校务公开自查报告
校务公开自查报告_共10篇 .doc
★校务公开自查报告_共10篇第1篇：校务公开自查报告校务公开自查报告我校校务公开工作遵照《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》的精神，结合我校的实际，认真推进、落实校务公开的各个环节，不断增强校务各方面的透明度和监管力度。
从而有效地消除了各种猜疑，维护了学校领导班子的威信，极大地发挥了老师们在教学改革创新中的主导作用和积极性，使学校呈现一派真诚团结、同心协力、求真务实的精神风貌。
现将一年来实施校务公开工作总结如下：一、领导重视。
校长把校务公开的工作摆在学校管理中的重要位置，并安排校务领导小组中的一名成员（后勤主任）专职负责。
把校务公开的工作作为学校各项事务公开透明的手段，作为团结老师，调动老师们积极性的重要措施。
二、机构建全。
学校成立了专门的领导机构。
由校长任组长，副校长为副组长，工会主席，后勤主任，教导主任，财会人员为成员。
领导小组负责日常工作的开展。
三、制度完善。
为了保证校务公开的畅通，体现校务公开的实效性，学校规定评优评先、干部任免、职称评聘、财经收支、建筑修缮各种项目的招标、教职工住房的分配等都得公示，并按制度实施。
四、实施到位。
一年来，我校对校务公开的内容范围逐步扩大，不仅是评优评先，干部的考核、任免，职称评聘，财经收支，建筑修缮，各种项目的招标、教职工住房的分配等进行公示，还扩展到教师的出勤，文明班的评比结果、文明宿舍等工作的评选都进行公示。
至于制度的修改和制度的建制，先由行政会议讨论然后广泛征求老师们的意见，再到教代会或到教师大会通过后再实施。
尤其是今年上半年有关绩效工资的有关方案，多次广泛地征求老师们的意见，最后再到教师大会上进行民主表决通过，并由每位教师签名，使方案不断完善。
充分体现了公平公正，多劳多得的原则。
五、民主测评满意度高。
由于我校现在教职工人数较少，因此，本次民主测评施行全员测评，（除6人当天请假外或办事未参加测评）应发62张，实收62张，无一人弃权。
其中满意的50票，占总投票数的80.6﹪.基本满意的12票，占总投票数的19.4﹪，没有不满意的投票。
2024年中学校务公开自查报告(通用3篇).pptx
三年来，我校政务，财经严格执行公开制度，透明度好，教职工放心，福利待遇稳步提高，工作积极性明显提 高，学校教育教学工作取得了瞩目的成绩，三年高考一年上一个新台阶，05年高考比三年前的02年翻一翻(02年
入省专A线137人,05年入省专A线272人)，03年被评为县文明学校，04年学校党支部被评为县优秀党支部，学校 被评为县科技先进单位。
(4)学校的校舍维修，严格按上级有关文件精神执行，工程险收有专门的验收人员，结算经县核算中心、核算工 程结算情况及时公布。
(5)、教职工的评优、职称评定、晋级、年度考核、考勤教学工作量化、教职工住房的水、电费等按时公布。
(6)计划生育情况有变的及时更正、定期公布。
(7)严格执行上级有关部门的有关收费规定，每学期都向学生家长发放收费通知，公布收费项目、标准。
（2）设置校务公开栏对教职工或学生应该知情和监督的内容予以公布；
（3）通过网络（XX中学教师博客群）开设栏目以及校务公开专栏，对社会、教师和学生公开；
（4）结合学生代表会，对学生代表提出的问题由校领导和各责任部门予以解答；
（5）每学期召开学生代表评教评学座谈会，对学生提出的问题当场反馈；
（6）通过总支会议、中层干部行政办公会议、党派负责人联席会议、党政工联席会、教职工座谈会等形式，定 期或不定期通报、交流、公开情况；
丰顺县华侨中学
二。xx年H—月二十二日
2024年中学校务公开自查报告篇2
