防范侵害
关于预防性防侵害知识和心得体会8篇
关于预防性防侵害知识和心得体会8篇第1篇示例：预防性防侵害，是指在事情发生之前采取一系列措施，保护自己免受侵害的行为。
在现实生活中，我们时常听到各种各样的侵害事件，比如诈骗、盗窃、性侵等。
为了避免成为侵害的受害者，我们需要加强防范意识，学习预防性防侵害的知识，提高自我保护能力。
了解侵害的常见形式和手段是非常重要的。
在网络时代，诈骗犯罪日益猖狂，我们要谨慎对待陌生人的联系、慎重在网上留下个人信息，切勿贪图便宜或轻信他人。
盗窃犯罪也是一个常见问题，我们要注意保护个人财产，随身携带贵重物品，避免在公共场所疏忽大意。
对于性侵犯罪，我们要尊重他人的意愿，自觉遵守法律，拒绝任何侵害行为。
保持警惕，提高辨识能力也是预防性防侵害的关键。
我们要留心周围的人和事物，发现异常及时报警，切勿因为侥幸心理而放松警惕。
在与陌生人接触时，要慎重评估对方的动机和行为，拒绝与陌生人一起前往不熟悉的地方，以免陷入危险境地。
我们还要学会辨识网络信息的真伪，提高对网络安全的认识，避免上当受骗。
学会应对恐惧和危机，增强自我保护技能也是很重要的。
在面对侵害时，我们要保持冷静，果断采取有效措施，警惕逃脱。
学会自卫术和紧急求助技巧，增强身体素质，提高自我防护能力。
要建立紧密的人际关系，与亲友保持联系，互相照应，凝聚力量，共同抵御侵害。
预防性防侵害，是我们每个人应该重视的问题。
只有增强防范意识，学习防侵知识，提高自我保护能力，才能有效预防各种侵害，保护自己和家人的安全。
希望大家都能牢记这些宝贵的知识，时刻保持警惕，建设和谐、安全的社会环境。
【来源：小编整理】。
第2篇示例：预防性防侵害知识和心得体会随着社会的发展，犯罪行为层出不穷，给我们的生活和财产安全带来了严重威胁。
为了更好地保护自己和家人的安全，预防性防侵害知识尤为重要。
下面就让我们一起来了解一下预防性防侵害的知识和心得体会。
预防性防侵害的知识是非常重要的。
我们需要了解各种犯罪手段和常见手法，以便及时采取措施防范。
防性防侵害的方法
防性防侵害的方法防性侵害是一个非常重要的话题，涉及到我们每个人的安全和尊严。
以下是一些可以采取的措施，以预防性侵害。
1.建立良好的沟通渠道：提高意识和开展公众教育，尤其是针对儿童和青少年。
教育他们如何与他人沟通，并告诉他们哪些行为是不允许的，以便他们能够识别和报告任何不适当的行为。
2.教育关键人群：为教师、父母和监护人提供培训，以便他们能够识别和预防性侵害。
建立联络机制，使他们能够向相关当局报告任何疑似性侵害的情况，例如学校、儿童福利机构等。
3.加强法律保护：强化相关法律制度，制定更严厉的法律以打击性侵害行为。
并加强对侵害者的惩罚力度，以确保受害者能够获得公正的司法程序。
4.建立互联网安全机制：随着互联网的发展，网络性侵害的案例也有增加的趋势。
因此，应该建立起相应的机制，监控互联网上的不良信息和色情内容，并采取措施限制未成年人接触不适当的发布和观看。
5.培养个人防范意识：个人的防范意识和能力是预防性侵害的关键。
人们应该学会如何保护自己，并建立一个安全的生活环境。
这包括学习如何识别潜在的危险，避免单独外出，了解不同场合的应对方法，以及如何报警和报告性侵害等。
6.加强社会协作合力：政府、学校、社会组织和个人都应该加强协作，共同努力预防性侵害。
这包括加强社会宣传，共同探索有效的预防性侵害的方法，以及为受害者提供支持和援助。
7.加强监管和执法：政府应加强对可能存在性侵害的场所和个人的监管力度。
