防灾减灾知识问答
防灾减灾安全教育培训(2篇)
第1篇一、培训目的为了提高全体员工的安全意识，增强防灾减灾能力，降低灾害风险，保障公司员工的生命财产安全，特举办本次防灾减灾安全教育培训。
通过本次培训，使员工掌握基本的防灾减灾知识和技能，提高应对突发事件的能力。
二、培训对象公司全体员工，包括管理人员、技术人员、生产人员、销售人员等。
三、培训时间2022年X月X日四、培训地点公司会议室五、培训内容1. 防灾减灾基本知识（1）自然灾害：地震、洪水、台风、暴雨、滑坡、泥石流等。
（2）事故灾害：火灾、爆炸、触电、坍塌、中毒等。
（3）公共卫生事件：传染病、食品安全、环境污染等。
2. 防灾减灾措施（1）自然灾害：1）地震：了解地震预警信号，掌握逃生技巧，如迅速撤离至开阔地带，避开高大建筑物、电线杆等。
2）洪水：了解洪水预警信号，掌握逃生技巧，如迅速撤离至高地，避免接触积水区域。
3）台风：了解台风预警信号，掌握逃生技巧，如加固门窗，避免外出。
4）暴雨：了解暴雨预警信号，掌握逃生技巧，如避免低洼地带，防止山体滑坡。
（2）事故灾害：1）火灾：掌握灭火器使用方法，了解火灾逃生路线，及时报警。
2）爆炸：了解爆炸原因，掌握逃生技巧，如迅速撤离至安全区域。
3）触电：了解触电原因，掌握逃生技巧，如迅速切断电源，避免接触电线。
4）坍塌：了解坍塌原因，掌握逃生技巧，如避开危险区域，及时报警。
（3）公共卫生事件：1）传染病：了解传染病传播途径，掌握预防措施，如勤洗手、戴口罩、避免接触患者等。
2）食品安全：了解食品安全知识，掌握食品选购、储存、烹饪等注意事项。
3）环境污染：了解环境污染原因，掌握防护措施，如佩戴口罩、避免接触污染物等。
3. 应急救援技能（1）心肺复苏：了解心肺复苏的基本步骤，掌握操作技巧。
（2）止血包扎：了解止血包扎的方法，掌握操作技巧。
（3）灭火器使用：了解灭火器类型，掌握操作技巧。
六、培训方法1. 讲座：邀请专业讲师进行防灾减灾知识讲解。
2. 案例分析：通过实际案例分析，使员工了解防灾减灾的重要性。
优秀应对自然灾害的主题班会6篇
优秀应对自然灾害的主题班会6篇优秀应对自然灾害的主题班会（篇1）活动目标：1引导幼儿知道发生地震时应如何应变，掌握好逃生的技巧。
2增强幼儿的安全意识。
3掌握好躲爬钻跑的技能，提高身体运动素质。
4以地震为契机对幼儿进行情感教育。
活动准备：发生地震的图片活动过程：1观看发生地震的图片师：小朋友们，看看今天老师给你们带来了什么图片。
2出示图片(边出示图片边设问讲解)。
(1)发生什么事情啦？(2)发生地震的时候，有什么感觉和现象发生？(3)地震给人类带来什么灾难和危害？3发生地震时应该如何应变(1)师：小朋友们，如果我们这里发生了地震，我们该怎样做呢？我们还可以有其它的逃生方法吗？(2)小结①地震发生时，千万不要惊慌，要镇静。
②赶快跑到空旷的地方。
③如果你在家里的时候，要配合爸爸妈妈赶快把煤气电水龙头等关掉，来不及跑出家门就把脸盆或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子椅子床底下躲起来，以免被天花板上的吊灯或其它东西掉下来砸伤自己。
④不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来砸伤自己。
⑤如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。
4地震逃生游戏引导孩子们要注意别惊慌，要注意掌握躲闪钻爬的技能，别撞倒别人，要互相关心同伴是否脱离危险，互相护持，老师要注意引导帮助孩子们掌握逃生技能。
