高一数学-求函数的定义域和值域-邓海琴-20151212-陈丽
高中数学必修一专题:求函数的定义域与值域的常用方法

函数的定义域与值域的常用方法(一)求函数的解析式1、函数的解析式表示函数与自变量之间的一种对应关系,是函数与自变量建立联系的一座桥梁,其一般形式是y = f (x),不能把它写成f (x, y) = 0;2、求函数解析式一般要写出定义域,但若定义域与由解析式所确定的自变量的范围一致时,可以不标出定义域;一般地,我们可以在求解函数解析式的过程中确保恒等变形;3、求函数解析式的一般方法有:( 1)直接法:根据题给条件,合理设置变量,寻找或构造变量之间的等量关系,列出等式,解出y。
( 2)待定系数法:若明确了函数的类型,可以设出其一般形式,然后代值求出参数的值;(3)换元法:若给出了复合函数 f [g (x)的表达式,求f (x)的表达式时可以令t = g (x),以换元法解之;(4)构造方程组法:若给出f (x)和f (—x),或f (x)和f (1/x)的一个方程,则可以x代换一x (或1/x),构造出另一个方程,解此方程组,消去 f (—x)(或f (1/x))即可求出f (x)的表达式;(5)根据实际问题求函数解析式:设定或选取自变量与因变量后,寻找或构造它们之间的等量关系,列出等式,解出y 的表达式;要注意,此时函数的定义域除了由解析式限定外,还受其实际意义限定。
(二)求函数定义域1、函数定义域是函数自变量的取值的集合,一般要求用集合或区间来表示;2、常见题型是由解析式求定义域,此时要认清自变量,其次要考查自变量所在位置,位置决定了自变量的范围,最后将求定义域问题化归为解不等式组的问题;3、如前所述,实际问题中的函数定义域除了受解析式限制外,还受实际意义限制,如时间变量一般取非负4、对复合函数y = f [ g (x)]的定义域的求解,应先由y = f (u)求出u的范围,即g ( x)的范围,再从中解出x的范围1仁再由g (x)求出y= g (x)的定义域a, l i和I2的交集即为复合函数的定义域;5、分段函数的定义域是各个区间的并集;6、含有参数的函数的定义域的求解需要对参数进行分类讨论,若参数在不同的范围内定义域不一样,则在叙述结论时分别说明;7、求定义域时有时需要对自变量进行分类讨论,但在叙述结论时需要对分类后求得的各个集合求并集,作为该函数的定义域;(三)求函数的值域1、函数的值域即为函数值的集合,一般由定义域和对应法则确定,常用集合或区间来表示;2、在函数f: A^B中,集合B未必就是该函数的值域,若记该函数的值域为C,则C是B的子集;若C =B,那么该函数作为映射我们称为"满射”;3、分段函数的值域是各个区间上值域的并集;4、对含参数的函数的值域,求解时须对参数进行分类讨论;叙述结论时要就参数的不同范围分别进行叙述;5、若对自变量进行分类讨论求值域,应对分类后所求的值域求并集;6、求函数值域的方法十分丰富,应注意总结;(四) 求函数的最值1设函数y = f (x )定义域为 A ,则当x € A 时总有f ( x ) Wf( x o )=M ,则称当x = x 。
高一数学必修一函数的定义域和值域

课 题 函数的概念和图像授课日期及时段教学目的1.理解函数及其定义域、值域的概念,并能求函数的定义域、值域2.能用描点法画函数的图像3.了解函数的表示方法,重点掌握函数的解析法4.了解分段函数的概念,掌握分段函数的解析式表达形式和图像的画法5.理解函数的单调性,掌握判断函数单调性和求函数最值的方法6.能画单调函数的图像并根据图像判断函数的增减性,求函数的最值7.理解掌握判断函数的奇偶性的方法了解映射的定义,明确函数与映射的异同之处教学内容1.函数概念是如何定义的,什么是映射?举例说明函数、映射以及它们之间的区别2.思考:对于不同的函数如:①x x y 22-=②1-=x y ③11+=x y ④()52lg +=x y ⑤x y -=11 的定义域如何确定3.通常表示函数的方法有:4.()x f y =的定义域为A x x A ∈21,,。
函数是增函数, 函数是减函数, 函数是奇函数, 函数是偶函数。
