《计数原理》ppt课件

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计数原理课件

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(1)
从狼堡到羊村抓羊 2类 2 种,3 种 能 2+3=5 (种)
变化:如果灰太狼开汽车还有 3 条路呢 ?
2+3+3=8 (种)
如果灰太狼从狼堡到羊村有n类交通
工具,第1类有 m1 种方法,第2类有 m2 种方法,
„„,第
n 类有 mn 种不同的方
法,那么灰太狼到羊村共有多少种不同的 方法? N=m1+m2+m3+m4+…+mn
完成一件事,共有n类 完成一件事,共分n个 区别1 办法,关键词“分类” 步骤,关键词“分步” 区别2 每一类中每一种方法 都独立完成这件事。
只有各个步骤都完成 了,才能完成这件事 。
区别3 各类办法是互相独立的 各步之间是互相关联的 。 。
作业: 1、 课本P5 习题1-1A组第1、2、3题 2、喜羊羊写了四封信,来到邮局看到邮局有 三个信箱。要把四封信任意投入三个信箱 中,那么不同投法有多少种?
10 m1
二、分步乘法计数原理(又称乘法原理) 完成一件事,需要分成n个步骤,做第1步 有m1种不同的方法,做第2步办法中有m2种不 同的方法,„„,做第n步有mn种不同的方法 ,那么完成这件事共有多少种不同的方法?
N=m1×m2×m3×m4ׄ×mn
分步乘法计数原理的重要特征:分步完成
探究新知
例题品味 灰太狼回到家,发现大门紧闭,门上 的密码锁设置了一个四位数的密码, 这 个密码每位上的数字是从1,2,3,4,5这 5个数字中任选一个,最多可以组成多少 种不同的密码?
解:灰太狼选一种抓羊秘技去抓羊,分为三类 第1类 从父亲的15招中选一招,有15种不同选法。 第2类 从爷爷的18招中选一招,有18种不同选法。 第3类 从太爷爷的7招中选一招,有7种不同选法。

计数原理-完整版课件

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解析: ∵C06+C16+C26+C36+C46+C56+C66=26=64, ∴C16+C26+C36+C46+C56=64-2=62. 答案: 62
• 7.某校高中部,高一有6个班,高二有7个班,高三有8个班,学 校利用星期六组织学生到某厂进行社会实践活动.
• 1.书架上有不同的语文书10本,不同的英语书7本,不同的数学 书5本,现从中任选一本阅读,不同的选法有( )
• A.22种 B.350种
• C.32种 D.20种
• 解析: 由分类加法计数原理得,不同的选法有10+7+5=22 种.
• 答案: A
• 2.一排9个座位坐了3个三口之家,若每家人坐在一起,则不同的 坐法种数为( )
两通项相乘得:C6r x3r Ck10x-4k=C6r C1k0x3r -4k,

r 3

k 4
=0,得4r=3k,这样一来,(r,k)只有三组:
(0,0),(3,4),(6,8)满足要求.
故常数项为:1+C36C410+C66C810=4 246.
答案: 4 246
6.C16+C26+C36+C46+C56的值为________.
• A.3×3! B.3×(3!)3
• C.(3!)4 D.9!
• 解析: 把一家三口看作一个排列,然后再排列这3家,所以有 (3!)4种.
• 答案: C
• 3.(2013·山东卷)用0,1,…,9十个数字,可以组成有重复数字的 三位数的个数为( )
• A.243 B.252
• C.261 D.279
• 解析: 能够组成三位数的个数是9×10×10=900,能够组成无 重复数字的三位数的个数是9×9×8=648,故能够组成有重复数字的三 位数的个数是900-648=252.