5延伸活动：在汶川县大地震中，你们看见许多小朋友受伤了，他们的房子没了，爸爸妈妈没了，家也没了，我们能为他们做些什么呢？(幼儿充分讨论)教师小结：为灾区小朋友献爱心优秀应对自然灾害的主题班会（篇2）教学目标：1了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。
2发现周围人群应对地震的措施中存在的问题。
3通过小组合作，了解地震发生时应如何自我保护。
4通过调查研究了解我们周围人对地震的预防措施。
教学重点：了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。
教学难点：如何判断我们在地震中的作法是否正确有效。
教学准备：学生准备：上网收集有关地震对人们造成的影响的新闻和地震的真实案例。
中小学安全教育知识问答答案
中小学安全教育知识问答答案中小学安全教育知识问答答案汇总以下是部分中小学安全教育知识问答答案汇总：1.为什么不能吃陌生人的食物？答：因为陌生人的食物可能会被其他人或者不明****的病毒、细菌污染，吃了之后可能会引起食物中毒，危害人体健康。
2.为什么不能在楼道里追逐打闹？答：因为楼道里空间有限，过于拥挤或者快速奔跑都可能会导致挤压、跌倒等意外事故。
3.为什么不能在电梯里蹦跳？答：因为电梯是密闭的空间，如果里面的人员蹦跳，可能会引起电梯的晃动，从而影响电梯的正常运行，甚至可能引发安全事故。
4.为什么不能在马路上玩耍？答：因为马路上车流复杂，有很多车辆、行人和障碍物，玩耍时可能会发生碰撞、跌倒等意外事故。
5.为什么不能随便碰电源插座？答：因为电源插座通电后可能带有电火花，碰触可能会触电，严重时会危及生命安全。
6.为什么不能在楼道里奔跑？答：因为楼道里空间有限，过于拥挤或者快速奔跑都可能会导致挤压、跌倒等意外事故。
7.为什么不能在电梯里蹦跳？答：因为电梯是密闭的空间，如果里面的人员蹦跳，可能会引起电梯的晃动，从而影响电梯的正常运行，甚至可能引发安全事故。
8.为什么不能在马路上玩耍？答：因为马路上车流复杂，有很多车辆、行人和障碍物，玩耍时可能会发生碰撞、跌倒等意外事故。
9.为什么不能随便碰电源插座？答：因为电源插座通电后可能带有电火花，碰触可能会触电，严重时会危及生命安全。
10.为什么不能在楼道里奔跑？答：因为楼道里空间有限，过于拥挤或者快速奔跑都可能会导致挤压、跌倒等意外事故。
请注意，本知识问答答案仅供参考，具体问题及答案可能会因地区、学校、时间等因素而有所不同。
中小学安全教育知识问答答案归纳中小学安全教育知识问答答案归纳如下：1.交通法规需知：要经常性了解交通法规，做到知法守法，交通安全知识问答中的问题能准确回答。
2.禁止行为：知道什么是禁止行为，并能自觉遵守，如：在野外燃放鞭炮，乱丢烟蒂，在马路上追逐打闹等。
森林防火知识问答
森林防火知识问答一、《森林防火条例》部分：1.《森林防火条例》于2008年11月19日国务院第几次常务会议修订通过？答：第36次。
2.国务院新修订的《森林防火条例》从什么时间开始施行？答：自2009年1月1日起施行。
3.国务院新修订的《森林防火条例》共分多少章、多少条？答：共分六章、五十六条。
4.制定《森林防火条例》的根据是什么？答：《中华人民共和国森林法》。
5.《森林防火条例》的适用范围是什么？答：适用于中华人民共和国境内森林火灾的预防和扑救。
但是，城市市区的除外。
6.森林防火工作实行什么方针？答：预防为主、积极消灭。
