教室布置方案(多篇范文)

合集下载

教室布置方案范文

教室布置方案范文

教室布置方案范文一、前言教室是学生学习的场所,合理的教室布置对学生的学习和发展起到至关重要的作用。

本文将介绍一种可行的教室布置方案,旨在为学生提供一个舒适、有利于学习的环境。

二、教室功能区划1. 学习区:学习区是教室的核心功能区域,应该设置在教室的中央位置,方便学生集中精力学习。

在学习区,我们应该布置一些书桌,供学生用来写作业、阅读教科书等。

每个学生应该有自己的书桌,书桌应该宽敞、平整,并且放置有足够的光源,以保证学生有良好的阅读条件。

在书桌上,我们可以放置一些文具,如铅笔、橡皮、尺子等,以方便学生使用。

此外,每个学生的座椅也要保证舒适,以免影响学生的学习效果。

2. 交流区:交流区是教室的另一个重要功能区域,用于学生之间的交流和合作。

在交流区,我们可以设置一些小组桌和椅子,供学生进行小组活动和合作学习。

小组桌一般是由几个单独的桌子拼接而成,可以方便学生之间的交流和合作。

在交流区还可以设置一些沙发和咖啡桌,供学生放松身心,进行临时休息和交流。

此外,我们还可以在交流区的墙壁上设置一块白板或黑板,供学生展示和交流自己的作品。

3. 实验区:实验区是教室的一个特殊功能区域,用于进行实验和实践活动。

在实验区,我们应该布置一些实验桌和实验器材,供学生进行实验和实践。

实验桌一般是由坚固的木材制成,桌子上应该有足够的实验器材和实验装置,供学生使用。

在实验区的墙壁上,我们应该安装一些安全用品,例如消防器材和急救装置,以保证学生的安全。

4. 放松区:放松区是教室的一个重要功能区域,用于学生放松身心、释放压力。

在放松区,我们可以设置一些舒适的椅子和沙发,供学生放松身心。

此外,我们还可以设置一些绿植、水景、音乐等,营造一个舒适、宜人的放松环境。

在放松区的墙壁上,我们可以挂一些激励和正能量的海报,以激发学生的积极性。

三、教室布置要求1. 照明要充足:教室的照明要充足,不要造成眩光或阴暗,以保证学生有良好的阅读条件。

可以采用天花板吸光器、LED 灯等方式来提供照明。

班级文化建设教室布置建议(范文)

班级文化建设教室布置建议(范文)

班级文化建设教室布置建议(范文)一、指导思想坚持以立德树人为根本,紧紧围绕社会主义核心价值观,结合我班实际情况,充分发挥班级文化的育人功能,提升班级凝聚力和向心力,营造积极向上、和谐发展的班级氛围。

本班级文化建设教室布置建议旨在为广大同学提供一个温馨、舒适的学习和生活环境,引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

通过以下几个方面,全面构建具有我班特色的班级文化体系。

二、具体内容1、我们的班名:“梦想之翼”寓意着每一位同学都拥有追逐梦想的翅膀,勇敢飞翔,不断超越。

2、我们的班徽:设计元素包括展翅飞翔的鸟儿、翻开的书本、阳光和绿叶,外围是“梦想之翼”字样。

班徽寓意着积极向上、勤奋学习、阳光成长。

3、我们的班风:团结、友爱、勤奋、创新倡导同学们相互关爱、团结协作,勤奋学习,勇于创新,共同进步。

4、我们的班训:“厚德博学,立志成才”强调同学们要有高尚的道德品质,广博的知识,立志为国家和社会贡献力量。

5、我们的口号:“永不言弃,共创辉煌”鼓励同学们面对困难,坚定信念,勇往直前,共同创造美好的明天。

6、我们的班歌:《我相信》这首歌歌词积极向上,旋律激昂,表达了我们对未来的信心和期待。

7、我们的目标:(1)学习成绩优异,名列前茅;(2)团队协作精神强,积极参与各项活动;(3)同学关系和谐,互帮互助;(4)遵守纪律,养成良好的行为习惯;(5)培养创新思维,提高实践能力;(6)锻炼身体,增强体质。