例如，打击色情场所和非法活动，对涉案者进行严厉的处罚。
同时，应加强执法力度，确保司法程序的公正性和效力。
8.支持受害者：对于性侵害的受害者，社会应提供支持和援助。
这包括为他们提供心理辅导、法律咨询和医疗帮助等服务。
受害者的权益应得到保护，并确保他们能够恢复身心健康。
总之，预防性侵害是一个需要全社会共同努力的重要任务。
通过加强意识普及、培训关键人群、加强法律保护、建立互联网安全机制、培养个人防范意识、加强社会协作合力、加强监管和执法以及支持受害者等措施，我们可以密切合作，共同努力，以预防性侵害，并建立一个更安全和公正的社会。
防侵害的概念
防侵害的概念防侵害的概念是指采取措施、行为或注意事项来防止或减少他人对个人或个人权益的侵害。
它可以用来保护个人的安全、自由、财产、声誉和隐私等方面的权益。
在日常生活中，我们经常面临各种潜在的侵害风险，例如身体安全受到暴力或攻击的威胁，财产受到盗窃或撞击的危险，个人信息被滥用或泄露等。
因此，了解和实施防侵害措施对于保护自身和他人的权益至关重要。
首先，防侵害的基本概念是预防。
通过采取适当的预防措施，可以降低遭受侵害的可能性。
例如，出门前确保房屋门窗关闭和锁好，以防止入室盗窃；采取必要的安全措施，如佩戴安全帽和安全带，在行车和运动中降低受伤风险；定期更改和增强密码，以防止个人账户被黑客入侵；仔细阅读和理解合同和协议的条款，以保护自己的权益。
其次，个人应该加强自我保护意识和技能。
这包括学会自我防卫，以保护自己的身体安全；学会辨别信息真伪，以避免上当受骗；学会维护个人隐私，避免个人信息被盗用；学会正确使用互联网和社交媒体，以防止网络诈骗或网络欺凌等。
此外，法律和道德规范也是防止侵害的重要依据。
法律规定了人们的权利和责任，对侵害行为进行了明确的界定和处罚。
在面临侵害时，受害者可以依法维护自己的权益，并向法律机构投诉或起诉侵害者。
同时，维护良好的道德规范也是减少侵害的重要手段。
诚实守信、尊重他人的权益和隐私、不侵犯他人的身体和财产等都是我们应该遵循的道德底线。
此外，防止侵害还需要合理的安全管理和技术手段。
例如，在企业和组织中，建立完善的安全体系和安全政策，监控和防范各种风险；在互联网领域，加强网络安全技术，通过加密和身份验证等手段保护个人信息；在公共场所，增加安保人员和设备，提高安全性。
最后，教育和宣传也是预防侵害的重要手段。
通过广泛宣传，提高公众对于防侵害的认知和意识，增强人们主动保护自己和他人权益的能力。
教育孩子和青少年正确对待侵害问题，教导他们如何防止和处理侵害事件，这样可以培养健康的安全意识和行为习惯。
防范侵害发言稿
防范侵害发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我演讲的主题是“防范侵害”。
在我们的社会生活中，侵害行为时有发生，给人们带来了极大的痛苦和困扰。
为了维护人民的合法权益，预防和打击各类侵害行为，我们必须高度重视“防范侵害”这个问题。
一、什么是侵害？所谓侵害，就是指一方的行为抵触、侵犯了另一方的合法权益，给对方带来了损害或困扰。
侵害行为涵盖了各个方面，比如财产侵害、人身侵害、名誉侵害等。
这种行为在我们的生活中时有发生，严重影响了人们的生活质量，甚至造成了不可逆转的伤害。
二、为什么需要防范侵害？1. 保护公民的合法权益。
每个人都享有合法权益，包括财产权、人身权、名誉权等。
但是，如果我们不加以防范和保护，这些权益就很容易受到侵犯。
因此，防范侵害是保护公民合法权益的需要。
2. 维护社会的和谐稳定。
