法语基础知识
法语基础必学知识点
法语基础必学知识点
1. 语音和发音：
- 法语是一种拉丁语系语言，使用拉丁字母表，但发音与英语有很大
区别。
- 法语中有一些特殊的音素，如鼻音、喉音和舌尖音。
- 法语中强调音节末尾的辅音和元音的发音。
2. 词汇和常用表达：
- 学习一些基本的词汇和常用的表达方式是学习法语的重要基础。
- 了解一些常见的动词和名词的基本形式和变形规则，比如一般现在
时和过去时的变形方式，能够帮助你理解和使用法语的更多句子。
3. 语法：
- 学习法语基础的语法知识是理解和运用法语的重要一环。
- 学习一些基本的语法规则，如名词和形容词的词性和性别，动词的
时态和人称变化等，可以帮助你正确组织句子并准确表达自己的意思。
4. 交流技巧：
- 学习法语时，了解一些基本的交流技巧是非常有帮助的。
- 学会使用一些基本的日常用语，如问候和道别，询问和提供信息等，可以让你在与法语为母语的人交流时更加自信和流利。
5. 阅读和听力：
- 阅读法语文本和听力法语对话是提高法语能力的重要途径。
- 阅读法语材料可以帮助你扩展词汇量，提高阅读理解能力。
- 听力法语对话可以帮助你提高听力理解能力和口语表达能力。
总之，学习法语的基础必备知识点包括语音和发音、词汇和常用表达、
语法、交流技巧以及阅读和听力技巧。
通过掌握这些基本知识，你将能够更好地理解和运用法语，提高自己的沟通能力。
入门法语知识点总结
入门法语知识点总结一、基本词汇1. 问候语：法语中的问候语包括“Bonjour”（你好）、“Bonsoir”（晚上好）和“Bon nuit”（晚安）等。
2. 基本数字：零到十的法语数字是“zéro, un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix”。
3. 家庭成员：父母（les parents）、爸爸（le père）、妈妈（la mère）、儿子（le fils）和女儿（la fille）。
4. 食物和饮料：面包（le pain）、牛奶（le lait）、咖啡（le café）和水果（les fruits）等。
5. 动词：一些常用的法语动词包括“être”（是/在）、“avoir”（有）、“aller”（去）和“faire”（做）等。
二、基本语法1. 名词的性别：法语中的名词有两种性别，即阴性和阳性。
大多数以“e”结尾的名词是阴性，以其他字母结尾的名词是阳性。
2. 冠词：在法语中，冠词有定冠词和不定冠词之分。
定冠词包括“le”（阳性）、“la”（阴性）、“les”（复数），不定冠词包括“un”（阳性）、“une”（阴性）和“des”（复数）。
3. 形容词的变化：法语中的形容词需要和名词的性别和数（单数或复数）保持一致。
例如，“beau”（美丽的）在阳性单数形式是“beau”，在阴性单数形式是“belle”。
4. 时态：法语有多种时态，包括现在时（présent）、过去时（passé composé）、未来时（futur simple）等。
动词的变化与时态相关。
5. 代词：法语中的代词包括主格代词（je、tu、il/elle）、宾格代词（me、te、le/la）、所有格代词（mon/ma/mes、ton/ta/tes、son/sa/ses）等。
三、常用表达1. 介绍自己：如果你想向别人介绍自己，你可以说“Je m'appelle（你的名字）”（我叫），然后可以说一些自己的信息，比如你的职业、年龄等。
法语入门基础知识
法语入门基础知识法语是世界上最重要的语言之一，也是联合国、欧盟和许多国际组织的官方语言之一。
学习法语不仅可以提高个人语言水平，还能打开世界各地的文化大门。
下面是法语入门基础知识。
1. 法语的发音法语有许多特殊的发音，需要注意。
有些音是法语中独有的，例如“eu”音，读作“ö”。
还有一些音在法语中是常见的，但在其他语言中很少或没有出现，例如“r”音，不要发成“zh”的音。
2. 法语的基本语法法语的基本语法和中文有很大不同，例如动词需要根据人称和单复数变化。
在句子中，主语通常在动词前面，而宾语则在动词后面。
另外，法语中有许多时态和语气，需要花时间练习。
3. 常用法语词汇学习法语的第一步是学习常用词汇，例如问候语、颜色和家庭关系。
在掌握了这些基础词汇之后，可以开始学习其他单词和短语，例如食物、旅游和商务等。
4. 法语的阅读和写作阅读和写作是学习语言的重要部分。
法语中有许多著名的文学作品，例如《小王子》和《悲惨世界》，可以帮助练习阅读。
写作方面，可以练习写日记或电子邮件，以提高写作能力。
5. 法语的听力和口语听力和口语是学习语言最关键的部分。
可以通过听法语广播、看法语电影、歌曲和电视节目来提高听力。
口语方面，可以开口说法语并练习发音和语调。
6. 学习法语的工具和资源学习法语的过程中，有许多工具和资源可以帮助学生提高语言水平。
其中包括语言学校、在线课程、书籍、应用程序和翻译工具等。
在学习法语的过程中，最重要的是要坚持练习。
