最新人教版小学五年级上册数学易错题总结(1)
人教版小学五年级上册数学期末测试卷及完整答案(易错题)
人教版小学五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.求组合图形的面积用不到的公式是（）。
A.S=abB.S=ahC.C=（a+b）×2D.S=ah÷22.循环小数5.678678.…的小数部分的第十位上的数字是（）。
A.6B.7C.83.一个不透明的袋子中装有同种型号的乒乓球, 其中红、黄、白三种颜色乒乓球个数的比是3: 2: 1, 从袋中任意摸出一个乒乓球, 摸到（）球的可能性是。
A.红B.黄C.白4.如果这个平行四边形的底扩大到原来的3倍, 高扩大到原来的2倍, 则面积（）。
A. 扩大到原来的3倍B. 缩小到原来的C. 扩大到原来的6倍D. 缩小到原来的5.两个数的商是4.5, 如果被除数扩大10倍, 除数不变, 商应是（）。
A.0.45B.4.5C.45D.4506.在玩石头、剪刀、布游戏中, 下面说法正确的是（）。
A.出石头赢的可能性大些B.出布赢的可能性大些C.出剪刀赢的可能性大些D.赢的可能性一样大二.判断题(共6题, 共12分)1.所有的方程都是等式, 但等式不一定都是方程。
（）2.中秋节的晚上一定能看到又大又圆的月亮。
（）3.2×0.7与0.2×7的结果相同, 意义也相同。
（）4.一个不为0的自然数乘0.99, 积一定比它本身小。
（）5.小聪按老师要求做抛硬币试验100次, 有61次正面朝上, 39次反面朝上.如果他再一次, 正面朝上的可能性是61%。
（）6.循环小数都是无限小数。
（）三.填空题(共9题, 共39分)1.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
64.8÷1.5○64.847.3÷16○47.32.36÷0.33○2.36 5.4÷0.1○5.472÷2.2○7264.8÷0.18○64.82.在括号里填上合适的数。
（1）0.35×0.75+0.65×0.75=（ + ）×（2）1.25×（0.7×0.8）= ×（×）3.一堆水泥, 顶层叠24包, 以下每层比上一层多1包, 最底层叠32包, 一共9层, 这堆水泥有（）包。
2023部编人教版小学五年级数学上册全册知识点易错题(含答案)
小数乘法1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如：1.5×0.8（整数部分是0）就是求1.5的十分之八是多少。
1.5×1.8（整数部分不是0）就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。
3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种：⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。
保留一位小数，表示计算到角。
6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质：加法：加法交换律：a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4，见1.25找8或0.8乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c（b=1时，省略b）变式： (a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c)除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)位置8、确定物体的位置，要用到数对（先列：即竖，后行即横排）。
小学五年级数学(上册)易错题汇总
五年级数学上册易错题汇总一、填空：（1）60.606这个数的最高位上的“6”在（）位上，表示（）；中间的6在（）位上，表示（）；末尾的6在（）位上，表示（）。
（2）1.45的计数单位是（），1.45含有（）个这样的计数单位。
（3）8.03是由8个（）和3个（）组成的，也可以看成是由803个（）组成的。
（4）把6450000000改写成用“亿”作单位的数是（），省略亿后面的尾数是（）亿（5）计算6.9减去一个两位小数时，把减号看成了加号，得11.45。
正确的结果应是（）（6）一道减法算式中，差是4.36，如果被减数减少0.8，减数增加0.8，现在的差是（）。
（8）把一根木料锯成4段要8.4分钟，锯成8段要( )分钟（9）等腰直角三角形的腰是6厘米，它的面积是（）平方厘米。
（10）平行四边形的底是15厘米，高是8厘米，它的面积是（）平方分米。
（11）平行四边形的面积是20平方米，高是5米，它的底是（）米。
（12）把一个平行四边形剪拼成长方形后，周长（），面积（）。
（13）把一个长方形木框拉成平行四边形后，周长（），面积（）。
（14）三角形的底乘2、高乘3，现在的面积就等于原来的面积乘（）。
