世界经济史第二十一章 计划经济的实践与转型
高考历史通史复习《世界现代史》

世界现代史宏观概要从一战和俄国十月革命开始,世界历史进入现代史阶段。
世界现代史是资本主义进一步发展、社会主义曲折前进、两种现代化模式并进的历史时期,同时也是世界朝着整体化大步迈进的历史时期。
从宏观上来看,世界现代史是以纵向和横向发展为经纬主线,构成了世界现代化体系。
纵向是指现代化的发展,横向发展是整体世界的发展。
20世纪以来世界现代化进程的重大成果之一是社会主义现代化模式的产生与发展,打破了资本主义现代化模式一统天下的局面;成果之二是资本主义现代化模式经历重大改革后获得了新的发展。
两种现代化模式的改革与发展,有力地推动世界现代化向纵深拓展。
20世纪以来的整体世界的发展,经济文明上,表现在两种现代化模式并进,资本、商品、技术、劳动力在全球范围内的流动日益频繁,参与国际分工的国家增多。
政治文明上,表现在到20世纪60年代末世界格局明显表现出由两极向多极化趋势的走向。
精神文明上,表现在多元化、理性化、民族化并存的多元一体的世界出现。
第一节十月革命到第二次世界大战(1917-1945年) 阶段特征从俄国十月革命开始,世界历史进入现代史时期(以俄国十月革命为开端),这一时期政治上出现了社会主义国家与资本主义国家并存的局面,发生了两次世界大战,近代以来以欧洲为中心的国际格局由盛转衰。
经济上,资本主义由私人垄断向国家垄断过渡,社会主义国家开始探索适合国情的经济发展道路。
在文化和社会生活方面,经过第二次工业革命和第三次科技革命,人们的社会生活变得丰富多彩。
知识整合一、一战后的世界(1917~1929年)1.政治(1)俄国十月革命:①1917年3月,俄国二月革命,推翻罗曼诺夫王朝,形成两个政权并存局面。
②1917年4月,列宁提出“四月提纲”,规定了资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的路线。
③1917年7月,七月流血事件,两个政权并存局面结束。
④1917年11月,俄国十月革命取得胜利,成立世界上第一个工农苏维埃政府,世界上第一个社会主义国家诞生。
公基_经济常识

s经济常识1、西方经济学理论简介西方经济学的发展主要分为三个阶段,即古典经济学、新古典经济学与现代经济学。
古典经济学——从17世纪中期开始到19世纪70年代为止——包括英国经济学家亚当·斯密、李嘉图、西尼尔、穆勒、马尔萨斯,法国经济学家萨伊。
这一阶段以亚当·斯密为代表,其1776年出版的《国富论》被称为经济学上的第一次革命,建立了以自由主义为中心的经济学体系,这标志着经济学的诞生。
古典经济学代表性的教科书是穆勒的《政治经济学原理及其在社会哲学上的应用》,这一教科书流行了20年。
新古典经济学——从19世纪的“边际革命”开始到20世纪30年代为止——包括英国经济学家杰文史、马歇尔、法国经济学家瓦尔拉斯。
瓦尔拉斯边际效用价值论的提出被称为经济学上的第二次革命,标志着新古典经济学的开始。
马歇尔在1890年发表的《经济学原理》是其代表性的教科书。
现代经济学开始于20世纪30年代凯恩斯主义,包括英国经济学家凯恩斯、琼·罗宾逊、斯拉伐,以及美国经济学家萨缪尔森、弗里德曼和卢卡斯。
其中凯恩斯在1936年出版的《就业、利息和货币通论》标志着现代经济学的产生,该书与爱因斯坦的《相对论》、达尔文的《物种起源》、马克思的《资本论》被人们称为改变世界历史的四大著作;而萨缪尔森的1948年开始发行《经济学》至今已出第十六版,是一本很好的现代经济学教科书。
2、马克思主义政治经济学的形成与发展马克思主义政治经济学是在19世纪中叶创立的,这在当时历史条件下有其客观必然性。
