2020年中考语文模拟试题分类汇编---作文
2020中招模拟语文试卷(含答案)
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2020年最新中考语文试题分类汇编(130套)专题二十四--;材料作文
2020年中考语文试题分类汇编（130套）专题二十四•材料作文1．（2010·重庆市綦江县，24，50分）仔细阅读下面的文字，结合材料内容，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。
全品中考网友情，是患难中的倾情相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风……友情是人生一笔受益匪浅的储蓄，但不可以单向支取，只有通过彼此的积累才能加重其分量。
任何带功利性的友情，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。
懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份最宝贵的财富；懂得珍惜友情，实在是一种智慧与幸运。
全品中考网要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。
2．（2010·武汉市，24，50分）阅读下面材料，按要求作文。
（50分） 花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。
全品中考网 苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。
迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。
我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。
全品中考网 小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。
成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。
请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
3．（2010·四川省乐山市，24，60分）材料作文。
（60分）全品中考网阅读下列材料，然后自拟题目作文。
不少于600字。
山里有个男孩长大了，他要到外面的世界去，山里到山外没有路，他也没有钱，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。
2020年中考语文范文作文
2020年中考语文范文作文一、作文写作1．在暗夜里，你会感谢那个为你提灯的人。
在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇作文。
要求：回忆一件事，表现一个人，要渗透你对这个人的情感；不少于600字。
【答案】感谢那个为我提灯的人十四年前的那个万物复苏的春天。
伴随着一阵清脆的哭声，我来到了这个陌生的世界。
那时的我迷茫无知。
是你，一路上无怨无悔地为我提灯，让我看清了人生的方向。
是你，牵着我的小手，和我一起来到小学门口。
你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我，直到我的身影渐渐消失。
从此以后，你就关注着我学习中的点点滴滴。
不久，你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪，并且错别字层出不穷。
你严肃地把我拉到书桌前，告诉我“字如其人”的道理。
你认真指导我练字，还告诉我有关汉字的知识。
纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐，这中间不知凝聚了你多少的汗血。
感谢你，为我提灯，让我看到了中国汉字的魅力与学问。
小时候，用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。
活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的特点，上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。
是你，把我带进了图书馆。
静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切，都使我迷上了这里。
在午后的阳光下，总有你的身影陪伴在我身旁，和我一起静静地看书。
在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。
感谢你，为我提灯，让我发现了阅读中蕴含的乐趣。
小时候，我对生活一窍不通，总是坐享其成。
是你，教我如何管理好自己的生活，教我如何烹饪出一桌盛馔，教我如何把屋子收拾得窗明几净。
感谢你，为我提灯，帮我拨开了依赖的迷雾。
长大后，一个个问题接踵而至。
学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。
是你，愿意耐心地倾听我的诉说，帮我解开一个个心结。
