幼儿园中班班级周计划第7周
幼儿园的第七周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力，养成良好的作息习惯。
2. 提高幼儿的动手操作能力，培养幼儿的创造力和想象力。
3. 加强幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识。
4. 丰富幼儿的户外活动，增强幼儿的体质。
二、具体工作安排周一至周五：1. 生活自理能力培养（1）上午：组织幼儿进行穿脱衣物、整理床铺等生活自理能力训练。
（2）下午：开展“我的玩具我做主”活动，让幼儿自己整理玩具，培养幼儿的整理习惯。
2. 动手操作能力培养（1）上午：开展手工制作活动，如折纸、粘贴等，提高幼儿的动手操作能力。
（2）下午：组织幼儿进行角色扮演游戏，培养幼儿的创造力和想象力。
3. 安全教育（1）上午：开展“交通安全我知道”活动，教育幼儿遵守交通规则，提高自我保护意识。
（2）下午：组织幼儿进行“防拐骗”安全教育，提高幼儿的防范意识。
4. 户外活动（1）上午：开展“我是小小运动员”活动，组织幼儿进行跳绳、跑步等运动项目。
（2）下午：组织幼儿进行“快乐野餐”活动，让幼儿在户外游戏中体验大自然的美好。
周六：1. 全体幼儿参加幼儿园组织的户外亲子活动，增进亲子感情，增强幼儿的团队协作能力。
2. 教师进行本周工作总结，对幼儿的进步给予肯定，对存在的问题进行分析和改进。
三、工作要求1. 教师要关注每位幼儿的成长，关心他们的生活和学习，及时发现和解决幼儿遇到的问题。
2. 加强与家长的沟通，及时反馈幼儿在园的表现，共同促进幼儿的全面发展。
3. 注重幼儿的个体差异，因材施教，让每个幼儿都能在幼儿园这个大家庭中快乐成长。
四、预期效果通过本周的工作，预期达到以下效果：1. 幼儿的生活自理能力得到提高，养成良好的作息习惯。
2. 幼儿的动手操作能力、创造力和想象力得到锻炼。
3. 幼儿的安全意识得到加强，自我保护能力得到提高。
4. 幼儿的体质得到增强，身心健康发展。
总之，本周工作计划旨在全面提升幼儿的素质，为幼儿的健康成长奠定基础。
我们将全力以赴，为幼儿创造一个温馨、和谐、快乐的幼儿园环境。
幼儿园中班第七周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力，提高自我服务意识。
2. 加强幼儿的社交能力，培养团队合作精神。
3. 通过丰富多彩的教学活动，激发幼儿对知识的兴趣，提高幼儿的综合素质。
4. 增强幼儿的环保意识，培养爱护环境的习惯。
二、具体工作安排1. 周一至周五：（1）生活自理能力培养：周一：学习整理书包，养成每天整理物品的好习惯。
周二：学习穿脱衣服，提高幼儿的自理能力。
周三：学习整理床铺，培养幼儿的独立性。
周四：学习洗漱，养成良好的卫生习惯。
周五：学习叠被子，提高幼儿的生活自理能力。
（2）社交能力培养：周一：组织幼儿进行“猜猜我是谁”的游戏，增进幼儿之间的了解。
周二：开展“好朋友”主题活动，培养幼儿的团队合作精神。
周三：组织幼儿进行“接力赛”，提高幼儿的团队协作能力。
周四：开展“我最喜欢的玩具”分享活动，增进幼儿之间的友谊。
周五：组织幼儿进行“小小舞蹈家”比赛，展示幼儿的才艺。
（3）知识兴趣激发：周一：开展“认识动物”主题活动，激发幼儿对动物的兴趣。
周二：组织幼儿进行“数字游戏”，提高幼儿的数学认知能力。
周三：开展“颜色大冒险”主题活动，培养幼儿对颜色的感知能力。
周四：组织幼儿进行“手工制作”，提高幼儿的动手能力。
周五：开展“音乐之旅”主题活动，激发幼儿对音乐的热爱。
（4）环保意识培养：周一：开展“垃圾分类”主题活动，培养幼儿的环保意识。
周二：组织幼儿进行“节约用水”活动，提高幼儿的节水意识。
周三：开展“爱护树木”主题活动，培养幼儿的爱树意识。
周四：组织幼儿进行“环保手工制作”，提高幼儿的环保实践能力。
周五：开展“绿色出行”主题活动，培养幼儿的环保行为。
2. 周末：（1）家庭作业：请家长协助幼儿完成以下任务：周一：学习一首儿歌。
周二：学习一个舞蹈动作。
周三：学习一首古诗。
周四：学习一个手工制作步骤。
周五：学习一个环保小知识。
（2）亲子活动：家长与幼儿共同完成以下任务：周一：一起去公园散步，观察大自然的美景。
中班下学期第7周工作计划5篇