8、我们的约定:(1)尊敬师长,团结同学;(2)按时到校,不迟到、不早退;(3)保持教室卫生,不乱丢垃圾;(4)上课认真听讲,积极发言;(5)自觉遵守学校规章制度,不违反纪律;(6)珍惜粮食,不浪费;(7)关爱环境,节约用水用电。

三、具体措施1、班级环境布置(1)教室整体布局:保持教室整洁、明亮、通风,合理规划座位布局,确保每位同学都能拥有舒适的学习空间。

(2)墙面布置:在教室内墙面上悬挂班训、班级目标、班级口号等励志标语,激发同学们的学习热情和斗志。

教室布置方案范文(通用5篇)

教室布置方案范文(通用5篇)

教室布置方案范文(通用5篇)教室布置方案1 1.计算机要从娃娃抓起。

2.学习计算机知识,攀登信息技术高峰。

3.信息技术助跑优质教育。

4.网络让教育动起来。

5.教育之源,信息之本.6.信息技术教育的路途漫长而又艰辛,而我们信息技术教育工作者的幸福就在于心中常有希望、脚下勇于探索。

也许我们的努力不会一蹴而就,但“虽不能至,心向往之”仍将是我们前行的准则。

7.信息技术是现代文明的曙光。

8.掌握信息技术,做朝代弄潮人.。

科学技术是第一生产力E线连南北,一键知天下网络在生活中,而非生活在网络中!用心击就精彩人生冲浪e世界网络连接世界信息沟通心灵电脑课程多精彩,受用终身莫迟来主动、快乐、成功,点击兴趣,激活智慧连通世界点击未来1.门口上是“微机室重地,闲人免进”2.室内电源上贴上“有电危险,小心勿动”3.墙上写本微机室制度,安全常识。

在学习中学会学习在操作中学会操作学海无涯,网络无岸教室布置方案2 一、活动目的:1、精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用,彰显班集体和学科特色;让师生感觉“舒心”。

2、充分调动学生参与积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼,受到教育。

二、活动要求1.教室物品布置(20分):(1)地面整洁,桌椅排列整齐横竖对齐成直线。

(2)讲台面上物品放置整齐,无杂物,无积灰。

(3)卫生角内卫生洁具清洁,摆放整齐、有序。

(4)制度、表格、奖状等张贴规范、美观。

2.教室环境布置(40分):(1)环境布置主题内容积极向上,整体布置体现和谐、整洁、美观、大方。

(2)充分利用黑板报、公告栏、窗台等地方营建富有生命气息的班级文化环境。

3.教室布置特色分(40分):(1)教室整体布置能整洁美观、和谐统一,符合学生年龄特征,彰显班级建设理念切合学校工作要求。

有利于学生身心健康,并能彰显班级个性。

(2)颜色搭配(色彩运用是否协调,是否注重美观大方,富有美感)合理,各专栏设置有特色。

教室布置方案范文

教室布置方案范文

教室布置方案范文教室是学生们学习的场所,良好的教室布置能够提供一个舒适、安静、温馨的学习环境,有助于学生们更好地专注学习。

下面是我为教室布置设计的方案:1.环境整洁:首先,教室应保持整洁,每日保持工作人员清扫;桌椅、黑板和墙壁都需要保持干净,学生在这样的环境中学习会更加舒适和愉快。

2.舒适的座椅:为学生提供舒适的座椅能够减少学习时的不适感,有助于长时间坐下学习的学生保持专注力。

可以选择选择符合人体工程学的靠背椅,确保学生的身体得到支撑和放松。

3.充足的灯光:课堂需要足够的自然光线和良好的照明设施,可以在墙壁上安装大窗户或透明的玻璃幕墙,使光线透亮,同时在黑板和学生座位上设置适当的照明设备,确保学生们在阅读和写作时能够清晰地看到字迹。