第一,18世纪末19世纪中叶,英、法、德等国的产业革命使资本主义生产方式最终确立。
资本主义经济的发展使它本身固有的矛盾日益暴露,为研究资本主义生产方式内在本质及其发展趋势提供了充分的条件。
第二,无产阶级和资产阶级的对立发展成为社会的主要矛盾,无产阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台。
革命实践呼唤着无产阶级革命理论的指导。
第三,资产阶级古典经济学和空想社会主义思想提供了思想材料,或者说构成了理论来源。
世界经济史课件PPT

2、课程体系 除导论外,共分为四编九章 ❖ 第一编 中外的古代经济史 ❖ 第一章 古代的中外经济发展 ❖ 第二章 中国与西欧的封建经济 ❖ 第二编 主要资本主义国家经济史 ❖ 第三章 西方资本主义的兴起 ❖ 第四章 工业革命和工业化 ❖ 第三编 中国近代的转型经济 ❖ 第五章 中国近代的经济增长和周期波动 ❖ 第六章 中国近代国民经济的发展 ❖ 第四编 战后世界经济的变迁 ❖ 第七章 中国计划经济的实践与转型 ❖ 第八章 战后西方经济的重建与繁荣 ❖ 第九章 当代世界经济格局的变迁
(2)历史作为实证资料是对经济学原理的检验;
(3)历史作为思想智慧是对现实经济发展的指向。
发展经济学的理论 凯恩斯的理论
五、经济史与经济学
1、什么是经济学? ❖ Lionel Robbins:经济学是一门科学,他把人类行
为的目的与可以有其他用途的稀缺资源之间的关 系作为研究对象。经济学是研究用具有各种用途 的稀缺手段来满足人们目的的人类行为科学。 ❖ Paul Samuelson: 经济学研究的是社会如何利用稀 缺的资源生产有价值的商品,并将它们分配给不 同的个人。
(三)学习经济史的现实意义
1、作为一个学习经济学的学生,如果连经济史的背景知 识都不了解,还谈什么经济学呢?
2、开设中外经济史课程,是为了使学生知道中外经济国 情,包括各国经济发展的过程、规律、特点,经济发展已 达到的水平与阶段,它的历史方位,经济工作中的经验教 训,为解决中国经济发展问题而提出过的各种理论和方案。
5.高德步:《经济史与经济学》,《经济学家》1998年第5期。 6.吴承明:《市场·近代化·经济史论》,云南大学出版社1996年6月版。 7.吴承明:《经济学理论与经济史研究》,《经济研究》1995年第3期。 8.吴承明:《经济史:历史观与方法论》,《中国经济史研究》2001年
中国的经济转型计划经济到市场经济的制度演进

中国的经济转型计划经济到市场经济的制度演进中国的经济转型:从计划经济到市场经济的制度演进在改革开放以前的中国,经济体制主要是计划经济,国家通过中央计划来指导和调控经济发展。
然而,随着时代的变迁和国际形势的变化,中国逐渐意识到计划经济已经无法适应社会发展的需要,因此开始了经济转型的进程,转向市场经济的制度。
本文将探讨中国经济转型的历程和制度演进。
一、计划经济时期的特点在计划经济时期,政府主导着资源配置,制定计划指标和生产计划,企业和个人从中获得指令式分配的资源。
计划经济的特点是集中决策、公有制主导、资源配置由政府安排等。
虽然计划经济在某种程度上保证了经济发展的稳定性和一定的公平性,但也存在效率低下、资源浪费和创新不足等问题。
二、改革开放初期的市场化探索上世纪80年代初,中国开始进行经济体制改革,逐步引入市场经济的元素。
这一时期,特色经济区的建设、农村改革和城市经济体制改革成为改革的关键。
通过农村改革,中国引入了家庭联产承包责任制,激发了农民的生产积极性。
在城市经济体制改革方面,建立了以市场供求为基础的劳动力市场和商品市场。
三、市场经济制度逐渐完善上世纪90年代,中国进一步推进市场经济改革,完善了市场主体的法律地位和产权保护制度。
