评卷的纪律及注意事项

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教师阅卷管理制度

教师阅卷管理制度

教师阅卷管理制度一、制度的目的和依据教师阅卷管理制度是为了规范教师在批改作业、考试卷等学生学业成绩材料时的行为,确保评分的客观、公正、准确。

依据《中小学教师管理条例》和学校教学管理相关规定,结合学校实际情况,制定了本制度。

二、批改作业和考试卷的原则1.客观公正:批改作业和考试卷应当遵循客观公正的原则,不受个人情感和其他因素的影响,对学生的作业和考试卷进行公正评分。

2.准确无误:批改作业和考试卷要求准确无误,对每一位学生的答案都应当认真仔细地批改,确保评分的准确性。

3.及时有序:批改作业和考试卷需要进行及时有序的安排,保证学生及时收到成绩反馈,对于重要考试卷的批改,要做到及时公布成绩。

三、教师批改作业和考试卷的流程1.领取待批改作业和考试卷:教师领取待批改的作业和考试卷时,应当确认数量和完成时间,并进行签名确认。

2.批改作业和考试卷:教师在批改作业和考试卷时,要认真仔细地对学生的答案进行批改,确保评分的准确性。

3.审核评分:教师在批改完作业和考试卷后,需要进行评分审核,确保评分准确无误。

4.填写成绩册:教师在审核评分完成后,需要将学生的成绩填入成绩册中,确保成绩的及时公布。

5.归还作业和考试卷:教师在完成批改和填写成绩册后,需要及时归还学生的作业和考试卷,让学生及时了解自己的成绩情况。

四、教师阅卷管理的注意事项1.严格遵守教师批改作业和考试卷的相关规定,不得利用任何手段谋取私利。

2.在批改作业和考试卷时,要保持公正客观的态度,不受个人情感和其他因素的影响进行评分。

3.在填写成绩册时,要注意认真填写,确保成绩的准确性。

4.在归还作业和考试卷时,要及时进行归还,不得拖延时间,确保学生及时了解自己的成绩情况。

五、教师阅卷管理制度的监督和检查学校教学管理部门负责对教师阅卷行为进行监督和检查,包括对批改作业和考试卷的过程进行抽查,对评分准确性进行核查等。

对于违反规定的教师,将给予相应的处理并追究责任。

六、教师阅卷管理制度的落实学校将通过定期开展教师教学管理培训、组织教师交流研讨等方式,加强对教师阅卷管理制度的宣传和落实,确保教师严格依照制度来进行批改作业和考试卷等学业成绩材料的评分工作。