7.森林防火工作实行什么负责制？答：地方各级人民政府行政首长负责制。
8.县级以上地方人民政府设立的森林防火指挥机构，其职责是什么？答：负责组织、协调和指导本行政区域的森林防火工作。
9.哪一级以上政府哪个部门负责本行政区域森林防火的监督和管理工作，并承担本级人民政府森林防火指挥机构的日常工作？答：县级以上地方人民政府林业主管部门。
10.森林、林木、林地的经营单位和个人，在其经营范围内承担什么责任？答：森林防火。
11.国家支持什么科学研究，推广和应用先进的科学技术，提高森林防火科技水平？答：森林防火12.森林防火工作涉及两个以上行政区域的，有关地方人民政府应当建立什么机制和制度，实行信息共享，并加强监督检查？答：森林防火联防机制和联防制度。
13.各级人民政府、有关部门应当组织经常性的什么活动，普及森林防火知识，做好森林火灾预防工作？答：森林防火宣传14.哪一级以上政府应当将森林防火基础设施建设纳入国民经济和社会发展规划，将森林防火经费纳入本级财政预算？答：县级。
15.国家鼓励通过什么形式转移森林火灾风险，提高林业防灾减灾能力和灾后自我救助能力？答：保险形式。
16.省、自治区、直辖市人民政府林业主管部门应当按照国务院林业主管部门制定的森林火险区划等级标准，以什么为单位确定本行政区域的森林火险区划等级，向社会公布，并报国务院林业主管部门备案？答：县。
森林草原防火知识问答试题100题
森林草原防火知识问答试题100题一、单项选择题（40题）1. 《森林防火条例》于（）经国务院第36次常务会议修订通过，自（）起施行。
A 1988年1月16日；1988年3月1日B 1988年1月16日；1998年5月1日C 2008年11月19日；2009年1月1日D 2008年11月19日；2009年3月1日2.县级以上地方人民政府草原防火主管部门根据全国草原防火规划，结合本地实际，编制本行政区域的草原防火规划，报（）批准后组织实施。
A 本级草原行政主管部门 B 本级发展改革部门C 本级人民政府 D 上级草原防火主管部门3. 《森林防火条例》适用于中华人民共和国境内森林火灾的预防和扑救，但不适用于（）。
A农村地区 B 城市市区C城市郊区D 城乡结合部4. 县级以上地方人民政府应当根据（），确定本行政区域的草原防火期，并向社会公布。
A 草原面积 B 草原植被状况 C 草原火灾发生规律D当地气候条件5. 草原森林防火工作实行（）的方针。
A预防为主、防消结合、积极消灭B打早、打小、打了C积极预防、重兵扑救D扑救为主、综合治理6 . 根据《草原防火条例》规定，以下（）说法正确。
A 扑救草原火灾应当迅速组织过往行人和游客。
B 扑救草原火灾应当迅速组织周围单位职工和群众。
C 扑救草原火灾应当迅速组织周围在校学生。
D 扑救草原火灾应当组织和动员专业扑火队和受过专业培训的群众扑火队。
7. 我国草原森林防火工作实行（）负责制。
A地方各级人民政府行政首长B各级林业主管部门领导C驻林区各单位领导D地方各级党委和政府领导8. 县级以上地方人民政府根据实际需要设立的（），负责组织、协调和指导本行政区域的草原森林防火工作。
A应急指挥办公室B防汛抗旱指挥部C草原森林防火指挥机构D 防灾减灾办公室9. 草原火灾扑灭后，有关地方人民政府草原防火主管部门或者其指定的单位应当对火灾现场进行全面检查，清除余火，并留有足够的人员看守火场。
水利工程：防洪知识找答案(三)
水利工程：防洪知识找答案（三）1、判断题脱坡是堤坝最危险险情之一。
正确答案：对2、填空题堤防隐患加固新技术包括：地下（）施工新技术、（）膨胀水泥堵塞技术。
