2017--学校-资产报表分析报告

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学校类财务分析报告(3篇)

学校类财务分析报告(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的发展,学校作为人才培养的重要基地,其财务状况直接关系到教育质量和学校的发展。

本报告旨在通过对某学校近三年的财务数据进行分析,全面评估学校的财务状况,为学校管理层提供决策参考。

二、学校基本情况某学校位于我国中部地区,是一所集小学、初中、高中于一体的综合性学校。

学校现有教职工300余人,学生5000余人。

近年来,学校在教学、科研、社会服务等方面取得了显著成绩,但同时也面临着财务压力。

三、财务数据分析(一)收入分析1. 收入构成分析学校收入主要包括财政拨款、学费收入、捐赠收入和其他收入。

近三年,学校总收入分别为3000万元、3200万元和3400万元,逐年增长。

- 财政拨款:近三年财政拨款分别为1000万元、1100万元和1200万元,占收入比例逐年上升,说明政府对学校的支持力度加大。

- 学费收入:近三年学费收入分别为1000万元、1200万元和1400万元,占收入比例逐年下降,说明学校学费收入增长速度放缓。

- 捐赠收入:近三年捐赠收入分别为50万元、80万元和100万元,占收入比例逐年上升,说明学校社会影响力逐渐增强。

- 其他收入:近三年其他收入分别为50万元、60万元和70万元,占收入比例逐年上升,说明学校多元化经营取得一定成效。

2. 收入增长率分析学校总收入增长率近三年分别为6.7%、6.3%和5.0%,呈逐年下降趋势。

其中,学费收入增长率逐年下降,财政拨款增长率逐年上升,捐赠收入和其他收入增长率逐年上升。

(二)支出分析1. 支出构成分析学校支出主要包括人员经费、公用经费和基建经费。

近三年,学校总支出分别为2800万元、3000万元和3200万元,逐年增长。

- 人员经费:近三年人员经费分别为1000万元、1100万元和1200万元,占支出比例逐年上升,说明学校对教职工的投入逐年增加。

- 公用经费:近三年公用经费分别为700万元、800万元和900万元,占支出比例逐年下降,说明学校公用经费使用效率提高。

(完整版)2017学校资产报表分析报告

(完整版)2017学校资产报表分析报告

********学校2017年资产分析报告根据《行政单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第35号)、《事业单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第36号)和《行政事业单位国有资产报告制度》等有关规定,现对我单位本年度资产占有、使用、变动以及管理情况等分析报告如下:一、单位基本情况我校是一所九年一贯制的农村标准化学校,属于全额事业单位、社会信用代码为:********** ,法人代表为:***,隶属罗庄区教体局、、执行事业单位财务会计制度、单位共有教职工***人、学生***人,严格执行财经法律法规及财经纪律,合理兼顾运转支出和发展性支出,预算收支平衡,财务运行良好。

二、资产情况分析(一)结合预算收支、债务以及资产盘点情况分析资产总量、分布、构成、变动情况。

我单位2017年度总收入******元,总支出*******元,结余*******元。

其中,资产构成情况:流动资产*******元、固定资产********元、无形资产*****元、在建工程******元,固定资产占比**%。

(二)分析本单位主要资产的配置、使用、处置等情况。

我单位固定资产主要是房屋建筑物构建物,包含两座厕所、一处操场及其附属设施,其总价值*****元,通用设备新增******元。

其中,资产配置情况:总资产增长率6.9%、固定资产增长率4.7%、无形资产增长率为为0%、人均占有办公室使用面积10平方米、人均占有大型设备数量为0%、在编车辆2辆、有土地证的土地面积占土地总面积比100%;资产使用情况:出租出借资产占资产总额比0%、对外投资占资产总额比0%;资产处置情况:本期处置资产价值占资产总额比2%。