讲授新课: 一、函数的判断例1.<1>下列对应是函数的是注:检验函数的方法(对于定义域内每一值值域内是否存在唯一的值与它对应)①x y y x =→: ②12++→x x x <2>下列函数中,表示同一个函数的是:( ) 注:定义域和对应法则必须都相同时,函数是同一函数 A.()()()2,x x g x x f == B.()()2,x x g x x f ==C.()()24,22--=+=x x x g x x f D.()()33,x x g x x f ==练习:1.设有函数组:①2,x y x y ==②33,x y x y ==③x xy x y ==,④()()x x y x x y =<>⎩⎨⎧-=,0011⑤x y x y lg 2,lg 2== ⑥10lg,1lg x y x y =-= 其中表示同一函数的是 。
二:函数的定义域注:确定函数定义域的主要方法 (1)若()x f 为整式,则定义域为R.(2)若()x f 是分式,则其定义域是分母不为0的实数集合(3)若()x f 是偶次根式,则其定义域是使根号下式子不小于0的实数的集合; (4)若()x f 是由几部分组成的,其定义域是使各部分都有意义的实数的集合; (5)实际问题中,确定定义域要考虑实际问题 例:1.求下列函数的定义域:(1)2322---=x x xy (2)x x y -⋅-=11(3)xy --=113 (4)2253x x y -+-=(5)()⎪⎩⎪⎨⎧--=xx x x f 2341 (6)t 是时间,距离()t t f 360-=2.已知函数()x f 的定义域是[-3,0],求函数()1+x f 的定义域。
高中数学基础之函数定义域的求法

高中数学基础之函数定义域的求法函数的定义域、值域:一般地,设A ,B 是非空的实数集,如果对于集合A 中的任意一个数x ,按照某种确定的对应关系f ,在集合B 中都有唯一确定的数y 和它对应,那么就称f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数,记作y =f (x ),x ∈A ,其中x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;与x 的值相对应的y 的值叫做函数值,函数值的集合{f (x )|x ∈A }叫做函数的值域。
求已知函数定义域和抽象函数的定义域:例1 函数f (x )=25-4x 2+ln (e x -1)的定义域为________.答案 ⎝ ⎛⎦⎥⎤0,52 解析 由f (x )=25-4x 2+ln (e x -1),得⎩⎨⎧25-4x 2≥0,e x -1>0,解得0<x ≤52,所以f (x )的定义域为⎝ ⎛⎦⎥⎤0,52. 例2 设函数f (x )=3x -1+ln (4-x )的定义域为A ,函数g (x )=x 2-x +1的值域为B ,则A ∩B =________(结果用区间表示).答案 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫34,4 解析 由f (x )=3x -1+ln (4-x )得⎩⎨⎧3x -1≥0,4-x >0,解得13≤x <4,则A =⎣⎢⎡⎭⎪⎫13,4,g (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+34≥34,当且仅当x =12时取“=”,则B =⎣⎢⎡⎭⎪⎫34,+∞,所以A ∩B =⎣⎢⎡⎭⎪⎫34,4. 例3 已知函数f (x )=log 2x 的值域是[1,2],则函数φ(x )=f (2x )+f (x 2)的定义域为( )A .[2,2]B .[2,4]C .[4,8]D .[1,2]答案 A解析 因为f (x )的值域为[1,2],即1≤log 2x ≤2,所以2≤x ≤4,所以f (x )的定义域为[2,4],所以φ(x )=f (2x )+f (x 2)应满足⎩⎨⎧2≤2x ≤4,2≤x 2≤4,解得2≤x ≤2,所以φ(x )的定义域为[2,2].故选A.例4 (1)已知函数y =f (x +2)的定义域为[1,4],求函数y =f (x )的定义域.解 ∵y =f (x +2)中,1≤x ≤4,∴3≤x+2≤6,故函数y=f(x)的定义域为[3,6].(2)已知函数y=f(2x)的定义域为[0,1],求函数y=f(x+1)的定义域.解∵y=f(2x)中,0≤x≤1,∴0≤2x≤2,∴函数y=f(x+1)中,0≤x+1≤2,∴-1≤x≤1,∴函数y=f(x+1)的定义域为[-1,1].求函数定义域的策略(1)确定函数的定义域常从解析式本身有意义或从实际出发,求给定函数的定义域往往转化为解不等式(组)的问题,可借助数轴,注意端点值的取舍.(2)如果函数y=f(x)是用表格给出,则表格中x的集合即为定义域,如果函数y=f(x)是用图象给出,则图象在x轴上的投影所覆盖的x的集合即为定义域.(3)求抽象函数的定义域:①若y=f(x)的定义域为(a,b),则解不等式a<g(x)<b即可求出y=f(g(x))的定义域;②若y=f(g(x))的定义域为(a,b),则求出g(x)在(a,b)上的值域即得f(x)的定义域.。
