儿是否会利用现有材料用彩泥制作一个简单的灯笼。
*集体学习
音乐：娃哈哈1
音乐：娃哈哈2
计算：复习5的组成
语言：开天辟地
计算：学习6的组成
音乐：捏面人
每周班级学习计划大学
每周班级学习计划大学第一周：周一：上午：数学课，学习解一元一次方程的方法和技巧。
下午：英语课，学习阅读理解和写作技巧。
周二：上午：物理课，学习牛顿定律和相关实验操作。
下午：化学课，学习常见化学反应和实验操作。
周三：上午：历史课，学习明清历史知识和文化传承。
下午：地理课，学习地球环境与资源分布等知识。
周四：上午：生物课，学习细胞结构和功能。
下午：体育课，进行体育锻炼和学习体育知识。
周五：上午：政治课，学习国家体制和政治理论知识。
下午：音乐课，学习音乐知识和实践技巧。
第二周：周一：上午：数学课，学习解二次方程的方法和技巧。
下午：英语课，学习听力和口语练习。
周二：上午：物理课，学习光学和电磁知识。
下午：化学课，学习化学方程式和实验分析。
周三：上午：历史课，学习古代文明和文化传承。
下午：地理课，学习人口和城市化等知识。
周四：上午：生物课，学习遗传和进化知识。
下午：体育课，进行体育锻炼和学习运动技巧。
周五：上午：政治课，学习国际关系和政治经济知识。
下午：音乐课，学习音乐理论和实践技巧。
第三周：周一：上午：数学课，学习解三次方程的方法和技巧。
下午：英语课，学习写作和口语练习。
周二：上午：物理课，学习热学和动力学知识。
下午：化学课，学习化学实验及安全知识。
周三：上午：历史课，学习现代史和社会发展知识。
下午：地理课，学习环境保护和资源利用知识。
周四：上午：生物课，学习植物和动物多样性知识。
下午：体育课，进行体育锻炼和学习体育技巧。
周五：上午：政治课，学习国家发展和政治改革知识。
下午：音乐课，学习音乐理论和实践技巧。
第四周：周一：上午：数学课，学习三角函数和立体几何知识。
下午：英语课，学习文学理论和写作技巧。
周二：上午：物理课，学习现代物理学和相对论知识。
下午：化学课，学习无机化学和有机化学知识。
周三：上午：历史课，学习中国传统文化和历史知识。
下午：地理课，学习环境保护和资源管理知识。
周四：上午：生物课，学习生态学和进化论知识。
幼儿园七周工作计划
一、第一周：新学期开学，组织新生适应幼儿园生活1. 开展新生家长会，介绍幼儿园基本情况、教育理念、教学计划等。
2. 组织新生进行适应幼儿园生活的活动，如：自我介绍、认识新朋友、学习基本礼仪等。
3. 加强班级环境布置，营造温馨、舒适的氛围，帮助新生尽快适应幼儿园生活。
4. 开展安全教育，提高新生安全意识。
二、第二周：关注幼儿身心健康，培养良好生活习惯1. 开展“我爱运动”主题活动，引导幼儿参与各类体育活动，增强体质。
2. 开展“健康饮食”主题活动，教育幼儿养成良好的饮食习惯。
3. 开展“睡眠习惯”主题活动，引导幼儿养成良好的睡眠习惯。
4. 开展心理健康教育，关注幼儿情绪变化，提高心理素质。
三、第三周：加强幼儿生活自理能力培养1. 开展“我能自己穿衣服”主题活动，提高幼儿生活自理能力。
2. 开展“我会整理玩具”主题活动，培养幼儿良好的收纳习惯。
3. 开展“我会洗手”主题活动，提高幼儿卫生意识。
4. 开展“我会使用筷子”主题活动，培养幼儿进餐习惯。
四、第四周：关注幼儿社交能力，促进同伴关系和谐1. 开展“我的朋友”主题活动，引导幼儿认识新朋友，建立友谊。
2. 开展“分享快乐”主题活动，培养幼儿乐于分享的品质。
3. 开展“合作游戏”主题活动，提高幼儿团队协作能力。
4. 开展“感恩父母”主题活动，培养幼儿感恩之心。
五、第五周：加强幼儿艺术素养教育，提高审美能力1. 开展“多彩的世界”主题活动，引导幼儿欣赏各种艺术形式。
2. 开展“我的绘画作品”主题活动，培养幼儿绘画兴趣。
3. 开展“音乐时光”主题活动，提高幼儿音乐素养。
4. 开展“手工制作”主题活动，培养幼儿动手能力。
六、第六周：关注幼儿自然科学知识，激发探索精神1. 开展“神奇的植物”主题活动，引导幼儿了解植物的生长过程。
2. 开展“有趣的动物”主题活动，培养幼儿对动物的关爱。
3. 开展“宇宙奥秘”主题活动，激发幼儿对科学的兴趣。
4. 开展“环境保护”主题活动，提高幼儿环保意识。
幼儿园大班班级周计划第七周
美工区：提供彩纸、颜料、纸粘土、勾线笔等材料让幼儿自主选择创作“美丽的花”、“下雨啦”、“花瓶”、等。
唱跳区：提供各种动物头饰、铃鼓、音乐音频等材料供幼儿自主选择进行表演“爷爷为我打月饼”、“七子之歌”、“春暖花开”等。