建立了现代企业制度,打破了行政主导的经济管理体制。
此外,中国还加快了金融体制改革的进程,引入了国有商业银行改革、证券市场建设等。
四、加入世贸组织进一步开放市场中国的经济转型迈向新的阶段是在2001年加入世界贸易组织(WTO)之后。
作为一个全球贸易体系的成员国,中国承诺开放市场,降低关税壁垒,吸引外资。
这一举措促进了市场的竞争,推动了中国经济的多元化发展。
五、当前的挑战和展望尽管中国已经取得了巨大的经济成就,但仍面临着一些挑战。
一方面,中国的市场经济改革还存在着一些体制机制上的不完善,特别是在国有企业改革、金融体制改革等方面仍有待完善。
另一方面,中国的经济转型还需要应对国内外的复杂环境和不确定性。
2019届高考历史总复习第十单元20世纪世界经济体制的创新和调整

2-10-28世界资本主义经济政策的调整一、选择题1.(2018·湖南长郡中学模拟)在20世纪20年代,美国立国之初所形成的吃苦耐劳、集腋成裘的古训被人们遗忘,取而代之的是追求快速致富。
“成功”的说教,制造了盲目的信心:衰退是反常的事情,繁荣无需解释。
此现象( )A.表明盲目追求致富会引发经济危机B.揭示出了经济大危机爆发的根源C.反映出了大危机爆发前人们的心理D.论证了衰退和繁荣间的必然联系【解析】材料中“取而代之的是追求快速致富”“繁荣无需解释”,反映出大危机爆发前人们盲目追求致富、盲目相信繁荣的心理,故C项正确。
【答案】 C2.以下是1933年主要国家的经济状况表,此表最能说明当时( )A.德国遭到的破坏最严重B.世界各国经济普遍下降C.经济危机持续时间长 D.经济危机破坏力巨大【解析】据材料五个主要国家在工业、外贸和失业人数的数据可知经济危机破坏力巨大,故D项正确。
【答案】 D3.(2018·河南八市联考)1933年,德国推行“四年计划”,挪威社会民主党派开始采用“计划”一词,英国政府部分官员组织了一个不分党派的智囊团体,称作“政经计划会”。
这表明( ) A.计划经济体制成为共识B.国家干预经济渐成为共识C.经济危机逐渐得到缓解D.各国陆续推行法西斯体制【解析】各资本主义国家在经济中实行计划指导,反映出国家对经济的干预,故B项正确。
【答案】 B4.据统计,在1913~1938年的25年间,世界工业生产量增长了83%,但是世界贸易量只增长了3%,年增长率为0.7%。
这表明( )A.经济危机并没对世界工业造成很大破坏B.贸易保护主义阻碍了世界贸易的发展C.凯恩斯主义的盛行推动了世界工业的发展D.国际关系持续恶化影响了世界贸易发展【解析】在经济危机中,各国为渡过危机实行贸易保护政策(提高关税、货币贬值),阻碍世界贸易的发展,故B项正确。
【答案】 B5.(2018·吉林长春模拟)关于罗斯福新政,有人认为“新政”的一些措施是抑制企业家的创业精神,还有人谴责“新政”是披上自由主义外衣的法西斯主义。
最新-世界经济史课程教学大纲 精品

《世界经济史》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:课程名称:世界经济史英文名称:课程类别:专业选修课学时:45学分:2.5适用对象:经济管理类相关专业考核方式:考查(平时成绩占总成绩的30℅)先修课程:微观经济学、宏观经济学。
二、课程简介本课程研究时间上从农业革命到20世纪末人类社会经济发展的历史,从空间上包括世界各地区和各民族社会经济发展的历史。
其主题可以分为三个层面:第一,经济增长,即人类社会技术进步与经济实绩提高的历史;第二,制度变迁,即人类社会经济形态和经济制度演变的历史;第三,社会进步,包括人类社会经济发展和人文发展两方面的历史。
