识字一课文6 静夜思 生字卡片

合集下载

一年级语文下8.静夜思生字全面版

一年级语文下8.静夜思生字全面版
光不会因你而停留,你却会随着光阴而老去。
有些事情注定会发生,有的结局早已就预见,那么就改变你可以改变的,适应你必须去适应的。面对幸与不幸,换一个角度,改变一种思维,也许心空就不再布满阴霾,头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光,很多事情,很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来,在心中无法忘却的,一定是触动心灵,甚至是刻骨铭心的,无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意,都不要错过了清早的晨曦,正午的骄阳,夕阳的绚烂,暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后,你终于能懂得:谁会在乎你?你又何 必要别人去在乎?生于斯世,赤条条的来,也将身无长物的离开,你在世上得到的,失去的,最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么,所以也谈不到失去什么,因此,对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心,面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受,知道人有旦夕祸福,这和命运没什么关系;有一颗平常心,面对台下的 鲜花掌声和头上的光环,身上的浮名都能清醒看待。花不常开,人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候;再奢华的宴席,悠扬的乐曲,总有曲终人散的时刻。春去秋来, 我们无法让季节停留;同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你?生养我们的父母。纵使我们有千般不是,纵使我们变成了穷光蛋,唯有父母会依然在乎! 为你愁,为你笑,为你牵挂,为你满足。这风云变幻的世界,除了父母,不敢在断言还会有谁会永远的在乎你!看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散;看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花;你落寞孤寂时,曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实,谁会在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,总要有离 开的时日;再恩爱夫妻,有时也会劳燕分飞,孩子之于你,就如同你和父母;管鲍贫交,俞伯牙和钟子期,这样的肝胆相照,从古至今有几人?不是把世界想的太悲观,世事白 云苍狗,要在纷纷扰扰的生活中,懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星,虽然灿烂,却是惊鸿一瞥;宁愿做一颗小小的暗淡的星子,即使不能同日月争辉,也有自己无可 取代的位置其实,也不该让每个人都来在乎自己,每个人的人生都是单行道,世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易,都有自己方向。相识就是缘分吧,在一起 的时候,要多想着能为身边的人做点什么,而不是想着去得到和索取。与人为善,以直报怨,我们就会内心多一份宁静,生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候,要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间,已经走到了人生的分水岭,回望过去生活的点滴,路也茫茫,心也茫茫。少不更事的年龄,做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情:斜阳芳草里, 故作深沉地独对晚风夕照;风萧萧兮,渴望成为一代侠客;一遍遍地唱着罗大佑的《童年》,期待着做那个高年级的师兄;一天天地幻想,生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影,没 有死去活来,青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好,年华的可贵,已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此,青春就一去不回头。没有了幻想和冲动, 日子就像白开水一样平淡,寂寞地走过一天天,一年年。涉世之初,还有几分棱角,有几许豪情。在碰了壁,折了腰之后,终于明白,生活不是童话,世上本没有白雪公主和青 蛙王子,原本是一张白纸似的人生,开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢,被情愿也罢,生存,就要适应身不由己,言不由衷的生活。人到中年,突然明白了许多:人生 路漫漫,那是说给还不知道什么叫人生的人说的,人生其实很短暂,百年一瞬间;世事难预料,是至理名言,这一辈子,你遇见了谁,擦肩而过了谁,谁会是你真心的良朋益友,

《 静夜思》生字教学课件

《  静夜思》生字教学课件








3/19/2018




低 故

分果果
3/19/2018
小 鸟 找 朋 友3Leabharlann 19/2018夜思

光 前


低 望 乡

游戏:小猴子爬楼梯
乡 前
3/19/2018

故 低 望 举 疑 光 床 思
抢 粮 食 回 家
粮 夜 香 疑 育 故 秧
食 思 农 举 苗 乡 还
米 床 民 望 又
我会读,我会写
xiāng

故乡 家乡 乡下
家乡—我的家乡很美丽。
我是认字小能手
chuáng qián 前 gù 故

思 guān g 光
3/19/2018


xiāng


我会正确书写



3/19/2018
我会正确书写



3/19/2018
我会正确书写

3/19/2018
小猴过河
)故( )姑(
) )
3/19/2018
• • • • •
3、我会用下面词语说一句话。 月光: 明月: 故乡: 低头:
3/19/2018
• 4、听写下面词语 • 床前 明月 低头 故乡
3/19/2018
识字教学课件
21 刘胡兰
8 静夜思
学习目标: 1、学会认读文中夜、思、床等9个生字。 2、学会认读思、床、前等6个生字,并能正 确书写。 3、学会给这些生字组词、并造句。 4、认读文中重点词语。