正确答案：连续墙；速凝3、填空题跌窝又称（），一般在洪峰前后（江南博哥）堤坝突然发生局部塌陷的险情，抢护方法一般有翻筑回填、抽槽或封堵和填筑滤料等。
正确答案：陷坑4、问答题节水型社会的含义和特征是什么？正确答案：节水型社会是水资源集约高效利用、经济社会快速发展、人与自然和谐相处的社会。
建设节水型社会的核心是正确处理人和水的关系，通过水资源的高效利用、合理配臵和有效保护，实现区域经济社会和生态的可持续发展。
节水型社会的根本标志是人与自然和谐相处，它体现了人类发展的现代理念，代表着高度的社会文明，也是现代化的重要标志。
节水型社会包含三重相互联系的特征：微观上资源利用的高效率；中观上资源配臵的高效益；宏观上资源利用的可持续。
效率的含义是降低单位实物产出的水资源消耗量，效益是提高单位水资源消耗的价值量，可持续是水资源利用不以牺牲生态环境为代价。
5、问答题防洪工程社会效益主要从哪些方面进行分析？正确答案：（1）避免大量人口伤亡及对其亲友造成的精神痛苦。
（2）避免大量灾民流离失所给社会带来的动荡。
（3）避免或减轻大洪水防汛抢险救灾给社会正常生产、生活造成的影响。
（4）避免或减轻大洪水防汛抢险救灾给社会正常生产、生活造成的影响。
（5）避免交通中断对社会经济发展的影响。
（6）对社会就业的稳定保障作用。
（7）减少贫困人口。
（8）对促进人民安居乐业和文化、教育、科学事业的发展及推进精神文明建设的作用。
（9）对促进社会各行各业的均衡持续发展的作用。
6、填空题防洪工程出现险情时的报警方法主要有（）报警、（）报警、出险标志。
正确答案：口哨；锣鼓7、填空题跌窝又称陷坑，一般在洪峰前后堤坝突然发生局部塌陷的险情，其抢护原则是以“（），防止险情扩大”为原则。
正确答案：抓紧翻筑抢护8、问答题为什么要制定特大防汛抗旱补助费使用管理办法？正确答案：为了加强特大防汛抗旱补助费的管理，提高资金使用效益，更好地支持防汛抗旱工作，完善国家防灾抗灾体系，促进国民经济稳定发展，特制定特大防汛抗旱补助费使用管理办法。
关于防震减灾主题班会教案(通用7篇)
关于防震减灾主题班会教案（通用7篇）关于防震减灾主题班会教案（精选篇1）教学目标1、初步认识地球内部圈——地壳、地幔、地核。
2、初步认识地壳处于不断运动之中，高大的山脉、海沟等地形是地壳运动的结果。
3、认识火山的构造、火山喷发物以及火山活动情况的分类。
4、初步认识地震的发生，了解震级、震源、震中等概念。
5、对学生进行地震灾害的国情教育，培养学生防灾意识。
教学重点、难点重点：地球内部结构、地壳变动的证明，火山地震的活动极其分布。
难点：认识地壳的变动.疑点：地球内部圈层是如何划分的依据是什么，软流层是何种状态，地壳变动会形成哪些地表形态，产生火山和地震的巨大能量来源于什么地方，火山和地震又为何呈带状分布解决方法：利用模型；地理专题地图；标石（岩石）。
教学准备1、收集有关地壳变动，火山喷发和地震的`资料片，直观的对地球内部活动引起的地壳变动进行观察。
2、筷子、钢锯条教学过程一、引入新课1、用唐山地震的一段实例引入。
一位深夜出急诊的医生回忆: 夜间三时半，我有急诊外出，刚迈出门坎，地震就来了，先是晃，天旋地转，晃得人站不住，又挪不开，再就是颠，脚底像过电似的，紧接着房上的砖瓦飞了下来。
我心里发慌，那呜呜的声音，使人毛骨惊然，四周一片漆黑，倒房坍屋的巨响和呛人的灰土味，使我跑了起来，可是才跑了三四步就觉得不对劲。
一看，呀!我怎么已经上了房顶!二、新课展开（一）、地震1、准备一些筷子和钢锯条，在课上做实验，体会震动与力的关系，此时教师讲解地震发生的原因。