4.多功能黑板:一个好的教室应该有一个大而清晰的黑板,方便老师和学生在上面写字。

此外,还可以预留一部分墙壁作为磁性白板,学生可以在上面张贴不同的学习素材以及他们的作品。

5.多媒体设备:配备一套适当的多媒体设备也是必要的,如电脑、投影仪、幕布等等,这样可以丰富教学内容,提高学生们的学习兴趣和参与度。

6.学习角落:在教室的一个角落设置一个小型的学习角,里面放置一些适合学生阅读的书籍、报纸和期刊等。

学生在课余时间或有需要时可以自由进入这个角落,阅读有趣的书籍,增加他们的知识储备和阅读习惯。

7.装饰墙壁:教室墙壁可以进行装饰,可以挂上优秀的学生作品、学习素材、一些名言警句等,这样可以增加教室的文化氛围,激发学生们的学习热情和创造力。

8.空调和通风:教室应该配备空调和通风设备,确保学生在夏季和冬季都能够有一个适宜的温度和空气流通。

9.舒适的学习区域:教室可以设置一些供学生小组讨论和合作的区域,可以选择圆桌或者是较为宽敞的桌椅组合,为学生提供一个良好的学习环境,帮助他们更好地完成小组作业和集体活动。

总之,一个好的教室布置应该以提供舒适、安静的学习环境为出发点,满足学生们学习的需要。

班级文化建设方案范文四篇

班级文化建设方案范文四篇

【一】一、总体目标让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家,一个飘满书香的家。

二、班级文化建设要求1、以人为本.在班级建设中,“把班级还给学生”、“让班级成为学生成长的乐园".2、实用美观。

以精神文化的建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,力求育人的目的。

3、自主创新。

突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体.三、班级文化建设具体措施(一)班级布置1.布置好”室内布告栏”,使学生明确班级的工作安排.2、建里“图书角”,增添教室的书香气息。

为的是让孩子们爱上阅读。

3、设计一个“绿化角”,让教室的文化色彩尽可能丰富,也是为孩子们营造一个舒心的学习环境。

.2.办好一个“展示台"和“明星台”.总之,积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。

做到让教室的“每一堵墙”都会说话。

(二)班级制度化建设1.组建班委,明确各自的职责,定期开班委会。

2.建立健全的班级制度,包括班级加扣分细则方案,值日安排及要求等,以此对学生进行养成习惯的培养。

如,班级加扣分细则方案。

2、制定“优秀卫生小组”评比方案。

3、制定“文明小天使"评比细则.(三)班级活动文化1.开展晨会、班队活动等教育活动,做到活动主题明确、备课认真、详细,活动能正常有效地开展,学生活动有较为明显的成果.鼓励学生参加各种文娱体育活动.2.定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力.3.坚持开展读书活动,打造“书香班级”、“书香少年”。

4.借助黑板报、快乐周末等活动,对学生进行各方面的教育.5.以各个节假日为契机,组织各种活动,进行德育教育。

6.利用班级博客,做好家校沟通的工作。

【二】一、指导思想:班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为.我将以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的班级人文气氛,努力创建符合素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富有特色的和谐班级。

班级建设培养方案范文(3篇)

班级建设培养方案范文(3篇)

班级建设培养方案范文(3篇)班级建设培养方案范文(精选3篇)班级建设培养方案范文篇1一、活动目标:建设健康高雅的班级文化,培养积极向上的班级风气,为学生营造和谐、共生、多彩、启智的成长氛围,展示学生风采。

二、活动筹备时间:第一阶段:9月15日——9月30日,各班制定班级文化建设方案,确定班级目标、班级公约、班歌等,形成班级合力,培养良好的班级风气。

第二阶段:10月8日——10月28日,各班级积极准备,开拓思路,布置教室,进一步提升班风、学风。

三、活动主题:树优良班风,展班级风采。

四、评比阶段:10月29日,由学校行政集中检查,现场评分。

五、总结阶段:10月31日,德育处针对评比检查情况,公布评比结果,并针对出现的问题提出建设性意见。

六、评分标准:(一)卫生管理(30分)(1)学生个人卫生(10分):校服、领巾整洁规范;男生不留长头、女生按要求头发(2)教室卫生(20分):地面:门窗、教室地面干净,无灰尘,无纸屑,无污渍。