高中数学苏教版选修2-3第1章《计数原理》(1-5-1)ppt课件

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C
2 5
(2x)3·-23x2
2

C
3 5
(2x)2·-23x2
3

C
4 5
(2x)-23x24+C55-23x25 =32x5-120x2+18x0-1x345+480x57 -3224x310.
法二
2x-23x2
5=
4x3-35 32x10
1.5 二项式定理
1.5.1 二项式定理
【课标要求】
1.能熟练运用通项公式求二项展开式中指定的项(如常 数项、有理项等).
2.能正确区分“项”、“项的系数”和“二项式系数” 等概念.
【核心扫描】
1.二项式定理,掌握通项公式.(重点)
2.用二项式定理进行有关的计算和证明.(难点)
自学导引 1.二项式定理

1 32x10
[C
0 5
(4x3)5+C
1 5
(4x3)4(-3)+C
2 5
(4x3)3·(-3)2+C
3 5
(4x3)2·(-3)3+C
4 5
(4x3)(-3)4+C
5 5
(-3)5]=
1 32x10
(1
024x15-3 840x12+5 760x9-4 320x6+1 620x3-243)=32x5-120x2
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/29
最新中小学教学课件
24
谢谢欣赏!
2019/8/29
最新中小学教学课件
25
规律方法 熟练掌握二项式(a+b)n的展开式,是解答好
与二项式有关问题的前提条件.当二项式较复杂时,可 先将式子化简,然后再展开.

计数原理精PPT课件

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10.1 w精计ww选数.1pp原ppt.c理to课m 件2021
8
创设情境 兴趣导入
从唐华、张凤、薛贵3个候选人中, 选出2个人分别担任班长和团支部书记,会 有多少种选举结果呢?
完成哪件事? 是否可以“一步到位”不能
解决这个问题需要分步骤进行研究.第一步选 出班长,第二步选出团支部书记.每一步并不 能完成选举工作,只有各步骤都完成,才能完 成选举这件事.
10.1 w精计ww选数.1pp原ppt.c理to课m 件2021
3
练练习习2 2
A
B
图1
如图1,该电路从A到B共有多 少种方法使一盏灯发光?
完成什么事? 3种
4
能否一步到位?
10.1 w精计ww选数.1pp原ppt.c理to课m 件2021
A
B
图1
第一种方法
10.1 w精计ww选数.1pp原ppt.c理to课m 件2021
数学4本,物理3本,化学2本,他欲带参考书到图
书馆看书:
(1)若从这些参考书中带一本去图书馆,有多少
种不同的选法? 5+4+3+2=14 (2)若外语、数学、物理和化学参考书各带一本,
有多少种不同的选法?
15
5 4 3 2=120 × × ×
w精ww选.1ppppt.cto课m 件2021
1 2个与3个的问题 2 石家庄可以安装多少部有线电话?
5*3=15 送给某人,共有 --------------------
种不
同的选法
10.1 w精计ww选数.1pp原ppt.c理to课m 件2021
14
运用知识 强化练习
1.两个袋子中分别装有10个红色球和6个白色球. 从中取出一个红色球和一个白色球,共有多少种 方法?

《1.1两个基本计数原理》精品PPT课件

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重要的.在目前学生如果遇到与计数有关问题,基本采用列

课 举法.











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SJ ·数学 选修2-3












教 学 方 案 设 计
在初中概率学中也学过树状图,也可解决这种问题,但 当这个数很大时,都很难实施.结合本节教材及学生的认知 情况,本节课采用问题式、引导探究式为主的教学方法.本
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
教 师 备 课 资 源
教 学 教 法 分 析
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学
课 堂 互 动 探 究
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易 错 易 误 辨 析
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
教 师 备 课 资 源
教 学 教 法 分 析
教 学 方 案 设 计
当 堂 双 基 达 标
课 前
3.情感、态度与价值观




体会知识来源生活,并为生活服务的道理,激发了学生 作



学习数学的兴趣.体现数学实际应用和理论相结合的统一美.












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法 分
●重点难点
误 辨


教 学 方 案 设 计

语文版中职数学基础模块下册10.1《计数原理》ppt课件2

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分类计数原理
总共多少方法
要完成什 么事情
完成这件 事有几类 不同的办 法
每类办法 中又有几 种方法
分类计数原理
有n 类办法 第 1 类办法中 有 m1 种不同的方法 完 成 一 件 事 第 2 类办法中 有 m2 种不同的方法 …… 第 n 类办法中 有 mn 种不同的方法 共有多少种不同的方法
第一步,选 择第一名, 共4种方法
第二步,选 择第二名, 共3种方法
方法总数 为: 4×3=12种
分步计数原理 • 问题4
从A地到C地,必须先经过B地。一天中,火车有3班,汽车 有2班,问一共有多少种走法?
火车1 B地
A地 火车2 火车 3
汽车1 汽车2 C地
分析: 第一步, 由A地去B地有3种方法, 第二步, 由B地去C地有2种方法; 所以 从A地到C地共有3 ×2 = 6 种不同的方法。
例4 由数字 1,2,3,4,5 可以组成多少个 没有 重复数字的两位数?
第一步 十位
5
第二步 个位 ×
4