考试评分 管理制度

考试评分 管理制度

考试评分管理制度一、引言考试评分是评价学生学业水平的重要环节,也是学校教学管理中的重要组成部分。

为了保证考试评分的公正、准确和及时,制定并实施一套科学合理的考试评分管理制度至关重要。

本文将就考试评分管理制度进行详细的规定和说明,以便更好地指导和规范我校的考试评分工作。

二、考试评分管理的基本原则1.公正公平原则:评分工作必须公正、公平,不能受到任何干扰和影响。

学校要建立一套科学的评分标准和流程,严格按照标准和流程进行评分。

2.准确高效原则:评分工作要求准确、高效,评分人员要有较高的专业水平和丰富的评分经验,保证评分结果的准确性和及时性。

3.保密原则:评分过程中的资料和信息必须严格保密,不得泄露评分题目、答案及评分标准等相关内容。

三、考试评分管理的组织和领导1.校领导负最终责任:学校领导是考试评分工作的最终负责人,负责考试评分工作的组织、检查和督促。

2.评分管理小组组织:学校评分工作由评分管理小组组织实施,小组成员由教务处、学科组长、教师等组成。

小组全程参与和监督评分工作。

四、考试评分管理的制度规定1. 评分标准的制定:学校要制定一套科学合理的评分标准,根据教学大纲及学科特点,明确评分要求,对作文、填空、选择等题型进行细致的划分。

2. 评分流程的规定:对每一个评分环节都要进行规定,包括评卷前的准备、评卷中的操作和评卷后的处理等,确保评分流程的规范性和统一性。

3. 评分人员的选拔和培训:评分人员要经过严格的选拔和培训,确保评分人员具有较高的专业水平和丰富的评分经验,保证评分的准确性和公平性。

4. 评分结果的审定和确认:评分结束后,还要组织专门的评分结果审定和确认工作,对争议乃至错误的评分结果进行及时核查和处理,确保评分结果的准确性和公正性。

五、考试评分管理的监督和检查1. 教务处的监督和检查:教务处要定期对各学科的评分工作进行检查和指导,发现问题及时纠正和整改。

2. 学校领导的监督和检查:学校领导要定期听取评分工作的汇报,指导和督促评分工作的开展。

阅卷工作要求

阅卷工作要求

阅卷工作要求1、作为阅卷人员,我们应该树立责任和公平的意识。

我们要服从组长的分工,准时参加阅卷,严格遵守作息时间,不迟到、早退,更不能旷工,以免影响阅卷进度。

阅卷老师要承担直接责任。

2、各阅卷组可以采取集体流水作业,阅卷组长可以进行具体的流水分工。

3、阅卷前,阅卷组长应该组织阅卷人员核对答案,研究评分标准和阅卷要求,并指定一个评卷人员审核并掌握所教学科的答案。

然后试评3-5份,若发现自行不能处理的问题,须及时校对,评卷组必须统一评分标准。

4、阅卷必须客观、严肃、认真、公正、公平,严格掌握评分标准,认真按评分标准阅卷打分、累分,要做到给分有理,扣分有据,严格把握评分细则,不得随意更改评分标准。

若试卷有争议的地方需经阅卷组长同意方可更改。

5、阅卷必须用红色笔书写。

一律实行红笔评卷记分,评卷教师不得携带其他笔进入评卷场所。

阅卷要有批阅痕迹。

答案完全正确时统一打“√”,完全错误时打“×”或“﹨”,部分正确的打“半√”,考生没有答题的位置打“——”标明。

6、评分时一律按得分(正分)标示,不按失分(负分)标示。

每题均要标示得分,最后大题得分要登记在试卷标头上对应的分数框内,并签名(每本卷子签名最少2份)。

7、阅卷后要进行认真复核,复查。

如发现有错评、漏评、计分错误或评分不当,涂改分数,误判、错判等现象,需要作更改的,应与原评卷人取得一致意见后进行更正,并应组织人员对试卷重新评阅,并在更正处签名。

8、若发现雷同试卷,在试卷上作记号的,需经评卷组认真分析裁定,判定后要由评卷组长上报教导处处理。

9、阅卷中,要爱护试卷,不得有撕烂、污染或丢失试卷的现象出现,所有试卷的拆封由教导处完成;阅卷教师不得私自拆开试卷,严禁将试卷带离规定阅卷点评阅(以上两种行为有作弊嫌疑)。