2、读课本图4-35，总结震源、震中、震源深度、震中距等几个概念。
读图4-36、4-37，总结中国和世界主要地震带分布。
震源:地震发生的源地。
震中:与震源对应的地表部分。
震源深度:震源距地表的垂直距离。
震中距:各点离震中的距离。
等震线:距震中距离相等的点的连线。
全球地震带主要分布在环太平洋、地中海、喜马拉雅山。
中国地震带主要分布在:东南部台湾福建沿海，华北太行山脉，津唐地区，青藏高原及边缘的四川、云南西部，西北的新疆、甘肃、宁夏，可以用中国、世界地震分布图或投影片演示。
地质灾害防治知识
地质灾害防治知识地质灾害的发生，影响当地人民群众的生命财产安全，制约着当地经济的发展，地质环境保护及地质灾害的防治具有十分重大的现实意义。
今天小编给大家整理了地质灾害防治知识_地质灾害防治安全知识供大家参考，我们一起来看看吧!地质灾害防治知识1.什么是地质灾害地质灾害是指由自然因素或人为活动引发的危害人民生命和财产安全的山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等与地质作用有关的灾害。
2.地质灾害会造成怎样的危害地质灾害给国民经济建设和人民生命财产造成严重危害。
例如，云南小江流域近40 年来发生严重泥石流25 次，造成163人死亡，55 人重伤，直接经济损失 6906 万元。
1991 年 9 月 23 日发生于云南省昭通市头寨沟的滑坡，总方量 1800 万 m 3 , 造成 216 人死亡。
1989 年四川华莹山溪口镇的滑坡型泥石流造成 221 人死亡。
3、地质灾害分哪些级别按危害程度和规模大小分为特大型、大型、中型、小型地质灾害险情和地质灾害灾情四级：特大型地质灾害险情：受灾害威胁，需搬迁转移人数在1000人以上或潜在可能造成的经济损失1亿元以上的地质灾害险情。
特大型地质灾害灾情：因灾死亡30人以上或因灾造成直接经济损失1000万元以上的地质灾害灾情。
大型地质灾害险情：受灾害威胁，需搬迁转移人数在500人以上、1000人以下，或潜在经济损失5000万元以上、1亿元以下的地质灾害险情。
大型地质灾害灾情：因灾死亡10人以上、30人以下，或因灾造成直接经济损失500万元以上、1000万元以下的地质灾害灾情。
中型地质灾害险情：受灾害威胁，需搬迁转移人数在100人以上、500人以下，或潜在经济损失500万元以上、5000万元以下的地质灾害险情。
中型地质灾害灾情：因灾死亡3人以上、10人以下，或因灾造成直接经济损失100万元以上、500万元以下的地质灾害灾情。
小型地质灾害险情：受灾害威胁，需搬迁转移人数在100以下，或潜在经济损失500万元以下的地质灾害险情。
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防灾减灾知识问答
1、我国“防灾减灾日”是哪一天？
答：经国务院同意，自2009年起，每年的5月12日为“防灾减灾日”。
2、如何躲避泥石流？
答：房屋不要建在泥石流多发地区，要选择远离沟口，且地势高平的地区建房；在山谷行走遭遇大雨
时，要迅速转移到安全的高地，离山谷越远越好，不要在谷底停留；注意观察环境，留意远处山谷打雷般
声响，这可能是泥石流将至的征兆；下雨的天气，不要贸然进入深山。
3、发生火灾，如何逃生？
答：保持冷静，先观察火势，再选择逃生方式；选择安全出口，有序逃生，避免拥挤；逃生时，要用
水浇湿衣服或毛巾，捂住口鼻，采用低姿行走，逃离火灾现场；若逃生路线被火封锁，应退回室内，关闭
