第二学期体音美教研组工作计划正式版_1
体音美教研组工作计划(8篇)
体音美教研组工作计划（8篇）体音美教研组工作计划篇1一、指导思想在本学期，我组将认真执行校长室提出的要求。
强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、教育、教学本学期全组老师要遵守三个一，按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课，努力改进教法。
上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。
把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。
三、教学研究本组教师将进一步提高认识，明确思路，加强教育教学理论学习，认真探索新的教育教学理念。
每人准备一节公开课，要积极撰写教育教学方面的论文，为校本课程尽本组的力量。
四、学校群体工作和兴趣小组本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务，发挥每位教师的特长。
协助政教处做好广播体操。
准备和组织好第校第九届秋季田径运动会。
五、业余训练做好学校的业余训练工作，结合教师自身特长走训练特色之路。
同时做好永嘉县中小学田径运动会的训练准备工作。
六、安全教学在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。
教师必须做到心细，严格把安全教学作为每课必讲的内容之一，杜绝一切不安全因素，做到万无一失。
七、具体工作安排九月份：1、切实制订教学计划、教研计划。
2、组织一年级新生学习广播操。
3、组织好音体美特长生训练辅导工作。
4、做好县中小学生运动会的准备、组织和竞赛工作。
十月份：1、继续组织运动员的训练、参赛工作，全力以赴力争好成绩。
2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作，同时做好课堂管理。
3、做好集体备课工作。
4、学习音体美课改有关方面文章。
5、体制健康测试十一月份:1、新课程学习。
2、公开课研讨。
3、艺术月的和音体美相关的工作。
4、上报体制健康测试各项数据。
十二月份：1、组织冬季活动比赛。
2024年第二学期体音美教研组工作计划
2024年第二学期体音美教研组工作计划为了更好地推进学校的体育、音乐和美术教育，提高学生的综合素质和艺术修养，我们将制定2024年第二学期体音美教研组工作计划。
以下是我们的具体计划：1. 教育理念和目标- 通过体育、音乐和美术教育，培养学生的身体素质、音乐表达能力和美术创造力。
- 培养学生的合作精神、创新能力和审美意识。
- 提高学生的自信心和自我管理能力。
2. 教研活动- 每周举行一次教研活动，交流教学经验和教育理念。
- 在教研活动中，重点讨论如何将体育、音乐和美术教育与其他学科融合，促进跨学科学习。
- 邀请专家学者进行讲座和培训，提高教师的专业素质和教学水平。
- 学校组织一次教研成果展示，展示教师们的教学成果和经验。
3. 教学设计- 根据学生的兴趣和特长，设计多样化的课程，包括体操、乐器演奏和绘画等。
- 鼓励学生参加艺术节、比赛和展览，展示他们的才华和成果。
- 引导学生进行小组合作和个人创作，培养他们的团队合作能力和创造力。
- 制定详细的教学计划，包括教学目标、教学内容和评估方法。
4. 师资培训- 定期组织师资培训，提高教师的教育理念和教学能力。
- 邀请专家学者进行专题讲座和培训，介绍最新的教学方法和教材。
- 组织教师互相观摩课堂，借鉴他人的成功经验，提升教学水平。
5. 家校合作- 举办家长会，向家长介绍学校的体育、音乐和美术教育方案。
- 邀请家长参加教研活动和培训，提高家长对体音美教育的认识和支持。
- 注重与家长的沟通和交流，了解学生的兴趣和特长，为学生提供个性化的教育服务。
- 学校组织音乐会和美术展览，邀请家长参观学生的作品，增强家校合作的氛围。
以上是2024年第二学期体音美教研组的工作计划，我们将全力推进学校的体育、音乐和美术教育，培养学生成为具有综合素质和艺术修养的优秀人才。
2024年第二学期音体美教研组工作计划(3篇)
2024年第二学期音体美教研组工作计划一、工作目标：1.全面贯彻落实国家和地方对音乐、体育、美术教育的相关政策文件，优化本学期音体美教育工作。
2.加强师资培训，提高教师的专业素质与教育理念，进一步提升音体美教育的教学水平。
3.开展丰富多彩的音体美活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术兴趣和审美能力。
二、工作内容：1.制定音体美教学计划（1）制定本学期音体美教学计划，明确每周的教学内容和目标。
（2）根据学科特点和学生实际情况，设计切实可行的教学方案。
（3）定期评估教学效果，并及时优化和调整教学计划。
2.师资培训与提高（1）组织音体美教师参加相关专业培训和学术研讨会，提升专业素质和教学能力。
（2）开展内部教研活动，分享教学经验和教学资源，相互学习和提高。
（3）加强对新教材的学习和研究，掌握新教材的教学要点和方法。