10、阅卷期间或阅卷前后,非阅卷人员不得私自进入阅卷现场,阅卷人员不得私自传递阅卷信息。

下班前要清理评卷室履行试卷交接手续,严防试卷遗失。

11、评卷期间,阅卷人员严禁探看密封内的学校、学生、姓名、考号等内容。

一、试卷评阅要求与注意事项

一、试卷评阅要求与注意事项

遵义师范学院关于规范考试试卷的要求与注意事项一、试卷评阅要求与注意事项1.必须严格按照标准答案(参考答案)确定的评分标准评卷。

2.试卷必须由本课程任课教师亲自批改。

3.整个试卷的得分情况必须清晰明了,保证外行人能合成卷面成绩。

4.必须使用红色笔迹评卷,不得使用其它颜色笔迹评卷。

5.对答题必须做出一个评判,答题正确的用符号“√”表示,答题错误的用符号“×”表示。

6.评卷时卷面不得有与评卷无关的任何符号和标记。

7.评阅主观题时,必须对每小题给正分(得分前面不用带“﹢”号),任何时候不得给负分,得分写在每小题的标题前。

8.有解答步骤的题目(主观题)必须按步骤给分(用带“O”阿拉伯数字表示),不得只给总分,并将小分合计在每小题的标题前。

9.必须正确计算每大题的总得分,并填入每大题的得分栏,同时填入试卷表头的相应得分栏。

10.不得出现某题得分大于该题给定分值。

11.必须在每大题前评阅人栏内亲笔填入评阅人姓名,不得由他人代填。

12.必须按试卷表头的相应得分正确计算总分,并填入总分栏。

13.不得以任何形式给靠近及格线的学生调整得分。

14.试卷评阅应认真、严肃、严谨,杜绝批阅或核分错误。

已经评阅的试卷不得随意修改。

15.在试卷评阅过程中发现成绩评定有误,由阅卷教师及时更正并签名确认。

16.评卷结束后,按照《遵义师范学院学生成绩管理规定》第四章的有关规定将成绩录入教务管理系统,由系统自动计算学期总评成绩,并打印课程成绩册。

17.在成绩录入时,对旷考、缓考的学生应在系统加注“旷考”、“缓考”字样,对考试作弊学生的成绩以零分记载并加注“作弊”字样。

18.大题合分、全卷统分应准确规范。

若在学校检查中发现“漏改或涂改学生试卷、错判、误判、统分登分错误及有意提高或压低学生考试成绩”等现象,按《遵义师范学院教学事故认定及处理办法》进行处理。

二、试卷分析要求与注意事项1.任课教师应认真分析试卷和成绩,并按要求认真准确地填写《试卷分析表》中的各个栏目。

阅卷规则详解

阅卷规则详解

阅卷规则详解一、概述阅卷是评估学生学习成果的重要环节,具有严肃性和权威性。

为了确保公正、客观、准确地评价学生的答卷,制定了一系列阅卷规则。

二、评分标准1. 统一性:评分标准应当具有普适性,适用于所有学生的答卷。

2. 清晰性:评分标准应当简明易懂,明确答卷的优势和不足之处。

3. 公正性:评分标准应当公正无私,不受任何主观因素的干扰。

4. 客观性:评分标准应当客观可量化,避免主观臆断和个人喜好的影响。

5. 准确性:评分标准应当准确无误,能够真实反映学生的实际水平。

三、评分流程1. 阅卷前准备阅卷前需要熟悉所评定的考题,明确每个问题的评分标准,并将此清单与其他评卷人员共享,以确保评分的一致性。

2. 阅卷过程(1)逐题评分:对每个问题进行逐一评分,严格按照评分标准进行评定。

(2)分值记录:将每个问题的得分记录在答卷上,确保每个学生的得分准确无误。

(3)夹住错题:如发现学生答卷有严重错误或违规行为,应立即停止评分并标记该答卷。

(4)二次评阅:若评卷人员对某个问题的评分存有疑问,应当进行二次评阅,确保评分的准确性和公正性。

3. 阅卷后工作(1)汇总分数:将每个学生的得分总结汇总,并计算平均分和标准差等统计指标,以便后续评估。

(2)分析结果:对学生答卷的整体情况进行分析,找出优劣之处,并提出改进建议。

(3)生成成绩单:按照学校或考试机构的规定,生成学生的成绩单或报告,并向学生和家长发布。

四、阅卷要点1. 遵循客观公正原则评卷人员应当以客观公正的态度评价学生的答卷,避免个人主观意见的干扰。

2. 准确理解题目意图评卷人员应当准确理解每个问题的意图,确保评分标准与问题要求一致。

3. 注重细节分析评卷人员应当注重对学生答卷的细节分析,综合考虑内容、逻辑、语法和表达等方面的表现。

4. 全面考量答卷特点评卷人员应当全面考量学生答卷的特点,如内容的完整性、准确性、合理性以及思路的清晰程度等。

5. 学生答卷记录保存评卷结束后,学生答卷的记录应当妥善保存,确保评分结果的可追溯性。

试卷评阅工作人员守则

试卷评阅工作人员守则

评卷工作人员守则1.认真学习、掌握评分标准,熟悉试题及参考答案。

先试评,再正式评,按时完成评卷任务。

2.爱护答卷与各种资料,不得损坏试卷。

3.评卷使用红色笔;答案错误处用横线表示;记分要清楚,只记得分,不记负分,每科小题保留一位小数,总分合成时采用四舍五入的办法处理,分数写在题首,每袋试卷在第一份试卷上签全阅卷人姓名,记分如有更改,必须由组长复核后签字。