虽然学习语言可能需要一些时间和耐心，但只要保持积极的态度并在日常生活中多多练习，就可以提高语言技能并获得更多的文化交流机会。
法语基础
发音一、读音规则1、除r，c，f，l，q，ct外，其它辅音字母在词末一般不发音。
2、[K]，[p]，[t]音在词末要送气。
3、两个元音这间的单辅音属于下一个音节，相连的两个辅音必须分开，如有三个辅音相连，前两个辅音属于上一音节，后一个辅音属于下一音节。
4、gu在e，I，y前也读[g]音。
5、X一般读[ks]，在词末则读[s]，或不发音。
但在联诵中读[z]。
6、字母h都不发音，但有两种情况，哑音h，前面的词和它之间可以有联诵或省音，嘘音h则不可。
7、分音符“..”加在元音字母之上，表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。
8、当ti后面是元音字母，而t前又没有[s]音时，ti读[si]或[sj]，如démocratie，partiel；如果有[s]音，发音就要变。
9、动词变位中，第三人称复数词尾的ent本身不发音。
10、鼻化元音后如果有元音字母或m，n，就不能发鼻化元音。
11、i在辅音群与元音之间时读[ij]，如：ouvrier [uvrije]12、词首eff-，ess-读[e]，如effet，essai13、字母ou在半元音[j]前仍然读[u]的音。
14、ail，aille读[a:j]；eil，eille读[8:j]15、字母s在两个元间之间读[z]音。
二、省音少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。
Ce，se，que，je，te，me，le，ne，，la，de，，，，，，三、连音、联诵1、连音代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始，那么它们必须连音。
如果主语不是代词，则不能连音。
2、联诵在同一节奏组中，前一词词末如果是原来不发音的辅音字母，而后一词以元音开始，则前一辅音字母应当发音，并与后面的词首元音合成一个音节，这种现象叫联诵。
主语是代词的主谓倒装的疑问句中,倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵，如：etes-vous etudiant?节奏组的划分：l 辅助词(冠词,介词,助动词,代词等)+有关实词l 固定词组或习惯用语l 定语+被修饰成分l 被修饰成分+单音节词定语联诵中，字母s，x读[z]音。
法语基础
法语入门Ⅰ总结元音一般元音1. [a]舌平放在口中，舌尖抵下齿，唇形椭圆,开口度大。
1) a, à, âbanane, là, fâché2) e在mm或nn前（少数词）femme, solennel3) oi moi,loi2. [ε]舌尖抵下齿龈，舌面微微向上颚隆起，开口度比[a]要小。
1) è, êmère, fête2)ai, aî, ei lait, maître, reine3) -et在词末poulet, filet3. [e]舌尖抵下齿，舌前部略向硬腭抬起，嘴角向后缩，开口度小于ε]，大于[i]。
1) éété, léger2) -er, -ez, -ed ,es在单音节词中loger, visiter, parler, chez,les, des, ces3) e(ss) ,e(ff) ,(d)e(ss) ,(d)e(sc),-在词首essai, effet, dessert,descendre4. [i]舌尖抵下齿，舌前部向硬鄂抬起，嘴角两边用力向后拉，唇形扁平，开口度极小1)i, î及y （前后无其它元音字母，后无m n）petit, finir, île, bicyclette2) ï（a o u后，且无n字母）: maïs, égoïste5. [ɔ]舌尖离下齿，舌面略向硬腭抬起，开口度比[e]大些，双唇突出成圆形。
1) o（词首或词中）robe, porte, photo2)au在[r]前aurore, aurai3）u（在词末-um中）forum,album6.[o]舌向后缩，双唇突出成圆形，开口度略大于[u]。
学习发音时，可先发[u]，然后将嘴略张，即能发出[o]。
法语基础
法语发音的一些概念与规则法语除了26个字母外，还有一些拼写符号，这些符号是英语中所没有的，现归纳如下：“/”闭音符，放在字母e上方，如：état；“、”开音符，放在字母a, e, u, i上方，如：l, à, è, ù；“^”长音符，放在字母a, e, u, i 上方，如：âme, être, coût, île；“..”分音符，放在字母e, i上方，如：aiguë, alcoloïde；“ç”软音符，表示c读[s]，如：leçon；“’”省文撇，用来链接单词，如：l’été, c’est；“-”连字符，用来连接单词，如：Où habite-t-il?重音：法语单词的重音比较固定，一般只落在单词的最后一个音节上。