唐诗三百首李白静夜思学生练字钢笔字帖可打印学生练字必背

唐诗三百首李白静夜思学生练字钢笔字帖可打印学生练字必背
静夜思
chuáng
拔步床、跋步床、半床、板床、床板、版床
姓名:_________________ 班级:________ 学号:________
chuáng chuáng chuáng chuáng chuáng chuáng chuáng chuáng chuáng
笔画 7
部首 广
鞍前马后、巴前算后、跋前疐后、跋前踬后、跋前踕后、疐后跋前 qián
挨不上、敬上爱下、碍上碍下、安上、上岸、鱼贯上岸
shàng
shàng
shàng
shàng
shàng
shàng
shàng
shàng
shàng
笔画 3
部首 一
shuāng
霜霭、傲雪凌霜、傲霜、傲霜斗雪、傲雪欺霜、傲霜枝 shuāng shuāng shuāng shuāng shuāng shuāng shuāng shuāng shuāng
qián
qián
qián
qián
qián
qián
qián
qián
qián
笔画 9
部首 丷
míng
暧昧不明、明暧、爱憎分明、柳岸花明、明岸、明珠按剑
míng
míng
míng
míng
míng
míng
míng
míng
míng
笔画 8
部首 日
一月的哀思、挨月、按月、暗月、啸傲风月、笑傲风月wàng
wàng
wàng
wàng
wàng
wàng
wàng
笔画 11
部首 月
míng
暧昧不明、明暧、爱憎分明、柳岸花明、明岸、明珠按剑
míng

一年级语文下8.静夜思生字完美版

一年级语文下8.静夜思生字完美版
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生 闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安 好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择 一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。 因为有了因为,所以有了所

语文一下第7课《静夜思》知识点

语文一下第7课《静夜思》知识点

语文一下第7课《静夜思》知识点静夜思[唐]李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

知识点一、会认字注音及组词夜yè(夜晚)思sī(思乡)床chuáng(起床)光guāng(阳光)疑yí(怀疑)举jǔ(举手)望wàng(看望)低dī(低头)故gù(故乡)二、会写字及组词思sī反思、思念、相思床chuáng木床、起床、冰床前qián 前方、先前、从前光guāng光明、光头、阳光低dī高低、低头、低下故gù故乡、故友、故人乡xiāng 乡下、同乡、乡村三、易错的字思:上面是“田”,不要写成“因”。

前:“前”下面的部分“月”的一撇要变成一竖。

光:“光”上部分先写中间的竖,再写两边的点和撇。

低:“低”右边第二笔是“竖提”,最后一笔是“点”。

四、多音字思sī思乡sāi于思地dì地上de轻轻地五、近义词望--看思--想举头--抬头六、反义词举头--低头七、了解诗人李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。

八、课文解读静夜思李白床前/明月/光,疑是/地上/霜。

举头/望/明月,低头/思/故乡。

《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。

此诗描写了秋日夜晚,诗人于屋内抬头望月的所感。

诗中运用比喻、衬托等手法,表达客居思乡之情。

同步练习一、在正确的说法后打“√”。

1.《静夜思》是唐代大诗人李白写的。

()2.《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。

()3.诗中“疑”的意思是:怀疑();好像();不能解决()4.诗中“举”的意思是:提出();兴起();抬起()5.诗中“思”的意思是:想办法();思念();希望()6.《静夜思》这首诗主要写了:()(1)李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。