要从共时性角度研究不同时代各民族的经济交往、冲突与融合以及共同发展的历史。
三、课程性质与教学目的本课程为扩大本科学生的专业知识,扩展学生理论视野而开设的一门专业选修课。
通过教学使学生理解世界经济史的时空结构和逻辑演进,理解世界各地区、各民族从农业革命以来经济增长、制度演进及社会进步的发展历程。
理解人类历史是不断扩展其自身活动范围,从狭窄的民族历史走向广阔的世界历史进程。
四、教学内容及要求第一章导论(一)目的与要求1. 阐述经济史学的对象、任务与方法;2. 理解世界经济史的时空范围和时空结构;3. 理解世界经济史的演进逻辑。
(二)教学内容第一节经济史学的研究对象和任务1. 主要内容经济学的经济史与历史学的经济史;经济史与作为实证科学的经济学;经济史与作为历史科学的经济学。
2. 基本概念和知识点在科学哲学意义上经济学家和历史学家所采用的方法并没有本质区别;经济史研究的三个层面-编年经济史、分析经济史、历史方法的经济学;经济史是实证经济学的一部分;实证主义方法包括经验实证方法和逻辑实证方法;理论经济学主要研究短期的经济现象;经济学一开始就具有历史主义的方法论传统;经济学作为一门历史的科学基础理论具有相对性;科学的方法应该是从历史与现实到理论,再从理论到历史与现实。
《计划经济》课件
早期的计划经济理论,强调国家干预
2
19世纪 - 20世纪初
工业革命及马克思主义理论的兴起,为计划经济提供了理论基础
3
20世纪初 - 20世纪末
多国实施计划经济,包括前苏联和中国
4
21 世纪以后
计划经济转型与市场经济的融合
计划经济的优缺点
1 优点
2 缺点
实现国家经济发展目标,促进资源配置效率, 保障公平分配
缺乏灵活性、创新性,容易出现资源浪费和 危机
计划经济的实践经验
中国的五年计划
通过制定目标和任务,推动中国经济发展,取得巨大成就
前苏联的五年计划
集中力量进行工业化和农业现代化,成为超级大国
其他国家类似的实践
如朝鲜、古巴等国家在不同程度上进行计划经济实践
计划经济的现实意义
经济增长与稳定
计划经济可以促进国家经济的稳 定增长,提高人民生活水平。
《计划经济》PPT课件
通过本课件,我将向您介绍《计划经济》的概念、发展历程、优缺点、实践 经验、现实意义、研究方法以及对未来的启示。
计划经济的概念
计划经济是一种经济管理制度,通过中央计划对生产、分配和流通进行统一 规划和安排,以实现国家经济发展和社会进步的目标。
计划经济的发展历程
1
17世纪 - 18世纪
资源配置效率
计划经济可以优化资源配置,促 进经济可持续发展。
公平分配
计划经济可以实现资源公平分配, 减少贫富差距。
计划经济的研究方法
定性研究
通过理论分析和案例研究,探讨计划经济的影响因 素和运行机制。
定量研究通过统计数据和模型分 Nhomakorabea,量化计划经济的效果和 问题。
计划经济对未来的启示
整合2 现代世界经济模式的创新与调整及世界经济全球化趋势
对应训练 栏目索引
答案 D 从材料时间来看,应该属于赫鲁晓夫改革时期。据材 料中“收入增加2倍以上”,结合所学知识可知,赫鲁晓夫对农业 进行了调整,借以调动农民的积极性,因此D项表述正确。A项错 误在于“彻底否定”,不符合事实;B项也不符合当时情况;C项无 从体现。
二、世界资本主义经济政策的调整
要点归纳 栏目索引
一、苏俄(联)的社会主义建设
时期 发展历程
