简明法语教程课件

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pas encore.
demander
demander qch. à qn. 我向玛丽要你的电话号码。
Je demande ton numéro de téléphone à Marie.
demander à qn. de faire qch. 我要求学生们做作业。 Je demande aux étudiants de faire leurs devoirs.
vingt et une vingt-deux ......
et quart trois quarts
vingt-quatre
et demie
midi minuiession du temps
➢ Quelle heure est-il? ➢ As-tu l’heure?
• entrer à l’école • entrer à l’université • entrer à l’usine • entrer dans le bureau • entrer dans la classe • entrer dans le métro • entrer dans le bus • entrer chez moi
Lexique:
demander v.t
➢ demander qch. àqn
• demander l’heure à qn. • Il demande l’aide à son ami. • demander pardon àqn. • demander conseil àqn.
➢ demander àqn. de + inf
➢ J’ai un cours à dix heures. ➢ A quelle heure as-tu un cours? ➢ C’est l’heure.

《简明法语教程第》课件

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目录
• 简介 • 法语基础知识 • 课文解析 • 练习与巩固 • 总结与回顾
01
简介
作者信息
作者:薛建成
薛建成,男,汉族,1945年7月生,江苏省高邮县人。中共党员,教授,博士生导师。1968年7月毕业于北京外国语学院法语 专业,1981年毕业于本院研究生班,获硕士学位。后留校任教。曾任法语系副主任、主任,副院长。现任中国法语教学研究 会会长。
02
法语基础知识
法语字母表
基础构成 法语字母表由26个字母组成,与英语字母表相同,但发音不同。
掌握法语字母的发音是学习法语的基础,对于后续的单词和句子发音至关重要。
法语发音规则
发音规则 法语的发音规则较为复杂,涉及到音节、重音、语调等方面的知识。 掌握正确的发音规则有助于提高听力和口语能力,避免出现语音错误。

05
总结与回顾
本课程重点回顾
语法知识
本课程重点讲解了法语的基本语法知 识,包括名词、动词、形容词、副词 等词类的用法以及时态、语态和语气 的变化。
文化背景
在学习过程中,也介绍了法国的历史 、文化、风俗习惯等方面的知识,帮 助学生更好地理解法语和法国文化。
常用表达
课程中介绍了许多常用的法语表达方 式,包括日常问候、自我介绍、谈论 天气和时间等,以及一些实用的情景 对话。
THANKS
感谢观看
给出四个选项,让学生选择正 确的答案。
翻译
给出中文句子,要求学生翻译 成法语。
语法练习
改错
给出一段语法有误的句 子,要求学生找出并纠
正错误。
时态填空
给出一段文字,其中一 些时态或语态被删除, 要求学生填写正确的时

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11
Grammaire
oui, non,si的用法(用于回答一般疑问句)
2. 对否定疑问句的回答: Vous n'êtes pas étudiant?
si/non(肯定或否定的是答语本身)
- - Si, je suis étudiant(e). - - Non, je ne suis pas étudiant(e).
1. espérer qch - J'espère la réussite.
2. espérer+inf. - J'espère réussir.
3. espérer que...(从句一般用简单将来时) - J'espère qu'il réussira.
5
Lexique
descendre
v.i.
déclarer v.t.
1. 表示,表明,表露(感情、意愿等): déclarer ses intentions à qn 向某人表明自己的打算
2. 宣布,宣告,声明: déclarer la guerre 宣战
3. 申报: déclarer qch à la douane
3
Lexique
attacher v.t.
2. 取下,放下,放低: descendre les valises 取下行李箱
6
Lexique
Conjugaison :
je tiens tu tiens il/elle tient nous tenons vous tenez ils/elles tiennent
tenir v.t.
1. 拿着,握着,执,持: tenir un livre 拿着一本书
1. 下来,下去,走下: descendre lentement 慢慢下来

《法语简明教程》课件

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French Business Language
1 Vocabulary for Meetings
Equip yourself with essential French business vocabulary to excel in meetings and negotiations.
2 Writing Business Communication
Conclusion
Importance of French Personal Benefits
Reflect on the significance of French in today's global society and its role in cultural diversity.
Uncover the personal benefits of learning French, from cognitive advantages to enhanced travel experiences.
Resources to Learn French
1
Textbooks & Resources
Discover recommended French language textbooks, dictionaries, and online resources.
2
Language Schools & Programs
Master the art of writing effective businessiness Etiquette
Understand the cultural nuances and etiquette expectations in the French business world.