门窗，不断向门窗浇水，并发出求救信号，千万不要盲目跳楼；若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火
熄灭；围困在高层建筑时，不要使用电梯逃走。
4、如何预防燃气火灾？
答：使用燃气灶时，要有人看管，不要离人，防止火焰熄灭或燃气泄漏；禁止敲打液化气罐，严禁用
火烤等方法对液化气罐加温；点火时，必须遵循先点火、后开阀放气的程序；经常检查灶具及管道有无泄
漏、软管有无老化；不要私自安装拆改管阀和管道；燃气灶周围严禁存放易燃易爆物品；教育未成年人不
要玩火。
5、发生校园火灾，如何逃生？
答：保持冷静，先观察火势，再选择逃生方式；选择熟悉的校园逃生路线，有序逃生，避免拥护；逃
生时，要用水浇湿衣服或毛巾，捂住口鼻，采用低姿行走，逃离火灾现场；若逃生路线被火封锁，应退回
房间，关闭门窗，不断向门窗浇水，并发出求救信号，千万不要盲目跳楼；若身上已着火不可乱跑，要就
地打滚使火熄灭。
6、如何防止沙尘暴的危害？
答：尽量减少外出，外出时戴口罩；未成年人不宜外出，学生应由家长接送或老师护送回家；机动车
减速慢行；若能见度差，骑车人应下车靠路边推行；行人横穿马路要注意观察；远离水渠、水沟、水库等，
避免发生溺水事故；远离高层建筑、工地、广告牌、树木等，以免砸伤。
7、煤气中毒的常见原因有哪些？
答：室内用煤不装烟筒，或烟筒漏气，导致室内的一氧化碳浓度增高；室内使用煤火做饭时，门窗通
风不良，容易造成一氧化碳停留时间过长；火灾现场容易产生一氧化碳；在相对封闭的空间，连续发动汽
车，产生大量含有一氧化碳的废气；煤气热水器安装使用不当，自制土暖气取暖，发生泄漏、倒风。
8、发生燃气泄漏，应该采取哪些措施？
答：检查燃气具的开关是否关闭，并关掉燃气总阀、熄灭火种，打开所有门窗，让燃气消散；切勿启
动任何电器开关（如开灯或关灯），也不要在燃气泄漏区域使用电话及门铃；若燃气炉具已全部关闭，仍有
燃气气味，应立即到室外无燃气气味的地方拨打电话，通知维修。
9、城市中遇到水灾，应该怎么办？
答：及时了解城市水灾信息；迅速有序迁至地势较高的场所或选择距家最近、楼层较高，较方便的建
筑物或楼房躲避；准备好饮用水、食品、医药等物品，以及救生设备；保存好各种尚能使用的通信设备，
与外界保持联系；发现高压线铁塔倾倒、电线低垂断折时，不可触摸或接近，防止触电；落入水中者，要
保持镇定，保持体力，尽量抓住水中漂浮物，并发出求救信号，等待救援；驾车行驶时要避开低洼汇水处。
10、暴风雪来临前，应该怎么办？
答：关注气象部门关于暴风雪的最新预报、预警信息；减少外出活动，外出车辆要采取防滑、防冻措
施；及时调整出行计划，机场、高速公路、轮渡码头可能领航或封闭；做好防寒保暖准备，储备充足的食
物和饮用水；不要待在不结实、不安全的建筑物内。
11、在街面活动时，需要注意哪些事项？
答：注意看红绿灯；步行穿越马路时，应在人行横道内直行通过，不要突然横穿猛跑；不要翻越、倚
坐路边护栏；有下通道或过街天桥的地方，应走地下通道或过街大桥；不要在路边或行人较多的地方玩滑
板；骑自行车时，不要随意横穿马路、不要带人，不要打闹或听音乐，不能与机动车抢行；不要在道路上
扒车、追车、强行拦车或抛物击车；不要在马路上跑操。
12、如何防止溺水？
答：不要到有“禁止游泳”、“水深危险”等设有警告标志的水域游泳；不要到陌生水域和水草丛生的
地方游泳；不要到桥墩、航道和有暗流漩涡的水域游泳；不要在水中相互嬉闹，以免因呛水而窒息；不要
在疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不佳以及酗酒后游泳；初学者不要到游泳馆的深水区游泳；下水前，准
备活动要充分，以防止手足抽筋；游泳时感有寒意或有抽筋现象时，应立即登岸休息；不慎呛水时应保持
冷静，设法调整呼吸至正常；不要到陌生的水域滑冰，以免冰面破裂，发生危险。
13、溺水者被救出水后，如何救护？
答：要大声呼唤，确认是否有意识；若溺水者有意识，应迅速送往医院；若溺水者无意识，应将溺水
者仰卧，把头偏向一侧，清除口鼻内污物，并迅速拨打急救电话；检查气息，确认是否有呼吸，观察是否
有心跳；若溺水都呼吸微弱或无呼吸，应迅速对其进行人工呼吸，并迅速拨打急救电话；若溺水者灌水很
多，应将溺水者俯卧于救护者的大腿上，头朝下，敲打其后背，将水排出。
14、室外怎样防雷击？
答：马上蹲下，双脚并扰；不要在大树底下，以及孤立的凉亭、草棚中避雷雨；马上停止农活或机械
操作；切勿站立于山顶、楼顶上或接近其他导电性高的物体；切勿游泳；在空旷场地不宜打伞；不宜骑摩
托车、骑自行车；若在开车途中，应尽量停车躲避。
15、室内怎样防雷击？
答：关好门窗；远离室内金属管线；关闭电视机、收音机、关闭电源；不要接打电话、手机、不要使
用热水器洗浴。
16、地震发生时，如何避险？
答：室内避险：选择教室、宿舍、礼堂等承重墙角地带，迅速蹲下，并注意保护头部；尽量躲进小开
间，如厕所、食物室等相对安全地带；注意避开吊灯、电扇等悬挂物，躲避不结实的家具等，注意保护头
部。室外避险：选择相对空旷地带或地震应急避难场所；远离高楼、桥梁、广告牌、海滨等；不要盲目跟
随人流奔跑。
17、如果震后被埋压怎么办？
答：设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物；搬开身边的碎砖与杂物，扩大活动空
间；设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压；闻到异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂
住口鼻；保持平稳心态，用敲击等方式求救，保存体力；在可活动空间里，设法寻找可用食品和水。
18、地震发生时在室内应如何避震？
答：平房或楼房一层的居民应果断跑到室外空地处，切忌往返；高层楼房居民应就地避震，千万不要
跳楼逃生；选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，在床和桌子的高度之下，
但是不要爬进去，这样可能会减少伤亡；选择开间小、有支撑的地方（例如卫生间、储物间等）；身体蹲下
或坐下，尽量蜷曲，降低重心，用靠垫或枕头保护头颈。
19、地震发生时在户外应如何避震？
答：（1）在骑乘交通工具时；驾驶车辆时，减速把车停在路边，离开车辆，靠近车辆坐下或躺在车边；
在行驶的电（汽）车内，抓牢扶手，躲在座位附近；在骑自行车时，要赶快下车就地蹲下；在火车上，要
抓住座位。（2）在野外时：避开山边的危险环境，避开山脚、陡崖，以防山崩、滚石、泥石流等灾害危险；
遇到山崩、滑坡、泥石流，不要沿滑坡与滚石前进方向跑，要斜向两侧跑离；可躲在结实的障碍物下，或
蹲在地沟、坎下，特别要保护好头部。
20、地震后要预防哪些疾病？
答：肠道传染病，如痢疾、甲肝、伤寒、霍乱、感染性腹泻等；虫媒传染病，如乙脑、黑热病、疟病
等；人畜共患病和自然疫源性疾病，如鼠疫、流行性出血热、炭疽、狂犬病等；皮肤破损引起传染病，如
破伤风、气性坏疽、钩端螺旋病等，呼吸道传染病，如流脑、麻疹、流感等；食源性病病，如食物中毒。