如果侵害行为得不到制止和打击，社会的和谐稳定就会受到严重威胁。
侵犯行为不仅影响受害者的正常生活，还会引发公众的愤怒和不安，进而影响整个社会的秩序。
3. 符合法律和伦理要求。
法律是社会行为的基准，侵害行为违背了法律的规定，是不道德的行为。
我们应该秉持法治精神，遵守法律，并积极预防和打击侵害行为。
三、如何防范侵害？1. 加强法律宣传教育。
通过各种形式，加强对法律知识的宣传教育，提高人们的法律意识和法治观念。
只有深入了解法律，才能更好地保护自己的权益。
2. 建立健全的监督机制。
政府和相关部门应建立严格的监管机制，对侵害行为进行监督和打击。
同时，还应加强对公民投诉渠道的建设，让受害者能够及时举报侵害行为。
3. 提高社会的道德素质。
侵害行为往往与个人的道德素质有关。
我们应通过教育和宣传，提高社会的道德水平，让人们明白侵害行为的危害，从而自觉遵守社会公德。
4. 强化自我保护意识。
在面对潜在的侵害行为时，我们应提高警惕，增强自我保护意识。
遇到可疑人员或事物时，要及时报警或求助，不要贸然相信陌生人的承诺。
5. 加强科技防范手段。
防范侵害保护自己
防范侵害保护自己在我们的生活中，无论是在繁华的都市还是宁静的乡村，无论是在校园里还是在职场上，都可能面临各种各样的侵害。
这些侵害可能来自陌生人，也可能来自我们熟悉的人；可能是身体上的伤害，也可能是心理上的创伤。
因此，学会防范侵害，保护自己，是我们每个人都必须掌握的重要技能。
首先，我们要了解常见的侵害类型。
身体上的侵害包括暴力袭击、抢劫、性骚扰等；心理上的侵害则有语言暴力、网络欺凌、情感操控等。
财产方面，诈骗、盗窃等也是常见的侵害形式。
了解这些类型，可以让我们在面对潜在危险时有更敏锐的感知。
在防范身体侵害方面，保持警惕是关键。
当我们走在街头，尤其是在夜晚或者偏僻的地方，要留意周围的环境和人员。
避免独自行走在黑暗、无人的小巷，尽量选择明亮、人多的道路。
如果感觉有人跟踪，不要慌张，迅速走向人多的地方或者店铺，并寻求帮助。
在公共交通工具上，也要注意保管好自己的财物，避免在车上打瞌睡或者沉迷于手机，以免给不法分子可乘之机。
乘坐出租车或者网约车时，记住车牌号，并告知家人或朋友自己的行程。
对于性骚扰，我们要有明确的态度和坚决的拒绝。
无论是言语上的骚扰还是行为上的不适当接触，都要勇敢地说“不”。
同时，要保留相关证据，如短信、聊天记录等，以便在需要时为自己维权。
在防范心理侵害方面，我们要学会识别语言暴力和情感操控。
有些人可能会用贬低、侮辱的语言来打击我们的自信心，或者通过控制我们的情绪和行为来达到自己的目的。
对于这样的人，我们要保持清醒的头脑，不要轻易被他们的话语所左右。
网络欺凌也是一种常见的心理侵害形式。
在网络世界中，有些人会恶意评论、造谣中伤他人。
我们要学会理性对待网络言论，不参与网络暴力，同时也要保护好自己的个人信息，避免被不法分子利用。
财产方面的侵害防范也不容忽视。
常见的诈骗手段包括电话诈骗、网络诈骗、传销等。
对于陌生人打来的电话或者发来的短信，涉及到钱财的一定要谨慎对待。
不要轻易相信天上会掉馅饼的好事，不随意点击来路不明的链接，不向陌生人透露自己的银行卡密码、验证码等重要信息。
防范侵害,保护自己
……
小芳感到是来了救星，心理非常感激，那 人扶她上了一辆面包车，车飞快的跑着， 路过两家医院，女孩喊：“这是医院”。 但车也不停。那人说：“咱们到最好的医 院去！”……
请你就当前的形势作出判断,并说明理由. 迅速判断,注意观察,利用周围环境.