学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措，是全面落实“三个代表”重要思想的重要实 践，是建立和谐社会的重要内容。我校以对内强化民主管理，规范校务运作程序；对外强化管理公开，增强透明度 ，自觉接受教职工、学生、家长和社会各界的监督为指导思想，积极开展校务公开工作。根据武汉市江夏区教育局 夏教办口4号文件，《区教育局关于深化推进校务公开工作的意见》的精神，坚持“事前公开、流程公开、结果公开” 的原则，积极推行校务公开工作的民主管理，促进了廉政建设、依法行政、依法治教，加强了民主监督，形成我校 良好的工作作风。现将我校校务公开工作情况汇报如下：
校务公开工作调研自查情况报告范文
校务公开工作调研自查情况报告范文一、调研背景与目的随着我国校务公开工作的不断推进，各级学校也在逐步加强该项工作的重视。
为了了解当前我校校务公开工作的情况，并为进一步完善和提升校务公开工作水平提供参考和建议，我决定组织校务公开工作的自查调研。
本次调研的目的是全面了解我校校务公开工作的实际情况，探索存在的问题与困难，并提出有效的解决措施，为学校未来的校务公开工作提供指导。
同时，也是为了促进学校与学生、家长、社会的互动交流，提高办学透明度，保障教育公平，推动学校的可持续发展。
二、调查方法与内容为了全面了解我校校务公开工作的实际情况，我组织了多种调查方法，包括问卷调查、访谈和实地观察等。
通过这些方法，我对我校校务公开工作的基本情况、实施效果、存在的问题以及师生对该工作的评价等方面进行了调查。
调查内容主要包括以下几个方面：1. 校务公开的资料与内容：对学校的规章制度、财务报表、教师招聘与任职、校园安全与卫生等方面的资料以及校务公开的内容进行调查。
2. 校务公开的途径与方式：了解学校校务公开的途径与方式，包括校园网、学校微博、学校官方网站等。
3. 学生、家长与校务公开工作的互动：了解学生、家长与校务公开工作的互动情况，包括家长会、学生会、班级会议等。
4. 师生对校务公开工作的评价与需求：通过问卷调查、访谈等方式了解师生对校务公开工作的评价与需求，以及对改进校务公开工作的建议。
三、调查结果与分析经过对调查数据的整理与分析，我们得出了以下调查结果：1. 校务公开内容较为全面：我校在校务公开方面取得了一定的成果，大部分的规章制度、财务报表、教职员工名册等信息都得到了及时的公开。
并且，学校通过校园网、学校官方网站等方式对校务公开进行了广泛传播，为师生、家长和社会提供了方便。
2. 校务公开方式有待改进：尽管我校在校务公开的内容方面取得了一定的成果，但在校务公开的方式与途径方面还需进一步改进。
目前，校务公开主要通过学校官方网站进行，但是由于学校官方网站的访问量较少，因此很多学生、家长和社会人士并没有及时获得相关信息。
XX学校校务公开自查报告校务公开自查报告
[XX学校校务公开自查报告] 校务公开自查报告__学校校务公开自查报告我校在上级教育主管部门和教育工会的指导下结合学校内部管理体制改革进一步加强学校民主管理建设在积极开展校务公开工作推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践。
加强了学校党政廉政建设和教师队伍的凝聚力做到依法治教以德治校根据上级精神和要求现就我校的校务公开工作的自查情况汇报如下：一、建立健全的工作机制学校成立了以校长___为组长以副校长___、__为副组长；以校委会成员及教师为组员的校务公开工作领导小组。
不定期地就师生关注的重大问题召开会议。
讨论协商解决办法如学校学校重大决策、管理方式、节约学校成本支出等制定学校《校务公开实施方案》。
二、完善公开程序和措施在较健全的机制保障下充分听取广大教职工的意见及时修改制定并经全体教师讨论通过了一些规章制度以适应时代的发展做到与时俱进。
如《教职工绩效工资考核方案》、《教师考勤制度》等校务公开内容经监督小组审核后公示并尽可能做到定期与不定期公示相结合。
三、规范运作全面公开根据教育局有关文件和学校校务公开实施方案的规定。
