环境保护基础知识-概述.

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环保基础知识

环保基础知识

环保基础知识环保,即环境保护,是指在人类活动中,通过合理利用自然资源和保护生态环境,维护生态平衡、保护生物多样性,促进经济可持续发展的一种行为。

随着人类的发展和工业化进程的加快,环境问题日益突出,环保越来越成为全球关注的焦点。

为了加强环境保护意识,以下将介绍一些环保的基础知识。

一、自然资源的保护1.水资源的保护水是生命之源,是人类生活所必需的资源。

为了保护水资源,我们应该从以下几个方面入手。

首先,减少用水量。

在日常生活中,我们可以养成良好的用水习惯,比如及时修复漏水、合理控制浇水用量等。

此外,尽量使用低流量的水龙头、冲水器等设备。

其次,加强水污染治理。

禁止乱排废水,尤其是工业废水,要按照国家标准进行处理。

此外,个人也应该注意合理使用洗涤剂等化学物质,以减少对水体的污染。

最后,发展水资源的可再生利用。

可以通过收集雨水、开展水资源回收等方式,实现水资源的最大化利用。

2.森林资源的保护森林资源是地球上最重要的生态系统之一,对人类来说有着极为重要的意义。

为了保护森林资源,我们可以采取以下措施。

首先,合理利用森林资源。

在进行伐木活动时,应该遵守相关法律法规,并确保不破坏生态平衡。

此外,要加强森林火灾的防控工作,减少由于人为因素导致的火灾发生。

其次,加强森林的保护与恢复。

要建立健全的森林保护体系,加大人工造林和森林恢复力度,以提高森林覆盖率。

最后,宣传森林资源的重要性。

通过宣传教育活动,提高人们对森林资源保护的意识,让更多人参与到环保行动中来。

二、生态环境的保护1.空气污染的治理空气污染对人类健康和环境产生了严重的影响。

为了保护空气质量,我们可以从以下几方面入手。

首先,减少工业和交通排放。

要求企业和车辆按照排放标准进行排放,并采用清洁能源替代传统能源。

其次,加强大气污染治理。

固定污染源需安装治理设施,进行减排;移动污染源要进行定期检测和维护,确保排放达标。

最后,提高个人环保意识。

减少燃放烟花爆竹、限制燃烧垃圾等个人行为,共同减少空气污染。

环境基础知识

环境基础知识

三、主要大气污染物
1.悬浮颗粒物 2.氮氧化合物:NOx 3.一氧化碳:CO 4.二氧化硫:SO2 5.臭氧对流层臭氧问题
1.悬浮颗粒物:来自多种排放源的有机和 无机物质的混合物。 粗颗粒(直径大于2.5µm):土壤碎粒 和道路及工业扬尘。 细颗粒(直径小于2.5µm):硫酸盐、 硝酸盐和硝酸盐粒子
是全球性、广域性的环境污染,如全球性气候变暖、
环境污染:指由于人类生活和生产活动 不断从环境中索取资源,同时又把生活 和生产中产生的废物排入环境之中,从 而使环境 的化学、物理、生物等特征发 生一些不良的变化,影响人类健康及生 产和生活,或影响其他生物生存的现象。 引起环境污染的物质称为污染物。
油污染
船舶油污水的来源、污染原理及危害 1.事故排放 2.舱底水(机舱水) 3.压舱水 4.洗舱水 5.其他油污染来源
第二篇 交通运输与大气污染防治
交通运输与大气污染是指交通运输过程 中,车辆、船舶等运载工具排出的烟、 尘和有害气体,其数量、浓度和持续时 间都超过大气的自然净化能力和允许标 准,使人们和生物等蒙受其害。
一、道路交通水环境污染及防治 二、船舶污水对水域的污染及防治
一、道路交通水环境污染及防治 道路施工期间 施工废水 大桥施工期间 生活污水 加强监管, 道路建成后投入营运期间 向水体弃渣;向水体跑、冒、
采用先进施工工艺 滴、漏有毒有害物质
服务设施 路面径流
二、船舶污水对水域的污染及防治 主要包括:水域污染,烟气污染和噪声 污染
5.臭氧 对流层臭氧问题:不是由污染源直接排放 的一次污染物,而是由一系列一次污染 物在大气中经化学反应形成的二次污染 物,是光化学烟雾的代表性污染物。 区别:平流层臭氧(吸收紫外线)