车一直开出北京,女孩看到窗外已经是 农村的田野。她喊要下车，车上的人 露出凶恶的面孔，一把刀抵在了她的 胸前…… 面对险情，小芳应该如何保护自己？
3、用法律武器保护自己 重要保障 a、用智慧想出好办法
【学习目标】
通过学习，充分认识到我们作为 青少年，不仅要从思想上提高警惕， 认识到防范不法侵害，增强自我保护 的必要性；也要善于运用智慧，采用 机智灵活有效的方法保护自己;在必要 时也敢于用法律保护自己，追求安全 而充实的初中生活。
一天，小芳放学骑车回家，突然被另一 骑车人撞倒，她捂着受伤的腿哭了，这 时过来了一位慈祥的中年妇女，非常关 心的安慰她，并说用车送她到医院…… 如果你是小芳,你会怎么做?并说明理由。 提高警惕，防范侵害。
暂时妥协、权衡利弊、保持镇静、记 住特征、巧妙周旋 “呼救法” “周旋法” “恐吓法” 等
2、用智慧保护自己 ——这是避免受到侵害的重要途径
采用机智灵活的方法保护自己
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 人身安全第一 力量对比 周围环境的利用 机智求助他人 主观心理的调节 避免无谓地激怒对方 暂时妥协，事后报案
面对不法侵害，没有能力将其 制服时，可以采用“呼救法、”周旋 法“”恐吓法“等及时脱身；万不得 已，也要将损失降到最小，不要硬拼， 要依靠自己的智慧迅速而准确地作出 判断，采取机智灵活的方法与其斗争。
后来，女孩镇定下来，终于用 智慧保护了自己。成功脱险后， 女孩还应该做些什么呢？ 报警，协助公安机关抓住犯罪 分子，及时破案，避免更多的 人遭受侵害。 说说这个故事对你的启示。
防侵害知识
防侵害知识一、了解侵害的形式侵害是指在诸如个人安全、财产、声誉等方面对他人造成损害或不当侵犯的行为。
侵害的形式多种多样，有时候我们甚至难以察觉。
比如网络侵害，包括网上欺诈、网络谣言、网络盗窃等；家庭侵害，包括家暴、虐待等；财产侵害，包括偷盗、欺诈等。
了解侵害的形式是预防和应对侵害的第一步，只有了解了侵害的种类，才能更好地采取措施去预防和制止侵害行为。
二、健全法律意识法律是维护公民合法权益的有力保障，也是预防和打击侵害行为的法律武器。
因此，要健全法律意识，了解自己的权益和义务。
只有了解自己的权益，才能更好地避免陷入侵害的陷阱；只有了解自己的义务，才能更好地遵守法律规定，避免侵害他人的行为。
在面临侵害时，要勇于维护自己的权益，依法维权。
如果自己无法应对，可以向法律机构求助，维护自己的合法权益。
三、提高警惕意识在日常生活中，我们要时刻保持警惕，警惕周围的各种侵害行为。
比如在网络上，要警惕网络欺诈、网络谣言等；在家庭中，要警惕家暴、虐待等；在社会中，要警惕各种欺诈行为。
提高警惕意识，可以帮助我们在第一时间察觉到侵害行为，及时采取措施避免损害自己的利益。
四、锻炼自我保护能力自我保护能力是指在面对侵害时，能够采取有效措施保护自己的能力。
这包括身体上和心理上的保护能力。
身体上的保护能力，可以通过学习一些自我防卫技巧来提高；心理上的保护能力，可以通过学习一些心理调节的方法来提高。
只有锻炼自我保护能力，才能更好地保护自己，预防和制止侵害行为。
五、加强宣传教育在整个社会范围内，加强侵害防范的宣传教育是非常必要的。
通过宣传教育，可以使人们了解侵害的形式和危害，提高对侵害的认识和警惕，养成防范侵害的好习惯。
宣传教育可以通过各种渠道，比如在学校中开展侵害防范教育课程，社区中开展侵害防范知识宣传等。
只有加强宣传教育，才能使更多的人了解侵害的危害，提高防范侵害的意识。
六、积极参与社会公益活动积极参与社会公益活动，可以使自己更加关注社会、了解社会，也可以使自己更加了解侵害行为的形式和危害。
防侵害口诀20字
防侵害口诀20字防侵害口诀，保护自己安全。
一、提高警惕，防止意外发生。
1、出门要锁好房门，确保安全。
2、行走时注意周围环境，随时观察。
3、遇到可疑人员要保持警惕，避免靠近。
二、学会自我防卫，保护个人权益。
1、掌握一些基本的防身技巧，能保护自己。
2、对于陌生人的接触，保持适当距离。
3、有信心地表达不同意见，维护自己的权益。
三、警惕网络侵害，注意信息保护。
1、不随便泄露个人信息，防止被利用。
2、加强网络安全意识，不点击不明链接。
3、辨别虚假信息，保护自己不被欺骗。
四、加强安全意识，预防火灾事故。
1、安全用电，不乱拉乱接，避免电器故障。
2、勤检查燃气设施，定期清洁厨房。
3、学会使用灭火器，遇火灾保持冷静。
五、加强防盗防抢，防止财物被损失。
1、安装有效的防盗器材，增加破坏难度。
2、定期检查家中门窗，确保可靠性。
3、防患于未然，增强安全意识，避免撞大运。
六、避免参与违规活动，保护自己权益。