1.“战时共产主义”政策(直接过渡)——追随“理想”的实验 (1)背景:国内战争爆发,苏俄面临严峻的政治经济形势 (2)内容 ①农业:余粮收集制;②工业:工业国有化;③商品流通:取消一切商品贸易,由国家集中分配;④社会劳动 :强制劳动 (3)特点:适应战时需要;具备某些共产主义的特征;否定商品货币和市场规律 (4)评价 ①积极:在战时特殊情况下,最大限度地集中全国人力、物力、财力,保证了军事上的胜利 ②消极:许多措施超出了战时需要的限度,带来的弊端日益显现,引起人民不满,引发了政治经济危机 2.新经济政策(间接过渡)——面对现实的实验 (1)背景:“战时共产主义”政策导致的政治经济危机 (2)内容 ①农业:粮食税;②工业:中小企业和国家暂时无力经营的企业,允许本国和外国资本家经营,恢复私人 小企业;③商品流通:允许自由贸易 (3)特点:利用市场和商品货币关系来扩大生产,逐步、间接地过渡到社会主义 (4)意义:表明苏俄(联)探索出了在生产力发展的基础上逐步向社会主义过渡的道路;恢复了国民经济, 巩固了苏维埃政权
要点归纳 栏目索引
时期 发展历程
20世 1.1929—1933年经济危机——自由资本主义政策的失败 纪 (1)原因 30年 ①根本原因:资本主义的基本矛盾 代 ②具体原因:贫富差距不断扩大导致市场萎缩,股市狂涨造成经济虚假繁荣,分期付款打乱了正常
世界经济史繁荣与滞胀
特里芬难题
2020/4/30
美国耶鲁大学教授特里芬在1960年发表的《 黄金与美元的危机》中提到,美国迟早会处 于一种困难的境地:如果它满足美元储备需 求的增长,其美元对外负债必然增加,然而 黄金储备增加有限,从而美元对黄金的比例 不能维持固定,再加上美国的赤字,最终会 影响到对美元的信心,动摇整个货币体系。 这时外国中央银行为了维护自身的利益,不 断要求美元兑换黄金,就会加速体制的崩溃 。
2020/4/30
1 第 节 五六十年代的经济繁荣
1六 布雷顿森林体系的崩溃
布雷顿森林体系的维持有两个基本的条件 : (1)保证美元按固定官价兑换黄金,维持各国对美元的 信心。 (2)为了满足国际经济的增长,必须提供足够的美元。
2020/4/30
1 第 节 五六十年代的经济繁荣
1六 布雷顿森林体系的崩溃
1 第 节 五六十年代的经济Байду номын сангаас荣
1三 技术革命
第二次世界大战后科学技术领域取得的巨大进步,被称为第三次科 技革命。这次科技革命是20世纪四五十年代从美国开始的,接着扩 展到西欧、日本等其他国家。
技术革命发生的原因: 国家的大力 支持
技术革命
技术的积存
2020/4/30
军备竞赛
1 第 节 五六十年代的经济繁荣
计划经济国家和发展中国家经济也获得迅 速的发展。
1 第 节 五六十年代的经济繁荣
1二 政府干预
政府干预
2020/4/30
背景:
(1)自由市场经济在20世纪30年代大危机 和两次世界大战中证明有缺陷。
(2)科学技术革命对整个社会生产的发展, 提出了一系列迫切需要解决的问题。
(3)第二次世界大战后,在凯恩斯主义经济 理论的影响下,在苏联计划经济体制取得 成功的鼓舞下,各国通过经济计划、财政 政策、货币政策、收入政策以及福利政策 等手段,干预经济,使过大的经济波动得 以避免,政府干预具有“熨平周期”的作 用。
2015年12月西南大学《世界经济史》[0599]大作业A标 准答案.doc
2015年12月西南大学《世界经济史》[0599]大作业A标准答案2、2015年秋西南大学〈世界经济史〉[0599]标准答案3、2015年秋西南大学〈世界经济史〉【0599】标准答案西南大学网络与继续教育学院课程考试答题卷学号:1414905314007:罗红梅层次:高升本类别:网教______________ 专业:历史教育201旦年12月课程名称[编号1世界经济史【0599】A卷(横线以下为答题区)一、简答题(共30分)「人类控制和使用火的意义是什么?(6分)答:在人类的进化和发展史上,火的发现和使用肯定具有划时代的意义:火的控制和使用,拓宽了人类的食物领域,促进了人类体质的进化和健康。