(三)本单位没有利用国有资产对外投资、出租出借或处置国有资产取得的收益情况。

三、资产管理工作的成效及经验(一)资产管理体制机制方面。

本单位严格财务管理制度,认真落实内部控制管理实施细则,理顺资产管理体制、加强资产管理制度建设、落实现行资产管理的流程和工作机制、管理方式等。

学院资产情况汇报怎么写

学院资产情况汇报怎么写

学院资产情况汇报怎么写学院资产情况汇报。

尊敬的领导:我校学院资产情况汇报如下:一、固定资产情况。

截止目前,学院固定资产总值为XXX万元,其中教学设备占比XX%,实验设备占比XX%,办公设备占比XX%。

固定资产使用年限合理,保养维护工作得到了有效开展,保证了资产的正常使用。

二、流动资产情况。

学院流动资产主要包括教学经费、科研经费、办公经费等,截止目前,流动资产总额为XXX万元。

教学经费主要用于购买教学用品、实验耗材等,科研经费主要用于支持科研项目、购置科研设备等,办公经费主要用于学院日常运行、管理等。

三、资产管理情况。

学院建立了完善的资产管理制度,明确了资产管理的责任部门和责任人,加强了资产的监管和使用。

资产清查工作得到了有效开展,确保了资产的安全和完整性。

同时,学院还加强了资产的维护和更新工作,对老化设备进行了及时更换,保证了设备的正常运行。

四、资产利用情况。

学院积极推动资产的有效利用,通过加强设备开放、实验室共享等方式,最大限度地发挥了资产的效益。

在科研项目申报、教学实验等方面,学院也充分利用资产资源,支持教学科研工作的开展。

五、未来工作计划。

未来,学院将继续加强资产管理工作,完善资产管理制度,加强资产监管,提高资产利用效率。

同时,学院还将加大对资产更新和维护工作的投入,确保资产设备的正常运行。

同时,学院还将加强对资产的使用情况进行监测和评估,进一步提高资产的使用效益。

以上就是学院资产情况的汇报,希望领导能够对学院的资产管理工作给予关注和支持,共同推动学院的发展。

谨此汇报。

学院资产管理部门。

日期,XXXX年XX月XX日。

学校财务分析报告模板(3篇)

学校财务分析报告模板(3篇)

第1篇一、报告概述本报告旨在全面分析我校在XX年度的财务状况,包括收入、支出、资产负债、现金流等方面的数据,以及财务状况的变动趋势和存在的问题。

通过分析,为学校管理层提供决策依据,促进学校财务管理的规范化和科学化。

二、财务报表分析1. 资产负债表分析(1)资产分析流动资产分析:现金及现金等价物:分析现金及现金等价物的构成,如现金、银行存款、其他货币资金等,评估学校的短期偿债能力。