墙面:墙壁保护好,清洁无脚印、无大块污迹。

桌椅:桌椅摆放整齐,桌面没有乱涂乱画。

教学平台:平台柜内干净无灰尘,物品摆放整齐;电脑主机、键盘等物品无灰尘。

讲台:讲台保持清洁,整齐摆放粉笔盒、教本等。

(二)教室布置(40分):(1)班级整体布置个性化,教室文化氛围浓郁,符合本班学生实际,体现班级特色。

(2)公告栏:张贴课程表、作息时间表、值日表、班级公约等,整齐有序。

(3)墙面布置:与班级目标、班级特色保持一致,突显特色。

(4)卫生角:干净整洁,清扫工具摆放规范。

(5)图书角:有读书的口号或标语。

图书分类摆放,整齐干净。

(三)班级文化氛围(20分)学生明确班级目标,知晓班级公约、并能自觉遵守,会唱班歌,表现出良好的向心力和集体荣誉感。

(四)书法展示栏(10分)(1)按时出版,张贴美观。

(2)引导学生积极参与评价,发挥展示与学习的作用。

七、评比办法:各年级分别评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1—2名。

班级文化布置班级文化布置方案(精选15篇)

班级文化布置班级文化布置方案(精选15篇)

班级文化布置班级文化布置方案(精选15篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。

方案应该怎么制定才好呢?本页是爱岗的小编为家人们找到的15篇班级文化布置的相关范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