中班下学期第7周工作计划5篇幼儿园中班周工作计划篇1本周工作重点：1.学习有条理地收拾、整理物品，养成物归原处的好习惯。
2.交流和归纳生活事件，体会合理有序地安排时间的意义。
3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。
生活活动指导：1.在家和在幼儿园都会文明进餐。
2.会的事情努力自己做。
3.了解交通规则，外出时会主动遵守，不坐副驾驶座。
区域游戏：1.益智区：提供洞眼大小不一的网，不同大小的豆类、米等物品，引导幼儿选择合适的方法进行分类;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，让幼儿探索比较，感知守恒。
2.阅读区：提供整点时钟，让幼儿辨认，了解交通安全标记的意义。
3.美工区：提供三角形、圆形各种颜色的纸，制作交通标志。
4.美味吧：提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食，让幼儿叫卖、请顾客品尝。
5.表演区：玩坐公交车游戏，理解并遵守交通规则。
生成调整与个别教育：观看安全教育视屏提醒部分小朋友学习文明进餐家园联系：1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事，家长及时以积极的态度鼓励孩子。
2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长，培养幼儿自信和知错就改的勇气。
3.让孩子认识整点时间，鼓励他们做事情不拖拉，做完一件马上做下一件幼儿园中班周工作计划篇2一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
第七周工作计划幼儿园范文模板5篇
第七周工作计划幼儿园范文模板5篇第七周工作计划幼儿园范文1 一、学习目标通过拜师，提高自身素质，提高自己对班级的管理水平，提高自己的教学能力。
做一个有想法，有创造性的年轻教师，为以后的发展打下坚实的基础。
二、学习计划我们幼儿园的骨干教师很多，她们教学经验丰富，业务能力突出。
所以幸运的我能能学到不少东西。
根据自己的需要，特制定以下学校计划：1、认真向吴雪玲老师讨教教学方面及班级管理方面的经验。
2、其次是做到定时、定量地去骨干老师处听课，并认真作好听课笔记，事后自己再认真地进行评课，及时地把自己的想法和认识跟吴老师进行交流。
3、再次，我要严格要求自己，认真设计每个教学活动，并请吴老师对活动进行评析，改进教学方案后再次进行施教，努力提高自身素质。
4、同时也要经常向教学能力突出的老教师学习，多与她们交流在教育教学中的问题。
三、班级情况分析我们班现有44名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。
四、教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。
在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。
五、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
幼儿园中班第七周周计划表
建筑游戏：“沙堡”
创意游戏：“贴膏药”
益智游戏：“小鸡跑”
活动（三）
科学活动：
《奇妙的沙》
数学活动：
《汽车开来了》
艺术活动：
《美丽的五彩沙》
安全活动：
《安全我知道》
社会活动：
《沙包游戏》
保育
工作
1．做好游戏后幼儿手脚的清洁。
2．整理区角活动后物品的摆放和四周的卫生情况。
3．提醒幼儿就餐时不要用手塞饭。
幼儿园中班第（七）周班级工作计划
班级：中（3）班时间：十月二十二日——十月二十六日
主
题
《好玩的沙》——“沙子变变变”
区角
内容
与
要求
美术区：提供颜色丰富的彩色沙、鞋盒、彩纸、棒冰棍、梳子等材料。
手工区：提供透明的矿泉水瓶，颜色不同的彩色沙子，漏斗小勺等工具材料，供幼儿进行自由创意游戏。
目
标
一．运用多种感官感知沙子的特性，尝试探索与沙子有关的各种生活创意、艺术表现及科学活动。
二．领略沙子的神奇变化。
三．制作动手过程中，学会自主探究不同材料之间的关系，尽情表达自己对艺术的体验。
幼儿
行为