应收账款:分析应收账款的账龄结构,评估坏账风险,确保应收账款的安全回收。

存货:分析存货的种类、构成和周转率,确保存货的有效管理,降低库存成本。

非流动资产分析:固定资产:分析固定资产的构成、使用年限和折旧方法,评估固定资产的折旧对财务状况的影响。

投资性房地产:分析投资性房地产的构成、收益和风险,确保投资性房地产的合理配置。

(2)负债分析流动负债分析:短期借款:分析短期借款的构成、利率和期限,评估短期偿债压力。

应付账款:分析应付账款的构成,确保应付账款的及时支付,维护良好的合作关系。

非流动负债分析:长期借款:分析长期借款的构成、利率和期限,评估长期偿债压力。

长期应付款:分析长期应付款的构成,确保长期应付款的合理偿还。

(3)所有者权益分析实收资本:分析实收资本的构成,评估学校资本实力的变化。

盈余公积:分析盈余公积的构成,评估学校盈利能力的稳定性和可持续性。

未分配利润:分析未分配利润的构成,评估学校盈利分配的合理性和公平性。

2. 利润表分析收入分析:事业收入:分析事业收入的构成,如学费、住宿费、科研经费等,评估学校收入的稳定性和增长潜力。

经营收入:分析经营收入的构成,如校办产业收入、租赁收入等,评估学校收入的多元化程度。

支出分析:事业支出:分析事业支出的构成,如教学支出、科研支出、行政支出等,评估学校支出的合理性和效率。

经营支出:分析经营支出的构成,如校办产业支出、租赁支出等,评估学校支出的可控性。

利润分析:毛利润:分析毛利润的构成,评估学校盈利能力的基础。

学院资产情况汇报

学院资产情况汇报

学院资产情况汇报
尊敬的领导:
根据学院要求,我对学院的资产情况进行了汇报。

学院的资产主要包括固定资产、流动资产以及其他资产,以下是具体情况:
一、固定资产。

学院的固定资产主要包括土地、建筑、设备等。

截止目前,学院拥有校园占地
面积约XX万平方米,建筑面积约XX万平方米。

其中,教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍等建筑设施齐全,能够满足师生的教学、科研、生活需求。

学院的设备设施也比较完善,实验室、实训场所、体育设施等均配备齐全,为师生提供了良好的学习和生活环境。

二、流动资产。

学院的流动资产主要包括库存、应收款项、银行存款等。

目前,学院的库存主
要是教学、科研用品和日常办公用品,库存周转较快,保证了师生的正常教学和科研需求。

应收款项主要是学生的学费和其他收入,学院一直保持着较好的收款情况。

此外,学院还有一定数额的银行存款,为学院的正常运转提供了一定的资金保障。

三、其他资产。

学院的其他资产主要包括投资、无形资产等。

学院的投资主要是对教学科研设
施的更新和改造、师生福利的投入等,为学院的长远发展提供了有力支持。

无形资产主要是学院的品牌价值和教学资源,这些无形资产的积累为学院的可持续发展打下了坚实的基础。

综上所述,学院的资产情况总体良好,资产规模较大,资产结构合理。

但在资
产管理方面,仍存在一些问题,比如固定资产的维护和更新、流动资产的合理运用
等方面还需要进一步加强。

我们将继续加强资产管理,确保学院资产的安全和增值,为学院的发展提供有力保障。

谨此汇报。

此致。

敬礼。

学校固定资产分析报告一

学校固定资产分析报告一

学校固定资产分析报告一:大青实验学校位于沈阳市经济技术开发区,是一所九年一贯制的农村标准化学校,2009年重组迁入新址。

新校园占地面积17000㎡,建筑面积9637㎡,现有19个教学班,685名学生,57名教职工。

2012年我校成为全市首批固定资产信息化管理试点学校。

为了进一步加强学校固定资产的管理和使用,提高固定资产使用效益,达到合理配置资源、科学管理资源、有效利用资源的目的,我校精心组织了以校长为组长的固定资产清查小组,对我校校产进行清查盘点,对现有资产情况进行微机录入,依据《沈阳市中小学固定资产管理评优工作实施方案》,现将学校固定资产管理工作做如下汇报。

一、日常管理1、领导重视,确保组织机构完善,管理队伍健全我校成立了以校长章士旭为组长的固定资产管理小组,设固定资产管理办公室为其日常办事机构,总务主任为负责人,内设资产管理员,资产保管员,软件管理员。

每学期分别于学期初和学期末召开2次固定资产管理小组会议。

制定每年的固定资产管理措施,并作为每学期的工作内容记录到各部门的工作计划当中。

2、加强制度建设建立完善了《大青实验学校固定资产管理办法》、《大青实验学校固定资产购建招投标管理制度》、《大青实验学校固定资产管理岗位责任制度》、《大青实验学校固定资产清查制度》、《大青实验学校固定资产出租出借制度》、《大青实验学校固定资产非正常损失追究及赔偿制度》、《大青实验学校精密、贵重仪器设备管理制度》、《大青实验学校固定资产管理考核、监督及奖惩制度》等相关制度,使学校固定资产管理工作有章可循,制度体系基本能够控制固定资产管理业务的全过程和涵盖各类固定资产。

