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最新国家开放大学电大《比较初等教育(本)》形考任务4试题及答案

最新国家开放大学电大《比较初等教育(本)》形考任务4试题及答案最新国家开放大学电大《比较初等教育(本)》形考任务4试题及答案形考任务4(阶段测验4)一、选择题(每题2.5分,共20分)题目11.【选择题】美国小学校长是学校的行政首长,向负责,执行学区理事会(教育委员会)的有关决议及管理学校日常行政事务。
选择一项:C.学监题目22.【选择题】美国小学一般不太重视的教育,认为初等教育是公民教育,是为了培养合格的公民。
选择一项:C.天才儿童题目3 3.【选择题】英国的小学教师,因学校性质不同大致可以分为地方公务员的教师以及。
选择一项:B.民办教师题目4 4.【选择题】英国政府规定小学教师每任教5年可脱产进修一学期,在职进修是教师的义务,更是教师的一种。
选择一项:C.权利题目5 5.【选择题】在一般情况下,德国基础学校教师的工作量是每周任课节,并兼职一项学校管理工作,大约相当于5课时的工作量,例如图书、体育用具管理、电化教室等等在所任课程中,每人几乎都要教种教材,如教物理的兼教化学,教数学的兼教德语等等。
选择一项:D.28、三四题目66.【选择题】为了促进中小学师资力量、教育质量的平衡,加强校际之间的人事交流,日本实行中小学教师制度。
一个教师在某一学校工作年限一般为5年,最多不超过10年,就要调动到同一地区其他学校任教选择一项:B.转任题目7 7.【选择题】在美国还出现了一种融教师职前培养、在职进修和学校改革为一体的教师教育模式,也就是所谓的。
选择一项:B.专业发展学校题目8 8.【选择题】美国小学教师的专业标准体现在教师教育课程的入学标准、、以及资格证书三方面。
选择一项:A.学历标准二、简答题(每题10分,共50分)题目91.【简答题】目前在英国要成为合格的小学教师必须具备哪些条?答:目前在英国,要成为合格的小学教师必须具备:(1)必须经过教育专业训练,取得教育学士学位。
(2)必须经过英语和数学考试,获得证书。
(更新版)国家开放大学电大本科《比较初等教育》机考简答题题库及答案

(更新版)国家开放大学电大本科《比较初等教育》机考简答题题库及答案盗传必究一、简答题题目1【简答题】简述比较教育的特点。
答:比较教育的特点:第一,比较教育以比较教育研究方法为基本研究方法,同时辅以其他方法。
第二,比较教育的研究以当代教育问题为中心。
第三,比较教育的研究具有国际性和跨国性。
第四,比较教育以整个教育领域的各种现象为研究对象。
题目2【简答题】简述比较教育的使命和任务。
答:比较教育的三大使命是:科学的使命、人文的使命和决策的使命。
五大任务是:(1)了解别国的教育;(2)认识本国的教育;(3)认识教育的规律;(4)推动教育改革;(5)增进国际理解与合作。
题目3【简答题】学习比较教育有什么意义?答:学习比较教育的意义:(1)增长教育知识;(2)学习别国经验;(3)形成教育观念。
题目4【简答题】比较教育蓬勃发展时期表现出哪些特点?答:研究规模迅速扩大,地方和国际性比较教育团体涌现,研究成果影响巨大,研究方法多种多样。
题目5【简答题】“比较教育”至今经历了哪些发展阶段?答:比较教育的发展大致分为:(1)比较教育的“史前期”。
(2)比较教育领域的创建时期。
(3)比较教育的学科建制时期。
(4)比较教育的蓬勃发展时期。
(5)教育的泛化发展时期。
题目6【简答题】简述美国全国教育学会对小学教育目的的概括答:(1)增进儿童的健康和发展儿童的体格;(2)增进儿童的心理健康和发展儿童的人格;(3)发展儿童对社会和科学世界的认识;(4)发展儿童有效地参与民主社会的技能;(5)发展儿童民主的生活价值;(6)发展儿童的创造性能力。
题目7【简答题】简述英国幼儿学校的教育目标答:(1)锻炼幼儿的体格;(2)培养良好的习惯;(3)发展幼儿的个性;(4)训练幼儿说话和听话的能力;(5)提供活动和游戏的机会,认识较多的事物,以增进其生活技能。
题目8【简答题】简述英国小学教育目标答:英国小学教育目标为(1)发展儿童身心健康;(2)陶冶儿童优良行为;(3)增进儿童对环境的认识与兴趣;(4)培养儿童正确的观察能力;(5)指导儿童正当的课余活动;(6)激发儿童养成科学的态度和精神。