凡事关师生群众利益的重大事务都作为公开的内容。
一是学校重大问题及决策的公开如办学思想、发展目标学校改革方案规划学校的聘任职务任免学校制定的规章制度等。
二是教职工关心问题的公开如评优评先职务晋升工资晋级等。
将范围、对象、评选程序条件、名额、评选方式确定上级人选和评选结果均实行公开做到公平、公正、公开。
三是敏感问题的公开如学校财务情况物资采购经费开支教职工福利分配方案教师教勤情况等均实行公开。
这样广大教职工较好地参与学校管理其合法权益和民主权利都得到有效的保障。
调动了教师的工作积极性使党群、干群关系更加和谐。
四、拓宽渠道巩固成效为落实和检查校务公开工作的成效。
我们通过以下途径进行监督接受评价不断调整思路促进学校各项事业健康持续发展。
①扎实开展先进性教育活动和科学发展观的学习促进民主管理学校工作。
学校校务公开自查报告(3篇)
学校校务公开自查报告（3篇）学校校务公开自查报告（通用3篇）学校校务公开自查报告篇1一、收费每学期初，对收费的具体项目，收费标准，召开班主任老师会议，布置收费的项目和收费标准，将每一项传达给学生，并通过学生向家长解释清楚。
由班主任老师填写收费卡发给学生，让家长看后签字，盖章，取得家长认可。
学校将教育收费公示栏挂在醒目的地方，实行收费公示，所收项目及标准由班主任老师开收费单据，然后由学生交给家长。
二、特困生减免为保证家庭有困难的学生完成学业，学校实行杂费减免制度，对于家庭中确有实际困难的学生，针对不同家庭状况，实行不同程度的减免。
如家中父母双亡的孤儿，失去一方父母而家中又无经济收入，或家中主要劳动力常年有病，卧床不起，失去劳动能力而有需要不断医治的`，有学生家长写书申请，村委证明情况属实，由班主任老师上交学校，学校研究对其实行不同程度减免书费、杂费等。
将所减免学生，减免项目数额在学校内宣传栏公示。
三、书费结算每学期书费结算后，按每个学生书费，作业本费的实际支出，实行多退少补的方式，将每个年级的书费余额或所欠数额在宣传栏内公示，让每个学生明白，所退书费以班为单位填写书费结算单，由学生签名后上交中心校，领会所退书款，由班主任老师逐一发给学生。
学校校务公开自查报告篇2实行“校务公开”是在新的形势下认真贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针和“科教兴国”战略举措，是坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理、民主监督的有效途径。
我校依照青教（）20号文件精神，从指导思想、组织领导、具体实施方案等方面加以落实。
一、全校员工认真学习文件精神，统一认识。
我校利用教师大会宣传教育局文件精神，让大家了解推行校务公开的目的意义、实施意见以及验收标准。
在行政会议上，全体干部认真学习文件精神，统一认识，讨论具体实施办法，组建相关的班子，为实施此项工作好思想上、组织上的准备。
成立以校长韩乾龙为组长、由工会主席、财务会计和教师代表组成的校务公开领导小组，同时成立以校党支部书记金龙为组长、工会主席和教师代表参加的校务公开监督小组。
校务公开工作自查报告
校务公开工作自查报告为进一步加强校务公开工作，提高管理水平和服务质量，我校对校务公开工作进行了自查，现将自查结果报告如下：一、工作机制及运行情况的自查1.校务公开工作机制：我校建立了校务公开工作的领导小组，并组织校务公开工作专门机构，明确了相关责任人和工作职责。
在校务公开工作中制定了详细的工作流程和规定，确保工作的规范运行。
2.校务公开工作的运行情况：通过查阅我校校务公开网站、目录册、通告栏等工具，可以看到校务公开工作的信息更新及时，内容丰富。
各相关部门及时发布工作报告、规章制度、财务信息等，为广大师生提供了重要的参考资料。
二、信息的发布及更新情况的自查1.信息发布渠道：校务公开信息通过校务公开网站、校园广播、通知公告栏等渠道发布，确保信息全面、及时、准确传达给广大师生和社会公众。
