(完整版)初中生物会考复习提纲知识点
初中生物会考知识点汇总大全
初中生物会考知识点汇总大全1.生物的共同特征：细胞是生物的基本单位，生物具有自我组织、自我增殖、自我调节和适应环境等特征。
2.生物的组成：生物由无机物和有机物组成。
有机物包括碳水化合物、脂类、蛋白质和核酸，这些有机物形成了生物的结构和功能。
3.生物的分类：生物按照进化关系可分为五个界，分别是原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。
4.细胞和细胞器：细胞是生物的基本单位，包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等组成。
5.细胞的功能：细胞有营养摄取、呼吸、排泄、合成物质、分裂和传递遗传信息等功能。
6.分子生物学：核酸是生物传递遗传信息的分子，DNA是基因的主要组成部分。
基因携带着生物的遗传信息。
7.遗传与进化：遗传是指生物种群中基因的传递和变异过程。
进化是种群中个体适应环境的演化过程。
8.植物的结构和功能：植物的结构包括根、茎、叶、花和果实等，植物通过光合作用合成有机物，并以根吸收水分和矿物质。
9.动物的结构和功能：动物的结构多样，功能种类繁多，如消化吸收、呼吸、运动和感知等。
10.动物的分类：动物根据不同特征可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物包括鸟类、哺乳类、两栖类、爬行类和鱼类等。
11.生态学：生态学研究生物与环境之间的相互关系，涉及生物种群、生态系统、能量流动和物质循环等内容。
12.生物的调节与协调：生物通过神经和内分泌系统实现对外界环境的适应和内部机能的调节。
13.生物的免疫：生物通过免疫系统识别和击败病原体，维持身体健康。
14.生殖与发育：生物通过有性和无性生殖方式繁殖后代，发育是个体从受精卵到成熟个体的过程。
15.生活和生物技术：生活中的许多活动和技术都离不开生物科学的支持，如农业、医药、环保等。
以上就是初中生物会考的知识点的汇总，希望对你的学习有所帮助。
初中生物会考重点
一、认识生物1、生物：是有生命的个体。
区分：生物和非生物：“活的”2、列出生物的基本特征：应激性、生长、繁殖、新陈代谢(最基本的特征)除此外还有：(1)生物的生活需要营养(2)生物都能进行呼吸(3)生物都能排出体内产生的废物(4)生物都能生长和繁殖(5)有遗传和变异;(6)能生病、老化和死亡;(7)能适应环境和影响环境;(8)有严整有序的结构。
(除病毒外，生物都由细胞构成。
)3、认识生物的多样性：物种多样性、遗传多样性(基因多样性)、生态系统多样性二、生物圈是所有生物的家1、生物圈(举例说出生物圈为生物的生存提供的基本条件)这些条件包括：营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间(环境)。
2、环境对生物的影响(1)生态因素：影响生物生活的环境因素(2)生态因素分为两类:一类是非生物因素：阳光、温度、水分、空气、土壤等。
另一类是生物因素：(植物、动物、微生物)或(竞争关系、捕食关系、互助关系等)或(生产者、消费者、分解者)3、生物对环境的适应和影响(能举例说明生物对环境的适应和影响)(1)生物对环境的影响(可以理解成变得环境怎么样啦)：①有利的一面：如蚯蚓改良土壤，森林净化空气。
②有害的一面：蝗虫啃食庄稼，蚊蝇传播疾病(2)生物对环境的适应(可以理解成生物为了适应环境它怎么样啦)：例如：青蛙冬眠(温度);仙人掌的叶退化为刺(水分)等。
适应方式：保护色、拟态、警戒色、假死或自残等三、生物学1、生物学探究的基本方法：观察、调查、实验、分析等，但主要方法是实验法。
2、实验法探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划和实施计划→得出结论→表达和交流。
其中①制定计划要注意变量和设置对照组，②任何探究活动的开始都是提出问题的。
四、光学显微镜Ⅰ生物和细胞一、观察细胞的结构(说出显微镜的使用方法;区别植物和动物细胞的结构，学会绘图)1、说出显微镜的使用方法(1)目镜的倍数×物镜的倍数=放大倍数。
初中生物会考总复习知识点
初中生物会考总复习知识点初中生物会考复习知识点（七年级上）第一单元生物和生物圈1、判断生物和非生物看生物的特征：需要营养；能进行呼吸；能排除身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖。
2、影响生物生活的环境因素可以分成非生物因素(阳光、温度、水、空气等)和生物因素两类。
生物因素就是指影响某种生物生活的其他生物。
生物与生物之间，最常用的就是猎食关系；此外除了竞争关系(例如稻田里的杂草和水稻争夺战阳光、水分)和合作关系(例如蚂蚁等群体生活的动物)。
3、生态系统的组成成分中除了有生物外，还有非生物部分。
生物包括生产者、消费者、分解者。
植物能够通过光合作用制造有机物，其中储存着来自阳光的能量。
植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此是生产者。
动物不能自己制造有机物，营养方式为异养，因而叫做消费者。
随着动物的摄食，食物中的物质和能量就流入动物体内。
森林中的落叶和动物遗体中的有机物被大量的细菌和真菌分解成直观的物质（即为无机物，包含二氧化碳、水和无机盐），交还土壤，可供植物光合作用再次利用，被称作分解者。
4、生产者和消费者之间主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。
多条食物链形成食物网。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质会通过食物链不断积累，危害生态系统中的许多生物，越高级的生物毒素积累越多。
5、生态系统中，各种生物数量虽然不断变化，但其数量和所占到比例就是相对平衡的，叫做生态平衡。
这表明生态系统具备一定的自动调节能力，但这种调节能力就是存有一定存有限度的。
如果外界阻碍少于了这个限度，生态系统就可以遭毁坏。
第二单元生物和细胞1、采用显微镜的方法步骤为：（1）取镜和放置；（2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；把一个较大的光圈对准通光孔。
左眼注视目镜，右眼睁开。