节奏组：法语句子可以按照意义和语法结构划分为节奏组。
节奏组一般以实词为主体，一切辅助词都和有关实词共同构成节奏组。
每个节奏组只有最后一个音节有重音，即重读音节。
联颂（la liaison)：在同一节奏组中，前一词词末如果是原来不发音的辅音字母，而后一个词以元音开始，那么前一个辅音应发音，与后面的元音合成一个音节。
如：——Ou est-il? Elle est actrice. （红色的字母代表联颂的音节）[r]在重读音节末尾时，其前面的元音读长音。
如：chercheur, acteur。
法语中的长音比英语中的要短，只是象征性地比一般音节略长一些。
字母h在词中永远不发音，如Nathalie[natali]，habite[abit]。
但h在词首时有两种情况：⑴哑音h（h muet）要与前面的音连读，如：il habiter；une heure（一小时）；⑵嘘音h（h aspiré）不能与前面的词联颂，如：le héros（英雄）；une haine （仇恨）。
法语入门知识点
法语入门知识点法语是世界上最重要的语言之一，是法国的官方语言，也是联合国和国际奥委会的官方语言之一。
学习法语可以带给我们很多好处，比如能够更好地了解法国的文化和历史，扩大我们的交际圈子，甚至有助于我们的职业发展。
如果你对学习法语感兴趣，下面是一些入门知识点，帮助你更好地开始学习法语。
第一步：学习基本的法语发音学习法语的第一步是了解基本的法语发音。
法语的发音方式与英语有很多不同之处，所以我们需要花时间适应。
有一些基本的法语发音规则可以帮助我们开始，比如音节强调、元音音标等。
我们可以通过听法语原声音频或观看法语发音教学视频来练习。
第二步：掌握基本的法语词汇学习任何一门语言，词汇是基础。
掌握一些基本的法语词汇是我们学习法语的重要一步。
我们可以从日常生活中常用的词汇开始，比如问候语、数字、颜色等。
通过背诵和使用这些词汇，我们可以逐渐扩大我们的法语词汇量。
第三步：学习基本的法语语法掌握基本的法语语法是我们学习法语的关键。
法语的语法规则和英语有很多不同之处，比如动词变位、名词的性别和数等。
我们可以通过学习法语语法书籍或参加法语语法课程来了解这些规则，并通过练习来加深理解。
第四步：练习听力和口语听力和口语是我们学习一门语言最重要的部分。
通过听法语原声音频、观看法语电影或参加语言交流活动，我们可以提高听力和口语水平。
尝试模仿法语发音，并积极参与口语练习，可以帮助我们更好地掌握法语口语表达。
第五步：阅读和写作练习阅读和写作是提高我们的语言能力的重要途径。
我们可以通过阅读法语报纸、杂志、小说等来提高我们的阅读能力。
同时，尝试写一些简单的句子、短文或日记，可以加深我们对法语语法和词汇的理解。
第六步：参加法语课程或交流活动如果我们想更快地提高我们的法语水平，参加法语课程或交流活动是一个很好的选择。
在课堂上，我们可以学习更多的法语知识，与其他学习者一起练习口语；在交流活动中，我们可以与母语为法语的人交流，提高我们的听说能力。
法语基础知识
法语笔记汇总第一部分动词时态、语态命令式(l ’imp ératif) 1.构成直陈式现在时去掉主语便构成命令式。
但以-er 结尾得动词,第二人称单数得命令式要去掉词末s 。
在动词前后加上ne 、、、pas 便构成命令式否定式: 2、用法: 1) 命令式第二人称单、复数相当于英语得祈使语气:Entrez, s’il vous pla ît 、 Ne parle pas fran çais 、2) 命令式第一人称复数相当于英语得Let’s 结构: Allons-y ensemble 、最近将来时(le futur immédiat):马上就要、、、、、、 1.构成:aller(直陈式现在式) +动词不定式2、 用法:表示即将发生得事或动作,相当与英语得be going to 或一般将来时。
Je vais voir le médecin、最近过去时(le passé immédiat):刚刚、、、、、、过 1、构成:venir(直陈式现在式)+de+动词不定式2、用法:表示不久前刚发生得事或动作,相当与英语得have just done 。
Je viens de voir ce film 、 复合过去时(le passé posé)(1)1.构成:avoir(直陈式现在式)+ 过去分词:j’ai parlé2.用法复合过去时表示一个已经完成得过去动作;动作发生得时间可确定,也可不确定。
相当于英文得现在完成时或一般过去时。
例如:Balzac a écrit beaucoup de romans、巴尔扎克写了许多小说。
Avez-vous fini votre position?您完成您得作文了吗？Nous avons dîné dans un restaurant français、我们在一家法国餐馆吃饭。