函数定义域值域求法总结

函数定义域值域求法总结函数的定义域(Domain)和值域(Range)是函数的基本性质之一,它们是通过对函数的规则、图像以及问题的具体要求进行分析和计算得出的。
在数学中,定义域和值域的求法可能会因函数类型的不同而有所不同。
本文将总结一些常见的函数定义域和值域求法方法,并提供一些示例。
一、函数定义域的求法方法1. 使用函数规则:根据函数的定义和规则,确定函数所能接受的变量范围。
例如,对于一个有理函数(Rational Function) f(x) = 1/(x-2),由于分母不能为零,所以定义域为除去 x=2 的所有实数。
2. 图像法:绘制函数的图像,观察函数在整个定义域上是否有意义。
一般来说,如果函数在一些点处没有定义或出现断点,则这个点不属于定义域。
例如,对于一个分段函数(Piecewise Function)f(x) = ,x,其图像是一条 V 型曲线,因此定义域为所有实数。
3.非负实数法:有些函数定义域存在特定的限制,负数、零或者正数。
例如,对于一个以平方根为主的函数f(x)=√(x-3),它的定义域要求x-3≥0,即x≥34. 根式定义域法:对于一些函数,如开方函数、对数函数,可以通过求解不等式来确定函数的定义域。
例如,对于对数函数 f(x) = log(x),由于 log 函数的定义域要求 x > 0,所以它的定义域为所有正实数。
5.分式的定义域法:对于一个分式函数,要求分母不为零。
因此,可以根据分式的分母求解不等式来确定函数的定义域。
例如,对于一个分式函数f(x)=2/(x+1),由于分母要求不等于零,所以定义域为除去x=-1的所有实数。
二、函数值域的求法方法1. 观察法:通过观察函数的定义和规则,或者通过观察函数的图像,推测函数的值域。
例如,对于一个二次函数 f(x) = ax^2 + bx + c,如果 a > 0,那么函数的值域是 (−∞, f(v)],其中 f(v) 是顶点的纵坐标。
高一数学函数的定义域与值域(讲义)(精)

高一数学函数的定义域与值域一、知识归纳:(一)函数的定义域与值域的定义:函数y=f(x中自变量x的取值范围A叫做函数的定义域,与x的值相对应的y的值叫做函数值。
函数值的集合{f(x│x∈A}叫做函数的值域。
(二)求函数的定义域一般有3类问题:1、已知解析式求使解析式有意义的x的集合常用依据如下:①分式的分母不等于0;②偶次根式被开方式大于等于0;③对数式的真数大于0,底数大于0且不等于1;④指数为0时,底数不等于02、复合函数的定义域问题主要依据复合函数的定义,其包含两类:①已知f[g(x]的定义域为x∈(a,b)求f(x的定义域,方法是:利用a 求得 g(x 的值域,则 g(x 的值域即是 f(x 的定义域。
②已知f(x的定义域为x∈(a,b)求f[g(x]的定义域,方法是:由a 求得x 的范围,即为 f[g(x] 的定义域。
3、实际意义的函数的定义域,其定义域除函数有意义外,还要符合实际问题的要求。
(三)确定函数的值域的原则1、当数y=f(x用表格给出时,函数的值域是指表格中实数y的集合。
2、当函数y=f(x图象给出时,函数的值域是指图象在y轴上的投影所覆盖的实数y的集合。
3、当函数y=f(x用解析式给出时,函数的值域由函数的定义域及其对应法则唯一确定。
常见函数的值域:函数y=kx+by=ax2+bx+cy=axy=logax值域R a>0 a<0 {y|y∈R且y≠0}{y|y>0}R4、当函数由实际问题给出时,函数的值域由问题的实际意义确定。