（15）直角三角形的三条边分别是10分米、8分米、6分米，它的面积是（）平方分米。
（16）梯形的上、下底之和是36分米，高是15分米，它的面积是（）平方分米。
（17）梯形的面积是80平方厘米，上底是7厘米，下底是13厘米，高是（）厘米。
（18）三角形的面积是24平方厘米，底是8厘米，它的高是（）厘米，和它等底等高的平行四边形面积是（）平方厘米。
（19）用0、0、4、6、5五个数字组成符合下列要求的数。
（每题至少写两个）一个零也不读的一位小数：读出两个零的三位小数：可以化简成一位小数的小数：650平方米=( )公顷0.621平方米=（）平方分米50吨30千克=（）吨300平方千米=（）公顷60平方厘米=（）平方米21、38□876≈38万，□里可填（）个数字，（）。
小学数学五年级上册小数乘法易错题汇编附答案考点解析(一)
小学五年级数学上册小数乘法易错题汇编附答案解析考点（一）一、单选题1.已知，那么、、、四个数中，最大的数是（）。
A. B. C. D.2.小机灵在用计算器计算4.9×8时，发现计算器的键“4”坏了，小机灵想到了四种不同的输入方法。
下面第（）种方法是错误的。
A. 0.7×7×8B. 9.8×8÷2C. 5×8-8D. 2×2×8+0.9×83.一根绳子，把它对折3次后每段长2.05米，原来这根绳子长（）米。
A. 16.4B. 12.3C. 8.24.—根绳子对折两次后，量得长度是3.5米，这根绳子原来的长度是（）米。
A. 7B. 3.5C. 145.6.□9×□.4是一个两位小数乘一位小数的算式。
你认为它的得数是（）。
A. 65.986B. 2.346C. 21.726D. 21.7626.已知a÷1.01＝b×1.5＝c÷0.9（a、b、c都大于零），那么a、b、c比较结果是（）。
A. a＞b＞cB. a＜c＜bC. a＞c＞b7.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85（a、b、c都不为0），a、b、c三个数中最大的是（）。
A. bB. cC. aD. 无法确定8.不计算，运用规律直接写出最后一题的积。
6×0.7=4.2，6.6×6.7=44.22，6.66×66.7=444.222，6.6666×6666.7=（）。
A. 4444.2222B. 44444.22222C. 444444.222222D. A,B,C答案都不对二、填空题9.一根绳子对折3次后，每段长2.25米。
这根绳子的总长是________。
10.3×4=12 3.333×333.4=________3.3×3.4=11.22 3.3333×3333.4=________3.33×33.4=111.222 3.33333×33333.4=________11.老师让同学们计算AB.C+D.E时，马小虎把D.E中的小数点看漏了，得到错误结果39.6；而马大虎把加号看成了乘号，得到错误结果36.9。
五年级上册数学易错题型归类整理
五年级上册数学易错题型归类整理一、小数乘法易错题型1. 小数乘整数题目：0.72×5 =解析：计算时，先按照整数乘法算出72×5 = 360，然后看因数中一共有两位小数，就从积的右边起数出两位点上小数点，所以结果是3.60，根据小数的性质，末尾的0可以去掉，最终结果是3.6。
2. 小数乘小数题目：0.36×0.25 =解析：先算36×25 = 900，因数0.36有两位小数，0.25也有两位小数，一共四位小数，从积的右边起数出四位点上小数点，得到0.09。
3. 积的近似数题目：0.89×0.32≈（保留两位小数）解析：先算出0.89×0.32 = 0.2848，保留两位小数，看千分位，千分位是4，根据四舍五入，舍去千分位及后面的数，结果约为0.28。
二、小数除法易错题型1. 除数是整数的小数除法题目：5.1÷3 =解析：按照整数除法的方法计算，5÷3商1余2，把1写在商的个位上，2和十分位上的1组成21，21÷3 = 7，把7写在商的十分位上，结果是1.7。
2. 除数是小数的小数除法题目：1.26÷0.28 =解析：把除数0.28转化成整数，根据商不变的性质，除数和被除数同时扩大100倍，变成126÷28，126÷28 = 4.5。
3. 商的近似数题目：1.3÷0.03≈（保留一位小数）解析：1.3÷0.03 = 43.333…，保留一位小数，看百分位，百分位是3，根据四舍五入舍去，结果约为43.3。
4. 循环小数题目：1÷3的商用循环小数表示是（）。
解析：1÷3 = 0.333…，用循环小数表示为公式。
三、简易方程易错题型1. 用字母表示数题目：小明有a元钱，小红比小明多5元，小红有（）元钱。
解析：小红的钱数就是小明的钱数加上5元，即公式元。
人教版五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)
人教版五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)1、1.25×0.8表示（）。
