古诗词大赛初赛
古诗词大赛小学组初赛题(附答案)
古诗词大赛初赛（小学组)一、选择题(答案写题目前面括号内，每题2分，共50分）（）1、“少壮不努力，老大徒（)"出自《汉乐府●长歌行》.A悲伤B、伤悲C、忧伤（）2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去"的下句是( ）。
A 、似曾相识鸟归来B、似曾相识雁归来C、似曾相识燕归来（)3、《七步诗》的作者是（）。
A、曹操B、曹丕C、曹植( ）4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处"的下句是( ）.A 、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城( ）5、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”出自叶绍翁的（）。
A 、《游园不植》B、《春望》C、《春夜喜雨》( ）6、“海内存知己,天涯若比邻.”是（）的诗句.A 、王勃B、李白C、王维( ）7、“人生自古谁无死，留取丹心照( )."是文天祥的诗句。
A 、汉青B、汗青C、汗清（)8、“但使龙城飞将在,不教胡马度（）。
”是王昌龄的诗句。
A 、阴山B、边关C、燕山( ）9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”中的“坐"的意思是( ）。
A 、因为B、坐下C、座位( ）10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺"的下句是（）.A、多少楼台烟波中B、多少楼台风雨中C、多少楼台烟雨中( )11、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”是( )的诗句。
A 、王维B、王之涣 C 、王勃（）12、《天净沙·秋思》的作者是元代的( )。
A 张养浩B、马致远C、元好问（）13、“野火烧不尽，春风吹又生。
”出自( )。
A 白居易《赋得古原草送别》B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》（)14、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”写的是（）。
A 、春色B、梨花C、雪景（)15、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.”出自（)的《无题》。
A 、李贺B、李清照C、李商隐( ）16、“无边落木萧萧下，不尽长江天际流。
“出自杜甫的( ）。
古诗词默写比赛活动简报
古诗词默写比赛活动简报
近日，本校举办了一场精彩的古诗词默写比赛活动。
本次比赛旨在增强同学们对中华传统文化和古诗词的了解，激发同学们对文学的热爱和诗意的感悟。
在比赛现场，同学们积极参与，纷纷展现出自己的才华和实力。
此次比赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛采用了题目随机抽取的方式，每位选手需要现场默写两篇古诗词，并得出总分。
决赛则是按照成绩排名，前十名的同学在决赛现场进行默写。
整个比赛过程中，选手们紧张而又兴奋，你来我往的场面十分激烈。
许多同学通过此次比赛，增强了对古诗词的兴趣和了解。
最终，经过激烈角逐，本次比赛的前三名获得了奖励，并被评为本校古诗词默写大赛的优胜者，同时也为传承中华优秀文化作出了一份贡献。
本次比赛不仅在增强同学们学习兴趣的同时，也展现了中华优秀传统文化魅力，有助于大家更好地传承和弘扬我国优秀文化。
我们相信，在未来的日子里，热爱传统文化、善于诗意感悟的同学们会创造出更加辉煌的成就。
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小学生古诗词大赛方案
小学生古诗词大赛方案一、活动背景与目的为了弘扬中华传统文化，提高小学生对古诗词的欣赏能力，培养他们的文化素养和审美情趣，我们特举办小学生古诗词大赛。
本次大赛旨在通过丰富多彩的活动形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习古诗词，感受中华文化的博大精深。
二、活动对象全体小学生及指导教师三、活动时间xxxx年xx月xx日四、活动地点学校多功能报告厅五、活动内容与形式初赛：以班级为单位进行初选，每班选拔出5名优秀选手参加学校决赛。
初赛形式为古诗词默写、背诵及简单赏析。