3、明确职责,分口管理。

日常管理努力做到分工明确,责任清晰,各部门协调配合,使学校固定资产管理工作稳步而持续地开展。

依据我校实际情况,将学校的资产管理进行了管理单位的分类分级,固定资产管理工作领导小组下设:行政办、教务处、德育处、体卫艺处、总务处五个二级管理部门。

学校财务分析报告范文

学校财务分析报告范文

学校财务分析报告范文学校财务分析报告。

一、引言。

学校财务分析是对学校财务状况进行全面、客观、准确的分析,以便了解学校经营情况,为学校发展提供参考。

本报告旨在通过对学校财务状况的分析,为学校的财务管理和决策提供有力的依据。

二、学校总体财务状况分析。

1. 资产状况分析。

截至报告期末,学校总资产为XXX万元,其中流动资产占总资产的XX%,固定资产占XX%。

资产负债率为XX%,说明学校的资产负债状况较为稳健。

2. 负债状况分析。

学校总负债为XXX万元,其中短期负债占总负债的XX%,长期负债占XX%。

负债结构合理,短期偿债能力较强。

3. 收入状况分析。

学校年度总收入为XXX万元,其中来自学费的收入占比XX%,来自政府拨款的收入占比XX%,来自其他收入的占比为XX%。

学校收入结构较为多元化,稳定性较强。

4. 支出状况分析。

学校年度总支出为XXX万元,其中教学支出占比XX%,管理支出占比XX%,其他支出占比为XX%。

学校支出合理,符合财务预算。

三、学校财务运营分析。

1. 盈利能力分析。

学校净利润为XXX万元,净利润率为XX%,说明学校盈利能力较强。

2. 偿债能力分析。

学校流动比率为XX,快速比率为XX,说明学校短期偿债能力较强。

3. 资金运营能力分析。

学校资产周转率为XX,说明学校资产的利用效率较高。

四、学校财务风险分析。

1. 市场风险。

学校所在地区教育市场竞争激烈,学生招生压力大,存在一定的市场风险。

2. 政策风险。

政府教育政策的变化可能会对学校的运营产生影响,存在一定的政策风险。

3. 经营风险。

学校的经营风险主要来自于学生招生情况、教职员工管理等方面。

五、学校财务发展建议。

1. 加强财务预算管理,控制支出,提高盈利能力。

2. 多元化收入来源,降低对学费收入的依赖。

3. 加强市场营销,提高学校的知名度和竞争力。

4. 加强内部管理,降低经营风险。

六、结论。

本报告通过对学校财务状况的分析,发现了学校的财务优势和不足之处,并提出了相应的发展建议。

学校全部资产情况汇报表

学校全部资产情况汇报表

学校全部资产情况汇报表为了全面了解学校的资产情况,我们对学校的各项资产进行了详细的调查和统计。

以下是学校全部资产情况的汇报表:1. 固定资产。

学校的固定资产主要包括校舍、教学设备、实验设备等。

校舍总面积为XXXX 平方米,其中教学楼、实验楼、图书馆、办公楼等各类建筑共XX栋。

教学设备包括电教设备、多媒体设备、实验仪器等,总价值为XXXX万元。

实验设备主要用于各类实验课程,总价值为XXXX万元。

2. 流动资产。

学校的流动资产主要包括教学用品、办公用品、图书资料、食堂物资等。

教学用品包括各类文具、教学辅助工具等,总价值为XXXX万元。

办公用品包括打印机、复印机、电脑等,总价值为XXXX万元。

图书资料包括各类图书、期刊、报纸等,总价值为XXXX万元。

食堂物资包括厨房设备、餐具、食材等,总价值为XXXX万元。

3. 财政资金。

学校的财政资金主要包括教育经费、科研经费、校企合作经费等。

教育经费用于学校的日常教学活动和学生生活,总额为XXXX万元。

科研经费用于学校的科研项目和实验室建设,总额为XXXX万元。

校企合作经费用于学校与企业合作的项目和活动,总额为XXXX万元。

4. 其他资产。

学校的其他资产主要包括土地使用权、知识产权、股权投资等。

土地使用权包括学校所拥有的各类土地使用权,总面积为XXXX平方米。

知识产权包括学校的各类专利、商标、著作权等,总价值为XXXX万元。

股权投资包括学校对外投资的股权项目,总价值为XXXX万元。

