函数的奇偶性习题课

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高中数学函数的奇偶性经典习题(带答案)

高中数学函数的奇偶性经典习题(带答案)

绝密★启用前1.判断下列函数的奇偶性:(1)f(x)=x 3-1x ; (2)f(x)=|2|2x +-; (3)f(x)=(x -(4)f(x). 【答案】(1)奇函数(2)奇函数(3)既不是奇函数也不是偶函数(4)既是奇函数也是偶函数解析:(1)定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称,由f(-x)=-f(x),所以f(x)是奇函数.(2)去掉绝对值符号,根据定义判断.由210|2|20x x ⎧≥⎨≠⎩-,+-,得1104x x x ≤≤⎧⎨≠≠⎩-,且-. 故f(x)的定义域为[-1,0)∪(0,1],关于原点对称,且有x +2>0.从而有f(x)=22x x=+-, 这时有f(-x)=21(x x --)-=-f(x),故f(x)为奇函数. (3)因为f(x)定义域为[-1,1),所以f(x)既不是奇函数也不是偶函数.(4)因为f(x)定义域为{,所以f(x)=0,则f(x)既是奇函数也是偶函数2.下列函数是奇函数的是( )A .()||f x x =-B .()22x x f x -=+C .()lg(1)lg(1)f x x x =+--D .3()1f x x =-【答案】C 解析:对于B ,()22()x x f x f x --=+=,函数()f x 为偶函数,所以B 错;对于C ,由1010x x +>⎧⎨->⎩,故11x -<<,关于原点对称,又()lg(1)lg(1)()f x x x f x -=--+=-对于D ,33()()11()()f x x x f x f x -=--=--≠≠-,函数()f x 既不是奇函数,也不是偶函数,3.已知函数)(x f y =是奇函数,当0>x 时,,lg )(x x f =则( )C.2lgD.-2lg 【答案】D.解析:4.已知函数(1)f x +是奇函数,(1)f x -是偶函数,且(0)2,(4)则f f ==( )A .-2B .0C .2D .3【答案】A 解析:因为函数(1)f x +是奇函数,所以)(x f 的对称中心为(1,0),因为(1)f x -是偶函数,所以)(x f 的对称轴为x=-1。

1.3.2函数的奇偶性(优质课)

1.3.2函数的奇偶性(优质课)

(3)定义域为{x|x≠0}
(4)定义域为{x|x≠0}
∵ f(-x)=-x+1/(-x)=-f(x)∵ f(-x)=1/(-x)2=f(x)
即 f(-x) = -f(x)
即 f(-x)=f(x)
∴ f(x)是奇函数.
∴ f(x)是偶函数.
用定义判断函数奇偶性的步骤:
(1)、先求定义域,看是否关于原点对称; (2)、再判断f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)是否恒成立.
教材36页练习:
本课小结
1、两个定义:对于f(x)定义域内的任意一个x,
如果都有 f(-x)=-f(x)
f(x)为奇函数
如果都有 f(-x)=f(x)
f(x)为偶函数
2、两个性质:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一个函数为奇函数
它的图象关于原点对称
一个函数为偶函数
它的图象关于y轴对称
课后作业
1.教材39页习题1.3 A组第6题B组第3题 2.教辅第19页~20页 3.教辅练习册第8页 1.3.3 奇偶性 4.教材第40页~41页实习作业
1.3.2 奇偶性
情景导入
情景1:观察下列图形,回顾轴对称与中心对称概念及其特征.
情景2:数学中有许多对称美的图形,函数中也有不少 具有对称特征的美丽图像,比如 y = x2, y = 1 等函数图像.
x f(x)=x2
如何从“数”的方面定量刻画这些函数图像的对称 本质呢?这就是本课时学习的函数的奇偶性.
当∴只x需∈要[0,先+画∞出) 时f(,x)在[0,+∞)的图象, 再f (根x)据对 x称2 性2,x 可3画 出( x整个1)图2 象4 ..
.4.y.
由图象可知:

函数的奇偶性习题课

函数的奇偶性习题课

《函数的奇偶性》习题课【学习目标】1、函数奇偶性的判断。

2、函数的奇偶性的应用。

【重点难点】▲重点:函数的奇偶性的判断及前提条件。

▲难点:函数的奇偶性的应用。

【知识链接】函数的单调性的概念 函数的奇偶性的概念 【学习过程】类型一:判断分段函数的奇偶性根据定义判断函数奇偶性的基本步骤为: (1)先看定义域是否关于原点对称,若定义域不关于原点对称,则此函数即为非奇非偶函数。