高中班级文化墙标语篇一高中班级文化墙标语NO1、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

NO2、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

NO3、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

NO4、博观细取,厚积薄发。

NO5、功崇惟志,业�NO6、自尊自爱,自重自强。

NO7、独学而无友,则孤陋而寡闻。

NO8、博学审问慎思明辨笃行。

NO9、鲲鹏展翅自兹始。

NO10、课堂是学习的阵地,宿舍是心灵的港湾。

NO11、学中进,搏中胜。

NO12、努力造就实力,态度决定高度。

NO13、努力就能成功,坚持确保胜利。

NO14、习惯改变命运,细节铸就终身。

NO15、苦海有涯。

而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

NO16、勤学守纪,踏实严谨。

NO17、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

NO18、土时先有节,至凌云处仍虚心。

NO19、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

NO20、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。

紧跟老师,夯实基础。

NO21、强身健体,立志成材。

NO22、生无所息,斗无所止。

NO23、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

NO24、不经三思不求教不动笔墨不读书。

NO25、学习如着起之茴,不见其增,日有所长。

NO26、我不是较好的,但却是先进的向前冲,让我们与众不同。

NO27、严谨代替松散,行动代替愿望。

NO28、风雨夏秋冬,十年磨一剑。

用我们自己的智慧成就梦想。

NO29、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

NO30、书是人类进步的阶梯。

NO31、和谐竞争,拼搏超越。

NO32、创较好的班级,做较好的自己。

NO33、拼搏铸辉煌,状态定命运。

NO34、自信人生二百年,会当水击三千里。

教室设计方案范文

教室设计方案范文

教室设计方案范文教室是学校中最重要的空间之一,对学生的学习和成长起着重要的作用。

因此,一个良好的教室设计方案可以提高学生的学习效果和舒适感。

下面是一个关于教室设计方案的示例。

1.空间规划在教室的空间规划中,要考虑学生数量和教学需求。

教室的大小应该适合学生的数量,并且要有足够的采光和通风。

另外,还可以考虑将教室分为不同的功能区,如讲台区、学习区、小组讨论区等,以满足不同的教学需求。

2.家具和设备教室家具的设计要符合学生的身高和学习需求。

例如,桌椅的高度要适合学生的身高,以保证他们的坐姿正确和舒适。

同时,教室中应该提供足够的储物空间,以容纳学生的书包和其他学习用品。

另外,可以配备一些现代化的教学设备,如投影仪、电脑等,以提高教学的效果。

3.色彩和装饰教室的色彩和装饰可以对学生的情绪和注意力产生影响。

因此,可以选择一些明亮、柔和的色彩来刺激学生的注意力和学习兴趣。

此外,可以在教室的墙上挂上一些与学科相关的图片或海报,以提醒学生对学习的兴趣和关注。

4.照明设计照明是教室设计中非常重要的一部分。

良好的照明设计可以提高学生的注意力和学习效果。

教室中应该提供充足的自然光,尽量减少直射光对学生眼睛的刺激。

另外,可以使用柔和的人工照明来增加教室的舒适性。

5.声学设计教室的声学设计也是需要考虑的一项因素。

过多的噪音会干扰学生的学习和注意力。

因此,可以在教室中使用一些吸音材料来减少噪音的传播。

另外,可以在教室中设置一些隔音板或间隔帘,以减少不同教室之间的声音交叉影响。

6.环保和可持续性教室设计也应该考虑环保和可持续性的原则。

可以使用环保材料来建造教室,并且在教室中设置垃圾桶和回收箱,以鼓励学生进行环保意识的培养。

另外,可以在教室中设置一些绿色植物,以提高空气质量和学习环境。

7.运动和活动空间除了传统的课堂学习,教室设计也应该考虑学生的运动和活动需求。

可以在教室中设置一些运动角落或活动区,以供学生进行伸展、活动和互动。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教室布置方案
比耳学校“舒心”教室布置评比方案
一、活动目的:
1、精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用,彰显班集体和学科特色;让师生感觉“舒心”。

2、充分调动学生参与积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼,受到教育。

二、活动要求
1.教室物品布置(20分):
(1)地面整洁,桌椅排列整齐横竖对齐成直线。

(2)讲台面上物品放置整齐,无杂物,无积灰。

(3)卫生角内卫生洁具清洁,摆放整齐、有序。

(4)制度、表格、奖状等张贴规范、美观。

2.教室环境布置(40分):
(1)环境布置主题内容积极向上,整体布置体现和谐、整洁、美观、大方。

(2)充分利用黑板报、公告栏、窗台等地方营建富有生命气息的班级文化环境。

3.教室布置特色分(40分):
(1)教室整体布置能整洁美观、和谐统一,符合学生年龄特征,彰显班级建设理念切合学校工作要求。

有利于学生身心健康,并能彰显班级个性。

(2)颜色搭配(色彩运用是否协调,是否注重美观大方,富有美感)合理,各专栏设置有特色。

(3)开发其它创新园地,根据各班特点选择符合本班特色的版块内容,要求有主题,构成系列,体现出班级的特色。

三、活动对象:1~9年级所有班级
四、评委:唐鸿华、向生、王胜、周永和、胡美荣、龙绍芳、张国、龚自燕
五、评比时间:
XX年12月19日卫生大扫除检查时间,中午1:00
六、评比奖励:
1、比赛分低段(1、
2、3年级),中段(4、5、6年级),高段(7、8、9年级)来评奖,每段评选一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个
2、一等奖奖金60元,二等奖奖金40元,三等奖奖金20元。

比耳学校团委
XX-12-8
第二篇:教室布置方案2
教室布置方案
1.教室前黑板上方:
(1)中间:国旗
(2)国旗两边:学风【明理、诚信、勤奋、进取(40㎝×60㎝红色及时帖上打)】
2.前黑板:左上角为今日格言(黄字红边)
3.前黑板左右两边
(1)左边:班务栏(框子上面注明“班务栏”三字,字体为红色。