转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
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第一单元：生物和生物圈
1、科学探究一般包括的环节： 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动 物则从外界获取现成的营养（异养）。 2）生物能进行呼吸。呼吸作用的场所是细胞质中的线粒体。 3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式：落叶。 4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。 5）生物能生长和繁殖。 6）有遗传和变异的特性 7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的 温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素： 非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：同种生物和不同种生物。 例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关 系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响： 1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上 部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；拟态，保护色，警戒色等。
11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能 ①细胞膜—保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质 交换。 ③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。 ④细胞壁—支持和保护作用 12、植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。 13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察 制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。（2）用镊子从鳞片叶的
初中生物复习提纲及必背知识点(可打印)
初中生物复习提纲及必背知识点（可打印）初中生物复习提纲及必背知识点（可打印）是时候写初中生物复习提纲及必背知识点了，快来看下吧。
在知识三要素中，概念代表了字词等，判断可以描述定理、定律、公式、规律、观点、结论等。
因此，我们就可以用概念和判断来定义和描述知识点。
下面小编给大家带来初中生物复习提纲及必背知识点，希望大家喜欢！初中生物复习提纲及必背知识点一、生物与环境的相互关系：概念在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体，叫做生态系统。
生态系统的组成非生物部分指阳光、温度、水分、空气、土壤、湿度等为生物的生存提供了必须的生活条件(即：物质和能量)。
生物部分绿色植物【生产者】植物能进行光合作用，制造有机物、储存能量，为植物体本身和其他生物以及人类的生活提供了必须的物质和能量，因此，绿色植物在生态系统中是属于生产者。
还有些化能合成细菌，如：硫细菌、硝化细菌和蓝藻等，它们在生态系统中也是属于生产者。
动物【消费者】动物细胞中不含叶绿体，不能自己制造有机物，必须直接或间接地以绿色植物为食，所以，动物在生态系统中是属于消费者。
腐生的细菌和真菌【分解者】腐生的细菌和真菌能把动、植物尸体等复杂的有机物分解成简单的无机物，供绿色植物再利用。
还有极少数的腐生动物，如：蚯蚓、屎克螂和白蚁等在生态系统中也是属于分解者;分解者的主要作用是“促进生态系统的物质循环”。
联系生产者、消费者和分解者之间是相互依存、密切联系、缺一不可的。
二、生态系统的结构和功能：营养结构食物链在生态系统中,生产者与消费者之间、消费者与消费者之间，由于食物关系而形成链条式的营养联系，叫做食物链。
如：草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰。
食物网在生态系统中，许多条食物链彼此相互交错连接，因此，就形成了一个错综复杂的营养联系，叫做食物网。
生态系统中的物质循环和能量流动都是通过食物链和食物网来完成的。
重要功能物质循环物质在生物与无机环境之间的往返循环，就是生态系统的物质循环。
初中生物会考重点知识点
初中生物会考重点知识点初中生物会考必备重点知识点初中的学生也快进行生物会考的复习了，生物这门科目的考试其实不会很难，只要将学过的知识点都复习到位，就能顺利通过考试。
下面是店铺为大家整理的初中生物会考知识点，希望对大家有用!初中生物会考重点知识点 11、生物体由小长大，细胞的变化有：细胞的生长(体积由小长大)、分裂(一个分裂成两个，数目增多)和分化(形态功能变化，产生了不同的细胞群)。
新生命的开端---受精卵2、细胞分裂的步骤: ①细胞核一分为二②细胞质分成两份③形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁)。
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。
DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁。
动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞3、细胞分裂过程染色体经历：(1)复制加倍(2)平均分配。
4、细胞分裂染色体变化的意义：①完成了遗传物质的复制和均分②使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞。
③保证了生物物种正常、稳定地延续。
5、癌细胞最初是由正常细胞变化而来，其特点：①分裂速度快，②容易转移。
②遗传物质改变。
6、起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。