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法语基础知识之---<修辞篇>
法語的性
法語有陰陽性，un(陽性)une(陰性)是像英文的a，le(陽性)la(陰性)是像英文的the。
例如：駕駛:un conducteur；une conductrice 。
貓: un chat [sha] ；une chatte [shat’]。
狗:un chien [shi-in] ；une chienne [shien’] 。
例如：駕駛:le conducteur；la conductrice 。
貓: le chat [sha] ；la chatte [shat’]。
狗:le chien [shi-in] ；la chienne [shien’] 。
而des 是不特定的複數；les 則是特定的複數。
例如：des tables和les tables。
法語的動詞
法語的詞彙中，如果字尾為-er, -ir 或-re，表示為動詞詞彙。
例如：parler (說) chanter (唱) manger (吃) marcher (走) aller (去) ecouter (聽) laver (洗) commencer (開始)finir (結束) mourir (死) courir (跑) sentir (感覺) avoir (有) venir (來) savoir (知道) vouloir (要) sourire (微笑) vivre (活) boire (喝) entendre (聽) etre ( 是) conduire (駕駛) vendre (賣)。
動詞的變格
chanter (唱) ：je chante [shant’] 我唱；tu chantes [shant’] 你唱；il/elle chante [shant’] 他/她唱；nous chantons [shanton] 我們唱；vous chantez [shante]你們唱/您唱；ils/elles chantent [shant’] 他/她們唱。
Aller (去)：je vais [ve] 我去；tu vas [va] 你去；il/elle va 他/她去；nous allons 我們去；vous allez 你們去或您去；ils/elles vont [von] 他/她們去。
finir (結束) ：je finis我結束；tu finis你結束；il/elle finit 他/她結束；nous finissons 我們結束；vous finissez 你們結束或您結束；ils/elles finissent 他/她們結束。
venir (來) ：je viens我來；tu viens你來；il/elle vient他/她來；nous venons 我們來；vous venez 你們來或您來；ils/elles viennent 他/她們來。
vouloir (要) ：je veux我要；tu veux你要；il/elle veut 他/她要；nous voulons 我們要；vous voulez你們要或您要；ils/elles veulent他/她們要。
boire (喝) ：je bois我喝；tu bois你喝；il/elle boit 他/她喝；nous buvons我們喝；vous buvez 你們喝或您喝；ils/elles boivent 他/她們喝。
vendre (賣) ：je vends我賣；tu vends你賣；il/elle vend他/她賣；nous vendons 我
們賣；vous vendez你們賣或您賣；ils/elles vendent他/她們賣。
etre (是) ：je suis [sui]我是；tu es [e]你是；il/elle est [e] 他/她是；nous sommes [some]我們是；vous etes [et’] 你們是或您是；ils/elles sont [son] 他/她們是。
avoir (有) ：j’ai [je] 我有；tu as [a]你有；il/elle a他/她有；nous avons 我們有；vous avez 你們有或您有；ils/elles ont [on] 他/她們有。
大写小写音标发音大写小写读音发音
A a[a]{HY
PER
LIN
K
"htt
p:/
/w
ww.
frcn
.co
m/
mi
mifr
/fre
nch
/ab
c/a
u/a
[1].
N n[εn]
au"
|A
B b[be]O o[o]
C C[ce]P p[pe]
D d[de]Q q[ky]
E e[e]R r[ε:r]
F f[εf]S s[εs]
G g[Зe]T t[te]
H h[a∫]U u[y]
I i[i]V v[ve]
J j[Зi]W w [dubl∂v
e]
K k[ka]X x[iks] L l[εl] Y y[igrεk]
M m[εm] Z z[zεd]。