火的控制和使用,使人类可以驱除和抵御寒冷,它把人类从木身能量供应极为有限的束缚中解放出来,使我们的祖先得以经历冰川时代而幸存下来。
2.原始畜牧业的特点是什么?(10分)答:原始畜牧业的特点是是:①生产工具简单落后,以石刀、石铲、石锄和棍棒等为主;②耕作方法原始粗放,采用刀耕火种;③主要从事简单协作的集体劳动,获取有限的生活资料,维持低水平的共同生活需要。
:气候温和,大多数是干旱半干旱气候区;草场广阔,适宜放牧牲畜;地广人稀,土地租金低。
特点是生产规模大,专业化程度高,商品率高,机械化程度高。
要求,有广阔的草场,可以是天然的,也可以是认为种植的,交通便捷,水源充足,技术水平高3.工业文明时代的人口特征。
(14分)答:工业文明时代的人口特征:出生率高、死亡率低,自然增长率高。
二、论述题(共70分)1 ■为什么文明首先在大河流域产生?(25分)答:在历史学领域中,文明一般指一种先进的文化。
如果某种阶段的文化较广泛地使用了文字;人文科学和自然科学已初步形成;政治、经济和社会制度已较为完备,那么发展到这种程度的文化就可以称为文明。
大河流域灌溉农业中心的产生,为文明诸因素的出现提供了最充分的条件。
而文明产生的最重耍的条件,应该是技术进步,以及在此基础之上所形成的制度变革。
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第一节 计划经济体制的建立与成就
一、苏联社会主义公有制和计划经济体制的创立与成就
这方面的改革措施主要有: 1. 建立对企业经营活动实行集中管理的联合公司 ,以及领导该部门所有联合公司的管理机关, 加强经济管理权限的集中 2. 取消作为国有企业供销机构的辛迪加,加强物 资供应的集中 3. 把最高国民经济委员会改组为供应人民委员会 ,并陆续建立了一些新的人民委员会,从而逐 步形成高度集中地部门管理体制
第一节 计划经济体制的建立与成就
三、东欧国家的计划经济体制和成就
东欧社会主义国家都经历了社会主义建立过程,即各国 生产资料所有制改造和社会主义公有制建立的过程。这些 国家基本上采用了苏联社会主义改造和建设的模式,但有 所区别。国有化的改造采取两种方式: 1. 无偿没收 2. 有偿购买 在此基础上,东欧国家仿效苏联建立起高度集中的经济 管理体制。它们的共同特点是:生产资料公有制主要采取 国家占有形式。 与这种管理和监督方法相适应,国家和上级对企业经营 成果实行包干负责制。
第一节 计划经济体制的建立与成就
三、东欧国家的计划经济体制和成就
这种高度集中的计划管理体制,对于克服 各国第二次世界大战后的经济混乱,建立国 民经济新秩序,迅速恢复经济,特别是对集 中有限的人力、物力、财力加速发展重工业 ,实现国民经济工业化和农业集体化,起了 积极的作用。但是,随着经济的发展,这种 体制在各国都暴露出许多问题。
一、苏联社会主义公有制和计划经济体制的创立与成就
具体来说,苏联的计划管理体制主要包括以下几 个方面: 4. 价格管理 5. 企业经济核算 6. 工资管理体制 苏联的计划经济体制,形成于国家工业化时期。 一方面,这种计划体制对于动员人力、物力、财力 加快国家工业化,具有重要作用和意义。 另一方面,这种计划管理体制是在单一的所有制基 础上建立的,忽视商品货币关系,忽视市场作用。
第一节 计划经济体制的建立与成就
二、中国计划经济体制的形成和成就
在公有制经济占统治地位的基础上,计划经济体制终于 形成。这种高度集中地计划经济体制包括国民经济计划管 理体制、财政管理体制、物资管理与流通管理体制、劳动 工资体制、物价体制、外贸体制等。 1. 计划体制 2. 财政体制 3. 物资体制 4. 劳动工资体制 5. 物价体制 6. 外贸体制