(2)若定义域关于原点对称,再看()()x f x f 与-的关系,若()()x f x f =-则为偶函数,若()()x f x f -=-则为奇函数。

例1:()()()()()的奇偶性判断⎩⎨⎧>+<-=0101x x x x x x x f问题1:()______,00=-<->x f x x 则时当()______,00=->-<x f x x 则时当问题2:()()什么关系?与则时当x f x f x ->,0()()什么关系?与则时当x f x f x -<,0问题3:完整的写出本题的解答过程问题4:分析本题的特点,归纳一下分段函数判断奇偶性时的方法与注意事项。

变式训练:求证:()()()()⎪⎩⎪⎨⎧<---=>+-=0320003222x x x x x x x x f 是奇函数类型二:利用函数的奇偶性求解析式()()()的解析式求时上的奇函数,且当是定义在:已知例x f x x x f x R x f ,1022++=>问题1:函数()x f y =是一个分段函数吗?根据定义域为R ,你还需求出几段的解析式?()()这个已知联系起来?如何与时:当问题01,022>++=<x x x x f x(求谁设谁,注意利用转化的思想哟)()________,03==x f x 时:当问题问题4:写出本题完整的解答过程类型三:抽象函数的奇偶性。

函数的奇偶性(第一课时)

函数的奇偶性(第一课时)

奇函数的定义域也关于原点对称
1.定义域关于原点对称是 函数f ( x)具有奇偶性的先决条件
三、性质
[思考]设( x, f ( x))是偶函数f ( x)图像上的任意一点, 那么( x, f ( x))在这个函数的图像上吗 ?
偶函数的图像关于 y 轴对称
[思考]设( x, f ( x))是奇函数f ( x)图像上的任意一点, 那么( x, f ( x))在这个函数的图像上吗 ?
如果函数f ( x)是偶函数或奇函数,就 说函数f ( x)具有奇偶性
三、性质
[思考] f ( x) x 2 , x [-2,1]是偶函数吗?
y 4 2
-2
o
1
x
[思考] f ( x) x 2 , x [-2,2]是偶函数吗?
2
0
2
偶函数的定义域关于原点对称
同理 : f ( x) x, x [-2,1]是奇函数吗? f ( x) x, x [-2,2]是偶函数吗?
奇函数的图像关于原点对称
2.偶函数的图像关于 轴对称,奇函数的图像 y 关于原点对称;反之也 成立
三、性质
[思考]如果f ( x)是定义在R上的奇函数 f (0)等于多少? ,
1 对于奇函数f ( x) 呢? x
3.对于奇函数,若 属于定义域时, (0) 0, 0 f 即图像过原点
四、初步应用
(判断函数的奇偶性) (1)求函数的定义域,并判断是否关于原点对称 (2)判断f(-x)与f(x)的关系
课本 P36页
练习题:第1、2题
例1、 已知f(x)是奇函数, g(x)是偶函数,如图(5)、 (6) 分别是它们的局部图象,试求f(-2) ,g(1) ,并把这两个函数 的图象补充完整。

函数的奇偶性问题练习题(含答案)

函数的奇偶性问题练习题(含答案)