学会整理游戏后地面上的残留沙粒和材料的合理利用。
注意游戏后手脚的清洁
星期
内容
一
二
三
四
五
上
午
晨间活动
踩高跷
羊角球
呼啦圈
飞镖
跳绳
活动（一）
美术活动：
《沙漏里的秘密》
科学活动：
《有趣的流沙画》
健康ห้องสมุดไป่ตู้动：
家长
工作
1．和孩子一起制作传统的小沙包，如“四角沙包”、“六面沙包”等为开展扔沙包这一传统民间体育游戏提供游戏材料。2．做好每一次游戏活动后的幼儿全身的清洁。
幼儿园中班周计划(第7-11周)
1、晨间活动可以安排晨间谈话交流、晨间锻炼（拍皮球、室外游戏等）；
2、主题教育活动以五大领域教育内容为主，根据内容每天有时可以有2个主题；
3、其他教育活动是指手工制作、互动英语、启蒙识字、趣味拼音、绘画、舞蹈、安全、礼仪教育、经典诵读等综合素质类教育活动；
4、室内游戏是在室内区域游戏，分组游戏等；户外游戏是在户外开展的集体游戏、分组游戏活动；
5、户外体育活动可以根据幼儿年龄特点分别安排学排队、练走步、单手拍皮球、双手拍皮球、拍球走、踢足球、投掷、平衡木、学园操、韵律操等多种体育锻炼形式）；
6、日常生活是固定的入园、晨午检、如厕、喝水、午饭、午睡、间餐、离园；
7、主题环境创设与社区活动结合幼儿园计划结合本班开展，可以设计红苹果树表扬专栏、结合节日、纪念日等，一般每月都有更新，社区活动可以开展参观、访问、游览、采摘等社会实践活动；
8、家长工作有协调交流、沟通汇报、了解幼儿、科学育儿等方面的设计。
如果有按法定假日串休周六日上课的，可以改写为周六日或插入周六日。
第七周教育活动计划
第八周教育活动计划
第九周教育活动计划
第十周教育活动计划
第十一周教育活动计划。
中班第七周周计划
主题名称：《我们都是好朋友》班级：中一班日期:10月12日-10月16日带班老师：刘芳媛、方苏慧
工作要求
本周主题：我们都是好朋友
1.会用动作歌声表现歌曲轻松、愉快的情趣;能按歌词内容自编简单的表演动作并协调地跳邀请舞。
2.能为好朋友画正面半身像，尽量表现好朋友的基本特征。
星期
内容
一
二
三
2.能将积木进行简单地垒高并尝试数一数用了几块积木。
建构区：雪花片、各色积木。
1.能拼插雪花片,知道将接口对准后用力插好。
2。 尝试用积木拼搭简单的造型并作简短的介绍。
其它
特色：粽子的制作
下午
活
动
户外
活动
平衡：迷迷转
跑：套ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ赛跑
跳:大皮球
走: 绕障碍走
大型玩具
游戏
活动
区域游戏
娱乐游戏：老鹰捉小鸡
音乐游戏：躲猫猫
平衡：小羊过桥
大型玩具
走:拉个圆圈走走
协调：有趣的球
跑：老狼老狼几点了
分散活动：提供丝带、沙包、投球等、、、、、 要求：重点指导丝带
学 习
活 动
科学:几个朋友在一组
健康：活动中的安全
数学：相邻朋友在哪里
语言:快乐公寓
美术：送给朋友的礼物
特色：粽子的制作
安全活动；安全地玩
体育：帮助朋友
音乐：朋友越多越快乐
智力游戏：快乐蛋宝宝
专用教室:科技室活动
日常生活
稳定插班生情绪，多提醒孩子及时小便、喝水。
家长工作
1。请家长7:30—-8：00准时送幼儿入园。
2。来园时请带好接送卡。谢谢配合！
环境创设
幼儿园中班上学期周教学计划20周
幼儿园中班上学期周教学计划20周第一周：认识新环境1.介绍幼儿园各个区域的功能和规则；2.带领幼儿熟悉幼儿园的环境，熟练使用有序行动。
第二周：人际交往1.学习主动向老师、同学问好；2.开展多人合作游戏，培养团队合作意识。
第三周：认识自己1.引导幼儿认识自己的名字，学会写自己的名字；2.进行自我形象描述，展示自己的特点和个性。
第四周：认识家庭1.学习认识家庭成员的称呼；2.分享家庭生活的乐趣，培养家庭归属感。
第五周：学习数字1.学习数字1-5的认识和书写；2.进行数字认知游戏，培养幼儿对数字的敏感性。
第六周：学习形状1.学习基本的几何形状；2.制作各种形状的手工作品，培养幼儿的创意能力。
第七周：认识颜色1.学习认识基本的颜色；2.进行颜色分类的游戏，让幼儿记住不同颜色的名称和特点。
第八周：音乐与舞蹈1.培养幼儿音乐鉴赏能力，学习认识常见音乐乐器；2.学习简单的舞蹈动作，进行集体舞蹈表演。
第九周：感知世界1.通过观察和实践，认识四季的变化；2.进行观察自然界的活动，培养幼儿锐利的观察力。