那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。
感谢你，为我提灯，帮我驱散烦恼的雾霾。
岁月匆匆，如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生，而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。
重庆市2020年中考语文仿真模拟试卷分类汇编：写作专题(含解析)
重庆市2020年中考语文仿真模拟试卷分类汇编写作专题仿真模拟试卷1四、写作（55分）23.请从下面两题中任选一题作文。
（1）请以“味道”为题，写一篇作文。
（2）太阳每一天都是新的，日子每一天都是新的，我们的家乡正发生着日新月异的变化。
请以“家乡”为话题，写一篇文章。
要求：①选择题目（1）的请先将题目补充完整，然后作文，选择题目（2）的另拟题目作文；②内容具体，情感真挚，积极向；③除诗歌、戏剧外，不限文体；④不少于600字；⑤文章中若出现真实的人名、地名，请用“××”代替。
四、23.【答案】例文示例：为妈妈洗头的味道春日里，阳光和煦。
窄窄的街道与低低的屋顶上铺上了一层朦胧的金纱。
妈妈在厨房里挥动着铲子为我制作一道精美的菜肴，而我则在院子里的小木凳上悠闲地看着书，好不惬意！伴随着飘逸而来的阵阵菜香味，我有些坐立难安了。
在忍受了几分钟的折磨之后，我终于离弦之箭般冲到了厨房。
就在我准备尝一口妈妈端来的菜时，我突然发现妈妈的手上油油的——这大概是做菜的缘故吧。
我的目光不由得慢慢上移：妈妈的脸上也飘动着油烟，头发也油腻腻地结在了一块儿。
我突然从心里冒出了个想法：帮妈妈洗洗头吧！于是，我放下手中的筷子，径直走进院子。
我将小木凳移到小花盆旁，向脸盆中倒进冷水和热水，调到最让人舒服的温度后，便把在一旁不解的妈妈拉过来坐下。
我笑着对妈妈说：“妈，我为您洗洗头吧！”妈妈在一瞬间的惊诧之后，报之以一脸的微笑……我今年十一岁了，长这么大还没为别人洗过头，这可是我的初次体验。
我将毛巾缓缓浸湿后，解开妈妈的头绳，有些油腻又夹杂着些白丝的头发竟让我从心底涌出一阵隐隐的疼痛，鼻子也禁不住发酸。
我将妈妈的头轻轻地按低一点，用温暖湿润的毛巾浸湿妈妈的长发，然后挤了些洗发精，用手轻揉了一会，轻轻涂抹在妈妈的头发上。
我用短短的指甲和柔柔的小手轻轻地为妈妈搓揉着，一会儿妈妈的头上就戴上了一顶纯白色的帽子，我用嘴轻轻一吹，只见空中竟浮起一个个泡泡，在阳光的照耀下，五光十色，恰似一个个彩虹宝宝………我用清水冲洗着妈妈的头发，随着妈妈的头发渐渐柔顺，我的心情莫名地清朗起来。
中考语文作文模拟题及范文
中考语文作文模拟题及范文省实验中学开展“做奋发前进的少年”主题活动，请你从以下两个任务中，任选其一写一篇作文，参与校文学社刊物《星空》的投稿，（1）活动开始前，班主任在黑板上留下了两个问题：什么激励你一直前进？它为什么会成为你前进的动力？请以“我的前进动力”为题，写一篇记叙文，讲述你的故事，要求：①表达意图明确，内容具体充实。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
（2）活动中，老师分享了几条名言，让同学们结合自己的生活经历进行讨论，思考做奋发前进的少年应具备什么样的品质。
征服自我的人是最了不起的胜利者。
——比彻哪怕对自己的小小的克制，也会使人变得强而有力。
——高尔基自律即自由——康德请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，阐述你的观点和认识。
要求：①观点明确，有理有据。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
范文1：我的前进动力世间万物此消彼长，唯有初心永恒闪耀。
它化作满天繁星，驱散前路的迷茫，成为我的前进动力。
犹记得刚入初中时的情景，少年昂首阔步走在洒满光的道路上，心儿怦怦直跳。
那时，年少的我暗自定下目标——三年后收到重点高中录取通知书。
考进心仪的高中，为自己谋一个光明的未来，这便是我此后三年里前进的动力。
七八年级时我激情澎湃，顶得住压力，吃得了苦。
无数个夜晚里我埋头于堆成山的书本里。
花开花落，不觉中，我已升入九年级，我听见了生命拔节的声音。
阳光落在我身上，唤醒了记忆——八年级时老师就告诉我们，九年级要拼尽全力，前两圈都是慢跑，冲不冲得上去就看这最后一圈！但现实却像一盆冷水浇在我头上，屡次糟糕的成绩、混乱的作息、繁重的学习任务陪伴我度过了九年级上学期。
一次又一次打击后，我渐渐退缩了，开始徘徊，失去方向。
中考的脚步逼近，可九下的第一次月考我更是跌落到谷底，我委屈、愤怒，悲伤。
坐在教室看着刺眼的只剩一百多天的倒计时灯牌，泪水模糊了上面的数字，连星光都沉寂在夜幕中。
2020年中考语文模拟考试(参考答案)
2020年中考语文模拟考试语文·参考答案1．【答案】C（2分）2．【答案】C（2分）3．【答案】C（2分）4．【答案】A（2分）5．【答案】B（2分）6．【答案】（1）举行“分享青春”话题讲座（2分）（2）①⑤（2分）（3）①诸葛亮——三国时期蜀汉丞相，虽行将就木但依然心系后主。
②文天祥——南宋爱国诗人，虽身陷敌营但依然正气凛然。
③袁隆平——“杂交水稻之父”，虽然屡遭打击但依然坚持理想。