语言区：提供各种头饰、故事图片、故事音频等材料供幼儿自主选择材料进行表演“猴子学样”、“不是第一名”、“小白的朋友”等
教
学
活
动
主题活动：庆国庆
活动一：我是人民解放军
活动二：康桥宝宝迎国庆
活动三：认识国旗
科学领域：和身体做游戏（数学）
艺术领域：国旗飘飘（手工）
英语
活动
1. Greeting:What day is it?
工作
1.请家长提醒孩子调整好作息，积极到园参加户外活动。
2.请为宝贝们准备一两件衣服以便替换。
大班周计划
第7周
体育
活动
体育游戏：捉小兔、指南针转转、袋鼠跳、小兔钻树洞。
自选材料：彩虹伞、拖小猪、拍皮球、钻山洞、平衡木、蹦蹦床等。
早操活动：幼儿练习新早操时能动作有力并大声念出口号
生活
活动
1.幼儿在教室中能做到“三轻”：说话轻、走路轻、搬椅子轻。
2. 上下楼梯时能依次排队，不推挤。
区
域
活
动
操作区：1.提皮影戏人物、皮影戏操作板等材料供幼儿进行“皮影戏大舞台”的操作；2.提供绣框、布、针等材料供幼儿进行“刺绣乐”的操作；3.提供各式蘑菇钉、不同花纹的底板供幼儿操作。
幼儿园大班第七周活动计划表
班级:大二班教师:吴老师周老师粟老师时间:2024年4月8日—4月12日
生活
指导
目标
一、能根据天气冷热增减衣服，会及时整理好自己的衣物。
二、轻声进入午睡室，上床后能较快地进入午ห้องสมุดไป่ตู้状态，不蒙头睡觉。
三、上下楼梯要靠右走，不在楼梯打闹，不从楼梯扶手往下滑，不推小朋友。
预期
目标
一、欣赏和比较各民族特色建筑，初步了解一些民居的特点。
一、利用节假日带幼儿参观有特色的民族服饰、有趣的民居、丰富的民族节日、民族特色建筑等。
二、家长在生活中经常提醒孩子保护自己的隐私部位，亲子多途径学习自我保护的相关知识。
二、了解哪些情况属于性侵害，遇到性侵害后的处理方法，学习保护自己身身体的方法。
三、知道油茶是侗族、苗族、瑶族等少数民族人民喜爱的传统食品，喝油茶能御寒防病。
星期
内容
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
共
同
性
活
动
上午
社会活动
《打油茶》
科学活动
《竹筒饭》
艺术活动
《特色建筑》
三月三放假
三月三放假
下午
健康活动
《不是每个抱抱都美好》
混龄活动
混龄活动
三月三放假
三月三放假
户
外
活
动
上上午
幼儿自主选择器材游戏
下下午
区域活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
区域活动
重点指导
区域及目标
美工区：
欣赏和比较各民族特色建筑，初步了解一些民居的特点。
环境与
材料
提供各具特色的民族服饰、有趣的民居、丰富的民族节日、民族特色建筑图片等。
第七周幼儿园工作计划范文5篇
第七周幼儿园工作计划范文5篇第七周幼儿园工作计划范文1 生活活动：1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2.鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3.引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
美工：引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。
益智：引导幼儿熟悉简单图形。
周一：1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2.引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。
周二：1.感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三：1.鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2.练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。
周四：1.引导幼儿不和陌生人说话。