2.信息更新情况：在自查期间，发现校务公开网站的信息更新较为及时，但通知公告栏和校园广播等渠道的信息更新较少，需要加强管理和组织，保证信息的及时更新。
三、信息内容的自查1.校务公开目录的完善：校务公开目录按照国家有关规定进行了修订，将校务公开内容划分为管理、经济、财务、教学、科研、学生工作等几个大类，每个大类下分别列明了具体内容。
通过自查，发现校务公开目录内容较为完善，能够满足师生和社会公众的需求。
2.校务公开信息的可读性和可理解性：自查发现，部分校务公开信息的语言表达过于专业化，对于非专业人士来说不易理解，需要加强信息的简洁性和可读性，提高信息的透明度。
四、监督投诉反馈情况的自查1.监督投诉渠道的建立：学校通过学生会、教职工代表大会等途径建立了监督投诉渠道，提供了学生、教职工投诉的途径，保护了他们的合法权益。
2.监督投诉反馈情况：在自查期间，学校接收到一些监督投诉并及时处理，但反馈情况不够明确、具体，需要加强对监督投诉的统计、分析和回馈工作，加强对投诉问题的解决。
五、宣传推广情况的自查1.校务公开的宣传渠道：学校通过新闻媒体、宣传栏、校务公开网站等渠道进行校务公开的宣传推广，提高了校务公开工作的知晓度。
2024年中学校务公开自查报告
2024年中学校务公开自查报告为了进一步加强学校的管理，提高教育教学质量，我校于2023年进行了一次全面的校务公开自查。
经过全校师生的共同努力，我们现将自查情况进行总结并向大家进行公开报告。
一、校园管理1. 学校安全：我们加强了校园安全管理，制定相关安全制度、教育安全规范，并加强校园安全巡查。
建立了灭火器械和逃生设施等安全设施，保障学生的人身安全。
2. 学校环境：我们注重学校环境的整治与美化，增加了绿化面积，修葺了教学楼和宿舍楼。
加强了环境卫生的管理，定期进行卫生清扫和垃圾分类处理。
3. 学生管理：我们推行学生成长档案管理制度，完善学生信息管理系统，加强学生干部队伍建设，促进学生全面发展。
同时，加强了对学生的心理健康教育，建立心理咨询服务机制，及时解决学生心理问题。
二、教学管理1. 教师队伍建设：我们加强了教师的培训和职业发展机会，鼓励教师参加各类教育研讨会和培训班。
同时，加强了教师的教学督导与评估，提高教师的教学水平和教育教学能力。
2. 课程体系建设：我们优化了学科课程设置，制定了教学标准和评价指标，提高了课程的针对性和实用性。
注重培养学生的综合素质，推行了一系列特色课程。
3. 教育教学质量：我们加强了教育教学质量的监测和评估，建立了学校教育质量评价体系。
定期进行学业水平测试和中期考试，及时了解学生的学习情况，并采取措施加强弱项科目的教学。
三、学校服务1. 家校沟通：我们建立了家校沟通平台，定期组织家长会和家长学校，加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长问题。
2. 班级管理：我们注重班级管理，推行班主任制度，加强与班级家长的联系，及时了解学生的学习和生活情况，并进行必要的指导和关怀。
3. 社会服务：我们积极参与社区和社会公益活动，组织学生开展社会实践和志愿服务，培养学生的社会责任感和公民意识。
四、存在问题与改进措施在自查中，我们也发现了一些存在的问题，将采取以下措施进行改进：1. 增设安全设施：加强学校门禁和视频监控系统的建设，并改善学生实验室的安全设施。
小学校务公开自查报告
小学校务公开自查报告一、背景介绍我们学校是一所位于XX市的小学，拥有多年办学历史和丰富的教育教学经验。
为了进一步提高学校的教育教学质量，增强学生的综合素质，我们进行了一次校务公开自查，并将自查结果进行如下报告。
二、自查目标本次校务公开自查的目标是确保学校管理规范，教学质量高效，学生健康快乐成长。
三、自查内容1. 学校管理情况：（1）组织机构清晰：学校的师资队伍和各部门组织机构明确，教职工职责明确，各项工作有序开展。