(四)求函数值域的方法:1、观察法,2、配方法,3、判别式法,4、反函数法,5、换元法,6、图象法等二、例题讲解:【例1】求下列函数的定义域(1)(2)(3y=lg(a x-kb x (a,b>0且a,b≠1,k∈R[解析](1)依题有∴函数的定义域为(2依题意有∴函数的定义域为(3)要使函数有意义,则a x-kb x>0,即①当k≤0时,定义域为R②当k>0时,(Ⅰ)若a>b>0,则定义域为{x|}(Ⅱ若0 ,则,定义域为 {x| }(Ⅲ若a=b>0,则当0 时定义域为 R ;当k ≥ 1 时,定义域为空集[评析]把求定义域的问题等价转化为关于x的不等式(组)的求解问题,其关键是列全限制条件(组。
高中数学必修一专题:求函数的定义域与值域的常用方法

函数的定义域与值域的常用方法(一)求函数的解析式1、函数的解析式表示函数与自变量之间的一种对应关系,是函数与自变量建立联系的一座桥梁,其一般形式是y=f(x),不能把它写成f(x,y)=0;2、求函数解析式一般要写出定义域,但若定义域与由解析式所确定的自变量的范围一致时,可以不标出定义域;一般地,我们可以在求解函数解析式的过程中确保恒等变形;3、求函数解析式的一般方法有:(1)直接法:根据题给条件,合理设置变量,寻找或构造变量之间的等量关系,列出等式,解出y。
(2)待定系数法:若明确了函数的类型,可以设出其一般形式,然后代值求出参数的值;(3)换元法:若给出了复合函数f[g(x)]的表达式,求f(x)的表达式时可以令t=g(x),以换元法解之;(4)构造方程组法:若给出f(x)和f(-x),或f(x)和f(1/x)的一个方程,则可以x代换-x(或1/x),构造出另一个方程,解此方程组,消去f(-x)(或f(1/x))即可求出f(x)的表达式;(5)根据实际问题求函数解析式:设定或选取自变量与因变量后,寻找或构造它们之间的等量关系,列出等式,解出y的表达式;要注意,此时函数的定义域除了由解析式限定外,还受其实际意义限定。
(二)求函数定义域1、函数定义域是函数自变量的取值的集合,一般要求用集合或区间来表示;2、常见题型是由解析式求定义域,此时要认清自变量,其次要考查自变量所在位置,位置决定了自变量的范围,最后将求定义域问题化归为解不等式组的问题;3、如前所述,实际问题中的函数定义域除了受解析式限制外,还受实际意义限制,如时间变量一般取非负数,等等;4、对复合函数y=f[g(x)]的定义域的求解,应先由y=f(u)求出u的范围,即g(x)的范围,再从中解出x的范围I1;再由g(x)求出y=g(x)的定义域I2,I1和I2的交集即为复合函数的定义域;5、分段函数的定义域是各个区间的并集;6、含有参数的函数的定义域的求解需要对参数进行分类讨论,若参数在不同的范围内定义域不一样,则在叙述结论时分别说明;7、求定义域时有时需要对自变量进行分类讨论,但在叙述结论时需要对分类后求得的各个集合求并集,作为该函数的定义域;(三)求函数的值域1、函数的值域即为函数值的集合,一般由定义域和对应法则确定,常用集合或区间来表示;2、在函数f:A→B中,集合B未必就是该函数的值域,若记该函数的值域为C,则C是B的子集;若C =B,那么该函数作为映射我们称为“满射”;3、分段函数的值域是各个区间上值域的并集;4、对含参数的函数的值域,求解时须对参数进行分类讨论;叙述结论时要就参数的不同范围分别进行叙述;5、若对自变量进行分类讨论求值域,应对分类后所求的值域求并集;6、求函数值域的方法十分丰富,应注意总结;(四)求函数的最值1、设函数y=f(x)定义域为A,则当x∈A时总有f(x)≤f(x o)=M,则称当x=x o时f(x)取最大值M;当x∈A时总有f(x)≥f(x1)=N,则称当x=x1时f(x)取最小值N;2、求函数的最值问题可以化归为求函数的值域问题;3、闭区间的连续函数必有最值。
高一数学求函数的定义域与值域的常用方法(含答案)

高一数学求函数的定义域与值域的常用方法一. 求函数的定义域与值域的常用方法求函数的解析式,求函数的定义域,求函数的值域,求函数的最值二. 求函数的解析式3、求函数解析式的一般方法有:(1)直接法:根据题给条件,合理设置变量,寻找或构造变量之间的等量关系,列出等式,解出y 。
(2)待定系数法:若明确了函数的类型,可以设出其一般形式,然后代值求出参数的值; (3)换元法:若给出了复合函数f [g (x )]的表达式,求f (x )的表达式时可以令t =g (x ),以换元法解之; (4)构造方程组法:若给出f (x )和f (-x ),或f (x )和f (1/x )的一个方程,则可以x 代换-x (或1/x ),构造出另一个方程,解此方程组,消去f (-x )(或f (1/x ))即可求出f (x )的表达式;(5)根据实际问题求函数解析式:设定或选取自变量与因变量后,寻找或构造它们之间的等量关系,列出等式,解出y 的表达式;要注意,此时函数的定义域除了由解析式限定外,还受其实际意义限定。