第十周：生活常识1.学习个人卫生和环境卫生的重要性；2.进行实际操作，教授基本的生活常识和技能。
第十一周：认识动物1.学习认识各种常见的动物；2.进行动物分类游戏，培养幼儿的动物知识和分类能力。
第十二周：故事演绎1.聆听各种寓言故事，培养幼儿的想象力和表达能力；2.进行角色扮演活动，让幼儿亲身体验故事情节。
第十三周：艺术创作1.培养幼儿艺术创作的兴趣，进行画画、手工等活动；2.聆听音乐并进行简单的创意舞蹈演示。
第十四周：大自然的美1.参观植物园，体验大自然的美；2.进行植物观察和植物分类的游戏，加深对植物的认识。
第十五周：交通工具1.学习常见的交通工具名称和形象；2.进行交通工具配对游戏，培养幼儿的记忆和观察力。
第十六周：社会活动1.学习社会礼仪和基本的安全知识；2.进行角色扮演活动，模拟社会活动场景。
第十七周：亲子活动1.邀请家长来幼儿园参与亲子活动；2.进行亲子游戏和亲子手工制作，增进家庭情感。
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五、科学区：提供磁铁、塑料制品、铁制品、木制品等；可让幼儿探索磁铁的奥秘；提供操作卡、影子套装底板、手电筒，可让幼儿观察影子的形状、大小，知道会因为光的方向和角度而不断变化；提供不同颜色、图形的图卡、陀螺若干，可让幼儿组装陀螺并根据陀螺图卡旋转之后的样子记录下来。
幼儿园周计划
日期：3月30日—4月2日班级：中A班第7周
体育
活动
1.体育游戏：小松鼠吃松果、种花去、勇敢的小小兵、小老虎拼脸谱、网小鱼。
2.自选材料：呼啦圈、海洋球、沙包、麻绳、篮球。
3.早操活动：在武术操中能用力挥拳，积极展示早操。
生活活动
1.知道运动完将汗湿的汗巾抽取下来，避免过湿容易着凉。
2.天气转热，如有出汗懂得根据自己需求穿脱衣物。
二、益智区：新增空白彩色底板、勾线笔、各色几何图形，可让幼儿自由组合图形，并画在空白底板上；提供小火车板块、数字卡片，可让幼儿进行10以内的数物对应；提供操作底板、各色几何图形，可让幼儿根据图卡进行操作；提供电影票、座位表、人物卡片，可让幼儿根据电影票提示找出相对应人物的座位。
三、语言区：提供不同人物、春天的植物、昆虫图卡；可让幼儿根据自己的语言创编；提供春雨的色彩故事绘本，可让幼儿根据绘本进行讲述故事；提供连环画图片，可让幼儿根据画面讲述故事；提供故事指偶，可让幼儿利指偶表述故事；提供各种场景故事背景图、人物图片，可让幼儿根据人物叙述故事。
建构游戏：公园—滑滑梯
音乐游戏：小海军
做做玩玩：风筝怎么飞
环境
创设
1.主题墙更新—找春天。
2.美工区作品更新—春天不同的景色。
家长
工作
1.安全教具平台已新增多个课题，请周末在家与宝贝们共同学习并完成线上作业。
2.天气转热，请家长不用带厚的被子棉絮，书包多备几条提换的汗巾和替换的衣
动
英语
活动
1.Greeting:How do you feel?.
1.Word farmReview words: fish,frog,seaNew words: river, crab, starfish, beach, lake
2. Sentence(review):What animal do you like? I like…What can cats do? -Cats can run.(animal name&action)Where do cats live? In the…
安全
教育
1.了解森林防火的必要性，掌握几种预防森林火灾的知识。
2.了解与自己生活有关的交通安全常识，遵守交通规则。
区
域
活
动
一、美工区：新增塑料小杯、各色彩泥、冰棒棍、吸管，可让幼儿制作盆栽植物；提供各色彩泥、硬纸板、水粉颜料，可让幼儿制作种子发芽；提供各色皱纹纸、吸管，可让幼儿制作春天的花朵、植物；提供各色颜料、油画棒、排笔，可让幼儿创作油画分离作品。
3. Chant:I am a frog.I can jump, jump, jump.I can jump into the river.I am a crab.
主题活动：《有趣的季节》
活动一:小草的本领
领域活动：
社会领域：清明节
健康领域：安全一米线
科学领域：复习基数和序数（数学）
游戏
及
其他
表演游戏：蚂蚁和食蚁兽、丑小鸭、金色的房子、四季