(2022更新)国家开放大学电大《比较初等教育》机考第四套标准试题及答案

[精华版 ]国家开放大学电大【比较初等教育】机考第四套标准试题及答案盗传必究试卷总分:100答题时间:90分钟客观题一、填空选择题[共10题,共40分 ]1.1944年,英国设立了 __________ 考试来控制初等教育和中等教育的衔接,这使得英国各地区的初等学校课程标准大体上一致。
正确答案:11岁2.目前,英国实行_________ 年义务教育。
正确答案:113.1929年,中山大学 __________ 教授出版了我国第一部比较教育专著【各国教育比较论】。
正确答案:庄泽宣4.美国小学一般不大重视 _____________ ,认为初等教育是公民教育,是为了培养合格的公民。
正确答案:天才儿童5.由于康德尔、汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导,用______________ 的方法去探询制约教育发展的因素,成为20世纪上半期比较教育的基本研究方法。
正确答案:历史学6.日本初等学校国语中的写作教学主要包括词汇教学、作文教学和_______________ 三方而。
正确答案:书法指导7.1990年,新加坡教育部课程发展署成立了【 ____________ 】教材组,负责修订新的小学公民教育教材。
正确答案:好公民8.在希伯莱人的观念中,儿童是任性的、粗野的、愚蠢的,因此需要用皮鞭和棍棒不断训练才能使儿童学会服从,就象训练动物那样。
【_______ 】中说到:“训练马用皮鞭,管驴用笼套,教儿用棍棒。
〞因为“愚蠢在小孩心中,只有棍棒才能把它赶走。
〞正确答案:箴言9.“比较教育〞作为一个术语和一个学科领域,最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家________ 提出来的。
正确答案:朱利安10.在美国初等学校的阅读教学中,经常采用的一种教学方法是“______________ 〞教授法。
正确答案:5W-H二、判断题[共10题,共40分 ]1.布卢姆根据掌握学习的不同阶段,设计的不同评价有诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
国家开放大学电大考试《比较初等教育》作业及期末复习

《比较初等教育》期末复习一、填空题1.唐朝高僧玄奘旅行取经20余年,完成巨著《大唐西域记》,记载了印度的西域国家的民族历史、社会宗教和文化教育,详细介绍了印度等国的教育制度、学校课程和教师教案。
2.1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作《比较教育研究》。
3.英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为,“民族性”是比较研究各国教育中,必须特别重视的因素。
4.由于整个斯巴达社会处于一种“尚武”的观念中,因此,斯巴达儿童的初等教育也带有很浓烈的军事色彩,这不仅表现在儿童的学习内容上,也表现在儿童所接受初等教育的场所上。
5.1944年,英国设立了 11岁考试来控制初等教育和中等教育的衔接,这使得英国各地区的初等学校课程标准大体上一致。
目前,英国实行11年义务教育。
6.现行的法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教育计划所规定的,共7 门:法语、数学、科学与技术、历史与地理、公民教育、艺术、体育。
7.英国初等学校学生的学业成绩评定主要有两大方面,一是关键阶段末的统考,二是校内教师的评价8.韩国“第六次道德教育大纲”规定,《道德》科从小学三年级开始设置。
各年级的道德课内容都由“个人生活”、“家庭近邻学校生活”、“社会生活”、“国家民主生活”四部分组成。
9.美国小学教师的专业标准体现在教师教育课程的入学标准、学历标准、以及资格证书三方面。
10.1989年,法国颁布《教育方针法》,规定初等学校教师的职前培养和在职进修由大学师范学院承担。