(二)求函数定义域1、函数定义域是函数自变量的取值的集合,一般要求用集合或区间来表示;2、常见题型是由解析式求定义域,此时要认清自变量,其次要考查自变量所在位置,位置决定了自变量的范围,最后将求定义域问题化归为解不等式组的问题;3、如前所述,实际问题中的函数定义域除了受解析式限制外,还受实际意义限制,如时间变量一般取非负数,等等;4、对复合函数y =f [g (x )]的定义域的求解,应先由y =f (u )求出u 的范围,即g (x )的范围,再从中解出x 的范围I 1;再由g (x )求出y =g (x )的定义域I 2,I 1和I 2的交集即为复合函数的定义域;5、分段函数的定义域是各个区间的并集;6、含有参数的函数的定义域的求解需要对参数进行分类讨论,若参数在不同的范围内定义域不一样,则在叙述结论时分别说明;7、求定义域时有时需要对自变量进行分类讨论,但在叙述结论时需要对分类后求得的各个集合求并集,作为该函数的定义域;一:求函数解析式1、换元法:题目给出了与所求函数有关的复合函数表达式,可将内函数用一个变量代换。
高一数学函数的定义域与值域的常用方法

高一数学求函数的定义域与值域的常用法:求函数解析式 1、换元法: 例1.已知 题目给出了与所求函数有关的复合函数表达式,可将函数用一个变量代换。
心) X t 解:设 2 f (x ) X X X ,则1,x 1 。
x 2 X 1 x 2 ,试求 f (X )。
1 t 1,代入条件式可得: f (t )t 2 t 1,t ≠ 1。
故得: 说明:要注意转换后变量围的变化,必须确保等价变形。
2、构造程组法:对同时给出所求函数及与之有关的复合函数的条件式,可以据此构造出 另一个程,联立求解。
f (X) 例2. ( 1)已知 (2)已知 f (X) 2f(2f(1) 3X 24X 5 XX)3X 2解:(1)由条件式,以 • 1 消去 X ,则得: X 代2_ X X,则得 8 3x4X 5f(1) X X 24x 3(2) 由条件式,以一 X 代X 则得: X 24x -3。
f( 去说明: 定义域由解析式确定,不需要另外给出。
例4.求下列函数的解析式: (1) (2) (3) ,试求f (X);f(x).3厶 X试求 2f(x)5 3OX) 2f (X)3X 24X5,与条件式联立,,与条件式联立,消,则得: 本题虽然没有给出定义域,但由于变形过程一直保持等价关系, 故所求函数的 已知 已知 已知 f (X )是二次函数,且f (0) f (∙一 X 1) 心) X 3f (x ) 2, f (X 1) f(X) X 1 ,求 f(X); 2 X ,求 f (x), f (x 1), f (x 2) 1 1 亠 2 ,求 X X f (X);(4) 【题意分析】(1) 设法求出a,b,c 即可。
若能将X 2 - X 适当变形,用.XX 1 设 为一个整体,不妨设为 X X , 已知 2 f ( x) X 3 ,求 f (x)。
由已知f (X)是二次函数,所以可设 f(X) ax 2 bx c(a 0),(2) (3) 1的式子表示就容易解决了。
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1 2x+1 2
1 C.- ,+∞ 2
4-x 的定义域为 ( C.[-2,2]
2
1 A.- ,0 2
1 B.- ,0 2
1 + lnx+1
D.(0,+∞) ) D.(-1,2]
【变式训练 1】函数 f(x)= A.[-2,0)∪(0,2]
5、求二次函数 y x2 5x 6(3 x 2) 的值域。
6、已知函数 f ( x)
2 x 2 ax b 的值域为[1,3],求 a , b 的值。 x2 1
耐心
爱心
责任心
5
(
) C.(0,1] D.[-4,0)∪(0,1]
A.[-4,1]
1 2、函数 y= xx-1-lg 的定义域为(
x
) B.{x|x≥1} D.{x|0<x≤1}
A.{x|x>0} C.{x|x≥1 或 x<0}
胜未来
3、若函数 y=f(x)的定义域是[0,2],则函数 g(x)=
2 x x
k x
.