1、不组织、参与非法聚集和集会。
2、不从事非法经营，远离非法行为。
3、了解法律法规，遵纪守法，可免被扣。
七、培养良好人际关系，防止侵害发生。
1、与他人保持良好交往，互帮互助。
2、向亲友寻求帮助，做心灵的依托。
3、警惕自己的交友圈，避免不良影响。
八、警惕校园侵害，保护学生安全。
1、加强校园安保，提高警惕性。
2、避免个人行为引起他人反感。
3、防止校园欺凌，增加求助意识。
九、遇到危险及时求助，保护生命安全。
1、紧急情况下及时拨打报警电话。
2、寻找安全出口，迅速离开现场。
3、遵循救援人员的指导，安全有保障。
十、保持良好心理状态，防范侵害行为。
1、保持愉快心情，增强抵抗力。
2、避免与冲动人群接触，减少意外风险。
3、关注心理健康，及时寻求帮助。
以上就是防侵害口诀，保护自己安全的重要方法。
只有时刻保持警惕，注意安全，才能更好地保护自己的生命财产安全。
不仅要保护自己，也要帮助他人，共同维护一个和谐安全的社会环境。
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防范侵害，保护自己教学目标：（1）情感、态度、价值观目标：学生懂得生命的价值，警惕不法侵害，树立自我保护的意识、勇气和信心；树立正确的道德观，确立法律观念，尊重规则，尊重权利。
（2）能力目标：初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力；初步掌握辩证思维能力和分析问题、理论联系实际能力，学会运用自己的智慧，机智勇敢地与侵害行为作斗争，增强与违法行为作斗争的能力；培养学生初步的交往与沟通的能力，提高自己在现实生活中的自我防范能力，增强寻求法律保护的能力。
（3）认知目标：帮助学生认识一些不法侵害和意外险情的情形，提高防范侵害的警惕性；善于运用智慧保护自己，懂得用法律保护自己。
教学重点、难点：教学重点：用智慧保护自己。
教学难点：提高警惕是防范侵害的前提。
教具准备：多媒体教学课时：一课时一、引入新课导课二、新授同学们，下面听老师讲一个故事给你们听：小丽通过网上聊天，认识了阿林，并且很快地介绍自己的真实情况。
阿林约小丽去公园玩，小丽应邀了。
师：根据你们的猜测和想象，你说他俩会怎样？生：、、、、、（一）提高警惕过渡：刚才大家对小丽的遭遇作了很多猜测，那么究竟小丽的遭遇是怎样的呢？同学们，让我们一起来关注事情的进展。
1.播放影片2.师：小丽这么轻易落入魔掌的原因是什么呢？生：、、、、师小结：通过大家的分析，我们形成共识：小丽落入魔掌的原因在于思想上没有高度的警惕，轻信网友。
（板书：警惕）3.师：我们在网上交友要注意什么问题呢？（课件出示）a.活动：小组讨论b.指名汇报教师归纳：总的来说，网络世界就像一个万花筒，青少年要提高警惕性；同样，社会犹如网络世界，即绚丽多彩，又存在着一些丑陋肮脏的东西，我们同样要提高警惕，正如谚语所说：“害人之心不可有，防人之心不可无。
”（二）用智慧保护自己过渡：由于小丽在思想上没有提高警惕，落入了魔掌，现在她非常后悔，向我们发出了求助。
同学们，请你帮小丽想想办法：1.小组活动2.指名汇报3.（播放影片）我们来看小丽是怎样逃脱的。
（板书：智慧）4.师：当遇到这种情况时，我们根据环境和情况不同，办法也不同。
下面让我们来欣赏一断录像。
（出示录像）5.师：老师这里有一份材料，你们觉得他做法可取吗？（出示:一个生命随风而去）生：、、、、、师：遭遇不法分子侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地同其博斗，力量悬殊大的，可以采取灵活的方法及脱身。
两害相权取其轻，保住最大利益。
师：我们是否就这样宽恕、姑息他们？那该怎么办？（板书：法律）6.介绍《未成人保护法》《预防未成年人犯罪法》三、拓展1、你有遭遇过不法侵害的经历吗？通过今天的学习，你认为该怎么做？（出示课件）2、师总结：（出示课件）通过今天的学习，使大家懂得，在不法侵害发生前，我们要提高警惕，在不法侵害发生时，要用智慧保护自己，在不法侵害发生后，要用法律保护自己。
只有我们多掌握一些自我保护的本领，积极地去保卫自己的平安，大家才能平安地学习，平安地生活，平安地成长！3、播放音乐，齐读儿诗学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》教学目的：1、使广大学生了解本法内容。
2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为，3、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好学生。