根据分步计数原理,
组成没有重复数字的两位数的个数共有 5×4=20 (个).
分类计数原理 1.首先要根据具体问题的特点确定一
注意
个分步的标准,然后对每步方法计数. 2.各个步骤相互依存,只有每步都完
N = m1 × m2 × „ × mn
分类计数原理
分步计数原理:完成一件事, 需要分成n个步骤。做第1步有
总结
m1种不同的方法,做第2步有m2
种不同的方法, ……,做第n步
有mn种不同的方法,则完成这
件事共有
N= m1×m2×… ×mn种不同的方法
例题 解析
分类计数原理

《计数原理》ppt

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326(种)
实例与练习:
5、某校电子八班有男生 26人,女生 20人,若要选男、女生各1人作为学生代 表参加学代会,共有多少种选法?
解:20x26=520(种)

6、两个袋子中分别装有10个红色球 和6个白色球。从中取出一个红色球和一 个白色球,共有多少种方法?
解:10x6=60(种)
分析: 第一步, 由长沙去郴州有3种方法,
第二步, 由郴州去广州有2种方法;
火车2 火车3 火车3
汽车2 汽车1 汽车2
所以 从长沙经郴州到广州共有3 ×2 = 6 种不同的方法。
[ 延伸]:如果小李回家的时候需要转一次车后再
乘飞机,飞机有两个航班(如图),则共有多少种不 同的走法?
重庆
火车1 火车2 火车 3
分析: 从重庆到西昌有2类方法,
火车1 火车2
Ⅰ.乘火车,3种方法;
火车 3
Ⅱ.乘汽车,2种方法; 重庆
汽车1
西昌
汽车2
所以 从重庆到西昌共有 3 + 2 = 5 种不同方法。
[延伸]:
如果重庆到西昌,除了3班火车2班汽车外还有 2班飞机,那么王先生有多少种不同的走法呢?
共有: 3+2+2=7 种
3×3×3×3 =34 = 81
作业:
第122页,习题, 第1、2、4、5题
例2:体育福利彩票的中奖号码有7位数码,每 位数若是0~9这十个数字中任一个,则每次摇 奖产生的号码有多少种可能?
第一位 第二位 第三位 第四位 第五位 第六位 第七位
10 × 10 ×10 × 10 × 10 × 10 × 10 =107
法中有 mn 种不同的方法,那么 mn 种不同的方法,那么完成

人教a版数学【选修2-3】第1章《计数原理》归纳总结ppt课件

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2.(2012·浙江理,6)若从1、2、3、„、9这9个整数中同
时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有( A.60种 C.65种 [答案] D B.63种 D.66种 )
[解析] 本题考查了排列与组合的相关知识.取出的 4 个 数和为偶数,可分为三类.
4 2 2 四个奇数 C4 5,四个偶数 C4,二奇二偶,C5C4. 4 2 2 共有 C4 + C + C 5 4 5C4=66 种不同取法. [点评] 分类讨论思想在排列组合题目中应用广泛.
1 n n ③各二项式系数的和:C0 + C +„+ C = 2 . n n n
第一章
章末归纳总结
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(4)解决二项式定理问题的注意事项
n-k k ①运用二项式定理一定要牢记通项 Tk+1=Ck a b ,注意(a n
+b)n 与(b+a)n 虽然相同, 但具体到它们展开式的某一项时是不 同的.另外,二项式系数与项的系数是两个不同概念,前者指
第一章
章末归纳总结
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3.在(x2+x+1)(x-1)5的展开式中,含x4项的系数是(
)
A.-25
C.5 [答案] B
B.-5
D.25
[解析] (x2+x+1)(x-1)5=(x3-1)(x-1)4,其展开式中 x4
中任何一种方法都不能完成这件事情,只能完成事件的某一部
分,只有当各步全部完成时,这件事情才完成.
第一章 章末归纳总结
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2.排列与组合 (1)排列与组合的定义
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