...函数的奇偶性问题一、选择题1.已知函数f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0)是偶函数,那么g (x )=ax 3+bx 2+cx () A .奇函数 B .偶函数 C .既奇又偶函数 D .非奇非偶函数 解析:f (x )=ax 2+bx +c 为偶函数,x x =)(ϕ为奇函数,∴g (x )=ax 3+bx 2+cx =f (x )·)(x ϕ满足奇函数的条件. 答案:A2.已知函数f (x )=ax 2+bx +3a +b 是偶函数,且其定义域为[a -1,2a ],则() A .31=a ,b =0 B .a =-1,b =0 C .a =1,b =0 D .a =3,b =0 解析:由f (x )=ax 2+bx +3a +b 为偶函数,得b =0.又定义域为[a -1,2a ],∴a -1=2a ,∴31=a .故选A .3.已知f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=x 2-2x ,则f (x )在R 上的表达式是( )A .y =x (x -2)B .y =x (|x |-1)C .y =|x |(x -2)D .y =x (|x |-2) 解析:由x ≥0时,f (x )=x 2-2x ,f (x )为奇函数,∴当x <0时,f (x )=-f (-x )=-(x 2+2x )=-x 2-2x =x (-x -2). ∴(2)(0)()(2)(0),,x x x f x x x x ⎧⎨⎩-≥=--<即f (x )=x (|x |-2)答案:D4.已知f (x )=x 5+ax 3+bx -8,且f (-2)=10,那么f (2)等于( ) A .-26 B .-18 C .-10 D .10 解析:f (x )+8=x 5+ax 3+bx 为奇函数,f (-2)+8=18,∴f (2)+8=-18,∴f (2)=-26. 答案:A5.函数1111)(22+++-++=x xx x x f 是()A .偶函数B .奇函数C .非奇非偶函数D .既是奇函数又是偶函数 解析:此题直接证明较烦,可用等价形式f (-x )+f (x )=0. 答案:B 6.若)(x ϕ,g (x )都是奇函数,2)()(++=x bg a x f ϕ在(0,+∞)上有最大值5,则f (x )在(-∞,0)上有( )A .最小值-5B .最大值-5C .最小值-1D .最大值-3解析:)(x ϕ、g (x )为奇函数,∴()2()()f x a x bg x φ-=+为奇函数. 又f (x )在(0,+∞)上有最大值5, ∴f (x )-2有最大值3. ∴f (x )-2在(-∞,0)上有最小值-3, ∴f (x )在(-∞,0)上有最小值-1. 答案:C 二、填空题 7.函数2122)(xx x f ---=的奇偶性为____奇函数____(填奇函数或偶函数) .8.若y =(m -1)x 2+2mx +3是偶函数,则m =____0_____. 解析:因为函数y =(m -1)x 2+2mx +3为偶函数,∴f (-x )=f (x ),即(m -1)(-x )2+2m (-x )+3=(m —1)x 2+2mx +3,整理,得m =0.9.已知f (x )是偶函数,g (x )是奇函数,若11)()(-=+x x g x f ,则f (x )的解析式为____11)(2-=xx f ___.解析:由f (x )是偶函数,g (x )是奇函数,...可得11)()(--=-x x g x f ,联立11)()(-=+x x g x f ,∴11)1111(21)(2-=----=x x x x f . 10.已知函数f (x )为偶函数,且其图象与x 轴有四个交点,则方程f (x )=0的所有实根之和为___0 _____. 三、解答题11.设定义在[-2,2]上的偶函数f (x )在区间[0,2]上单调递减,若f (1-m )<f (m ),求实数m 的取值范围.(21<m ) 12.已知函数f (x )满足f (x +y )+f (x -y )=2f (x )·f (y )(x ∈R ,y ∈R ),且f (0)≠0,试证f (x )是偶函数.证明:令x =y =0,有f (0)+f (0)=2f (0)·f (0),又f (0)≠0,∴可证f (0)=1.令x =0,∴f (y )+f (-y )=2f (0)·f (y )⇒f (-y )=f (y ),故f (x )为偶函数.13.已知函数f (x )是奇函数,且当x >0时,f (x )=x 3+2x 2—1,求f (x )在R 上的表达式.解析:本题主要是培养学生理解概念的能力.f (x )=x 3+2x 2-1.因f (x )为奇函数,∴f (0)=0.当x <0时,-x >0,f (-x )=(-x )3+2(-x )2-1=-x 3+2x 2-1, ∴f (x )=x 3-2x 2+1.因此,.)0()0()0(12012)(,,2323<=>+--+=⎪⎩⎪⎨⎧x x x x x x x x f 点评:本题主要考查学生对奇函数概念的理解及应用能力.14.f (x )是定义在(-∞,-5]Y [5,+∞)上的奇函数,且f (x )在[5,+∞)上单调递减,试判断f (x )在(-∞,-5]上的单调性,并用定义给予证明. 解析:任取x 1<x 2≤-5,则-x 1>-x 2≥-5.因f (x )在[5,+∞]上单调递减,所以f (-x 1)<f (-x 2)⇒f (x 1)<-f (x 2)⇒f (x 1)>f (x 2),即单调减函数.点评:此题要注意灵活运用函数奇偶性和单调性,并及时转化.15.设函数y =f (x )(x ∈R 且x ≠0)对任意非零实数x 1、x 2满足f (x 1·x 2)=f (x 1)+f (x 2),求证f (x )是偶函数.解析:由x 1,x 2∈R 且不为0的任意性,令x 1=x 2=1代入可证, f (1)=2f (1),∴f (1)=0. 又令x 1=x 2=-1,∴f [-1×(-1)]=2f (1)=0, ∴(-1)=0.又令x 1=-1,x 2=x ,∴f (-x )=f (-1)+f (x )=0+f (x )=f (x ),即f (x )为偶函数. 点评:抽象函数要注意变量的赋值,特别要注意一些特殊值,如,x 1=x 2=1,x 1=x 2=-1或x 1=x 2=0等,然后再结合具体题目要求构造出适合结论特征的式子即可.。