环境保护基础知识

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环境保护基础知识一、基本概念1.环境环境是指围绕着人群空间,以及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体,目前我国关于环境的权威定义是《中华人民共和国环境保护法》第二条给出的“影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜、城市和乡村等”。

八大公害事件1)马斯河各烟雾事件,发生于1930年比利时马斯谷工业区,由于二氧化硫的粉尘,一周内近60人死亡,千人呼吸系统疾病。

2)洛杉矶光化学烟雾事件,发生于1943年美国洛杉矶,由于大量汽车尾气在紫外线照射下产生光化学烟雾,大量居民出现眼睛红肿、流泪等症状。

3)多诺拉烟雾事件,发生于1948年美国宾夕法尼亚州多诺拉镇,由于大气严重污染,有5900多人患病,17人死亡。

4)伦敦烟雾事件,发生于1952年英国伦敦,由于烟尘和二氧化硫在浓雾中积聚不散,先后死亡1万多人。

5)四日市事件,发生于1961年日本四日市,由于废气严重污染大气,许多居民患上哮喘病,多人死亡。

6)水俣病事件,发生于1953~1956年日本熊本县水俣市,人们食用被汞污染的鱼、贝等水生生物,造成大量居民中枢神经中毒,60多人死亡。

7)富山痛痛病事件,发生于1955~1972年日本富山县,人们食用用含镉废水污染的河化和稻米而中毒,死亡一百多人。

8)爱知米糠油事件,发生于1968年九州爱知县一带,人们食用含多氯联苯的米糠油后造成中毒,患者超过1万人,16人死亡。

(二)环境污染和污染源环境污染是指有害物质对大气、水体、土壤和生物的污染,包括大气污染、水体污染、土壤污染、生物污染等物质因素引起的污染和噪声污染、热污染、放射性污染等由物理性因素引起的污染。

现在人们主要关注的环境污染包括大气污染、水体污染、固体废弃物污染等。

向环境排放污染物或对环境产生有害影响的场所、设备装置,统称为污染源。

环境保护知识与技能培训:从入门到精通

环境保护知识与技能培训:从入门到精通

环境保护知识与技能培训:从入门到精通培训目标:1. 理解环境保护的基本概念和原则;2. 掌握环境污染的来源和影响;3. 学习环境保护的政策法规和技术方法;4. 培养环保意识和责任感。

培训内容:第一部分:环境保护基础知识1. 环境保护的定义和意义2. 环境问题的种类和特点3. 环境保护的基本原则和目标第二部分:环境污染及其影响1. 空气污染的来源和危害2. 水污染的来源和危害3. 土壤污染的来源和危害4. 噪声污染的来源和危害5. 辐射污染的来源和危害第三部分:环境保护的政策法规和技术方法1. 环境保护的政策法规概述2. 环境监测和评估技术3. 污染防治技术4. 资源循环利用技术5. 生态修复技术第四部分:环保意识和责任感的培养1. 环保意识的形成和提升2. 环保行为的养成和实践3. 环保责任感的培养和强化培训方式:1. 讲座:邀请环保领域的专家和学者进行主题讲座;2. 案例分析:分析具体的环保案例,从中学习和总结经验教训;3. 实践操作:组织参训人员进行环保实践操作,提高实际操作能力;4. 小组讨论:组织参训人员进行小组讨论,分享学习心得和经验。

培训时间:本次培训共计 20 学时,其中第一部分 4 学时,第二部分 6 学时,第三部分 8 学时,第四部分 2 学时。

培训对象:1. 环保从业人员;2. 企事业单位员工;3. 高校和科研机构相关人员;4. 对环境保护感兴趣的社会公众。

培训费用:本次培训免费,但需提前报名。

培训日期:2023 年 3 月 1 日至 2023 年 3 月 31 日培训地点:XX 大学环境科学与工程学院报名方式:请填写以下报名表格,并于 2023 年 2 月 28 日前发送至邮箱:****************.cn报名咨询:请联系培训负责人张先生,电话:138xxxx5678。

