2021年小学四年级班主任德育计划(新版)

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四年级班主任德育工作计划6篇

四年级班主任德育工作计划6篇

四年级班主任德育工作计划6篇四年级班主任德育工作计划 1一、指导思想:以新课程教育要求为理念,以素质教育为导向,教书育人。

不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,即学会学习,学会做人。

这是班主任的中心工作。

二、具体工作:1、抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,经常检查纪律、卫生,发现问题及时向学生说明,经常在课间时候深入到班级,在没有特殊情况时争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯。

2、作好班级学生的思想工作,确保学生的稳定。

经常找学生谈话、聊天,了解学生的学习、家庭状况,思想动态,以及对班主任教师和学校的意见与要求,同时也把老师的想法与要求传达给学生。

所以,本学期争取每一个星期与2名----3名学生进行一次谈话。

同时,要经常与学生家长保持联系,经常与家长打电话,把学生在学校的表现及时报告给家长,争取家长的力量共同教育管理学生。

特别是学生没有按时到学校上课时,更要及时给家长打电话,询问清楚,以防万一,减少不必要的麻烦。

3、重视安全、法制教育,提高学生的安全意识,确保学生在学校在家的人身安全。

人们常说,安全无小事,安全重于泰山,所以,作为班主任,就要特别重视对学生的安全教育。

利用黑板报,班会等形式,经常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规则、遵纪守法,发现不安全隐患要立即离开并报告老师或学校。

教育学生上学不能带各种管制刀具,如果带到学校,将立即没收。

4、关心体贴单亲无亲学生的学习与生活,让这个特殊的群体感受到老师、学校的温暖。

班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一,关心他们是自己的工作。

建立单亲无亲档案,每周与2名---3名学生进行聊天、谈话,了解他们的思想动态,家庭情况,身体状况,父母的相关情况,让这些学生时刻感受到老师的温暖与关爱,使他们不再孤单与冷漠。

5、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。

四年级班主任德育工作计划范文

四年级班主任德育工作计划范文

四年级班主任德育工作计划范文
四年级班主任德育工作计划:
一、建立良好的班级管理制度:
1.制定班级行为规范,明确学生在课堂、操场、图书室等不同场所的行为规范。

2.建立班级纪律委员制度,鼓励学生自我管理、互相监督。

二、开展班级文化活动:
1.每月组织一次班级文化活动,包括班会、班级游戏等形式,增进班级凝聚力。

2.组织班级日记、班级展览等活动,让学生发挥自己的特长,展示自己的才艺。

三、加强学生的道德教育:
1.组织班级关爱行动,帮助贫困学生、孤寡老人等。

四、注重学生情绪管理:
1.关注学生的情绪变化,及时发现问题并提供适当的帮助。

2.适时组织班级心理辅导活动,帮助学生调节情绪,保持良好的心理状态。

五、与家长保持良好的沟通:
1.每周向家长发送一次班级通知,及时传递学校与班级的重要信息。

2.定期组织家长会,与家长交流学生的学习和生活情况,共同解决问题。

六、组织班级兴趣小组:
1.根据学生的兴趣爱好,组织班级音乐、书法、绘画等小组活动。

2.培养学生的团队合作精神和创造力。

七、定期进行班级评比:
1.每学期组织一次班级文明评比,鼓励班级成员积极参与,提高班级整体素质。

八、加强班级安全教育:
1.组织学生学习安全知识,提高学生的安全意识。

2.定期组织消防疏散演练,确保学生的生命安全。

以上仅为一个范文示例,具体的德育工作计划还需根据学校、班级的实际情况进行调整和补充。

小学四年级班主任德育工作计划5篇

小学四年级班主任德育工作计划5篇

小学四年级班主任德育工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学四年级班主任德育计划(完整范文).docx

小学四年级班主任德育计划(完整范文).docx

【最新整理,下载后即可编辑】小学四年级班主任德育计划从强化学生思想上下工夫,以养成教育为基准,全面提高学生的综合素质,结合本学期德育工作安排,这里给大家分享一些关于小学四年级班主任德育计划5篇,供大家参考。

小学四年级班主任德育计划1一、加强常规教育1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。

课间提倡学生做有意义的活动,例如:跳绳、踢毽子等。

在班级进行竞赛活动,激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性,形成良好的班风。

2、利用班晨会的时间,上好心理健康课、班会、晨会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。

对每天班级发生的不良情况及时总结反思,提高学生的思想觉悟。

在班会上,以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。

3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。

对学生上课回答问题提出严格的要求。

特别是继续加强对学生写字时的要求,使学生在新的学期里,对写字有一个新的提高。

4、协调好各科老师,抓好学生的学习。

对学生在各科学习上表现出的不良情况,及时和任课老师了解,做好学生的思想工作,积极和家长交流,督促学生的学习。

重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会,做好家访工作,尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生,多和家长沟通联系,通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,使学校和家庭联系畅通,步调一致。