（写出一个即可得2分）7．【答案】（1）陟罚臧否（2）人生自古谁无死留取丹心照汗青（3）闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边（每空1分，有错则该空不得分）8．【答案】A（2分）9．【答案】有必要。
孙悟空集人性、猴性、神性于一体。
猴性喜欢自由自在，不喜欢规矩约束，西天取经路上，路途遥远，困难重重，如果没有规矩，是很难完成任务的。
“紧箍咒”能帮助克服孙悟空猴性中的缺点。
（3分）10．【答案】AE（4分）11．【答案】首联的意思是：万壑千山，到处都是参天大树，处处可闻杜鹃的啼鸣。
运用夸张与想象的手法，从视觉、听觉两方面描写了李使君要去的蜀地雄奇壮阔的景象，为下文抒发劝勉之情做铺垫。
（4分）12．【答案】B（2分）13．【答案】B（2分）14．【答案】陛下不惜被撕破衣服，我难道敢吝惜头颅来报答陛下吗？（3分）15．【答案】（1）陈禾品质：有先见之明、忠于职守、敢于进谏、刚正不阿。
（1分）（2）进谏方式：邹忌进谏时采用讽谏的方式；由小及大、由此及彼、由家事到国事，用自己的切身体验去规劝齐王的讽喻。
陈禾采用的是直谏的方式。
（2分）（3）开放题：赞成邹忌。
原因：采用委婉的方法规劝齐王，使齐王乐于接受。
赞成陈禾。
原因：陈禾的方。
写作-2020年 中考·语文 最新模考 (山东专用)(解析版)
冲刺小卷15 写作.1．（2019年山东省聊城市临清市初中学业水平一模）阅读下面的文字，根据要求作文。
人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。
我不是在最好的时光中遇见了你们，而是因为遇见了你们，我才有了这段最好的时光。
——电影《老师·好》片尾台词以上台词引发了你怎样的感触？请以“聚离”或“美好的时光”为话题，联系生活，写一篇文章。
要求：①任选一个话题，题目自拟。
②文体自选，可以记叙、抒情和议论。
③不少于600字。
若写诗歌，不少于15行。
【立意指津】这是一篇话题作文，写作的话题“聚离”或“美好的时光”。
从题目中的材料看，阐释了“聚离”让人拥有了“美好的时光”，这也为学生的写作明确了方向——要从生活的“聚散”来写度过的美好时光，感受生活的美好。
生活中，聚散离合时有发生，但是，就在这相识、相处、别离的过程中，一定会有很多值得回味、值得讴歌的人或事，叙写你、我、他之间发生的故事，抒发“聚散离合”中的情感体验，感受生活的美好时光来作文。
体裁上，以记叙文或散文为宜。
2．（2019年山东省济南市天桥区中考三模）按要求作文。
味道通常指味觉所体会到的滋味，也可指抽象的趣味、情趣。
饮食之味酸甜苦辣皆备，人生之味亦如此，不管是舌尖上的味道，还是生活的味道、文字的味道……总有一种味道进你流连忘返。
请以“味道”为题目．．．，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的人名、校名；③不得抄袭；④不少于700字。
【立意指津】这是一篇命题作文。
根据提示，这个题目既可以写饮食之味酸甜苦辣，舌尖上的味道，更可以写抽象的趣味、情趣，如生活的味道、文字的味道等等。
而且写后一种抽象的味道，显然要比写前一种饮食之味立意要更高。
写抽象的味道，可以通过写自己学习的经历，表达从中获得的感悟、体会；也可以通过写自己的生活经历，如第一次炒菜，第一次一个人在，第一次独自走夜路，抒写自己在生活中获得的感悟、启示。
2020年全国各地市中考语文模拟试题分类汇编
2020年全国各地市中考语文模拟试题分类汇编一、作文写作1．作文。
“一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。
诗人告诉我们：生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。
同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目，写一篇文章与大家分享。
要求：(1)题目自拟：(2)紧扣材料主题，内容具体充实：(3)有真情实感：(4)文体不限（诗歌、戏剧除外）；(5)不少于600字；(6)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【答案】亲切的怀恋一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
——题记学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。
回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。
那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。
笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。
我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。
她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范。
终于，皇天不负有心人。
我学会了。
当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。
那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。