人教A版必修第一册 3-2-2 第2课时 函数奇偶性的应用(习题课) 课件(25张)

人教A版必修第一册 3-2-2 第2课时 函数奇偶性的应用(习题课) 课件(25张)
则f(-x)+g(-x)=(-x)2+(-x)-2=x2-x-2,
又f(x)为偶函数,g(x)为奇函数,
所以f(x)-g(x)=x2-x-2,②
联立①②可得f(x)=x2-2,g(x)=x.
[例3] 偶函数f(x)的定义域为R,当x∈(-∞,0)时,f(x)单调递增,则f(-π),
f(2),f(3)的大小关系是(
)
A.f(-π)>f(2)>f(3)
B.f(-π)>f(3)>f(2)
C.f(-π)<f(2)<f(3)
D.f(-π)<f(3)<f(2)
解析:因为f(x)是定义域为R的偶函数,当x∈(-∞,0)时,f(x)单调递增,
解析:(2)定义在R上的奇函数f(x)在区间(-∞,0)上单调递增,且f(3)=0,
则f(x)在(0,+∞)上单调递增,
且f(-3)=-f(3)=0,
由f(x)>0得,-3<x<0或x>3.故选C.
当堂检测
1.偶函数y=f(x)在区间[0,4]上单调递减,则有(
A
A.f(-1)>f(2)>f(-3)
所以函数的图象关于原点对称,且关于 x=1 对称,
( )-( )
当 x1,x2∈[0,1],且 x1≠x2 时,
f(-2)=0,
其大致图象如图所示,
-
>0,即函数在[0,1]上单调递增,f(2)=f(0)=
< ≤ , - ≤ < ,
则当-3≤x≤1 时,不等式 xf(x)>0 可转化为
意分类讨论.

针对训练 4:(1)设 f(x)是定义在(-1,1)上的偶函数,且 f(x)在[0,1)上单调递减,f(- )=1,

高中函数奇偶单调练习题及讲解

高中函数奇偶单调练习题及讲解

高中函数奇偶单调练习题及讲解# 高中函数奇偶性与单调性练习题及讲解## 练习题### 题目一:奇偶性判断给定函数 \( f(x) = x^2 - 4x + 3 \),判断该函数的奇偶性。

### 题目二:单调性判断考虑函数 \( g(x) = -3x^2 + 2x + 5 \),确定其在定义域内的单调性。

### 题目三:综合应用已知函数 \( h(x) = \frac{2x}{x^2 + 1} \),求证其在 \( (-\infty, 0) \) 上单调递增。

### 题目四:函数图像画出函数 \( f(x) = |x - 2| \) 的图像,并判断其奇偶性。

### 题目五:函数性质综合对于函数 \( k(x) = \sqrt{x} \),分析其奇偶性与单调性。

## 解题步骤与讲解### 题目一讲解要判断函数的奇偶性,我们可以使用奇偶函数的定义:- 奇函数:\( f(-x) = -f(x) \)- 偶函数:\( f(-x) = f(x) \)对于 \( f(x) = x^2 - 4x + 3 \),代入 \( -x \) 得到 \( f(-x) = (-x)^2 + 4x + 3 = x^2 - 4x + 3 = f(x) \),因此 \( f(x) \) 是偶函数。