11.西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。
他在《演说家》和《共和政体》等著作中,比较研究古希腊雅典和斯巴达两个城邦的教育训练的方法。
12.美国南北战争后,其初等教育现代化完成的标志主要有:首先是义务初等教育的普及,其次,初等教育开始不断地进行改革。
13.日本初等学校课程实行的是全国统一的课程标准,由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
国家开放大学2020年春季学期电大考试初等教育题库题库及答案

01任务1. “比较教育”作为一个术语和一个学科领域,最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家()提出来的。
A. 朱利安B. 索科洛娃C. 塔西陀D. 施奈德满分:2 分2. 朱利安于1817年撰写出版了(),为人类构建起第一个比较教育的发展框架。
A. 《演说家》B. 《共和政体》C. 《比较教育研究的计划和初步建议》D. 《比较教育》满分:2 分3. 在他撰写的《波斯国王塞勒斯传》中,比较系统地记述和评论了古波斯的教育见闻。
A. 埃德蒙.金B. 色诺芬C. 琼斯D. 朱利安满分:2 分4. 西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。
他在《演说家》和《共和政体》等著作中,比较研究()和()两个城邦的教育训练的方法。
A. 古罗马、古埃及B. 古罗马、古印度C. 古希腊雅典、斯巴达D. 古希腊、斯巴达满分:2 分5. 唐朝高僧玄奘旅行取经20余年,完成巨著(),记载了印度的西域国家的民族历史、社会宗教和文化教育,详细介绍了印度等国的教育制度、学校课程和教师教学。
A. 《西游记》B. 《大唐西域记》C. 《礼记》D. 《马可.波罗游记》满分:2 分6. 1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作()。
A. 《比较教育》B. 《比较教育研究》C. 《教育年鉴》D. 《国际比较教育》满分:2 分7. 英国比较教育家尼古拉斯•汉斯认为,“()”是比较研究各国教育中,必须特别重视的因素。
A. 历史性B. 国际性C. 民族性D. 传统性满分:2 分8. 由于康德尔、汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导,用()的方法去探询制约教育发展的因素,成为20世纪上半期比较教育的基本研究方法。
A. 生物学B. 动物学C. 比较D. 历史学满分:2 分9.1886年《小学校令》的颁布,大大促进了近代日本初等教育的普及,但此时的4年初等义务教育的普及是征收学费的,但直到1900年,当日本政府获得中国清政府的()亿两白银的巨额赔款后,遂开始实施免费义务教育。
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选择一项: C. 学监题目2 2.【选择题】美国小学一般不太重视的教化,认为初等教化是公民教化,是为了培育合格的公民。
选择一项: C. 天才儿童题目3 3.【选择题】英国的小学老师,因学校性质不同大致可以分为地方公务员的老师以及。
选择一项: B. 民办老师题目4 4.【选择题】英国政府规定小学老师每任教5年可脱产进修一学期,在职进修是老师的义务,更是老师的一种。
选择一项: C. 权利题目5 5.【选择题】在一般状况下,德国基础学校老师的工作量是每周任课节,并兼职一项学校管理工作,大约相当于5课时的工作量,例如图书、体育用具管理、电化教室等等在所任课程中,每人几乎都要教种教材,如教物理的兼教化学,教数学的兼教德语等等。
选择一项: D. 28、三四题目6 6.【选择题】为了促进中小学师资力气、教化质量的平衡,加强校际之间的人事沟通,日本实行中小学老师制度。
一个老师在某一学校工作年限一般为5年,最多不超过10年,就要调动到同一地区其他学校任教选择一项: B. 转任题目7 7.【选择题】在美国还出现了一种融老师职前培育、在职进修和学校改革为一体的老师教化模式,也就是所谓的。