那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。
我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。
我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。
那个情形令我多么怀恋。
那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。
全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。
可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧！她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。
姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。
在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。
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2020年中考语文模拟试题分类汇编---作文
01、（二）根据题目，按要求写作。
（40分）
22. 请在下面的两道题目中任选一题，将答题卡上所选题号后的涂黑，然后完成写作。
题一：等待
题二：春日正当时
要求：
（1）将题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800字之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
02、（二）根据题目，按要求写作。
（40分）
23．从下面两题中任选一题作文。
［文题一］采集记忆的几个片段，可以合成完整的故事，这故事中的人、景、事便浮现在眼前。
片段就像一滴水，它可以映出七彩的阳光。
滴水成溪，汇成河流，便会流向远方。
请以“片段”为题写一篇文章。
［文题二］与自然为友，会让人心胸宽广；与书籍为友，会让人睿智聪慧；与艺术为友，你会觉得生活充满阳光；与贤人为友，你会越来越走向高尚。
请以“与为友”为题写一篇文章。
要求：
（1）如选择［文题一］，将题目抄写在答题卡上；如选择［文题二］，将题目补全后，再抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800字之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
03、（二）根据题目，按要求写作。
（40分）
24. 任选一个题目，写一篇字数600—800字的文章。
不限文体（诗歌除外），作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（1）一杯鲜果汁，一盘清蒸鱼，一碗白米饭，一盆鸡蛋汤……这些看似简单的食物，总能不断地刺激着我们的味蕾，让我们品尝到家的味道。
请以“舌尖上的家”为题目，写一篇文章。
（2）我们的生活充满了活力。
合作探究的课堂，飞腾跃动的操场，热烈尽兴的联欢，呼朋引伴的郊游……我们在充满活力的生活中成长。
请以“充满活力的”为题目（将题目补充完整），写一篇文章。
04、（二）根据题目，按要求写作。
（40分）
22. 请从下列两个题目中任选一个，按要求写作。
题目一：夸夸我们的__________
题目二：微笑不仅是一种表情，更是一种力量。
跌倒时，微笑是良药，给受创的心灵疗伤；苦闷时，微笑是春雨，滋润干涸的心房；成功时，微笑是阳光，带来赞许和嘉奖……请以“微笑”为题，写一篇文章
要求：（1）请将题目写在答题卡上。
（2）若选题目一，须先把题目补充完整。
（3）文体不限（诗歌除外），不少于600字。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
05、 (二)根据题目，按要求写作。
（40分）
23．请在“学会”中的横线上填写词语“坚持”或“放弃”，构成你的作文题目，写一篇字数600—800字的文章。
不限文体（诗歌除外），作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
06、（二）根据题目，按要求写作。
（40分）
23．从下列两个题目中任选一题，写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。
注意文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。
题目一：日久见人心
题目二：______在我身边
07、23. 下面两个题目，请你任意选择其中的一个，按要求写作。
（共40分）（1）请你以“______也是一种爱”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）将题目补充完整后抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600—800之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名