3.丰富多彩的音体美活动（1）举办音乐比赛，鼓励学生参与，展示学生的音乐才华。
（2）组织体育运动会，培养学生的团队合作精神和运动技能。
（3）开展美术创作活动，举办美术展览，展示学生的美术作品。
（4）举办艺术交流活动，邀请专业艺术家来校授课和演出。
4.建设音体美资源库（1）搜集整理音体美教学资源，建立资源库，方便教师使用和共享。
（2）制作音体美教学课件和教材，提供给教师参考和使用。
（3）建设音体美实训室，配备相关设备和器材，提供学生实践场所和机会。
三、工作安排：1.每周定期开展教研活动，分享教学心得和教学资源。
2.每月组织教师参加一次专业培训或学术交流活动。
3.每学期举办一次音乐比赛，一次体育运动会，一次美术展览。
4.每学期组织一次艺术交流活动，邀请专业艺术家来校授课或演出。
5.每学期开展一次音体美教材和课件的制作和更新工作。
四、工作评估：1.制定工作评估指标，对教研组成员进行工作评估。
2.定期召开教研组会议，进行工作总结和反思，优化工作计划。
3.听取学生和家长的意见和建议，及时调整和改进工作方案。
体音美教研组第二学期工作计划7篇
体音美教研组第二学期工作计划7篇第1篇示例：体音美教研组第二学期工作计划随着新学期的到来，体音美教研组将继续致力于提升学生的体育、音乐、美术素养，促进学生的全面发展。
为了更好地完成工作任务，我们特制定了以下工作计划：一、明确目标，做好规划1. 确定学期工作目标：本学期以提高学生体育能力、音乐艺术品位和美术表现水平为主要目标，全面推进学生素质教育。
2. 制定详细工作计划：根据学期目标，分解任务，明确每月具体工作内容，合理安排各项工作。
二、强化教研，提升教学水平1. 加强教师培训：组织教师参加专业培训和研讨会，提高教师的教学能力和管理水平。
2. 定期开展教研活动：组织教师开展教案设计、教学反思等教研活动，促进经验分享和教学优化。
三、丰富教学内容，创新教学方法1. 设计富有特色的体育活动：在体育课上引入多元化的教学内容和活动形式，激发学生参与的积极性。
2. 多方位推动音乐教育：组织学生参加音乐比赛、表演等活动，培养学生音乐素养和综合表现能力。
3. 拓展美术教学领域：引入多种美术材料和技法，探索创新的美术教学模式，促进学生审美能力的提升。
四、加强学生管理，营造良好学习氛围1. 建立完善的学生档案：及时更新学生信息，了解学生学习和生活情况，做好个性化指导。
2. 加强班级管理：组织班会、学习活动、文体比赛等，促进班级凝聚力的形成。
3. 做好学生家长工作：与家长保持沟通，及时反馈学生学习情况和表现，共同关注学生的成长。
五、加强协作，共同努力1. 增强团队合作意识：教研组成员密切配合，互帮互助，共同完成学期工作目标。
2. 加强与其他学科的协作：与其他学科教研组加强沟通和合作，促进跨学科整合，提高学生综合素养。
六、做好自我评估，持续改进1. 定期开展教学质量评估：对本学期的教学工作进行全面评估，发现问题及时调整，改进教学方法。
2. 建立反馈机制：鼓励学生和家长对教研组的工作提出建议和意见，不断完善教学工作。
通过以上的工作计划，体音美教研组将全力以赴，积极探索创新，为学生提供更加优质的教育资源和服务，助力学生成长成才，为学校的教育事业贡献力量。
第二学期体音美教研组工作计划
千里之行，始于足下。
第二学期体音美教研组工作计划【第二学期体音美教研组工作计划】一、工作目标1. 提升体音美课程的教学质量，实现素质教育目标；2. 深入研究和推广一些新的教学方法和教学资源，拓宽学生的视野；3. 积极配合学校各项活动，提供优秀的体音美节目；4. 加强与家长的沟通，提高家校合作的质量。
二、工作内容1. 教学方面（1）组织利用新的教学方法和教学资源，提高课堂教学质量。
通过参加教研活动、研究教学资料、交流心得等方式，提高教师的教学水平，探索先进的教学理念和方法。
（2）组织集体备课，力求教案合理布置、让每一次备课都有明确的目标和任务。
指导教师根据实际情况，选择合适的教材和教学资源，提供适合学生的教学内容。
（3）加强对学生个性化教育的探索，关注学生的兴趣和需求。
针对不同学生的特点，制定个性化教学方案，提供更加贴近学生需求的教学内容。
2. 节目表演方面第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
（1）认真策划学校各项文艺节目。
根据学校活动安排，组织教师和学生参与文艺节目的策划和编排工作，确保节目质量和创意。
（2）加强文艺节目的指导和排练。
严格要求学生，提前做好节目的排练工作，确保表演的质量和效果。
（3）加强与其他学校之间的交流合作。
鼓励和组织学校艺术团队参加各类文艺比赛和演出，提升学生的综合素质和能力。
3. 家校合作方面（1）建立良好的家校沟通机制。
定期召开家长会，向家长汇报学生体音美学习的情况，倾听家长的建议和意见。
（2）积极参与家长学校活动。
定期组织家长参与体音美教学活动，提高家长对学生体音美学习的认识和理解。
（3）加强与社区和社会资源的联系。
积极寻求社区和社会资源的支持，拓展体音美教学领域的外部资源。
三、工作计划1. 三月份（1）组织教师参加体音美教学研讨会，学习新的教学方法和理念。