选择一项: B. 专业发展学校题目8 8.【选择题】美国小学老师的专业标准体现在老师教化课程的入学标准、、以及资格证书三方面。
选择一项: A. 学历标准二、简答题(每题10分,共50分)题目9 1.【简答题】目前在英国要成为合格的小学老师必需具备哪些条件?答:目前在英国,要成为合格的小学老师必需具备:(1)必需经过教化专业训练,取得教化学士学位。
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选择一项: B. 地方分权题目2 2.【选择题】目前,英国实行年义务教化。
选择一项: B. 11 题目3 3.【选择题】法国是个政教分别主义的国家,国立学校都是学校,不允许进行任何宗教教化。
选择一项: D. 世俗题目4 4.【选择题】到了1900年,中日甲午斗争后,依据不同等《》,日本得到中国的赔款共计2.3亿两白银。
选择一项: B. 马关条约题目5 5.【选择题】随着进步教化运动的发展,以杜威为首的好用主义教化哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据,很多美国初等学校依据杜威的“ ”来编制和支配初等学校的课程、编制课程支配。
选择一项: B. 儿童中心论题目6 6.【选择题】1944年,英国设立了考试来限制初等教化和中等教化的连接,这使得英国各地区的初等学校课程标准大体上一样。
选择一项: A. 11岁题目7 7.【选择题】现行的法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教化支配所规定的,共7门:法语、数学、科学与技术、历史与地理、、艺术、体育。
选择一项: C. 公民教化题目8 8.【选择题】日本初等学校课程实行的是的课程标准,由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
选择一项: B. 全国统一二、简答题(每题10分,共50分)题目9 1.【简答题】简述美国全国教化学会对小学教化目的的概括答:(1)增进儿童的健康和发展儿童的体格;(2)增进儿童的心理健康和发展儿童的人格;(3)发展儿童对社会和科学世界的相识;(4)发展儿童有效地参与民主社会的技能;(5)发展儿童民主的生活价值;(6)发展儿童的创建性实力。
电大考试题库及答案解析

电大考试题库及答案解析一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 电大教育的主要特点是什么?A. 灵活性B. 强制性C. 封闭性D. 单一性答案:A2. 电大课程通常采用哪种教学模式?A. 纯线上教学B. 纯线下教学C. 线上线下混合教学D. 小组讨论式教学答案:C3. 电大考试通常在什么时候进行?A. 每学期初B. 每学期末C. 每学期中D. 每学年中答案:B4. 电大教育中,学生自主学习的重要性体现在哪些方面?A. 提高学习效率B. 降低学习成本C. 增强自我管理能力D. 所有以上选项答案:D5. 电大课程的学分通常如何计算?A. 按课时计算B. 按作业量计算C. 按考试成绩计算D. 按学习时长计算答案:A6. 电大教育中,哪些因素会影响学生的学习效果?A. 学习资源的质量B. 学习环境的舒适度C. 学习时间的安排D. 所有以上选项答案:D7. 电大考试的监考方式通常是怎样的?A. 现场监考B. 远程监考C. 自我监考D. 随机监考答案:B8. 电大课程的学习资源通常包括哪些内容?A. 视频讲座B. 电子教材C. 在线讨论D. 所有以上选项答案:D9. 电大教育中,学生如何获得学习支持?A. 通过在线论坛B. 通过电子邮件C. 通过电话咨询D. 所有以上选项答案:D10. 电大课程的评估方式通常包括哪些?A. 期中考试B. 期末考试C. 课程作业D. 所有以上选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 电大教育的优势包括哪些?A. 灵活性高B. 学习资源丰富C. 学习成本相对较低D. 学习时间自由答案:ABCD2. 电大课程的学习方式通常包括哪些?A. 独立学习B. 