决赛：a. 诗词接龙：选手们按照主持人给出的诗词上句或下句，接出对应的下句或上句。
接龙环节将考验选手们的诗词储备和反应能力。
b. 诗词朗诵：选手们自选一首古诗词进行朗诵，要求语音清晰、感情真挚，能够充分表达诗词的意境和情感。
c. 诗词赏析：选手们需对主持人提供的古诗词进行赏析，包括理解诗词含义、分析艺术特色等方面。
此环节将检验选手们的诗词鉴赏能力。
d. 诗词创作：选手们根据给定的主题或情境，现场创作一首古诗词。
创作环节将展示选手们的创新思维和文学素养。
六、评分标准诗词接龙：根据接龙的准确性和速度进行评分。
诗词朗诵：从语音、感情、表现力等方面进行评价。
诗词赏析：根据对诗词含义的理解、艺术特色的分析等方面进行评分。
诗词创作：从创意、文采、韵律等方面进行评价。
七、奖项设置个人奖：根据决赛成绩，设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发荣誉证书及奖品。
优秀指导教师奖：对在比赛过程中表现突出的指导教师进行表彰，颁发荣誉证书。
优秀组织奖：对组织得力、表现突出的班级进行表彰，颁发优秀组织奖。
八、活动宣传通过校园广播、海报、班级微信群等多种渠道进行活动宣传，提高活动知名度和参与度。
邀请家长观看决赛，共同见证孩子们的精彩表现，增强家校共育的效果。
九、活动总结比赛结束后，组织教师对活动进行总结，分析活动的优缺点，提出改进建议，为今后的活动积累经验。
同时，将比赛过程中的精彩瞬间和优秀作品进行整理和展示，激发更多学生对古诗词的兴趣和热爱。
古诗词比赛
古诗词比赛古诗词比赛是一项旨在测试参与者对古代诗歌的了解和鉴赏能力的竞赛。
通常，这种比赛会包含多个环节，例如朗诵、背诵、解释和分析古诗词等。
以下是一个古诗词比赛的基本流程设计：一、比赛准备确定比赛主题：可以选择一个特定的诗人或诗歌流派作为比赛主题，或者涵盖更广泛的诗歌主题。
制定比赛规则：包括参赛资格、报名方式、比赛环节、评分标准等。
宣传与招募：通过校园广播、海报、社交媒体等渠道进行宣传，招募参赛选手。
组建评审团：选择具有古诗词专业背景和丰富教学经验的教师或专家担任评审。
二、比赛环节初赛：选手需要进行朗诵或背诵环节，评审团根据选手的表现进行打分，筛选出进入下一轮的选手。
复赛：选手需要对指定的古诗词进行解释和分析，展示对诗歌的深入理解。
评审团根据选手的表现进行打分，筛选出进入决赛的选手。
决赛：选手需要进行自由发挥环节，可以选择自己喜欢的古诗词进行朗诵或解读。
此外，还可以增加知识问答或现场创作环节，测试选手的应变能力和创作才华。
三、评分标准语音语调：发音准确、声音洪亮、语调抑扬顿挫。
内容理解：对诗歌的主题、意象和情感有深入理解。
表达技巧：运用恰当的语气、停顿和重音，展现诗歌的韵律和节奏。
创意发挥：在自由发挥环节展示独特的见解和创新的表达方式。
四、比赛后续颁奖仪式：为获奖选手颁发证书和奖品，表彰他们的优异表现。
经验分享：邀请获奖选手分享参赛经验和心得，鼓励更多同学参与古诗词的学习和鉴赏。
宣传报道：通过校园广播、海报、社交媒体等渠道对比赛进行宣传报道，提高古诗词在校园的知名度和影响力。
持续推广：定期举办相关的古诗词讲座、展览和活动，激发同学们对古诗词的兴趣和热爱，传承中华优秀传统文化。
1。
汉语言文化之古诗词大赛
汉语言文化之古诗词大赛赛事介绍古诗词是中国传统文化中的重要组成部分，历史悠久、文化积淀深厚。
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，激发全体中学生对中华传统文化的热爱和兴趣，举办“汉语言文化之古诗词大赛”。
“汉语言文化之古诗词大赛”由中央电视台和教育部共同主办，赛事面向中学生开放，旨在推广传统文化，激发青少年的学习热情和文化自信。
比赛采用线上提交作品的方式，请全国中学生参与。
比赛流程该比赛分初赛和决赛两个阶段，初赛和决赛均采用线上提交作品的方式。
初赛初赛每个省份设30个名额，参赛者以单人为单位提交作品，选题为诗和词，作品字数不超过500字，不限制体裁、主题和创作风格，但内容必须具有中国传统文化气息。
初赛评审采用分区评审的方式，由各省择优选拔出30名参加决赛。
决赛决赛在北京市举行，共设300个名额，除30名初赛晋级选手外，其余270个名额由中央电视台和教育部推荐参赛者获得。
决赛分为两个环节：首先进行线上作品评选，每个参赛者提交2篇自编的诗或词作品，字数不限；然后进行现场作品朗诵和文化知识测试复赛环节。
比赛每年举办一次，总冠军将获得10万元奖金，并有机会与各大名家共同创作诗词作品，参与“文化经典名家讲坛”和“中国诗词大会”的录制等活动。
报名须知本次比赛报名时间为5月1日至7月31日，具体报名方式详见“汉语言文化之古诗词大赛”官方网站。