后来在发育过程中，它们在形态、结构上逐渐发生了变化，这个过程叫细胞分化。
每个细胞群都是由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成，这样的细胞群叫组织。
7、人体的基本组织及功能：上皮组织(具有保护、分泌等功能)肌肉组织(具有收缩和舒张功能)神经组织(能够感受刺激，传导神经冲动)结缔组织(有骨、软骨、血液、脂肪等，有支持、连接、保护、营养等功能)8、不同的组织(上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织)按一定的次序结合在一起构成器官。
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
9、人体内主要有运动系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统、循环系统八大系统10、植物体六大器官：(1)营养器官：根、茎、叶(2)生殖器官：花、果实、种子11、植物的几种主要组织：(1)分生组织：能够不断分裂产生新细胞，再分化形成其他组织。
初中生物会考必背知识点归纳
初中生物会考必背知识点归纳初中生物会考必备知识点归纳一、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。
1、在发育过程中，某些细胞各自具有了不同功能，它们在形态、构造上也逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞分化。
2、人体的四种根本组织：上皮组织：由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。
肌肉组织：由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。
神经组织：由神经细胞构成，可以产生和传导兴奋。
结缔组织：支持、连接、保护、营养等功能。
3、人体的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。
二、植物体是由受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，最终形成植物体。
1、六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子2、组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织。
3、种子的构造包括种皮和胚，种皮保护细嫩的胚;(胚)是新植物的幼体，包括(胚芽、胚轴、胚根和子叶)。
菜豆种子(子叶两片)，没有胚乳;玉米种子(子叶一片)，(有胚乳)。
子叶和胚乳里含有丰富的(营养物质)。
种子植物比苔藓和蕨类植物更高等，能产生(种子)是一个重要原因。
种子植物包括(裸子植物和被子植物)。
(松、杉、侧柏、银杏和苏铁)种子裸露，外面没有保护它的果皮是裸子植物。
其它常见的绿色开花植物种子外面有果皮包被，形成果实，都是被子植物。
4、种子萌发所需外部条件(适宜的温度、一定的水分和充足的空气)。
自身条件(干瘪的种子或胚被昆虫咬坏的种子不能萌发)(储存时间过长的种子，胚已经死亡)也不能萌发;(正在休眠的种子)也是不能萌发的。
5、种子萌发时，首先要(吸收水分)。
子叶或胚乳中的(营养物质)转运给(胚根、胚芽、胚轴)。
随后，(胚根)发育，打破种皮，形成根。
(胚轴)伸长，胚芽发育成(茎和叶)。
6、芽中也有(分生组织)。
芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由细嫩的茎、叶和芽组成，枝条上的(芽)又能发育成新的枝条。
初中生物会考备知识总结食物中的营养物质1、蛋白质：构成人体细胞的根本物质，为人体的生理活动提供能量;糖类：人体最重要的'供能物质，也是构成细胞的成分;脂肪：供能物质，单位质量释放能量最多;但一般情况下，脂肪作为备用的能物质，贮存在体内;维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用，维生素A：促进人体正常的发育，增强抵抗才能，维持人的正常视觉。
初中生物会考必背知识点归纳
初中生物会考必背知识点归纳一、细胞1.细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
2.细胞的基本功能：新陈代谢、生殖繁殖、适应环境变化。
3.原核细胞和真核细胞的区别：有无细胞核、有无细胞器、结构、功能等。
二、组织器官1.植物组织器官：根、茎、叶。
2.动物组织器官：消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、神经系统等。
3.每种组织器官的基本结构和功能。
三、生物间的关系1.生物和生物之间的关系：食物链、食物网、种群等。
2.生物和环境之间的关系：气候、水分、光照等影响生物的生存条件。
3.生物的竞争、合作、共生等互惠关系。
4.生态系统的组成和结构：生物群落、生物圈等。
四、生物的物质与能量1.物质的循环：碳循环、氮循环、水循环等。
2.能量的转化：光能转化为化学能、能量的损失与转化效率等。
3.光合作用和呼吸作用的过程和作用。
五、遗传与进化1.DNA的结构和功能：基因的概念、DNA复制、转录和翻译等。
2.遗传的基本规律：孟德尔遗传定律、基因的等位基因、基因型和表型等。
3.进化的证据：化石记录、生物地理分布、比较解剖学等。
六、生物的繁殖1.有性生殖和无性生殖的基本概念和特点。
2.生殖器官的结构和功能：花的生殖器官、动物的交配器官等。
3.生殖的调控：激素的作用、生殖周期等。
七、生物的免疫1.机体的免疫系统：细胞免疫和体液免疫的基本原理和过程。
2.免疫的机理：自身免疫和免疫记忆等。
3.免疫与疾病的关系：病毒感染、细菌感染、传染病的预防和控制等。
八、生命的起源和进化1.地球生命起源的理论：原生生物的起源、化学进化的理论等。
2.地球生命进化的证据：化石记录、地质年代的划分等。
3.进化的驱动力：自然选择、突变和基因流动等。
以上所列知识点是初中生物会考的必备知识点，掌握这些知识，可以为学生在生物学科的考试中提供有力的支援。
当然，还要注重实践操作、观察和思考，培养对生物科学的兴趣和学习能力。