### 题目二讲解判断函数的单调性,我们可以求导数:- 如果 \( g'(x) > 0 \),则函数在该区间上单调递增。

- 如果 \( g'(x) < 0 \),则函数在该区间上单调递减。

对于 \( g(x) = -3x^2 + 2x + 5 \),求导得到 \( g'(x) = -6x + 2 \)。

令 \( g'(x) = 0 \) 解得 \( x = \frac{1}{3} \)。

因此,函数在 \( (-\infty, \frac{1}{3}) \) 上单调递增,在\( (\frac{1}{3}, +\infty) \) 上单调递减。

单调性与奇偶性习题课

单调性与奇偶性习题课

函数的单调性与奇偶性学习目标1.理解函数的单调性与奇偶性的概念,会判断一些简单函数的单调性与奇偶性。

2.能利用函数的单调性与奇偶性解决相关问题。

3.进一步强化数形结合思想。

学习过程课后作业1:已知2()3f x ax bx a b =+++是偶函数,定义域为[1,2]a a -.则a = ,b = 2.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是A. R x x y ∈-=,3B. R x x y ∈=,sinC. R x x y ∈=,D. Rx xy ∈=,)21(3.函数()y f x =是R 上的偶函数,且在(,0]-∞上是增函数,若()(2)f a f ≤,则实数a 的取值范围是 ( ) A.2a ≤ B.2a ≥- C.22a -≤≤ D.2a ≤-或2a ≥4.设函数(1)()()x x a f x x++=为奇函数,则a = .5已知函数()y f x =为奇函数,若(3)(2)1f f -=,则(2)(3)f f ---= . 6.下列函数为偶函数的是 ( )A .y=3xB .y=xC .y=312+x D .y=x3 7.已知定义域为(-1,1)的奇函数y =f (x )又是减函数,且f (a -3)+f (9-a 2)<0, 则a 的取值范围是( )A.(22,3)B.(3,10)C.(22,4)D.(-2,3)8.若f (x )为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f (-3)=0,则xf (x )<0的解集为_________.9.已知偶函数f (x )在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f (2x -1)<f (13)的x 的取值范围是( ) A.⎝⎛⎭⎫13,23 B.⎣⎡⎭⎫13,23 C.⎝⎛⎫12,23 D.⎣⎡⎫12,23 10.定义在R 上的偶函数f (x ),对任意x 1,x 2∈[0,+∞)(x 1≠x 2),有f (x 2)-f (x 1)x 2-x 1<0,则( )A .f (3)<f (-2)<f (1)B .f (1)<f (-2)<f (3)C .f (-2)<f (1)<f (3)D .f (3)<f (1)<f (-2) 11.(2010·温州一模)设奇函数f (x )的定义域为[-5,5],当x ∈[0,5]时,函数y =f (x )的图象如图所示, 则使函数值y <0的x 的取值集合为________.12. 函数()y f x =是R 上的偶函数,且在(,0]-∞上是增函数,若()(2)f a f ≤,则实数a 的取值范围是 ( ) A.2a ≤ B.2a ≥- C.22a -≤≤ D.2a ≤-或2a ≥13.函数1()f x x x=-的图像关于( ) A .y 轴对称 B . 直线x y -=对称 C . 坐标原点对称 D . 直线x y =对称。

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基本知识回顾:
定义:1.偶函数:.设()为偶函数上一点,则()也是图象上一点.
2. 奇函数:.设()为奇函数上一点,则()也是图象上一点.
函数奇偶性的判断方法:1.利用定义___________________
2.利用定理图像_______________
3.利用性质____________________
注:①定义域关于_________ 对称
②奇函数的图像关于_______对称,且在对称的区间上单调性_______(填相同或相反)
偶函数的图像关于________对称,且在对称的区间上单调性________(填相同或相反)
③如果y=f(x)为奇函数,且在零点有定义,则必有____________
④如果y=f(x)为偶函数,则必有f(x)=___________
⑤设
如果f(x)为奇函数,则___________________
如果f(x)为偶函数,则_________________
⑥规律:奇函数±奇函数为________偶函数±偶函数为___________
奇函数×奇函数为______偶函数*偶函数为__________奇函数*偶函数为_________ 例1.判断下列函数是否是偶函数.
(1)
(2)
(3)(4)(5)(6)
巩固练习
1:已知是偶函数,定义域为.则,
2.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是
A. B. C. D.
3.函数是R上的偶函数,且在上是增函数,若,则实数的取值范围是() A. B. C.
D.或
4.设函数为奇函数,则.
5已知函数为奇函数,若,则.
6.下列函数为偶函数的是()
A.y= B.y= C.y= D.y=
7.已知定义域为(-1,1)的奇函数y=f(x)又是减函数,且f(a-3)+f(9-a2)<0, 则a的取值范围是( )
A.(2,3)
B.(3,)
C.(2,4)
D.(-2,3)
8.若f(x)为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f(-3)=0,则xf(x)<0的解集为_________. 9.已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f(2x-1)<f()的x的取值范围是
()
A. B.
C. D.
10.定义在R上的偶函数f(x),对任意x1,x2∈[0,+∞)(x1≠x2),有
<0,则()
A.f(3)<f(-2)<f(1) B.f(1)<f(-2)<f(3) C.f(-2)<f(1)<f(3) D.f(3)<f(1)<f(-2)
11.(2010·温州一模)设奇函数f(x)的定义域为[-5,5],当x∈[0,5]时,函数y=f(x)的图象如图所示,
则使函数值y<0的x的取值集合为________.
12. 函数是R上的偶函数,且在上是增函数,若,则实数的取值范围是() A. B. C.
D.或
13.函数的图像关于()
A.轴对称B.直线对称C.坐标原点对称D.直线对称
14.设函数f(x)是定义在R上的奇函数,若当x∈(0,+∞)时,f(x)=lg x,则满足f(x)>0的x的取值范围是。

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