二、配合学校,做好各项工作1、以发表文章的同学为榜样,激发同学们的写作兴趣。

2、本学期继续组织好“小学社会综合实践活动”,让学生真正参与活动,体验劳动,最后写好实践日记。

组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比,提高德育的实效性。

小学四年级班主任德育计划2依据学校德育的精神,本学期阳坊四年级的班主任工作将以“创生态文明班级”和“先进班集体”为动力,以开展各种活动为契机。

小学四年级班主任德育工作计划6篇

小学四年级班主任德育工作计划6篇

小学四年级班主任德育工作计划6篇小学四年级班主任德育工作计划 (1) 转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。

我们的工作也将迎接新的挑战。

本学期我继续接任本年级(1)班班主任工作,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、学生情况分析本学期我继续担任四年级(1)班的班主任工作,本班学生35名。

四年级的学生,在上学期兴趣各方面习惯培养的基础上,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。

但是他们正处在向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。

通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

四年级班主任德育工作计划【10篇】

四年级班主任德育工作计划【10篇】

四年级班主任德育工作计划【10篇】工作在不断更新迭代中同时,我们又到了该为工作的将来准备一份工作计划。

以便我们对今后的工作有更好的发展。

下面是小编给大家整理的四年级班主任德育工作计划,仅供参考希望能够帮助到大家。

四年级班主任德育工作计划篇1一、班级目标(特色):培养学生守纪、学会自我管理与自我约束的能力。

二、措施:1、树立班级榜样,并定期请榜样交流经验。

2、奖罚及时,贯彻始终。

3、与各科任老师、家长做好沟通,共同商讨良策。

4、组织一些趣味性活动,让学生在实践的参与中明白守纪与守规则的重要性。

5、改变自己的方式方法,包括与学生的能时间、地点、谈话时的切入点,设法真正走进学生的心灵,让学生充分感受到老师的良苦用心,从而使学生真正意义上达到改变。

三、班会主题确立:1、学会关爱自己2、我爱我的班3、劳动最光荣4、倾听是美德5、珍惜时间6、接力比赛7、我有一颗责任心8、感谢挫折9、拔河比赛10、节约伴我行11、我是榜样12、学会理解与宽容四、班级主要活动:三月份:参加植树活动或养花草四月份:寻找春天,拍下精彩瞬间五月份:给母亲献上一份节日礼物六月份:对爸爸说:“我爱您”四年级班主任德育工作计划篇2为了把我班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成团结、求实、和谐、创新的一代新人,做一位合格的小学生人,特制定班级工作计划:一、指导思想以校德育工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质;以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,以构建和谐校园为目的,注意培养和提高学生的基本道德。

规范班级日常管理工作,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析我班共有学生__人,其中男生__人,女生__人,男女人数失衡。

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生行为规范守则》来规范自己的言行。

小学四年级班主任个人德育工作计划5篇

小学四年级班主任个人德育工作计划5篇

小学四年级班主任个人德育工作计划小学四年级班主任个人德育工作计划精选5篇(一)尊敬的家长:大家好!我是贵子女的小学四年级班主任。

很高兴能够与您分享我个人的德育工作计划。

在这个关键的成长阶段,我将以培养学生积极向上、健康成长为目标,通过以下几个方面进行个人德育工作:1. 建立良好的班级管理制度:我将与学生一起制定并遵守班级规章制度,教育他们养成良好的行为习惯和纪律观念。

通过班委选举和班级团队活动的组织,激发学生的主动性和责任感。

2. 倡导尊重和团队合作:我将鼓励学生之间相互尊重和团队合作的精神。

通过课堂合作学习、小组活动和集体讨论等方式培养学生的团队意识和互助精神。

3. 培养学生的自律能力:我将引导学生养成良好的作息和学习习惯,培养他们自我管理、自我约束的能力。

通过独立完成作业、时间管理和目标规划等活动,提高学生的自律能力。

4. 弘扬爱心和友爱精神:我将通过启发学生关心他人、乐于助人的情感,组织一些公益活动和关怀行动,让学生懂得分享和关爱他人。

并与家长共同关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的问题。

5. 加强与家长的沟通与合作:我将积极与家长进行沟通和合作,及时了解学生的学习和生活情况。

通过班级家长会和家长工作坊等形式,与家长共同关注学生的成长,并分享教育经验和技巧。

这些仅是我个人德育工作计划的一部分,我会根据实际情况进行具体调整和安排。

我将全心全意地履行班主任的职责,尽力为学生的全面发展和健康成长做出努力。

希望与家长们共同努力,共同教育好孩子。

谢谢!小学四年级班主任个人德育工作计划精选5篇(二)班级管理工作计划:1. 建立班级规章制度:制定适合班级特点和年龄特点的规章制度,包括作业要求、纪律要求、课堂秩序等,明确班级管理的基本准则。

2. 加强班级文化建设:组织班级活动,培养学生团队合作意识,建立良好的班级氛围,培养学生积极向上的心态。

3. 建立班级卫生管理制度:制定班级卫生管理责任制,定期检查班级卫生状况,指导学生养成良好的卫生习惯,营造良好的学习环境。

2024年小学四年级班主任德育工作计划范本(五篇)