答：1.00改写：求1.25和0.8的乘积，并化简为1.00.2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（）。
答：10；100改写：去掉0.25的小数点，相当于将这个数扩大10倍；将50.4的小数点向左移动两位，相当于将它缩小到原来的1/100.3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（）。
答：扩大30倍改写：当一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍时，它们的乘积会扩大30倍。
4、一个不为的数乘以0.8，它的积比这个数（）。
答：减少了20%改写：一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数减少了20%。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应()，积保留两位小数是（）。
答：向右移动两位；0.08改写：将0.03扩大为3，相当于将2.58的小数点向右移动两位。
此时，它们的乘积为0.08，保留两位小数。
6、56÷11的商用循环小数表示是（）精确到百分位是（）。
答：5.09；509%改写：56÷11的商用循环小数表示为5.09，精确到百分位为509%。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。
答：0.(27)；0.3改写：3÷11的商用循环小数的简便写法记作0.(27)，保留一位小数为0.3.8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是（）。
答：2.37；2改写：9.97÷4.21的商保留两位小数为2.37，保留整数为2.9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。
答：0.04；0.4改写：在0.04和0.4中，最小的是0.04，最大的是0.4.10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（）。
人教版五年级上册数学易错题集锦(附答案)
人教版五年级上册数学易错题集锦（附答案）01填空题。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。
02判断题。
1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。
（）2、一个数乘0.8，积比原来的数小。
（）3、近似数7.0和7的大小相等，但精确度不一样。
（）4、8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。
（）5、一个数除以一个小数，商可能是小数。
（）6、小数除以小数，商一定是小数。
（）7、在除法里：商一定小于被除数。
（）8、一个非0的数除以一个比1小的小数，所得的商一定比被除数大。
（）9、如果除数小于1，那么商就比被除数（0除外）大。
（）10、（0.1－0.1×0.1）÷0.1=0.9。
（）11、x2不可能等于2x。
（）12、a2＞2a。
（）13、未知数的值叫做方程的解。
（）14、小数分有限小数、无限小数和循环小数。
（）15、一组数据的中位数和平均数可能相等。
（）16、循环小数不一定是无限小数。
（）17、方程左右两边同时乘一个相同的数，左右两边仍然相等。
（）18、把平行四边形木框拉成长方形，周长和面积都变大了。
（）19、如果两个图形能拼成平行四边形，那么它们一定完全一样。
（）20、边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。
（）21、两个都比1小的数（0除外）相乘，积一定小于其中的每一个因数。
（）22、方程5＋2x=16.2的解是5.6。
（）23、6x＋6=6（x＋1）。
（）24、把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍，它的面积就扩大2倍。
（）03选择题。
1、a与它的2.5倍相差（）。
A、a－2.5B、2.5－aC、1.5a2、下面两个式子相等的是（）。
A、a+a和2aB、a×2和a2C、a+a和a23、与3.75÷12.5结果相同的算式是（）。
A、3750÷12.5B、37.5÷125C、3750÷1254、可以运用（）对4.7×99＋4.7进行简便运算。
人教版五年级上册数学易错题记录与分析