环境保护基础知识

环境保护基础知识
Байду номын сангаас
八大公害事件
事件名 称 马斯河 谷烟雾 事件 洛杉矶 光化学 烟雾事 件 多诺拉 烟雾事 件 伦敦烟 雾事件 发生时间 1930 、 12 发生地点 比利时 马斯河谷 污染类型 大气污染 污 染 源 /物 扩 散 途 径 /致 害 原 因 受 体 (人 )反 应 /后 果 咳嗽、呼吸短促、流泪、 喉痛、恶心、呕吐、胸闷 窒 息 ;几 千 人 中 毒 ,60 人 死亡。 刺激眼、喉、鼻,引起眼 病和咽喉炎;大多数居民 患 病 ,65 岁 以 上 老 人 死 亡 400 人 。 咳 嗽 、喉 痛 、胸 闷 、呕 吐 、 腹 泻 ; 4 天 内 43% 的 居 民 ( 6000 人 )患 病 ,20 人 死 亡。 胸 闷 、咳 嗽 、喉 痛 、呕 吐 ; 5 天 内 死 亡 4000 多 人 ,历 年 共 发 生 12 起 , 死亡近万 人。 谷 地 中 工 厂 密 河 谷 地 形 ,逆 温 天 气 且 有 雾 , 布 ,烟 尘 、 SO2 不 利 于 污 染 物 稀 释 扩 散 ; 排放量大 SO2 、 SO3 和 金 属 氧 化 物 颗 粒 进入肺部深处 400 多 万 辆 汽 车 三 面 环 山 , 静 风 、 不 利 于 空 每 天 耗 油 2400 气 流 通 ; 阳 光 充 足 , 石 油 工 万 升 ,排 放 烃 类 业 废 气 和 汽 车 废 气 在 紫 外 线 1000 多 吨 作用下生成光化学烟雾 河 谷 内 工 厂 密 河谷形盆地,遇逆温和多雾 集 ,排 放 大 量 烟 天 气 ,不 得 污 染 物 稀 释 扩 散 ; 尘 和 SO2 SO2 、 SO3 和 烟 尘 生 成 硫 酸 盐 气溶胶,吸入肺部 取 暖 燃 煤 中 含 逆温天气,利于污染物扩散 硫 量 高 ,排 放 大 稀 释 ; SO2 等 在 金 属 颗 粒 物 量 SO2 和 烟 尘 催 化 下 生 成 SO3 、 硫 酸 和 磷 酸盐,附着在烟尘上吸入肺 部。

