《我敬佩的一个人》公开课课件

做人，从作文开始！
如何构篇：
一个敬佩的人
• 开篇：
• 1、开门见山 2、外貌描写 3、触景生情 • 4、排比构段 5、引用
• 过程：（五笔法）
1、轻点一笔 2、简单交代一笔 3、简 叙一笔 4、巧折一笔 5、感悟一笔
• 结尾：
• 1、直抒胸臆 2、前后照应 3、景物结
做人，从作文开始！
尾
谢 谢！
做人，从作文开始！
范文：
一个敬佩的人
我最敬佩的人，不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔，也不是在医院里抢 救病人的白医天使，而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。是她们，让飞 奔的洒水车淋出一个清新的黎明，是他们，挥动扫帚，抹除城市的污逅，让城 市整洁干净，容光焕发的面貌，迎接东方的第一屡晨的亲吻...... 记得那是一个星期三的晚上，我吃过晚饭，便跑到马路旁焦急地等待着从 县城赶回家的妈妈。这时，一阵滚滚的灰尘向我扑来，我赶紧用手捂住鼻子。 我知道是清洁工人在打扫卫生，于是我故意大声喊道：“哎呀，打扫卫生也不 必扫得那么卖力吧！看，灰尘满天飞的，也不知道洒点水！”我赶紧从肮脏的 马路旁跑到了一家商店门口。我知道我说的话有点过分，可话已经说出去了， 我真有点后悔。 只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着，隐隐约约可以看到她低 着头，蓬乱的头发上顶着一个草帽，戴着洁白的口罩，一双枯瘦的手紧握着扫 把，默默地扫着。还不时传来一阵阵咳嗽声。她听了我的话之后，突然停住不 扫了，那张沾满灰尘的脸朝着我这边望，她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。 我却不敢对着她的眼睛看，因为我知道，刚才我说的话她都听见了。她没有埋 怨我，只是埋头轻轻地扫，最后深深地叹了一口气。
在灾区偷别人的东西被抓
做人，从作文开始！
我
敬佩
的一个人
敬重、钦佩
做人，从作文开始！
一个敬佩的人
同学们，在你们生活中（看到的、 了解到的），有哪些人值得你敬重、 钦佩呢？
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学会找人
• 他，也许是曾经在我的学习生活中给 我帮助，关爱、启迪的人； • 他，也许是在我人生历程中，指明前进方向 的引路人； • 他，也许是具有优良的品质，崇高的精 神，对人类有卓越贡献的人！ • ……
做人，从作文开始！
细节刻画
外貌：体现人物性格、身份的肖像、服装等描写
动作 ：拆分动作（慢镜头的方法）
神态：五官随心情（情感）的变化而变化 语言：符合人物的性格、身份、年龄、心情
心理： 心理独白+现在的心理活动+朝前想+朝后想
做人，从作文开始！
练笔3：
（外貌+动作+神态）说：“ 语 言 ”+我的心理活动与心理评价 同学们，请写一个片段在答题纸上
做人，从作文开始！
我惭愧地低下了头，那双捂着嘴巴的手也不知不觉地 放了下来。尽管她没有责骂我，尽管她没有怨恨我，可我还 是觉得脸上火辣辣的。满天弥漫的灰尘渐渐散开了，我偷偷 地看了那位女清洁工那即将消失在夜色中的高大的身影，细 细地体会着她那至高无上的品格。是呀，她整天就是在马路 上这样默默地工作着。她从早扫到晚，从街头扫到街尾。马 路上洒落了她多少汗水。却从不叫苦叫累，而是不知疲倦地 默默地工作着。为的就是让行人能够呼吸到新鲜的空气，让 人们怀着愉快的心情走在这干净的马路上。自己却得不到人 们的赞扬，受不到人们的尊敬。 想到这里，我真想向那位女清洁工说声对不起，可我却 没有。我想：何不把她那种高尚的精神移植到自己的身上来 呢？ 园丁、老师、父母固然值得敬佩，但是那位默默奉献、 心胸宽广的清洁工不是更值得我们敬佩吗？
做人，从作文开始！
如何把人物刻画详细（细节描写）
只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着，隐隐约 约可以看到她低着头，蓬乱的头发上顶着一个草帽，戴着洁白 的口罩，一双枯瘦的手紧握着扫把，默默地扫着。还不时传来 一阵阵咳嗽声。她听了我的话之后，突然停住不扫了，那张沾 满灰尘的脸朝着我这边望，她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着 我，脸上依然带着淡淡的微笑，如春风拂面。那一刻，我的心 一颤，难道她没有埋怨我？难道她不想我给她道歉？果然她没 有埋怨我，她只是埋头轻轻地扫。我惭愧地低下了头，脸上火 辣辣的，那双捂着嘴巴的手也不知不觉地放了下来-----满天弥 漫的灰尘渐渐散开了，我偷偷地看了那位女清洁工那即将消失 在夜色中的高大的身影，细细地体会着她那至高无上的品格。 是呀，她整天就是在马路上这样默默地工作着。她从早扫到晚， 从街头扫到街尾。马路上洒落了她多少汗水。
音乐
……
贝多芬
做人，从作文开始！
文学： 鲁迅、冰心、海伦· 凯勒、 张海迪 …… 美术： 梵高、徐悲鸿、高剑父 ……
做人，从作文开始！
想 象 空 间
练笔1： 同学们，请在笔记本上写出 一个你认为最值得敬佩的人。
做人，从作文开始！
学会找事件
敬佩一个人是建立在，对他人 产生影响的所言、所行、所思的鲜 明事迹之上的。你了解你所找对象 身上令你敬佩他的事迹吗？
做人，从作文开始！
学会找事件 示例：
妈妈：无私的爱，每天对我无微不至的关爱
“孩子、过马路要小心”
老师：把知识无私的来自百度文库献给学生，“蜡炬成
灰泪始干”
海伦凯勒：虽然是个残疾人，但通过自己的
努力、学习，最终成就了一生（坚强）
做人，从作文开始！
学会找事件 练笔2： 同学们，请用两到三句话 概述一下你刚才选的这个人值得 你敬佩的事迹 。
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生活中： 爸爸、妈妈、老师、同学……
在生活中，有很多人是值得我们去关注的， 但往往被我们忽视了，这些人，也正是值得我 们抒写的！
例：清洁工、消防员、解放军……
做人，从作文开始！
历史
诸葛亮
秦始皇、岳飞、林则徐……
做人，从作文开始！
体育
刘翔
姚明、乔丹……
做人，从作文开始！