小组合作学习C. 在线互动学习D. 实地考察学习答案:ABC3. 电大教育中,学生如何提高自主学习能力?A. 制定学习计划B. 积极参与在线讨论C. 定期自我评估D. 寻求教师指导答案:ABCD4. 电大课程的评估标准通常包括哪些?A. 考试成绩B. 作业完成情况C. 参与度D. 学习态度答案:ABCD5. 电大教育中,学生如何有效利用学习资源?A. 定期复习电子教材B. 积极参与在线讨论C. 观看视频讲座并做笔记D. 利用论坛寻求帮助答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 电大教育只提供线上课程。
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01任务
1. “比较教育”作为一个术语和一个学科领域,最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家()提出来的。
A. 朱利安
B. 索科洛娃
C. 塔西陀
D. 施奈德
满分:2 分
2. 朱利安于1817年撰写出版了(),为人类构建起第一个比较教育的发展框架。
A. 《演说家》
B. 《共和政体》
C. 《比较教育研究的计划和初步建议》
D. 《比较教育》
满分:2 分
3. 在他撰写的《波斯国王塞勒斯传》中,比较系统地记述和评论了古波斯的教育见闻。
A. 埃德蒙.金
B. 色诺芬
C. 琼斯
D. 朱利安
满分:2 分
4. 西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。
他在《演说家》和《共和政体》等著作中,比较研究()和()两个城邦的教育训练的方法。
A. 古罗马、古埃及
B. 古罗马、古印度
C. 古希腊雅典、斯巴达
D. 古希腊、斯巴达
满分:2 分
5. 唐朝高僧玄奘旅行取经20余年,完成巨著(),记载了印度的西域国家的民族历史、社会宗教和文化教育,详细介绍了印度等国的教育制度、学校课程和教师教学。
A. 《西游记》
B. 《大唐西域记》
C. 《礼记》
D. 《马可.波罗游记》
满分:2 分
6. 1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作()。
A. 《比较教育》
B. 《比较教育研究》
C. 《教育年鉴》
D. 《国际比较教育》
满分:2 分
7. 英国比较教育家尼古拉斯•汉斯认为,“()”是比较研究各国教育中,必须特别重视的因素。
A. 历史性
B. 国际性
C. 民族性
D. 传统性
满分:2 分
8. 由于康德尔、汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导,用()的方法去探询制约教育发展的因素,成为20世纪上半期比较教育的基本研究方法。
A. 生物学
B. 动物学
C. 比较
D. 历史学
满分:2 分
9.
1886年《小学校令》的颁布,大大促进了近代日本初等教育的普及,但此时的4年初等义务教育的普及是征收学费的,但直到1900年,当日本政府获得中国清政府的()亿两白银的巨额赔款后,遂开始实施免费义务教育。
A. 1亿
B. 1.5亿
C. 2.3亿
D. 3.3亿
满分:2 分
10. 20世纪的前半期,法国初等教育的改革主要是围绕建立“()”而进行的。
A. 统一社会
B. 统一民族
C. 统一学校
D. 统一学制
满分:2 分
1. 简述比较教育的特点
答:比较教育以比较研究法为基本研究方法,同时辅以其他方法;比较教育的研究以当代教育问题为中心;比较教育的研究具有国际性和跨国性;.比较教育以整个教育领域的各种现象为研究对象。
2. 简述比较教育的使命和任务
答:三大使命是科学的使命、人文的使命和决策的使命。
五大任务是:了解别国的教育;认识本国的教育;认识教育的规律;推动教育改革;增进国际理解与合作。
3. 学习比较教育有什么意义?
答:增长教育知识;学习别国经验;形成教育观念。
4. 比较教育蓬勃发展时期表现出哪些特点?
答:比较教育研究规模迅速扩大;地域性、国际性比较教育组织俑现;研究成果数量多、影响大;研究方法多种多样
“比较教育”至今经历了那些发展阶段?。