参赛者可选择各省招生考试院进行报名，或登录中央电视台新闻中心官方网站或各大新闻网站报名。
注意事项：1.参赛者须为中学在校生，不限年级；2.参赛者须持有效身份证件报名；3.参赛者须承诺其参赛作品为原创，无抄袭、剽窃等行为；4.参赛者提交作品后，不得修改或更改；5.参赛者须按照比赛规定格式提交作品。
中华民族的传统文化是中华民族的精神财富，包含深厚的文化内涵和道德教化。
通过“汉语言文化之古诗词大赛”这样的活动，可以激发中学生对中华传统文化的热爱和兴趣，为传承和弘扬中国传统文化贡献力量。
诗词大会海选(初赛)古诗默写小学初中部分
诗词大会海选（初赛）古诗词测验小学部分1.萧萧梧叶送寒声，。
（叶绍翁《夜书所见》）2.少小离家老大回，_______________。
（贺知章《回乡偶书》）3.______________________，春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》）4._________________________，古来征战几人回。
（王翰《凉州词》）5._________________________，万里长征人未还。
（王昌龄《出塞二首·其一》）6.________________________，客舍青青柳色新。
（王维《送元二使安西》）7._____________，飞在青云端。
（李白《古朗月行》）8.______________________，天下谁人不识君？（高适《别董大》）9._______________，淡妆浓抹总相宜。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）10.黄师塔前江水东，________________。
（杜甫《江畔独步寻花·其五》）11.____________________，野渡无人舟自横。
（韦应物《滁州西涧》）12.西塞山前白鹭飞，_________________。
（张志和《渔歌子》）13.月黑雁飞高，_____________。
（卢纶《塞下曲》）14.五岭逶迤腾细浪，。
（毛泽东《七律·长征》）15.荷尽已无擎雨盖，。
（苏轼《赠刘景文》）参考答案：1.江山秋风动客情。
2.乡音无改鬓毛衰。
3.羌笛何须怨杨柳。
4.醉卧沙场君莫笑。
5.秦时明月汉时关。
6.渭城朝雨浥轻尘。
7.又疑瑶台镜。
8.莫愁前路无知己。
9.欲把西湖比西子。
10.春光懒困倚微风。
11.春潮带雨晚来急。
12.桃花流水鳜鱼肥。
13.单于夜遁逃。
14.乌蒙磅礴走泥丸。
15.菊残犹有傲霜枝。
1. ，江春人旧年。
王湾《次北固山下》2.夜阑卧听风吹雨, 。
陆游《十一月四日风雨大作》3. ,夜泊秦淮近酒家。
泊秦淮——杜牧(唐)4. ,丰年留客足鸡豚。
中国古诗词大赛
中国古诗词大赛中国古诗词大赛是一项旨在弘扬中华文化和传统艺术的盛会。
自从首届大赛于1994年举办以来，它已经成为了中国文化界的一项重要赛事，吸引了无数的诗词爱好者和才华横溢的诗人参与其中。
比赛形式中国古诗词大赛的比赛形式多样，主要分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛采用线上评审形式，参赛选手需提交自己的作品，并经过专业评委的筛选方可晋级复赛。
复赛则采用现场表演的形式，选手需要根据指定的题目和韵律现场创作并朗诵自己的作品。
最后，晋级的选手将进入决赛，与其他选手一决高下。
参赛条件中国古诗词大赛面向全国的诗词爱好者开放，无论是广大的群众还是专业的文学作家，只要对古代诗词有热情和创作才能，就有资格参与比赛。
参赛选手需按规定的格式和题目创作作品，并遵循古代诗词的韵律和写作要求。
比赛影响力中国古诗词大赛作为一个具有重要影响力的文化品牌，不仅在中国国内享有盛誉，在国际上也逐渐崭露头角。
大赛通过传播中国古代文化遗产，向世界展示了中国诗词的独特魅力。
它成为了世界各地文化交流的一个重要平台，吸引了众多外国选手的参与，促进了中外文化的交流与融合。
赛事经验与教育意义中国古诗词大赛不仅是一个展示文化艺术的赛事，更是一个培养青年才华和审美意识的平台。
通过参与比赛，选手们能够扩展视野，增加知识储备，提高写作水平和表达能力。
并且，大赛还为年轻一代提供了与文学界知名人士交流的机会，可以获得专业的指导和培训，为他们的文学之路铺就一条光明的道路。
无论是选手还是观众，中国古诗词大赛都为他们提供了一个了解和感受中国古代文化的机会。
诗词作为中国文化的瑰宝，通过这个平台得以传承和发扬光大。
大赛的成功举办不仅推动了中华文化的传播，也促进了国内外民众对中国古诗词的认知和兴趣。