. )
应用 1.函数 y=x -2x 的定义域为{0,1,2,3},那么其值域为( A.{-1,0,3} C.{y|-1≤y≤3} B.{0,1,2,3} D.{y|0≤y≤3} 耐心 爱心 责任心
1
优能力,胜未来
二、例题解析 【例 1】若 f(x)= log 1 ,则 f(x)的定义域为 ( )
2x-x 2、求函数 y= 的定义域。 ln2x-1
2
x2-x 3、求函数 y= 2 的值域。 x -x+1
4、求函数 y=
2x 的值域. x2+x+1
课堂表现 优点 1、 2、 3、 不足 1、 2、 3、
改进措施
五、课后作业(单独一页打印,留给学生) 1.函数 y= -x -3x+4
2
x
的定义域为 B.[-4,0)
优能力,胜未来
数学备课组 日期:2015-12-26 教师 陈老师 上课时间: 年级 高一 学生
教学主题: 求函数的定义域和值域 教学目标: 1、熟练掌握函数值域和定义域的解法; 2、会进行函数至于和定义域的实际运用;
教学内容 一、知识精要 (一)、常见基本初等函数的定义域 1.分式函数中分母 2.偶次根式函数被开方式 3.一次函数、二次函数的定义域均为 4.y=a (a>0 且 a≠1),y=sin x,y=cos x,定义域均为. 5.y=loga (a>0 且 a≠1)的定义域为 . 6.y=tan x 的定义域为 . 7.实际问题中的函数定义域,除了使函数的解析式有意义外,还要考虑实际问题对函数自变量的制约. (二)、基本初等函数的值域 1.y=kx+b(k≠0)的值域是
2
【例 4】求下列函数的值域.
耐心
爱心
责任心
2
优能力,胜未来
(1) 法 y=x +2x(x∈[0,3]);
2
(2)
法
y=
1-x 2; 1+x
2
(3)
y=x+ (x<0); x
4
(4)
法
f(x)=x- 1-2x.
【变式训练 4】求函数 y=
x-3 的值域。 x+1
三、本课小结 对抽象函数求定义域:①若已知函数 f(x)的定义域为[a,b],则函数 f(g(x))的定义域 由 求出;
②若已知函数 f(g(x))的定义域为[a,b],则 f(x)的定义域为 求值域常用的方法
四、当堂检测
1、若函数 y=f(x)的定义域为[-3,5],则函数 g(x)=f(x+1)+f(x-2)的定义域是 耐心 爱心 责任心
(
)
3
优能力,胜未来
A.[-2,3] B.[-1,3] C.[-1,4] D.[-3,5]
f2x 的定义域为________. x-1
4、 (2010· 天津)设函数 g(x)=x -2(x∈R), f(x)= 9 A.[- ,0]∪(1,+∞) 4 9 C.[- ,+∞) 4
2
gx+x+4,x<gx, gx-x,x≥gx,
则 f(x)的值域是 (
)
B.[0,+∞) 9 D.[- ,0]∪(2,+∞) 4
B.(-1,0)∪(0,2]
【例 2】已知函数 f(2 )的定义域是[-1,1],求 f(x)的定义域.
x
【变式训练 2】已知函数 f(x -2x+2)的定义域是[0,3],求 f(x)的定义域.
2
【例 3】函数 f(x)的定义域是[-1,1],求 f(log2 )的定义域.
x
【变式训练 3】已知函数 f(x)的定义域是[-1,4],求 f(x -2x-4)的定义域.
2 x x
. .
. ;当 a<0 时,值域为 . .
2.y=ax +bx+c(a≠0)的值域是:当 a>0 时,值域为 3.y= (k≠0)的值域是 4.y=a (a>0 且 a≠1)的值域是 5.y=loga (a>0 且 a≠1)的值域是 6.y=sin x,y=cos x 的值域是 7.y=tan x 的值域是