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Lexique:
demander v.t
➢ demander qch. àqn
• demander l’heure à qn. • Il demande l’aide à son ami. • demander pardon àqn. • demander conseil àqn.
➢ demander àqn. de + inf
➢ entendre qn.听从
• Cet enfant n’entend pas ses parents.
parce que
Marie ne viens pas parce qu’elle est malade .
我们今天没去学校因为天气不好。 Nous n’allons pas à l’école parce qu’il fait mauvais aujourd’hui.
他下午什么都没做. Il ne fait rien l’après-midi . 我什么都没看见。 Je ne vois rien. 这是个没有厨房的公寓。 C’est un appartement sans cuisine . 她没和她妈妈一起来。 Elle vient sans sa mère . 他没说再见就去法国了。 Il va en France sans dire au revoir .
vingt et une vingt-deux ......
et quart trois quarts
vingt-quatre
et demie
midi minuit
et demi et demi
Lexique: Expression du temps
➢ Quelle heure est-il? ➢ As-tu l’heure?

简明法语教程上册第课课件lecon

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(auto)bus
(auto)car
camion
taxi
Prépositions utilisées avec les moyens de transports:
voyager / aller en
train / métro / tramway
bateau / sous-marin
avion / hélicoptère
Legrand. ➢ Je vais au magasin. ➢ Il parle aux amis.
Grammaire: Articles contractés
先省音,后缩合! La revue d..e...l.’étudiant
区分不定冠词des和缩合冠词des Voici .d..e..s. manuels. Ce sont ..l.e.s.. manuels d..e..s..
voyager / aller à
vélo / bicyclette moto(cyclette)
pied cheval
Prépositions utilisées avec les moyens de transports:
voyager / aller en
scooter
voiture / auto(mobile)
(今天人们没有电话没办法生活。)
Lexique
voyager v.i
v.i
Maintenant on aime beaucoup voyager. Il veut voyager en voiture.
相关词汇:
le voyage Il parle de son voyage en France. Bon voyage!

L8孙辉简明法语教程课件教学课件

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四、词汇
une carte, un soldat, un officier, un dialogue, comment, comment vous appelez-vous ? je m’appelle..., quel(quelle), un âge, avoir, un an, un frère, une sœur, ma(mon), la famille, le père, il travaille, une usine, dans une usine, la mère, un instituteur, une institutrice, mais, une école, il va à l’école
设计你自己的职业名片(Créez votre carte de visite professionnelle) Sur le modèle de la carte de visite de M. Rouland, créez ou imaginez votre carte de visite professionnelle.
就课文内容,回答下列问题。 Qui est Wang Ling ? Quel âge a-t-il ? Est-ce que sa famille habite àBeijing ? Que fait son père ? Et sa mère, que fait-elle ? Est-ce que Wang Ling a des frères ? Il a des sœurs ? Que fait son frère ?
Ⅱ.就下列句子提问 1. J’ai vingt-trois ans 2. Oui, je suis étudiant. 3. Non, ma famille habite àShanghai. 4. Oui, j’ai une sœur. 5. Ma sœur travaille dans une usine. 6. Elle a vingt-trois ans.

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第五课:结业考试
1 对已学习内容进行测试
2 答案和解析
考核你对已学内容的掌握程度,并为你 的进一步学习提供反馈。
了解正确答案和解析,帮助你加深对法 语的理解和运用。
1 数字和时间的发音和拼写
学习如何正确发音和拼写法语中的数字和时间表达。
2 时间表达和常用短语
掌握表达时间以及常用短语的语法
1 名词、形容词和动词的基本语法 2 常用法语短语练习
深入理解法语中名词、形容词和动词的 基本语法规则,帮助你构建正确的句子。
通过练习巩固所学的基本语法知识,并 学习常用的法语短语。
第四课:法语日常生活场景
去餐馆吃饭
学习在法语国家餐馆点餐、交流的实用短语和表达方式。
去商店购物
掌握在商店购物时使用的常用法语短语,包括试衣、付款和询问价格等。
旅行中的常用法语短语
准备去法语国家旅行?学习旅行中使用的常见短语,让你的旅行更加顺利愉快。
简明法语教程课件
欢迎来到简明法语教程课件!本课程将带领你探索法语的奇妙世界,从基础 问候语到日常生活场景,让你轻松学会法语并享受学习的乐趣。
第一课:基础法语问候语
1 语基础问候语
学习常用的法语问候语,包括“你好”、“再见”等。
2 单词发音和拼写
掌握法语单词的正确发音和拼写,打下坚实的基础。
第二课:法语数字和时间表达
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

法语语言简介
▪ 法语采用拉丁字母,字母表与英语相同,
共26个字母,其中6个元音字母(a、e、
i、o、u、y),20个辅音字母(b、c、
d等),但它还有几个特殊字
母:
等。
▪ Alphabet français 法语字母表
▪ Bonne journée àtous !
▪ 祝大家天天开心!
语音教程
课程安排:
▪ 本课程教学分为四个阶段: ➢ 语音教程 共8课 ➢ 入门教程 共10课 ➢ 初级教程 共24课 ➢ 中级教程 共16课
Introduction
法语、法国、法语国家
▪ 法国概况 ▪ 法语的使用和分布 ▪ 中国和法语国家的合