教学重点：对未成年人不良行为的预防。
教学过程：一、导入：今天的法制教育让我们一起学习1999年6月28日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的，1999年11月1日起开始实行的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长，对青少年一代寄予了无限的希望，给予了无微不至的关怀。
国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长，尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章。
今天我们重点学习本法中的第三章；对未成年人不良行为的预防。
二、主要内容：（一）未成年人违法犯罪的前兆俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”，又有俗话说：风是雨的头。
未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。
此间必然会出现诸多前兆与信号。
小错不断，大错必犯说的就是这个道理。
一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。
根据常见的违法犯罪征候、迹象，根据外部表象的差异其前兆分成8类6种1、言语：经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、脏话不断。
2、举止：衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱，喜怒无常。
3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。
4、起居：生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。
5、打扮：注重打扮，过度化妆、讲究发型、统一装束。
6、嗜好：抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。
7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。
8、学业：旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。
在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为：（1）旷课、夜不归宿；（2）带管制道具；（3）打架斗殴、辱骂他人；（4）强行向他人索要财物；（5）偷窃、故意毁坏财物；（6）参与赌博或变相赌博；（7）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（8）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（9）严重违背社会公德的不良行为。
对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正，那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪，前兆就变成违法犯罪事实。
例一：湖北某缔结连发胜8起家庭被盗、商店被撬案件，现场不留痕迹，作案手法高超。
经侦破，这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。
这些人有的从8、9岁就染有不良习气，但又得不到及时的教育和矫正，最终走向犯罪。
例二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙，平均年龄不足14岁，他们在不到四个月的时间内作案15起。
这8个人也都是从很小就不良习气缠身，行为不端，劣迹斑斑，又得不到及时矫正，最终也走向犯罪。
这样的例子举不胜举。
（二）预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始1、预防不良行为要从小抓起，从现在做起。
良好习惯，良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。
预防不良行为必须从小抓起；2、预防不良行为要从具体的小事抓起。
小事不小。
小时不抓，就演变成大错。
教育无小事；从小抓，抓小事，久而久之，形成良好习惯，使不良行为得到及时的制止和矫治，起到防微杜渐的作用，抓好两“小”，是预防未成年人犯罪的关键环节。