（2）请你以“挑战”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）将题目直接抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600—800之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
08、（二）根据题目，按要求写作。
（40分）
23. 从下面两道作文题中任选一道，完成写作。
（1）为身边的正能量喝彩
（2）从中领略
要求：
①将题目抄写在作文纸上（若选第二道题，请将题目补充完整）。
②不限文体（诗歌除外）。
③字数在600-800之间。
④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
09、作文二（30分）
著名作家铁凝说过：“梦想使我们不断出发，而路上的欢乐一定比到达目的地之后的满足更加结实。
”请以“路上的欢乐”为题，写一篇作文。
要求：①文体不限（诗歌除外）。
②文中不得出现考生真实的信息。
③不少于600字。
10、24．根据题目，按要求写作，（1）与（2）任选其一。
（40分）
（1）现在社会上流行各种进“补”，某报记者随机采访路人“2014年，你想补点什么？”有人说给身体补点钙，有人说给单调的日子补点色彩，有人说给未来的生活补点梦想……这些来自不同受访者的回答着实引发了人们对“补”的种种联想与思考。
请以“给_____补点_____”为题目，写一篇文章。
要求：
①请将题目补充完整后抄写在答题卡上。
②不限文体（诗歌除外）。
③字数在600-800之间。
④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
（2）生活中，有许多事物是我们高度重视，感触颇深的；但也有一些事物，是我们司空见惯，看似微不足道的。
也许有一天，你偶然发现，那些看似微不足道的事物却蕴含着美好的理想、真挚的情感、深刻的哲理……深深震撼了你的心灵。
请你阅读材料，联系生活，写一篇600-800字的文章。
题目自拟，文体不限（诗歌除外）。
作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
11、24.在下面两个作文题目中任选一题，按要求写作。
（40分）
题目：1.启航 2.学以致用
要求：
⑴将题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体（诗歌除外）
⑶字数在600—800之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
12、22．任选其中一个题目进行写作。
（40分）
（1）人生是由无数个一瞬间组成的，有令人兴奋的一瞬间，有令人激动的一瞬间，有令人伤心的一瞬间……一瞬间，虽然不长，但令人难忘；一瞬间，虽然短暂，却也可以发生奇迹……请以“瞬间”为题，写一篇作文。
（2）读完《装穷的亿万富翁》一文后，你对幸福有着怎样的理解？请你围绕“幸福”这个话题写一篇作文，题目自拟。
要求：①将题目写在答题纸上；
②不限文体（诗歌除外）；
③字数在600—800字之间；
④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
13、（二）根据题目，按要求写作。
（共40分）
22．从下列两道题中任选一题作文。
题一：请在“让我怦然心动的”中的横线上填写恰当的词语（瞬间、风景、一句话、一首歌……），构成你的作文题目，写一篇600——800字的文章。
不限文体（诗歌除外），作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
题二：一首歌中写道：不管大花小花，我们都是世界上唯一仅有的花，每朵花都拥有自己的精彩，为了让那朵花盛开，努力着就好……请以“活出自己的精彩”为题目作文。
要求：（1）将题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600——800之间
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
14、（二）根据题目，按要求写作。
（40分）
23. 从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
题一：阅读中成长
“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。
“阅读”父母的点滴细节，体会劳作的艰辛；“阅读”自然的呻吟，明白要善待自然；“阅读”社会的美丑，懂得
要守住道德的底线，阅读经典佳作，获得心灵的轻盈和洁净……请你以“阅读中成长”为题，写一篇文章。
要求：①将题目抄写在答题卡上。
②不限文体（诗歌除外）。
③字数600-800。
④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
题二：给梦想一次花开的机会
要求：①将题目抄写在答题卡上。
②不限文体（诗歌除外）。
③字数600-800。
④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。