第一节 计划经济体制的建立与成就
一、苏联社会主义公有制和计划经济体制的创立与成就
具体来说,苏联的计划管理体制主要包括以下几 个方面: 1. 管理组织 2. 计划管理 3. 物资管理 ① 统配制,即计划调拨 ② 集中计划供应制 ③ 非集中的计划供应制 ④ 企业自筹制
第一节 计划经济体制的建立与成就
第一节 计划经济体制的建立与成就
一、苏联社会主义公有制和计划经济体制的创立与成就
国民经济恢复时期基本结束后,苏联进入社会主 义经济建设时期。为了适应工业化建设的需求, 苏联在20世纪20年底末至30年代中期对经济管 理体制进行了一些改革: 1. 随着企业技术、生产、财务计划内容的不断充 实和计划指标的不断增加,企业的经营自主权 相应减少了 2. 与经济管理体制集中化相适应,经济管理机构 的改组不断强化了高度集中的部门管理体制
主编 高德步 王珏 普通高等教育“十一五”国家级规 划教材
第二十一章 计划经济的实践与转型
第二十一章 计划经济的实践与转型
本章重点
第一节 计划经济体制的建立与成就
第二节 计划管理体制的改革
第三节
中国的社会主义市场经济
本章重点
各社会主义国家计划管理体制的建立
计划经济的弊端在各国的表现
计划经济国家的改革模式
第一节 经济体制的形成和成就
在实施第一个五年计划和社会主义改造的同时,中国逐 步建立了社会主义计划经济体制。 1955年7月,第一届全国人民代表大会正式通过19531957年的第一个国民经济发展计划。“一五”计划的基本 任务是: 1. 集中力量进行苏联帮助设计的以156个建设项目为中心 的,由694个大中型建设项目组成的工业建设,从而建 立社会主义工业化的初步基础 2. 发展集体所有制的农业生产合作社,以建立对农业和手 工业社会主义改造的初步基础 3. 基本上把资本主义工商业分别纳入多种形式的国家资本 主义轨道,以建立对工商业社会主义改造的基础。
中国的社会主义市场经济
第一节 计划经济体制的建立与成就
一、苏联社会主义公有制和计划经济体制的创立与成就
苏联大工业中的私有经济,早在“战时共产主义”时期 就被消灭了,以后又逐步排挤和消灭了小工业中的私有 制经济。 苏联的国有经济主要是通过国家工业化和建立大批国有 企业来实现的。 自1929年实行主要食品和日用消费品配售制和农业全盘 集体化之后,个体经营者实现了合作化。以后,合作经 济发生根本的变化:消费合作社经营的许多服务业逐步 交给国家机构、市苏维埃和手工业合作社经营,在国有 商业发展的同时,消费合作社逐步缩小。农业中的合作 经济经过集体化后,也逐步发展为集体农庄。
第一节 计划经济体制的建立与成就
二、中国计划经济体制的形成和成就
在实施“一五”计划的同时,中国进行了大规 模的社会主义改造,以建立社会主义经济,实现从 新民主主义到社会主义的过度。社会主义改造主要 包括以下内容: 1. 改造分散的小农经济 2. 对手工业实行社会主义改造 3. 对资本主义工商业实行社会主义改造
第一节 计划经济体制的建立与成就
一、苏联社会主义公有制和计划经济体制的创立与成就
总之,经过国有化、合作化和集体化,经过大规模的社 会主义建设,苏联在20世纪30年代中期就消灭了私有制 经济,建立起公有制经济。 在公有制经济发展的基础上,苏联进一步建立了计划经 济体制。不过,苏联的计划经济体制的建立也经历了一 个曲折的过程。 1. 战时共产主义时期,由于全面实现了工商企业的国有化 ,并完全取消了商品货币关系的作用,所以,当时实行 的是高度集中的经济管理体制。 2. 新经济政策时期,由于允许私人经济的存在,因而市场 经济有了一定程度的恢复和发展。