框子内贴各种表:作息表、课表、值日生安排表、德育计划安排、课外活动安排表、卫生区域图、班级考核细则。

框子旁挂册子:点名册、好人好事登记薄、考核记事本等)
(2)右边:奖状;下面挂流动红旗;下面角落摆放保温瓶。

4.教室门左边内墙上:操行栏(文明学生考核专栏): 对操行评定结果及时在板报公布。

5.教室后黑板
(1)黑板报每两周更换一次本周主题:《冬季安全教育》
(2)右边角落摆放卫生用具,垃圾箱,墙用塑料纸保护
6.教室后面地上布置几盆花。

7.课桌上:座右铭(长10厘米,宽6厘米)。

座右铭上写清三部分内容:⑴自己最崇拜的人的名字或照片;⑵自己要追赶的同学的名字;⑶针对自己学习弱点写一句医治这一弱点的格言。

8.初三级各班在适当位置设置中考倒计时。

第三篇:教室布置方案2
(1*1m)
后面墙上黑板的右面
(1*1m)
后面墙上黑板的左面
( 0.4*1.4m)( 0.4*1.4m)
在南面窗与窗之间的立柱上一根立柱一张
(1*1m)
贴在马兴上面的墙上叫做“许愿墙”到时同学们把自己的心里话或心愿写在便利贴上贴在心形里
(0.15*0.3m)
贴在门后的墙上
(1*2.5m)
贴在北墙的窗下面
(0.3*1.5m)
(0.3*1.5m)后面的黑板上面
第四篇:美术教室布置方案
美术教室布置方案
设计思路:进行美术特色教育的阵地,展现学校美育成果的平台。

现状:物品多且杂。

四面墙壁一面临窗,一面黑板,两面环厨。

方案:1、进一步归置整理原有物品核对入账。

2、将物品分类整理,整理收拾室内卫生。

3、整理分类物品入柜。

4、在对窗墙壁讲台位置悬挂学生优秀美术作品或世界著名艺术作品。

5、靠窗墙壁悬挂教师示范作品。

6、屋梁悬挂壁毯作品(设想)。

7、管理制度上前,使用记录上墙。

中美术教室使用管理制度
一、美术教室管理员必须认真管理好教室,保证器材完好、摆放整齐、室内整洁干净。

二、美术教师必须在每节课前准备好上课的各种设备、器材。

三、进入美术教室上课的班级、学生,必须爱护美术教室的各种设备、器材,用完器材后,放回原处,摆放整齐。

保持教室整洁。

四、班级上课后,必须派值日生认真清扫教室,整理好教室桌椅,及时关好门窗。

五、管理员每天必须清点器材,查看清理教室,保证器材完好,教师整洁。

六、器材损坏及时查明情况,视情况严格赔偿。

名言准备
“灵感不过是对辛勤劳动的奖赏”------列宾
教室西墙(黑板对面):悬挂美术作品大师画作
名画准备
《向日葵》(荷兰)梵高
向日葵是凡高的崇拜物,他的笔触坚实有力,大胆恣肆,把向日葵绚丽的光泽,饱满的轮廓绘画得淋漓尽致。

在他眼里,向日葵不是寻常的花朵,而是太阳之光,是光和热的象征。

是他内心翻腾的感情烈火的写照。

《蒙娜丽莎》(意大利)达芬奇
《蒙娜丽莎》是享有盛誉的肖像画杰作。

它代表达·芬奇的最高艺术成就。

画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系,达到神韵之境,从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵。

《虾》(中国)齐白石
画家仅用寥寥数笔,便把虾的形象、质感、神态体现得活灵活现,这不仅体现了绘画功夫的高深,还体现了作者独具慧眼,对生活观察的细致、透切。

群虾戏游于水中的情状被恰如其分地表现出来,鲜活的群虾仿佛就要夺纸而出一般。

第五篇:五年级教室布置方案
五年级教室布置方案
本学期我将围绕着“营造快乐气氛、创建和谐班级”为主题,努力建立合作、平等、宽容、温馨的学生间的人际关系,建立互相理解、互相尊重、互相平等的师生关系,从而进一步构建和谐校园,促进校园文化建设。

设计方案如下:
前面的墙:
1、正前方
(1)激励学生好好学习,有学习目标
2、两侧墙壁:
(1)南墙名人名言2副,用于营造文化氛围
(2) 北墙布置:综合素质评价表小公民道德之星班务栏名人名言两幅用于提高学生的积极性(来源说明好范文网:),学会约束自己提高自己。

3、后面墙壁:
学习园地小学生守则小学生行为规范
教室是学生学习的场所。

认真布置好教室,对学生的文化学习和品德陶冶,都将起一定的作用。

相关文档
最新文档