环境保护基础知识

环境保护基础知识

环境保护基础知识一、什么是环境保护?环境保护是指为了维护和改善人类生存的自然环境,保护和提高环境质量,以促进可持续发展而采取的各种行动。

环境保护旨在减少环境污染和生态破坏,保护生态系统的完整性和稳定性,以及确保人类的健康和福祉。

二、为什么需要环境保护?1. 维护生态平衡:环境保护可以帮助维护生态系统的平衡,确保各种生物能够生存和繁衍。

生态平衡是维持地球生命的重要基础。

2. 保护自然资源:环境保护有助于减少对自然资源的过度开采和浪费,确保资源的可持续利用,以满足当前和未来的需求。

3. 减少环境污染:环境保护可以减少空气、水和土壤等环境的污染,改善环境质量,保护人类健康。

4. 保护物种多样性:环境保护可以保护和维护生物多样性,避免物种灭绝,维护生态系统的稳定性。

5. 应对气候变化:环境保护可以减少温室气体的排放,控制全球气候变暖,保护地球生态环境。

三、环境保护的主要措施1. 减少污染物排放:采取有效的工业、交通和农业控制措施,减少大气、水体和土壤的污染。

2. 提高资源利用效率:通过发展节能技术和循环利用技术,减少能源和资源的消耗。

3. 推广可再生能源:加大可再生能源的开发和利用,减少对化石燃料的依赖,减少温室气体的排放。

4. 加强环境监测:建立健全的监测体系,及时了解环境变化和污染情况,为环境保护决策提供科学依据。

5. 强化法律法规:出台和完善相关环境保护的法律法规,加强对环境违法行为的打击和处罚力度。

6. 加强环境教育:通过开展环境教育活动,提高公众的环境意识,推动大众参与环境保护行动。

四、个人如何参与环境保护?1. 节约用水:养成良好的用水习惯,减少浪费,尽量使用节水设备。

2. 减少废弃物:分类投放垃圾,鼓励回收利用,减少对自然资源的消耗。

3. 节约能源:关灯、关空调、合理使用电器设备,减少能源的浪费。

4. 种植绿化:在家中或社区种植绿植,净化空气,改善环境质量。

5. 参与环保活动:积极参与环保组织的活动,推动环保行动,提高环保意识。

环保培训资料

环保培训资料

环保培训资料一、引言环境保护是当今全球所面临的重要课题之一。

为了加强对环境保护意识的培养,提高环境保护能力和技能,以下是一份详细的环保培训资料,旨在帮助个人和组织更好地了解和实施环境保护措施。

二、环保基础知识1.环境保护的概念和重要性:介绍环境保护的定义、目的和意义,强调环境保护对人类生存与发展的重要性。

2.环境法律法规:介绍国家和地区相关的环境法律法规,包括环境保护法、大气污染防治法、水污染防治法等,以及环保政策和标准。

三、常见环境问题与解决方法1.大气污染:介绍大气污染的来源、危害和控制方法,如减少工业排放、推广清洁能源、加强车辆尾气治理等。

2.水污染:介绍水污染的主要原因、影响和治理方法,如加强污水处理、限制工业废水排放、提倡水资源节约等。

3.土壤污染:介绍土壤污染的成因、危害和治理方法,如加强工业园区环境管控、重视农药和化肥使用管理等。

4.固体废物管理:介绍固体废物产生与处理的问题,包括垃圾分类、循环经济、资源回收利用等。

四、环保技能培训1.节能减排:介绍常见的节能减排技术和措施,如能源管理、高效照明、建筑节能等。

2.环保监测与评估:介绍环境监测的方法和设备,以及环境评估的流程和指标。

3.环境风险评估与应急预案:介绍环境风险评估的方法和应用,以及环境应急预案的制定和执行。

4.环境管理体系:介绍ISO 14001环境管理体系标准和相关认证,以及如何建立和维护环境管理体系。

五、环保意识培养1.环保教育与宣传:介绍环保教育的重要性和方法,包括组织宣传活动、开展环保主题演讲等。

2.环保习惯养成:推广环保生活方式,如节约用水、垃圾分类、鼓励绿色出行等。

3.环保公民责任:强调每个人都是环境的保护者,号召大家积极履行环保公民责任,如减少能源消耗、参与志愿者活动等。

六、案例分享与实践指导1.环保成功案例:分享国内外环保成功案例,鼓励其他个人和组织效仿。

2.环保实践指导:提供环保实践的具体指导,如组织环境清洁行动、推广绿色出行等。

环境基础知识点总结

环境基础知识点总结

环境基础知识点总结环境是指生物体存在的自然条件和资源的总和,是生物或生物体系存在的物质、能量、空间的总和。

环境包括生态环境、社会环境、自然环境、文化环境、物理环境等多个方面。

环境是生物体和生物体系的生存和发展的物质基础和条件,是人类生存和发展的物质基础和条件。

环境具有重要的生态学、生理学、地理学、社会学等学科意义。

一、环境的基本概念环境是指生物体存在的自然条件和资源的总和,是生物或生物体系存在的物质、能量、空间的总和。

环境包括生态环境、社会环境、自然环境、文化环境、物理环境等多个方面。

环境是生物体和生物体系的生存和发展的物质基础和条件,是人类生存和发展的物质基础和条件。

环境具有重要的生态学、生理学、地理学、社会学等学科意义。

二、环境的分类根据不同的划分方式,环境可以分为多种类型。