（2）校园管理规范：学校环境整洁，安全设施齐全，学生活动区域划分清晰，保证学生的安全和健康。
（3）教职工管理：学校教职工队伍团结稳定，教职工的签约情况及合同期限符合规定，教职工的考核与奖励机制健全，为教职工提供培训和发展机会。
2. 教育教学情况：（1）教学设备齐全：学校拥有完善的教学设备，教学场所、教学用具等均能满足师生的教学需求。
（2）教育教学质量：学校建立科学合理的教学管理制度，注重学生的品德培养和素质教育，学生的学业成绩和综合素质均衡发展。
（3）教师队伍建设：学校注重教师的专业素质提升，举办各类教师培训和交流活动，激励教师积极投入教学工作。
四、自查方法1. 文件查阅：对学校管理、教育质量等方面的相关文件进行查阅，了解学校各项制度的落实情况。
2. 实地检查：对学校的教学设施、学生宿舍、食堂等进行实地检查，查看设施是否完善，并了解学生生活状况。
3. 教师访谈：面对面与学校教师进行访谈，了解教师教学质量、管理水平、培训需求等情况。
4. 学生问卷调查：通过问卷调查的方式，了解学生对学校管理情况、教学质量等方面的意见和建议。
五、自查结果通过对各项数据和实地情况的梳理和分析,我们得出了以下初步的自查结果：1. 学校管理情况方面：学校的组织机构清晰，各项工作有序进行。
校园环境整洁，安全设施齐全，但在食堂管理方面还存在一些问题，需要加以改进。
2. 教育教学情况方面：学校拥有完善的教学设备，教学场所、教学用具等均能满足教学需求。
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校务公开自查报告校务公开自查报告1我校在上级教育主管部门，教育工会的指导下结合学校内部管理体制改革，进一步加强学校民主管理建设，在积极开展校务公开工作，推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践。
加强了学校党政廉政建设和教师队伍的凝聚力，做到依法治教，以德治校。
根据上级精神和要求，现就我校的校务公开工作的自查情况汇报如下：一、更新工作观念，大力增强了公开意识我校一直重视校务公开工作，反复在学校行政会议、支委会上组织全体行政干部、支部委员学习上级有关校务公开的文件及精神，增强公开意识，让全体中层干部正在认识到：开展校务公开工作，不仅仅是形势要求、上级监督，更是工作需要、群众的希望。
教育广大干部从根本上树立公开观念，充分理解校务公开工作的重要性。
要求凡是关教职工和学生切身利益的事项和学校重大的决策，能够公开而且可以公开的校务活动，都要切实公开，接受群众监督。
通过学习，学校已初步形成校务公开“主要领导亲自抓、分管领导直接抓、职能部门具体抓、学校领导班子一齐抓”的格局。
二、健全工作机制，进一步明确了工作职责把推行校务公开作为从源头上预防和治理腐败的重要措施抓紧、抓实，根据工作需要，我校调整了校务公开领导小组、校务公开监督小组，成立了以校长云雄为组长，以林贤斋副校长为副组长；以校委会成员及教师代表刘英敏、陈林雄、陈奋、韩丽为成员的校务公开工作领导小组。
以副校长刘英敏为组长，董事会办公室主任覃学波、工会主席唐平德为副组长，以校委会成员及教师代表汪治邦、麦华明、李尉荆、荣日才为成员的`校务监督小组。
校务公开领导小组定期对校务公开工作进行检查和指导。
学校校务公开领导小组会议每学期初召开一次，监督小组会议不定期召开。
学校领导经常对校务公开工作进行检查、督促，及时提出工作意见对校务公开工作做出明确指示，各部门也能根据工作要求，对有关工作进行定期的公开公布。
工作中，我校认真做到校务公开工作的“四结合”：与落实党风廉政建设责任制相结合；与学校管理目标相结合；与规章制度相结合；与深化学校内部管理体制改革相结合。