（2）开展“优秀学生艺术作品展览活动”，展示学生的艺术才华。
（3）组织参加学校开展的艺术节，为学校的活动提供优秀的节目。
第二学期音体美教研组工作计划6篇
第二学期音体美教研组工作计划6篇篇1一、指导思想本学期，音体美教研组将继续以新课程改革为契机，以提升教学质量为核心，以课堂教学研究和教师业务能力提升为重点，加强音体美学科的教学研究，深化课堂教学改革，探索具有本校特色的音体美教学模式，为提升我校音体美教学水平做出积极贡献。
二、工作目标1. 加强音体美学科的教学研究，深化课堂教学改革，探索具有本校特色的教学模式。
2. 提升音体美教师的教学水平和业务能力，加强学科组内的交流与研讨，积极组织组内成员参加各级各类教学竞赛和交流活动。
3. 注重学生音乐、体育、美术素养的培养和提升，通过开展丰富多彩的校园艺术活动和比赛，为学生提供展示才华的舞台。
4. 加强音体美学科与德育、美育的融合，注重学生审美体验和情感表达能力的培养。
三、工作计划1. 深化课堂教学改革本学期，音体美教研组将继续深化课堂教学改革，注重学生主体地位的体现和教师主导作用的发挥，通过多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，加强对学生的个别指导和分层教学，使每个学生都能在原有的基础上得到提升和发展。
2. 加强教学研究和交流本学期，音体美教研组将定期组织组内成员进行集体备课、听课、评课等活动，加强教学研究和交流。
同时，鼓励和支持组内成员参加各级各类教学竞赛和交流活动，展示本组的教学成果和教师的个人才华。
3. 注重学生素养的培养本学期，音体美教研组将注重学生音乐、体育、美术素养的培养和提升。
通过开展丰富多彩的校园艺术活动和比赛，如音乐节、艺术节等，为学生提供展示才华的舞台。
同时，注重学生审美体验和情感表达能力的培养，引导学生形成正确的审美观念和价值观。
4. 加强与德育、美育的融合本学期，音体美教研组将加强与德育、美育的融合，注重音乐、体育、美术教学与德育、美育的有机结合。
通过音乐、体育、美术教学，引导学生感受美、表现美、创造美，培养学生的审美体验和情感表达能力。
同时，注重学生道德观念和行为习惯的培养，促进学生的全面发展。
第二学期体音美教研组工作计划
第二学期体音美教研组工作计划第二学期体音美教研组工作计划3篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。
好的计划都具备一些什么特点呢？下面是店铺收集整理的第二学期体音美教研组工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
第二学期体音美教研组工作计划1一、指导思想认真学习二期课改理念，根据本学科特点，坚持“健康第一”的指导思想。
学校体育工作以人为本，面向全体学生，遵循学生身心发展规律，适用科学体育教育方法和方式，提高学生参与体育活动的兴趣和爱好，培养学生终身锻炼和健康向上的生活习惯。
二、主要工作（一）、加强教研组建设，突出备课组功能。
1、认真学习、提升对二期课改的理念，共同探讨|十二字“的教学策略在各学科上的应用。
把传统经验与现代理念整合，练好本学科的内功。
2、备课组工作发挥发挥每位教师的专业特长，取长补短。
研究教学大纲、研究教材、研究学生，探讨研究教学、教法，把握好课堂教学的切入点，关注课堂40分钟教学效率。
3、提升课题教学效果，以人为本，面向全体学生不断增强提高学生的身体素质，与运动技能。
在练习中让学生思考问题互相交流学习，协作配合，形成自我锻炼的好风气。
4、做好资料收集，各年级的学期进度，单元教学流程、教案以及校运会相关资料。
（二）、抓学生行为规范，促进学生身体素质提高。
1、以《共康中学学生行为规范条例》为抓手，抓紧抓好教学课堂的常规工作。
检查、督促、实行有效的管理方法，培养学生自觉遵守行为规范条例。
2、提升全校学生广播操动作质量，在开学初画好”点“、”线“，整理好场地。
在体育课中、课外活动课时间训练学生广播操动作，利用每天每天早操进行评比。
组织年级、全校广播操比赛，促进学生做好操，增强学生身体健康，提高班级凝聚力。
3、抓好课外活动的管理工作，安排好各年级活动的场所，让体育设施充分得到使用。
在练习中以各班小组长指挥队伍的模式进行练习或活动。
第二学期音体美教研组工作计划
第二学期音体美教研组工作计划随着新学期的到来，音体美教研组将肩负新的使命与责任，致力于提高教育教学质量，促进学生全面发展。
本工作计划将围绕八个关键方面展开，以确保教研组的各项工作有序、高效地进行。
一、工作目标设定新学期伊始，音体美教研组需明确工作目标，确保教学、教研和活动等各个方面都有明确的方向和重点。
我们将着重培养学生的音乐、体育和美术素养，通过丰富多样的教学活动和实践机会，激发学生的学习兴趣和创造力。
同时，我们还将注重教师队伍建设，提升教师的专业水平和教育教学能力。
二、课程规划与实施在课程规划方面，我们将根据学校的教学大纲和学科特点，合理安排教学内容和进度。
体育课程将注重学生的体质锻炼和运动技能培养，音乐课程将强调音乐鉴赏和创作能力的培养，美术课程则将侧重于学生的审美能力和创作技巧的提升。