2.引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1.社会《小兔乖乖》2.数学《给正方形涂色》周五：尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》户外活动目标1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2.引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。
预备安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。
集体游戏游戏名称游戏玩法敲小锣教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。
扔沙包幼儿听口令，进行肩上投掷。
分散活动小推车、大车轮、羊角球、沙包。
家园共育1.家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2.家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3.家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。
第七周幼儿园工作计划范文2 当今的教育飞速发展，幼儿教育又受到了国家和全社会的高度重视，作为幼教人，一名幼儿教师更应抓紧学习，跟上时代的步伐，全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平，促进自己专业发展，增长自己的见识，树立终身学习的意识。
为此，从以下几方面制定个人学习计划一、现状分析：劣势：由于自己的园只有四个班，园里的教师年龄又趋于老化，多年来很少有去外面学习的机会，所以整个的教育氛围比较封闭，自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
主题我要做好2013年第二学期第7周教育活动计划表大二班
周目标
一、 1.知道镜子反射光线。
二、 2.对中国特有的脸谱艺术有兴趣。
三、 3.锻炼幼儿小手指的动手能力。
四、 4.在天气变化时，学会怎样去关心自己及家人。
五、 5.加强幼儿的安全意识。
教
育
资
源
小贴纸、动物的头饰、早操、歌曲的
磁带、录音机、故事、玩具、海报、
玩具箱、剪刀、镜子、钟、vcd、幼
儿用书、挂图。
个
别
指
导
不要大声地读书，学会
轻声读。
家
长
工
作
一、坚持和鼓励幼儿每
天回园参加晨间锻
炼。
二、做好复习工作
星期
时间
一二三四五
活
动
：①谈话②体能③语言④认知⑤唱游⑥生活上
午
一、升国旗仪式
二、早餐及餐后活动：分区
游戏
重点：培养幼儿的口述能力
三、探究与学习
（一）语言：丰收的秋天
目标：欣赏诗歌的文字美。
（二）课间操及水果餐
（三体育：跳跳游园会
目标：鼓励幼儿在活动中大胆
地做出各种跳高，跳远的动
作。
四、户外活动：滑滑梯
一、混龄游戏活动及早操
二、早餐及餐后活动：分区活动
重点：培养幼儿游戏的自主性
三、探究与学习
（一）音乐：大家练身体
目标：学习歌曲感受曲中豫剧的
特点，初步演唱出歌曲的韵味。
课间及水果餐
（二）数学：挥挥手
（三）目标：学习分别左右手。
四、户外活动：跑步
一、混龄游戏活动及早操
二、早餐及餐后活动：分区活
动
重点：培养幼儿收纳的好习
惯。
三、探究与学习
社会：我生病了
目标：学习有绘画的方式表达
自己生病是的感受。
（二）课间及水果餐
（三）健康：身体的支架
目标：初步了解骨骼对人体的
重要性。
四、户外活动：跳圈
一、混龄游戏活动及早操
二、早餐及餐后活动：分区活
动
重点：懂得爱护材料。
三、探究与学习
（一）科学：大家来拼图
目标：学习左右相反的方向。
（二）课间及水果餐
（三）美术：美术专课
四、户外活动：拍皮球
一、混龄游戏活动及早操
二、早餐及餐后活动：建构准
备
重点：培养幼儿之间相互合作
的精神。
三、大型建构
四、水果餐
五、探究与学习
（一）美劳：折纸窗花
目标：提高幼儿的动手能力
六、户外活动：滑滑梯
下
午
一、探究与学习
（一）科学：阳光接力赛
目标：准守游戏规则。
二、户外活动：拍球
一、探究与学习：
（—）美术：京剧脸谱行赏
目标：对中国特有的脸谱艺术有
兴趣。
二、户外活动：滑滑梯
一、探究与学习
（一）阅读：复习
二、户外活动：踩高跷
一、探究与学习
（一）语言：九月九日忆山东
兄弟
目标：理解古诗所描述的内容
及造句。
二、户外活动：攀爬墙
一、安全教育（教案另附）
二、一周小结（表扬小朋友）
活
动观察反思审
批
意
见
制表人：温倩。