综上所述,学校的全部资产情况如上所示。

希望各位领导能够对学校的资产情况进行审阅,并提出宝贵意见和建议,以便更好地管理和利用学校的各项资产,推动学校的各项事业取得更大的发展和进步。

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********学校2017年资产分析报告
根据《行政单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第35号)、《事业单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第36号)和《行政事业单位国有资产报告制度》等有关规定,现对我单位本年度资产占有、使用、变动以及管理情况等分析报告如下:
一、单位基本情况
我校是一所九年一贯制的农村标准化学校,属于全额事业单位、社会信用代码为:********** ,法人代表为:***,隶属罗庄区教体局、、执行事业单位财务会计制度、单位共有教职工***人、学生***人,严格执行财经法律法规及财经纪律,合理兼顾运转支出和发展性支出,预算收支平衡,财务运行良好。

二、资产情况分析
(一)结合预算收支、债务以及资产盘点情况分析资产总量、分布、构成、变动情况。

我单位2017年度总收入******元,总支出*******元,结余*******元。

其中,资产构成情况:流动资产*******元、固定资产********元、无形资产*****元、在建工程******元,固定资产占比**%。

(二)分析本单位主要资产的配置、使用、处置等情况。

我单位固定资产主要是房屋建筑物构建物,包含两座厕所、一处操场及其附属设施,其总价值*****元,通用设备新增******元。

其中,资产配置情况:总资产增长率6.9%、固定资产增长率4.7%、无形资产增长率为为0%、人均占有办公室使用面积10平方米、人均占有大型设
备数量为0%、在编车辆2辆、有土地证的土地面积占土地总面积比100%;资产使用情况:出租出借资产占资产总额比0%、对外投资占资产总额比0%;资产处置情况:本期处置资产价值占资产总额比2%。

(三)本单位没有利用国有资产对外投资、出租出借或处置国有资产取得的收益情况。

三、资产管理工作的成效及经验
(一)资产管理体制机制方面。

本单位严格财务管理制度,认真落实内部控制管理实施细则,理顺资产管理体制、加强资产管理制度建设、落实现行资产管理的流程和工作机制、管理方式等。

加强人、财、物的规范管理,专人负责,责任到人,按时清查,做到财、物、账、实相符。

(二)资产管理信息化建设方面。

设置专用办公室、专人、专用资产平台电脑,学习兄弟单位好的经验和做法做到资产管理信息化,增加、报损资产一律经过资产平台查验、上报、减损。

四、资产管理工作存在的问题及原因分析
(一)资产管理体制机制方面。

本单位将进一步加强管理体制、运行机制、管理方式及信息化建设等方面存在的问题的管理。

(二)资产配置方面。

我单位严格按照国家、省市区相关政策执行,严格享用的一律安排,不该多用一律不用,严格控制国有资产的合理使用,使其效益最大化。

本单位没有公车。

(三)资产使用方面。

本单位没有资产出租出借、对外投资等情况,所以也就未有不履行审批程序的问题。

(四)资产处置方面。

本单位本年度没有不履行审批程序进行资产处置、处置收入均及时上缴国库。

五、加强资产管理工作的建议
(一)进一步细化管理体制、工作机制、管理方式、信息化建设等具体事项,便于管理,提高使用效益。

(二)进一步加强对本单位行政事业单位国有资产管理工作规划和管理落到实处。

六、数据差异情况
对本单位的资产报表与决算报表进行数据对比:(一)账面数与实有数没有差异情况;(二)与决算数没有差异情况。

七、其他需要报告的重要事项
本单位不存在财产损失、重要资产权属不清晰的情况以及其他需要说明的重要事项。

********学校
201*.**.**。

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