三、小结：我们要树立正确的人生观、世界观、价值观，做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。
《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则，应努力做到。
我们每一个同学都要做到：自尊自爱，注重小学生仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。
将来我们才能成为一名遵纪守法，对社会有用的好公民。
法制教育教学目标：当前暴力犯罪突出，团体犯罪严重，各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。
本节课对青少年进行法制教育，增强学生法制观念。
情感态度与价值观：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
知识技能目标：让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下（如：被打劫、勒索等）懂得如何运用法律去维护自己的合法权益教学方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
教学过程：1．引言：同学们都有十一、二岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢？？2．阐述未成年人犯罪的特点（1）犯罪呈低龄化趋势（2）社会闲散青少年犯罪突出（3）在校学生作案逐年递增（4）犯罪的类型复杂3．学生讨论：未成年人犯罪的原因4．总结未成年人犯罪的原因（1）社会的因素（2）家庭的因素（3）学生的心理因素5．相互交流学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见6．布置作业本周大家就本节班会课写一篇周记，谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。
法制教育教案一：知识技能目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，二：情感教育与价值观：让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
三：教学方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观四：教学过程：（一）引入：结合上节课相关内容，到当地派出所、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社会调查。
调查内容：近年来当地未成年人违法犯罪的情况；未成年人违法犯罪的主要原因是什么，我们应当吸取什么教训。
司法机关在保护未成年人（包括有违法犯罪行为的未成年人）方面，主要做了哪些工作，还存在哪些不足。
司法机关对未成年中学生有些什么希望，中学生应怎样配合司法保护。
二、把收集材料，在班上进行交流.三、教授青少年自我保护二十招第1招警惕“黄狼”入室健康第一，高尚情趣。
抗拒诱惑，抵制黄毒第2招学会独处独自在家，不必害怕，管好自己，安全潇洒第3招现代居室内的安全现代居室，空间有限，安全规则，牢记心间第4招不要轻易“打”“听”要打电话，先问费用，量入为出，全家安宁第5招正确对待宠物宠物可爱，不可迷恋，狂犬病毒，预防在前第6招预防20世纪“新瘟疫”艾滋病毒，可以预防，洁身自爱，永保健康第7招餐桌上，噎着怎么办食物噎住，压腹咳出，细嚼慢咽，麻烦免除第8招求助“快速突击队”紧急危险，求助莫慢，快拨110，转危为安第9招久戴耳机有害无益保护听力，少用耳机，音量适度，轻松惬意第10招“电老虎”屁股摸不得电是老虎，不可糊涂，预防触电，请教父母第11招火里逃生防火须知，勿当儿戏，火警电话，不可忘记第12招未成年少女自护少女合群，防止无助，冷静机智，勇敢自护第13招学会使用家电产品家电便利，用前学习，合理使用，遵循规律。
第14招电脑与自护电脑神奇，积极学习，你是主人，莫做奴隶。
第15招招谨防铅中毒铅会毒人，慎选器皿，装修防铅，处处小心。
第16招把好你的“健康之门”爱牙护牙，防止龋齿，断牙可植，就医及时。
第17招注意厨房中的安全厨房学艺，细心有序，边学边做，安全第一。
第18招安全使用煤气煤气危险，用毕即关，注意通风，防患未然。
第19招不做小烟民吸烟成瘾，疾病缠身，健康自尊，不做烟民。
第20招面对校园暴力不卑不亢，自卫适当；对症下药，人人舒畅。
第21招学会用法律保护自己学法懂法，依法行动；合法权益，应当力争。