人教部编版一年级语文下册第四单元 写字表《静夜思》

人教部编版一年级语文下册第四单元 写字表《静夜思》

《静夜思》写字表思床前光低故乡思思,篆文(囟,脑)(心),表示脑和心的能力。

古人发现,心不仅是泵血器官,还是感知器官,具有直觉思维的能力。

造字本义:用头脑考虑、用心灵感受。

隶书将篆文字形中的“心”写成。

思念是在心里(心)留一个位置(田)给想念的人。

床“爿”、“疒”、“片”本为同一个字,后分化。

爿,甲骨文像有两个脚架、铺着木板的床。

当“爿”的“卧具”本义消失后,有的甲骨文再加“宀”(房屋)另造代替,强调置于室内的卧具。

金文(爿,床)(木),强调卧具的木质材料。

篆文承续甲骨文字形。

有的篆文承续金文字形。

造字本义:供睡卧的木制台式家具。

俗体隶书将“爿”写成“广”,完全变形。

床的记法是,床是用木头(木)做的,放在室内(广)。

前“前前”是“歬”的异体字。

歬,甲骨文(止,脚)(舟,航船)(行,行进),表示徒步拉船逆流而上。

简体甲骨文省去“行”。

金文、篆文基本承续甲骨文字形。

篆文异体字加“人”(纤夫),将“歬”写成“前”,强调纤夫拉船。

造字本义:动词,纤夫拉船,逆流而上。

隶书误将篆文字形中的“舟”写成“月”;误将篆文字形中的“人”写成“刀”。

俗体隶书将“止”草写成两点加一横的,至此“前”的字形面目全非。

古籍多以“前”代替“歬”。

光光,甲骨文(火炬)(人),字形像蹲跪着的人擎着火炬,高过头顶。

造字本义:古代提供照明的、由奴隶手举的火把。

金文将火炬简化成。

有的金文将火炬进一步抽象化。

篆文略有变形。

隶书将篆文的“火”变形为,将篆文的“人”变形为。

光是人()拿着火炬()。

低“氏”是“氐”的本字;而“氐”是“低”的本字。

氏,金文像一个人“低头垂手”的形象。

当“氏”引申为“姓氏”后,又在“氏”下加一点,再造“氐”代替。

当“氐”的“低头垂手”本义消失后,篆文再加“人”另造“低”代替,强调人之俯首垂臂。

造字本义:俯首垂臂。

低是一个人(亻)侧身弯腰(氐)捡东西的样子。

故故,金文(古,作古,即老朽而自然死亡)(攴,持械攻击),表示击杀老人。

静夜思课文生字

静夜思课文生字

静夜思课文生字一、“思”1. 读音。

- 拼音:sī。

2. 部首与笔画。

- 部首:心。

- 笔画:9画。

3. 字义。

- 想,考虑,动脑筋。

如“思考”“思索”;也有想念,挂念的意思,如“思念”“思乡”。

在“静夜思”中是“思念”的意思,诗人在安静的夜晚思念故乡。

4. 字形结构。

- 上下结构。

上面是“田”,下面是“心”。

可以这样记忆:心里想着田地里的庄稼,就需要思考怎么耕种等,这样就和字义联系起来了。

二、“床”1. 读音。

- 拼音:chuáng。

2. 部首与笔画。

- 部首:广。

- 笔画:7画。

3. 字义。

- 供人睡卧的家具。

如“床铺”“木床”;也可指像床的东西,如“河床”“机床”。

在诗中“床前明月光”的“床”传统解释多为供人睡觉的床,也有学者认为可能是井栏。

4. 字形结构。

- 半包围结构。

外面是“广”字头,表示与房屋有关,里面是“木”,因为古代的床很多是木制的。

三、“前”1. 读音。

- 拼音:qián。

2. 部首与笔画。

- 部首:丷。

- 笔画:9画。

3. 字义。

- 指空间,人面所向的一面;房屋等正门所向的一面;家具等靠外的一面,与“后”相对。

如“前面”“前方”;也可指时间,过去的,往日的,与“后”相对,如“从前”“以前”。

在诗中“床前”表示床的前面这个方位。

4. 字形结构。

- 上下结构。

上面是“丷”和“一”,下面是“月”(这里的“月”是变形的,与月亮的“月”有区别)和“刂”。

四、“光”1. 读音。

- 拼音:guāng。

2. 部首与笔画。

- 部首:儿。

- 笔画:6画。

3. 字义。

- 太阳、火、电等放射出来耀人眼睛,使人感到明亮,能看见物体的那种东西,如“阳光”“火光”;也有荣誉、景物等意思,如“光荣”“风光”。

在诗中“明月光”指明亮的月光。

4. 字形结构。

- 上下结构。

上面是“⺌”,下面是“儿”。

五、“低”1. 读音。

- 拼音:dī。

2. 部首与笔画。

- 部首:亻。

- 笔画:7画。

3. 字义。

小学语文 人教版 一年级上册《静夜思》趣味识字课件

小学语文 人教版 一年级上册《静夜思》趣味识字课件



他低下头一句话也不说。
我的家乡在农村。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小明生病了,我们去看望他。
安静 夜晚 木床 月光 举手 头发 看望 低头 家乡
安静
夜晚
月光
木床
举手
低头
看望
故乡

夜床 光







静(青) 夜( ) 床(广) 光( ) 望(王) 低(亻) 故(攵)

加一加: 青+争=静

减一减: 液-氵=夜

换一换: 底——低
床 加一加: 广+木=床 故 换一换:姑——故
上课了,课室里很安静。
夜晚的天空很美。
屋子里有一张木床。
今晚的月光很美。
同老 学师 们的 举问 起 题。 手
人教版一年级语文上册《静夜思》微课
有时落在山腰,有时挂在树梢, 有时像面圆镜,有时像把镰刀。
(打一天体)
月亮
干得突出兴头来。
甲骨文 金文
小篆 楷书

宛如姑娘麻花辫。

甲骨文 金文
小篆 楷书

谜底是:
床 此木虽宽,供人卧躺。
光 大人不在小儿在 。
大字左上有两点, 像人把头点又点。

(加一加、减一减、换一换)
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档