无论是分数还是签名,字迹要清晰、规范。

4.评卷如遇到疑难问题,及时向评卷组长汇报,集体商定;如遇到异常试卷,汇报评卷组长,详细登记,先按评分标准评分,最后商定处理。

5.不得私自拆密封答卷册、不准撬看密封内的考生姓名、准考证号、不得涂改考生答卷及成绩。

6.发现试卷封闭不严密,立即退回试卷保管人员作技术处理。

7.阅卷人员要严格按照分工和要求,认真评卷,一丝不苟,做到给分有理,扣分有据,确保评卷准确无误。

8.严守纪律、保守秘密。

在规定的地点评卷,试卷不得带出阅卷室,评卷情况不得外传,工作时间不会客,不打电话,不得私自进入试卷保密室、登分室,不准查询考生分数,不得将评卷、统分表等资料带出工作场所。

9.保证评卷场地安全、安静、卫生。

10.对不遵守纪律,工作敷衍,徇私舞弊、影响工作质量的教师和工作人员,要批评教育,情节严重的,应立即停止工作,并按《泾川县中小学考试管理办法》严肃处理。

核查、登分工作人员守则1.实行岗位责任制,按分工要求准确无误地完成工作任务,保证不出差错。

2.工作人员必须在指定的地点集体办公,不得分散进行,也不得互串工作室。

3.合分、核查使用蓝色笔,进入工作室时严禁携带红色笔。

4.要严守纪律,保守机密,工作期间不会客,不打电话,不准私自将登分的试卷、资料、报表等带出各自工作室,不准私自查阅考试试卷,不准查阅、抄录、涂改考生的试卷和成绩。

5.分数全部录入微机,录入时,一人念分,一人录入,微机语音提示,确保万无一失。

6.各科成绩录入完毕后,必须进行复查,复查人员重新编组。

批卷批改注意事项

批卷批改注意事项

批卷批改注意事项
批改试卷是一项非常重要的工作,需要细心、认真和公正地进行。

以下是一些批改试卷时的注意事项:
1.严格遵循评分标准:在批改试卷前,要仔细阅读评分标准,确保自己
明白每个题目的得分点。

对于有疑问的题目,可以与其他老师讨论或请教。

2.注意学生的答案是否符合要求:在批改时,要注意学生的答案是否符
合题目的要求。

例如,题目要求写概念的定义,学生是否只写了一个相关的例子或解释。

3.注意学生的思路和逻辑:批改试卷时,不仅要看学生的答案是否正确,
还要注意学生的思路和逻辑是否清晰。

这有助于了解学生的学习情况和思维能力。

4.标记错误和不完整的答案:在批改时,可以将错误或不完整的答案标
记出来。

这样可以在评讲时更有针对性地指出问题所在,帮助学生更好地纠正错误和提高学习效果。

5.注意学生的书写和格式:在批改试卷时,还要注意学生的书写和格式
是否规范。

规范的书写和格式可以提高评阅的准确性和效率,也可以帮助学生养成良好的学习习惯。

6.保持公正和客观:在批改试卷时,要保持公正和客观的态度,不受个
人情感或其他因素的影响。

对于错误的答案,要实事求是地扣分,不能随意给分或扣分。

7.及时反馈和评讲:在批改完试卷后,要及时反馈给学生,并针对问题
进行评讲。

这样可以帮助学生及时了解自己的问题所在,并及时纠正错误和提高学习效果。

总之,批改试卷是一项需要细心、认真和公正进行的工作。

只有做好这项工作,才能更好地了解学生的学习情况,并及时进行针对性的指导和帮助。

试卷批阅规范

试卷批阅规范

试卷批阅规范文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-试卷批阅规范一、试卷的批阅1.每门课程考试结束后应立即采用流水方式阅卷,所有课程试卷要求三人或三人以上在同一场地同时进行流水作业,由系部主任负责安培阅卷工作并督查阅卷质量。