▪ 法语语言简介
Contenu
法国概况
▪ 国名:法兰西第五共和国(1958年至今) ▪ 面积:55万平方公里(欧洲西部面积最大的国家) ▪ 地理位置(间下页):位于欧洲大陆西部,六个邻国:
法国概况
▪ 国歌(hymne national):《马赛曲》(《La
Marseillaise》)——Rouget de Lisle 中尉, 作于1792年。
▪ 国旗(drapeau national):蓝、白、红三色
旗——“三色旗” ( le drapeau tricolore )、 “蓝白红旗”( le drapeau bleu-blancrouge )
▪ 2. 语音知识: ▪ 3. 课文句型
Voyelles
▪ [a] :
①a、à、â: pas、fa、là、âne ②e在mm前(少数词): femme
▪ [ε] :
①ai、aî、ê、è、ei: lait、fait、naît、tête、 pèle、peine ②e在两个相同的辅音字母前:pelle、cesse ③e在闭音节中:sel、sec、quel ④et在词末:sachet、ticket
明,决定建立中法全面战略伙伴关系。
▪ 2005年4月中国司法部长张福森与法国司法部长佩尔在巴
黎签署《中法刑事司法协助协定》,这是中国与欧盟成 员国签署的第一个刑事司法协助协定。
▪ 2000年10月10日至12日,中非合作论坛第一
届部长级会议在北京召开。
▪ 近些年,中国在非洲投资、援助完成了不少基础设施建
Consonnes
▪ [s]
▪ s不在两个元音字母之间:

si, penser, veste
▪ ss: poisson, classe, messe
▪ c或sc在i, e, y前:
▪ cinéma, Cécile, cycle, science, descendre
▪ ç: français, leçon, déçu
▪ Leçon 1 ▪ Leçon 2 ▪ Leçon 3 ▪ Leçon 4 ▪ Leçon 5 ▪ Leçon 6 ▪ Leçon 7 ▪ Leçon 8
Table des matières
Le音: [a] [ ] [i] [u]
辅音: [p] [t] [k] [s] [l] [n]
设。
法国在华知名企业
部分法国企业名单
▪ L’Oéral 欧莱雅 ▪ Air France 法国航空 ▪ Carrefour 家乐福 ▪ PSA Peugeot Citroën标志雪特龙集团 ▪ France Télécom 法国电信 ▪ TOTAL 道达尔 ▪ ALCATEL 阿尔卡特 ▪ SCHNEIDER ELECTRIC 施耐德电气
比利时、卢森堡、德国、瑞士、意大利、西班牙;北海、 拉芒什海(英吉利海)
▪ 人口:6375万(2008年1月),人口密度约为102人
/km2
▪ 语言:法语 ▪ 民族:法兰西民族(Français)——主体;阿尔萨斯人
(Alsacien)、布列塔尼人(breton),科西嘉人 (Corse)……
La carte de France
南昌工程学院
简明法语教程 LE COURS DE FRANCAIS ACCELERE
任课单位:南昌工程学院 外国语言文学系
任课教师:李婷婷 制作时间:2011年10月
课程目的:
▪ 本课程是针对我校外语系学生开设的一门第二外
语课程,是我校英语专业学生的一门必修课。本 课程教学的主要目的是使学生掌握基础的法语语 言知识,努力培养学生形成 一定的听、说、读、 写、译法语的能力,为将来的工作和学习打下基 础。
Consonnes
▪ [k] ▪ c,cc在a,o,u之前: ▪ café, coco, cuba ▪ occasion, accord, occupé ▪ c在辅音字母前: ▪ clé, cravate, strict ▪ k, ck: kaki, kilo, ticket ▪ qu: qui, quel, disque ▪ c或q在词末: sac, lac, parc, coq, cinq
▪ 宗教(croyance):90%信奉天主教 ▪ 国庆日(fête nationale): ▪ 7月14日
法语的使用和分布
▪ 法国法语 ▪ 世界其他国家的法语现状
世界法语国家分布图
中国和法语国家的合作
▪ 2003年10月6日,中国在法国举办“中国文化年”。这
是中国在国外首次举办文化年。。
▪ 2004年1月,国家主席胡锦涛访法,两国元首签署联合声

tt: atterrir, dette, patte
▪ th: thé

t在少数词的词末: net, direct

d在联诵时: quand il [k til]
Consonnes
▪ [l] l, ll:lire, plaît, ville, mille ▪ l在词末: il, fil ▪ [n] n, nn ▪ nous, niveau, année ▪ mn ▪ automne, condamner
Voyelles
▪ [i ] : I, ï, î, y:
nid、si、naïf、 île、gymnastique
▪ [u] :ou, oû, où:
pouce, loup
Consonnes
▪ [p] p: pas, paix, étape

pp: appel, nappe, grippe
▪ [t] t: tête, table, type, maître
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