结语中国古诗词大赛的举办不仅是对中华文化的传承和发展的一次探索，也是对中国文化自信和自觉的一次彰显。
通过这个平台，我们有机会欣赏到古代诗词的博大精深和深厚底蕴，体验到中华文化的博大精深。
青少年古诗词比赛
青少年古诗词比赛青少年古诗词比赛一、比赛背景在中华民族的历史中，古诗词一直是文化传承的重要部分。
如今，我们又进入了一个数码时代，在这个时代背景下，如何让青少年对中华传统文化有更深入的了解，引导青少年走向文化自信，成为一个亟待解决的问题。
同时，青少年也需要一个机会，在全国范围内交流、展示自己的古诗词才华。
二、比赛目的本次青少年古诗词比赛旨在增强青少年对中华传统文化的了解和认同感，同时也为广大青少年提供一个锻炼才华、展示魅力的平台。
通过比赛，让青少年感受到中华民族文化的博大精深，进一步激发他们的文化自信心。
三、比赛时间和地点比赛时间：2022年5月1日比赛地点：北京市东城区故宫博物院四、比赛规则1.报名要求：华裔青少年，年龄在12到18岁之间，热爱古诗词，具有一定的诗词造诣。
2.参赛方式：参赛者需在规定时间内提交5首自己所写的古诗词作品。
每首作品字符数不超过300个。
3.评分标准：（1）古诗词的创新度——体现参赛者对古诗词的创意和想象力，其次考虑诗歌的艺术性。
（2）古诗词的表达力——考虑参赛者在运用诗歌语言时的表现力，以及对主题的表达能力。
（3）古诗词的语言表达——评价参赛者在古诗词的语言运用方面的功底。
五、比赛安排1.报名时间：2022年3月1日至3月31日；2.初赛：2022年4月15日，通过网上提交作品，由评委会评选出100名选手进入决赛；3.决赛：2022年5月1日，在北京市东城区故宫博物院举行。
入选的选手将进行现场朗诵和自由创作。
4.比赛奖励：（1）第一名：奖金￥100,000元；（2）第二名：奖金￥50,000元；（3）第三名：奖金￥30,000元；（4）优秀奖：奖金￥10,000元，共10人。
所有获奖选手均可获得荣誉证书和奖金。
六、比赛组织机构主办单位：中国诗词研究会协办单位：北京市教育局、北京市文化和旅游局、北京市东城区政府、故宫博物院。
七、比赛宣传1.发布新闻稿，邀请各媒体关注；2.在各大教育网站和文化旅游网站开展网络宣传；3.在故宫博物院内展开海报宣传。
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敦化一中“诗华杯”中华古诗词大赛试题（初赛）
试卷满分100分，书写3分，请同学们认真作答。
一、选择题
1．下列古诗表述的节令依次是（）
①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
A.元旦重阳节清明
B.春节中秋节清明
C.春节重阳节清明
D.元旦端午节中秋
2．下列诗句是杜甫写的是：（）
A．神龟虽寿，犹有竟时。
B．正是江南好风景，落花时节又逢君。
C．山际见来烟，竹中窥落日。
D．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
3. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开，吟咏的对象是：（）
A．梨花B．杏花C．雪D．桃花
4.下面诗句描写的是哪个季节的景物？枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
（）
A．春季B．夏季C．秋季 D．冬季
5."男儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生何处不青山？"这首诗的作者是（）
A、毛泽东
B、周恩来
C、朱德
D、贺龙
6."三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
"这首诗的作者是（）
A、苏轼
B、柳公权
C、颜真卿
D、怀素
7．通常所说的四书是：（）
A．《大学》《史记》《中庸》《论语》 B．《大学》《中庸》《论语》《孟子》
C．《大学》《论语》《中庸》《汉书》 D．《易》《书》《诗》《春秋》
8. 名句“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的作者是（）
A．李白B．王维C．欧阳修D．张九龄
9.被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是（）
A、王维
B、孟浩然
C、李商隐
D、王昌龄
10. 杜甫《蜀相》“两朝开济老臣心”中“老臣”是指( )
A．曹操B．李斯C．诸葛亮D．王安石