人教版五年级上册数学易错题记录及分析第一单元小数乘法题号：01讲评点：小数乘法题号：02讲评点：用四舍五入法求近似数题号：03讲评点：乘法运算定律的运用题号：04讲评点：阶梯计费类问题的处理方法题号：05讲评点：两个数相乘，积与因数的大小关系题号：06讲评点：精确度的范围第二单元位置题号：01讲评点：位置平移引起数对变化题号：02讲评点：几何图形中的位置确定题号：03讲评点：确定图形形状第三单元小数除法题号：01讲评点：商与被除数的大小关系题号：02讲评点：商与被除数的大小关系题号：03讲评点：用四舍五入法求近似数题号：04讲评点：循环小数、有限小数和无限小数题号：05讲评点:解决问题第四单元可能性题号：01讲评点：判断事件发生的可能性的大小，根据事件发生的次数或数量多少推断可能性的大小，根据事件发生的次数推断物体数量的多少，用列举法解决事件发生的可能性大小题号：02讲评点：事件发生的确定性和不确定性，判断事件发生的可能性第五单元简易方程题号：01讲评点：用字母表示数讲评点：利用等式的性质解方程题号：03讲评点：稍复杂的方程的解法讲评点：用方程解决实际问题第六单元多边形的面积题号：01讲评点：平行四边形的面积题号：02讲评点：三角形的面积题号：03讲评点：梯形的面积题号：04讲评点：组合图形的面积题号：05讲评点：利用基本图形的面积公式解决实际问题第七单元数学广角——植树问题题号：01讲评点：两边都种的植树问题题号：02讲评点：两端都不种的植树问题题号：03讲评点：一个封闭图形上的植树问题。
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最新人教版小学五年级上册数学易错题总结
一．填空题
1、1.25×0.8表示( )
2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的( )
3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（）。
4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（）。
一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（）。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应( )，积保留两位小数是（）。
6、56÷11的商用循环小数表示是（）
精确到百分位是（）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是( )保留整数是（）。
10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（）
11、三个2.5连乘得积是（）。
12、3x=6.9的解是（）。
13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃子一共运来( )
千克。
如果x=5，桃子比香蕉多( )千
14、35dm2=( )cm27.4m2=( )dm27.5m2=( )cm2350m2=( )公顷
•500平方米=（）公顷
•3平方米70平方分米=（）平方米
•3小时15分=（）小时
• 1.8时=（）时（）分
• 2.15小时=（）分钟
•7.6米=（）米（）厘米
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长( )，它的高和面积都会( )
16、把一个形长方木框拉成一个平行四边形，周长( )，它的高和面积都会( )。
17、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积( )，周长( )。
18、一张边长是20厘米的正
方形纸，从相邻两边的中点
连一条线段（如右图），沿
这条线段剪去一个角，剩下
的面积是（）。
19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。
平行四边形的高是10cm，三角
形的高是( )。
20、一个梯形的上底增加3厘
米后就变成一个边长6厘米的
正方形，这个梯形的面积是( )平方厘米。
21、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是( )。
22、一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm和5cm，这个三角形的面积是( ),斜边上的高是( )。
23、一个小数有两位小数，保留一位小数它的近似值是10.0，这个数最大是( )最小（）。
24、三个连续自然数，中间的数是n，另外的两个数分别是（）和（）。
25、125缩小到它的( )是0.125；( )扩大到它的100倍是0.3。
26、一个两位数，它的个位上的数字是b，十位上的数字是a，那么这个两位数可写成( )。
27、一个等腰三角形的底是16㎝，腰是a㎝，高是b㎝。
这个三角形的周长是( )㎝，面积是（）cm2。
28、一个等腰三角形的周长是16厘米，腰长是5厘米，底边上的高是4厘米，它的面积是（）平方厘米。
29、把一个边长8厘米的正方形剪拼成一个平行四边形后面积是（）。
30、0.25除以0.15，当商是1.6时，余数是( );0.79÷0.04,商是19,余数是( ).