常见的环境分类包括:1. 生态环境:生态环境是指生物体和非生物体之间的相互作用、相互联系的自然环境。

生态环境包括陆地生态环境和水域生态环境两大类。

陆地生态环境包括森林、草原、沙漠、湿地等不同类型的环境;水域生态环境包括海洋、河流、湖泊、湿地等不同类型的环境。

生态环境的研究是生态学的基础内容之一,对于保护自然环境、保护生物多样性、维护生态平衡具有重要的意义。

2. 社会环境:社会环境是指社会生活的经济、政治、文化、教育、卫生、居住等各个方面的环境。

社会环境的良好与否,直接关系到人们的身心健康和社会发展,也直接关系到社会的稳定和和谐。

所以改善社会环境对于保障人民的生存和发展权益有着至关重要的作用。

3. 自然环境:自然环境是指自然地理的环境,包括地貌、气候、水文、土壤、植被、动物等自然要素。

自然环境是人类生存和发展的物质基础和条件,是人类文明的源泉。

自然环境的破坏会直接影响到人类的生存和发展,因此保护自然环境是每个人的责任和义务。

4. 文化环境:文化环境是指文化发展和文化传承的场所。

文化环境的好坏直接影响着社会的文明程度和社会的发展水平,也对每个人的思想观念有一定的影响。

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伦敦烟雾事件
1952年12月5日-8日, 英国伦敦因煤烟和汽 车尾气污染,导致 4000人死亡
最严重时候, 殡仪馆已无棺材; 上学的学生甚至找不 到校门
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内蒙古某发电厂二条黑色的巨龙覆盖着村庄 2005年7月26日
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2011年2月2日,北京市出 现灰霾天气,空气指数为 333ppm,属重度污染; 2013年2—3月,雾霾天气 连续不断,空气指数超过 500ppm!
环境保护基础知识
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提 纲 大气环境保护基础知识 水环境保护基础知识 噪声污染防治基础知识 固体废物污染防治基础知识
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大气环境保护基础知识
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一、大气污染的概念
1学、物理、生物或放射 性等方面特性发生改变,从而 影响大气的有效利用,危害人 体健康或财产安全,以及破坏 自然生态系统,造成大气质量 恶化的现象。
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2、气态污染物控制技术
(1)可选用的控制技术 5种:吸收; 吸附; 催化法; 焚烧法; 冷凝。
注:以煤烟型污染为主,长期存在。
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2012年,325个地级及以上城市环 境空气质量仍执行《环境空气质量标准》 (GB3095-1996),据此评价,达标城 市比例为91.4%,但执行《环境空气质 量标准》(GB3095-2012)后,达标城 市比例仅为40.9%。 113个环境保护重点城市环境空气质 量达标城市比例为88.5%,按环境空气 质量新标准评价,达标城市比例仅为 23.9%。
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(5)湿式除尘器(湿式洗涤除尘器): 利用液体所形成的液滴、液膜、雾 沫等洗涤含尘烟气使尘粒从烟气中 分离(其种类很多,应用最广的 为:重力喷雾洗涤除尘塔、中心喷 雾旋风洗涤除尘器、旋风水膜除尘 器、文丘里洗涤除尘器等,维护的 当,除尘效率可达90%—95%)。
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优点:结构简单、造价低、占地面积 小、净化效率高,能处理高 湿、高温气体,在去除颗粒物 的同时也可去除二氧化硫等气 态污染物。但应注意其管道和 设备的腐蚀、污水和污染的处 理、烟云抬升高度减小等问 题。
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(3)静电除尘器: 利用静电实现粒子(固体或液体) 与气流分离的装置(有两种:管式 和板式电场——两者基本原理相 同,采用电晕放电的方法使悬浮颗 粒荷电,荷电颗粒在电场中被捕 集,然后清除沉积在集尘极上的颗 粒)。
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优点:能耗小、除尘效率高(最高可达 99.99%,能分离0.1—1.0微米 的细粒子)、维护简单、处理烟 气量大(可处理各种不同性质的 烟雾,温度可达750k,湿度可达 100%)——应用范围越来越广 ,尤其应用于解决燃煤电站、石 油化工和钢铁工业的大气污染问 题;在回收有价值物质中也起重 要作用。