如果当天不能完成阅卷任务,不得将试卷带回家批改,各系部主任负责将试卷收回,统一保管,评阅试卷应在该门课程考试结束后的三天内完成。

并且不允许学生参与阅卷工作。

2.教师要严格以参考答案和评分标准为依据,做到认真负责,客观公正,给分有理,扣分有据,防止漏改或错改,严禁随意加、减分或送分。

3. 必须采用红色钢笔或圆珠笔阅卷,试卷装订后,封面一律采用黑色或蓝黑钢笔、中性笔签字,不能采用铅笔阅卷或签字。

4.评卷符号要统一。

(1)对于选择题、填空、判断等题型,每空或每小题分值均等的,凡是扣分处对应画横线,不做减分标记,若是每空或每小题分值不等,扣分处用减号标记扣分,在每一大题的题首标出得分,并圈起来。

(2)问答题、论述题、计算题在错误处画横线进行标记,并用减号标出扣分,每小题得分标在小题题首,将各个小题的得分总计,在大题的题首标出得分,并圈起来。

(3)如果发现批改错误,不能涂抹,应该在错误的批改中间画两条横线,然后将正确批改重新标出,并由批阅老师签名,且签名的次数和修改的次数相同。

分数的书写和计算错误,不能在原数字上修改,应该在原先的数字中间划两条横线后,在就近空白处重新写出正确的数字并由批阅老师和系部主任签字。

(4)如果阅卷人没有同姓,可以简化签姓氏即可,但是试卷首页和封面一律签全名。

(5)试卷分析应该具体对题型、题数、内容覆盖度、难度等做出分析,并根据分析结果,要提出明确的教学改革思路和改进教学的措施,不能泛泛而谈。

(6)成绩录入请教师设置好平时成绩、期中成绩、期末成绩的系数,再录入成绩,确认无误后,点击送审,然后点击打印,打印班级的成绩单,与试卷一同存档。

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评卷纪律及注意事项:
1、评卷教师必须遵守工作时间,准时参加评卷工作。

2、严格遵守评卷纪律和要求。

评卷教师要服从学科评卷组组长的工作安排,不允许到其他年级去串岗;不准撬看试卷或偷改试卷答案及分数。

3、在评卷过程中,要以高度的细心、耐心、爱心审阅每一个学生的答题全过程,做到不漏改不错改。

4、在评卷过程中,遇倒装、漏装、破损,在密封线外另写考生姓名、学校等情况的试卷,应及时报告各学科评卷组组长或教委办相关学科负责人,教委办学科负责人将及时重新装订。

5、评卷教师要树立良好形象。

不散布、不传播、不议论无根据言论,自觉维护教师形象;自觉遵守评卷纪律,不串室,不串岗,做到诚信评卷,恪守评卷职责。

6、评卷教师应自行携带计算器。

(人手一器)
7、各评卷组组长应提前对本组评卷人员进行合理分工,并于评卷结束后组织全体组员进行期末质量测试质量分析汇总表的统计和负责汇总、拟写语、数两科的质量分析。

8、评卷教师应完成的工作:①完成每份试卷的评卷;②每张试卷的登分(统计每张试卷总分应两次);③做好期末质量分析汇总表的统计;④三年级语数评卷结束后负责领回本校的试卷(本学科如本校无分配评卷老师的话,校长应指定专人负责领回试卷),毕业班试卷不分发。

9、评卷教师应增强交通安全意识,注意路途上的行车安全。

女教师还应防止飞车抢夺事件的发生。

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