31、一个梯形的上底、下底、高分别是5cm、9cm、6cm，面积是（）平方分米
32、小明从一个上底是
15cm、下底是10cm、高
是6cm的梯形中剪下一个
平行四边形（如右图）。
这个平行四边形的面积是（）cm2。
33、一堆圆木，最顶层有5根，最底层有14根。
每相邻两层相差1根圆木，这堆圆木一共有（）根。
34、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等。
如果三角形的底是25cm，
平行四边形的高是（）dm。
35、一个直角梯形，如果把下底减少3cm，这个梯形就变成一个边长7cm的正方形。
这个梯形的面积是（）cm2
36、张诚把一个梯形的上底缩小成一点后这个梯形就变成一个（）形
四、判断题
1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。
（）
2、一个数乘0.8，积比原来的数小。
( )
3、近似数7.0和7的大小相等，但精确度不一样。
（）
4、8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。
( )
5、一个数除以一个小数，商可能是小数。
( )
6、小数除以小数，商一定是小数。
（）
7、在除法里：商一定小于被除数。
（
8、一个非0的数除以一个比1小的小数，所得的商一定比被除数大。
（）
9、如果除数小于1，那么商就比被除数（0除外）大。
（）
10、（0.1－0.1×0.1）÷0.1=0.9 （）
11、x2不可能等于2x。
（）
12、a2＞2a。
（）
13、未知数的值叫做方程的解。
（）
14、小数分有限小数、无限小数和循环小数。
（）
15、一组数据的中位数和平均数可能相等（）
16、循环小数不一定是无限小数。
（）
17、方程左右两边同时乘一个相同的数，左右两边仍然相等。
（）
18、把平行四边形木框拉成长方形，周长和面积都变大了。
（）
19、如果两个图形能拼成平行四边形，那么它们一定完全一样。
（）
20、边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。
( )
21、两个都比1小的数（0除外）相乘，积一定小于其中的每一个因数。
（）
22、方程5＋2x=16.2的解是5.6。
（）
23、6x＋6=6（x＋1）（）
24、把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍，它的面积就扩大2倍。
( )
五、选择题
1、a与它的2.5倍相差（）。
A、a－2.5
B、2.5－a
C、1.5a
2、下面两个式子相等的是（）。
A、a+a和2a
B、a×2和a2
C、a+a和a2
3、与3.75÷12.5结果相同的算式是（）
A、3750÷12.5
B、37.5÷125
C、3750÷125
5、可以运用（）对4.7×99＋4.7进行简便运算。
A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配率
6、已知两个因数的积是其中一个因数的3.5倍，是另一个因数的4.2倍，这两个因数的积是( )
A、8.7
B、14.7
C、1.2
7、下面算式中积最小的是（）。
A、320×0.24
B、2.4×0.32
C、24×0.32
六、列方程或算式
1、“ 3.2除x的商是0.8”的等量关系式是（）
2、一个数的3倍加上这个数的一半等于80.5，求这个数。
（列方程）
解：设这个数是x，则方程是：（）
六、列方程或算式
3、一个数的5倍与它的3.6倍相差5.6，求这个数。
（列方程）
解：设这个数是x，则方程是：（）
4、“7与0.38的和去除4.6。
商是多少？”的等量关系式是（)
五、解决问题
1某小学五年级有学生55个人。
男生人数是女生人数的1.2倍。
男、女生各有多少人
解：设女生有x人，则男生有1.2x人
3、童装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米。
现在改进了裁剪方法，每套节省布0.2米。
原来做1800套这样的服装所用的布，现在可以多做几套？
4、一个长方形的周长是45厘米，长是宽的2倍。
这个长方形的面积是多少平方厘米？
6、甲乙两筐苹果，甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍，如果从甲筐取出35个苹果放入乙筐，这时两筐苹果个数相等，原来两筐苹果各有多少个？（列方程解答）
8、妈妈将一些奶糖和水果糖分装在小袋里，每袋装入0.25千克奶糖和0.15千克水果糖。
当水果糖用去4.5千克时，用去奶糖多少千克？
9、姐姐骑电瓶车每小时行18千米，弟弟开小汽车每小时行54千米。
他俩从相距247千米的两地同时相向而行，2.5小时后两人还相距多少千米？。