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我国主要大气污染物(10种):
(1)SO2(重点污染物); (2)悬浮颗粒; (3)可吸入颗粒物(PM10、 PM2.5); (4)氮氧化物(重点污染物); (5)CO2; (6)CO; (7)臭氧(O3); (8)铅; (9)苯并[a] 芘; (10)氟化物。
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3、大气污染分类:
(1)煤烟型污染:(烟尘、SO2、CO、氮 氧化物); (2)石油型污染:(CO、碳氢化合物、氮 氧化合物、颗粒物、 铅); (3)混合型污染:(介于煤烟型和石油型 污染之间); (4)氮氧型污染:(尾气); (5)沙尘型污染:(风沙)。
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二、大气污染危害
1、 对人体健康的危害; 2、对工业生产的危害; 3、 对植物的危害; 4、 对动物的危害; 5、对气候的影响。
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三、我国大气污染现状(十分严重)
—— SO2下降14.29%,但氮氧化物反升 6.17%,呈加重趋势(汽车尾气总量继续增 加) ; —— 城市大气中总量悬浮颗粒物浓度严重超 标;全国17.2%的城市空气质量未达二级标 准(PM2.5超标),珠三角、长三角、京津 冀等区域性大气污染日益突出; 广州、深圳、 上海、南京、苏州、天 津等大城市灰霾天数 占全年的30%—50%(2011年)。
1、颗粒物控制技术 ——安装除尘设备 (1)重力沉降室: 靠重力使颗粒沉降并捕集的除尘装 置(可有效捕集50微米以上的粒 子;除尘效力约40%-60%)。 优点:结构简单、投资低、维护管理容 易。 缺点:占地面积大、除尘效力低。
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(2)旋风除尘器(离心式除尘器):
使含尘气体做旋转运动,借助离心力 作用将尘粒从气流中分离捕集的装置。 (对大于20 微米的尘粒有较好的捕集效 率,可达80%-95%。) 优点:结构简单、制造安装及维护管理容 易、投资少、占地面积小(广泛应用 于各工业部门)。 不足:一般只适用于净化非粘滞性和非纤维 性粉尘及温度在673k以下的非腐蚀性 气体。
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缺点:设备庞大、耗钢多、投资高、制 造安装及管理要求高 。 (4)袋式除尘器: 利用天然或人造纤维织成的滤袋净 化含尘气体的装置(对不足0.01微 米的小颗粒物最有效,可达 99%)。 袋式除尘器分为:圆筒形; 扁平形。
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优点:作为高效除尘,广泛用于各 省、运行稳定、可回收高比电阻 粉尘,回收的干粉尘便于综合利 用。 缺点:不适于净化含粘结和吸湿性强的 气体含尘气体,应用还受滤料耐 蚀性和腐蚀性的影响。
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2、大气污染物:常见的100多种,其物理、 化学性质复杂,毒性不同。 大气污染物分为 : 一次污染物(原发性); 二次污染物(继发性)。 一次污染物:指物理、化学性质未发生变 化的大气污染物。 如:SO2 、CO2、悬浮颗粒物 等。
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二次污染物:指一次污染物在物理、化 学或生物因素的作用下发 生变化,或与大气中的其 它物质发生反应所形成的 新污染物。 如:光化学氧化剂、硫酸雾、 硝酸雾等。
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据世界卫生组织1998年公布 的54个国家272个城市大气污染 评价结果,最严重的10个城市 中,中国占7个:太原、北京、 乌鲁木齐、兰州、重庆、济南、 石家庄。
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酸雨分布广(30%),成酸雨区: 华中(严重); 西南; 华东; 华南。 酸雨造成的损失:1165亿元(95年)
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四、大气污染控制技术
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