在教学过程中，我们将注重学生的个体差异，采用多种教学方法和手段，确保每个学生都能得到适合自己的发展。
三、教师专业发展教师的专业发展是教研组工作的重要组成部分。
我们将通过组织定期的教研活动、教学观摩和研讨活动等方式，促进教师之间的交流与合作，提升教师的教学水平和教育理念。
同时，我们还将鼓励教师参加各种培训和学习活动，不断拓展自己的知识面和专业技能。
四、学生活动组织学生活动是培养学生综合素质的重要途径。
我们将根据学科特点和学生兴趣，组织丰富多彩的学生活动，如音乐会、体育比赛、美术展览等。
这些活动旨在为学生提供展示自我的平台，增强他们的团队协作能力和实践能力。
同时，我们还将注重活动的安全性和教育性，确保学生在参与活动的过程中既能得到乐趣，又能获得成长。
五、教学资源整合教学资源的整合是提升教学效果的关键。
我们将积极与其他教研组、学校和社会资源进行整合，为学生提供更加丰富多样的学习材料和实践机会。
例如，我们可以与图书馆合作，为学生提供音乐、体育和美术方面的专业书籍和资料；我们还可以与校外艺术机构合作，邀请专业人士来校开展讲座或工作坊等活动。
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第二学期体音美教研组工作计划正式
版
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体育：
我们坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。
一要进一步端正思想，确保学生有时间进行体育锻炼；二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼，保质保量上好体育课；三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件；四要以加强
学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成绝大多数学生参与、生气勃勃的校园体育氛围；进一步提高“课、操、活动”的质量，提高学生活动能力，提高学校整体运动队训练水平，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学。
为此体育教研组对本学期体育工作作如下计划与安排。
一、主要工作目标
认真制订体音美教研组工作计划和学期教学进度，课时计划等。
按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课。
组织、引导学生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴趣。
认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》，逐步加以完
善。
认真上好“操，课，活动”，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
积极开展体育竞赛活动；继续抓好学校运动队的业余训练。
组织好全校各项比赛等。
在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。
全组配合高杨老师做好初三年级体育测试工作。
二、教研工作具体措施
1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强体育组的教育教学研讨。
以课程标准为主体，结合学校的情况，学生的特点，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。
3、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。
三．学校体育常规工作
1、加强广播操的队列队形训练，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。
各教师主动协助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动，发现问题及时反馈，相互协调，不断提高我校广播操的做操水平。
2、根据各年级具体情况，从初一至高二年级举办以年级组为单位的小型多样的竞赛。
3、全面提高广大学生身体素质的基础
上，重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作，迎接中考体育加试；抓紧高三体育特长生的训练。
并针对高三学生的特殊性，合理安排课堂内容，给予轻松的环境。
4、加强课堂常规管理，减少迟到、旷课、早退现象。
四．搞好校业余运动队的训练工作。
1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练，不断结和学生实际状况，改进训练方法，提升训练效果，争取在参加比赛是能够取得好的成绩。
2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。
音乐:
本学期音乐教学工作，由于学生音乐素养参差不齐，有部分学生音乐基础较好，但大部分学生的功底差，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划：
教学目标：
1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。
2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。
3、在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好，掌握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪
智慧，促进学生身心全面健康发展。
教学要求:
音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。
1、调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美活动。
2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。
3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动（音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等）有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。
教学措施:
面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，增强创造意识
1、强化管理，突出重点，抓住高考生命线
2、树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平
3、加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量
4、加强合作，优势互补，共同提高
教学内容:
1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。
介绍有关音乐常识。
2、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。
3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。
4、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。
教学内容要求
5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。
6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖国的优秀音乐文化，加强爱国主义教育。
7、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔学生的音乐视野。
考试考核制度
音乐欣赏课是考查学科。
考查的方法分平时考查和期末考查两类。
平时考查可采用课堂提问、书面作业等形式；期末考查可采用问卷、写作短文等形式。
考查的内容重点为学生感受音乐的能力及分析、比较、鉴别音乐作品的能力。
音乐欣赏课的考查成绩纳入学生的考绩范围。
美术
为做好本学期的教学工作作如下计划，在美术教学活动中，把培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。
一、教学目标：
1．创新精神培养目标
(1)逐步提高学生独立思考能力，能够对学习中产生的疑问大胆,质询并提出个人见解。
具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力.能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。
(2)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计，并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。
2．实践能力培养目标
(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。
(2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决具体问题。
(3)积极组织学生参加美术校本课程活动，培养学生的审美情趣，提高学生的绘画技能。
二、教学措施
1．将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2．采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。
3．教学评价中体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。
——此位置可填写公司或团队名字——。