11. “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是李商隐的诗句，诗题是（）
A、《夜雨寄北》
B、《观书有感》
C、《过故人庄》
D、《滁州西涧》
12."月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚"化用哪位诗人的诗歌？（）
A.张继《枫桥夜泊》
B.王维《枫桥夜泊》
C.张继《山居秋暝》
D.王维《山居秋暝》
13.“问渠那得清如许”的下一句是：（）
Ａ．百般红紫斗芳菲Ｂ．一江春水向东流
Ｃ．孤帆一片日边来Ｄ．为有源头活水来
14.“学而时习之”的下一句是：（）
Ａ．不亦乐乎Ｂ．不亦说乎
Ｃ．不亦君子乎Ｄ．不亦远乎
15. 下列成语中（）不是出自《论语》一书。
Ａ．三人行必有我师Ｂ．见贤思齐
Ｃ．士别三日当刮目相待Ｄ．温故知新
16.对联"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴"上下联分别给古代哪两位名人有关？（）
A、项羽夫差
B、刘邦夫差
C、项羽勾践
D、刘邦勾践
17.以“寒潭惊鹤影”为上句，下面哪个句子与它组成对偶句最贴切？（）
A.冷月葬花魂
B.古树掩蝉身
C.野陌醉花香
D.枯木又发芽
18.《水浒》第十二回标题是一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为：（）
A.青面兽北京斗武
B.景阳冈武松打虎
C.汴京城杨志卖刀
D.急先锋东郭争功
19.下列词语的字形完全正确的是( )
A、逞能仰幕相德益彰石破天惊
B、无垠巴望家喻户晓迫不急待
C、怪诞静穆永往直前知足安命
D、冗杂惬意语无伦次义愤填膺
20. 下列词语加点字读音完全正确的是( )
A、祈祷（qí）亢奋（kàng）鲜为人知（xiān）
B、花圃（fǔ）脑髓（suǐ）回环曲折（qū）
C、哺育（bǔ）遒劲（qiú）潜心贯注（qián）
D、阴霾（mái归省（shěng）叱咤风云（chì）
二、判断下列诗句的书写和原文是否一致。
（正确的打"∨"，错误的打"×"）
（１0分，每小题１分）
1、遥知兄弟登高处，编插茱萸少一人。
（）
2、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏（）
3、犹留正气参天地，永留丹心照古今。
（）
4、对酒当歌，人生几何。
比如朝露，去日苦多。
（）
5、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞还。
（）
6、当窗理云鬓，对镜帖花黄。
（）
7、苍海月明珠有泪，篮田日暖玉生烟。
（）
8、楼船夜雨瓜州度，铁马春风大散关。
（）
9、今霄酒醒何处，杨柳岸晓风残月。
（）
10、乱石穿空，惊涛拍案，卷起千堆雪。
（）
三、名句填空。
（40分，每空2分）
1、，老大徒伤悲。
（《长歌行》）
2、，江月何年初照人？张若虚《春江花月夜》
3、问君能有几多愁，。
（李煜《虞美人》）
4、曾经沧海难为水，。
（元稹《《离思五首》）
5、读书破万卷，。
（杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）
6、用拟人手法写春雨悄无声息地滋润万物的诗句是：
，。
杜甫《春夜喜雨》
7、诗中描写时许交替，暗示时光流逝的诗句是：
，。
王湾《次北固上下》
8、诗中表现自己面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：
，。
李白《行路难》
9、旁观者清，当局者迷，小诗揭示人生哲理的句子是
，。
苏轼《题西林壁》
10、从曹植的"捐躯赴国难，视死忽如归"，到文天祥的"人生自古谁无死，；从谭嗣同的"我自横刀向天笑，"，到共产党人的"砍头不要紧，"；我们看到了仁人志士对"生死"所做的简洁而最精辟的诠释。
11、某年中秋，我驻美使馆召开了部分留学生座谈会上，同学们发言先后引用了张九龄的诗句："海上生明月，。
"杜甫的诗句："露从今夜白，。
"苏轼
的诗句："但愿人长久，。
"王安石的诗句："春风又绿江南岸，"畅述游子的思乡之情。
四、诗歌赏析（10分）
旅夜书怀杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官因老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
1、联中“垂”“涌”二字的好处。
（3分）
2、尾联在写法上有什么特色？（3分）
3、诗抒发了作者怎样的感情？（4分）。