2024年小学四年级班主任德育工作计划范本(五篇)

2024年小学四年级班主任德育工作计划范本班主任德育工作计划(小学四年级)一、工作目标1. 培养学生健全的人格发展,促进全面成长。

2. 培养学生正确的价值观和道德观念,促进他们形成良好的品德。

3. 加强学生的自我管理意识和能力,提高他们的自我约束和自律能力。

4. 培养学生良好的社会适应能力和人际关系技巧,促进他们与他人的和谐相处。

5. 开展多元化的德育活动,激发学生的自我潜能和创造力。

二、工作内容1. 日常德育管理1.1 制定班级纪律和规范,并组织学生遵守。

1.2 加强对学生晨检、自行整理教室和卫生情况的监督和指导。

1.3 组织学生进行集会和班会,讲解相关法律法规和社会道德知识。

1.4 定期与家长进行沟通,及时了解学生在家庭中的情况。

1.5 指导学生培养良好的学习和生活习惯,如做家务、自觉遵守规则等。

1.6 注重对学生的情绪管理,帮助他们正确处理情感问题。

2. 品德教育与价值观培养2.1 组织学生参观纪念馆、博物馆等,培养他们对历史、文化的尊重和认同。

2.2 制定学生道德教育计划,包括组织学生开展社会实践、参加志愿者活动等。

2.3 组织班级讨论会,引导学生谈论哲学、伦理等问题,培养他们的思辨能力。

2.4 开展主题班会,邀请社会人士来校讲座,传递正确的道德观念和价值观。

2.5 利用课余时间组织学生参与德育实践活动,如演讲比赛、写作比赛等。

3. 自我管理和自我约束能力的培养3.1 引导学生制定学习和生活计划,培养他们的时间管理和自我约束能力。

3.2 开展学生自我评价和自我反思活动,帮助他们认识自己的优点和不足,并制定改进计划。

3.3 学校成立班级互助小组,学生相互监督和帮助,共同提高自我约束能力。

3.4 引导学生了解自己的权利和义务,并学会行使自己的权利和承担义务。

4. 社会适应能力和人际关系技巧的培养4.1 组织学生参加集体活动和外出实践,培养他们与他人合作的能力。

4.2 开展班级实践活动,如演讲比赛、班级运动会等,培养学生的团队精神。

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2021年小学四年级班主任德
育计划(新版)
Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly.
( 工作计划)
部门:_______________________
姓名:_______________________
日期:_______________________
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2021年小学四年级班主任德育计划(新版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很
好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。

为了做好本学期的德育工作,使四(1)班每个学生的安全意识、思想品德、集体观念、学习,卫生,纪律习惯、团结协作精神,都得到较大提高。

特制定四(1)班德育工作计划,重点有如下几个方面:
一、培养学生的安全意识,保证学生学习生活安全,无差错。

利用周会,班会,演讲,答卷,表演等多种形式,学习安全知识,应急问题处理方法,提高全班学生的安全意识,以及应对安全问题的能力。

二、培养学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,关系到学生的学习、生活、以及安全各个方面,因此,利用一个月的时间好好整顿了班级的纪律,以保证教学任务顺利地进行。

在课堂上,
尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。

平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成了良好的遵守纪律的好习惯。

三、加强学生学习习惯的养成教育。

班主任同学生相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全面。

因此,针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。

学生做作业喜欢讲话,尽量站在他旁边,要求他尽快完成作业,学生做完作业后不检查,督促他认真检查,克服粗心这个坏毛病。

总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都在教学工作中逐一使他得到改进。

四、对学生进行卫生习惯的教育。

有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,督促他们每周洗一次,勤剪指甲,常换衣服,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名
会上生认真做好值日,教育学生保护好教室、学校等周边环境。

使学生养成良好的卫生习惯。

1、三月份:开展安全教育。

带领学生认真学习《安全知识》,要求学生学会安全防范知识,提高安全防范意识,以及对安全问题的应急处理能力,加强学生安全意识的培养以及养成教育。

2、四月份:开展文明礼仪教育。

带领学生认真学习我校各项规章制度,《小学生行为规范》,学习礼貌用语,学会礼貌待人,注意文明礼仪,。

3、五月份:进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,使学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。

使他们受到:热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育。

教育学生懂得劳动光荣,懒惰可耻,幸福的生活是靠劳
动创造的。

4、六月份:良好习惯教育以及期末总结表彰。

认真做好卫生值日工作,基本学会自己的事情自己做,会做扫地、倒垃圾、擦桌子等简单卫生清洁劳动,保护花草树木,不损坏公共财物,培养爱护环境,美化环境的道德意识。

同时教育学生明确学校的生活、学习、劳动、游戏等活动都有纪律的约束,遵守学校制定的各项规章制度,初步养成守纪律、听指挥的良好习惯,不胆小,做勇敢的孩子,知道社会上还有坏人,不要上当受骗。

6月份,要进行总结、评比、表彰。

对文明礼仪、纪律、卫生等方面表现好的,评出先进,予于表彰。

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