我校还制定了《海桂学校校务公开制度》和各项校务公开规章制度，建设校务公开栏，设立公开举报箱，对来信来访反映的问题，学校能认真分析研究处理，合理化建议能及时采纳，并将办事结果及时公布。
建立校务公开制度执行档案，把每次公开办事的内容、时间、地点等记录在册，以便上级有关部门及学校监督委员会的检查监督。
三、坚持公开标准，增强了工作透明度。
对照学校校务公开制度，我校结合实际情况，确定了公开内容，给教职员工以知情权、管理权、监督权。
本年度做到了一下的公开内容：1、计划公开。
公开学校学期工作计划、每周安排、主要教育教学学校管理活动及重大决策。
2、制度公开。
学校各项工作规程和制度组织全体教师学习讨论，贯彻执行，听取意见，接受监督。
3、办事公开。
对教育教学、重大活动、重大决策、评优晋级、换届选举、收费调整等主要工作事项，事先计划公开，过程公开，办事结果公开。
4、收费公开。
我校收费项目、收费标准严格按照市物价局、财政局和教育局下发的有关文件执行，实行亮证收费，阳光操作。
5、财物管理公开。
我校财务的预算计划、财务收入情况、资金财产管理、财物支出情况均实行定期公开。
6、人事公开。
学校教师聘任方案、程序及结果，学校中层干部的岗位设置、竞聘方案、程序及结果均实行实时公开。
7、计划生育管理公开。
全体教职工婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申领独生子女证等情况均实行公开。
8、职工奖惩公开。
各级各类先进评选奖励（含年度考核评优）范围、对象、条件、名额、评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开。
9、职称评聘公开。
专业技术职称评聘，包括任职条件、上级下达的职数、学校职评组成员、量化评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况，确定推荐上报人选等实行公开。
10、按照上级工作安排要求公开的具体工作和事项，全部俺要求面向全校或在规定的层面和时间实时公开。
四、拓宽监督渠道，深入巩固工作成效。
为落实和坚持校务公开工作的成效，我们通过以下途径进行监督，接受评价，不断调整思路，促进学校各项事业持续健康发展。
1、民主测评干部，学校领导班子、中层干部每年接受一次教师全员考评，每年接受一次教代会考评。
请全校教职工参与评判、打分，以提高干部的责任感和使命感。
坚持民主评议党员，严格标准，全面衡量，奖励先进、激励后进。
2、设立信箱，接受师生反馈。
校务公开举报箱、监督电话，接受学生、家长、群众来信来访。
提高行政效能和办事效率，对学校存在的问题、教师的教学情况，学生或家长可以通过信箱和电话向校长直接反映或陈述自己的观点和想法。
同时规定行政领导在接待中，注重“四实”，即调查研究知实情，征求意见听实音，解疑释惑讲实话，梳理问题重实效。
3、建好“家校通”利用家校通平台公开学校工作的各种文件、通知、报道、资料等，以弥补会海以及公示栏公开的不足，同时还提供了跨越时空的公示平台，拓展了公示渠道，有力地加强了校务公开的力度和范围，也加强学校、家庭、社会之间的沟通，对家长、群众的网络留言安排专人负责答复、落实。
在网上开通校务公开栏，公布校务公开各项工作制度和规程，接受社会监督，提高公开的阳光度。
同时注意资料的收集整理，各部门实时公开的资料文件定期归档，每年独立成卷，装订档案。
4、定期召开家长会。
我校成立了家长委员会，它是家长与学校沟通的桥梁。
我校定期召开家长会和举办家长学校，请家长参与监督，是学校的各项工作都能健康稳定、科学有序地快速向前发展。
择期开展主题教育的全校学生家长会，家长聆听专家报告，会后留下宝贵的意见和建议。
在校务公开工作取得阶段效果后，我校决心把此项工作深入下去，进一步扩大校务公开的广度和深度，拓展校务公开的渠道，真正让教职工知校情，参校政，监校事。
而且在今后，我们一定继续努力，不断提高校务公开工作的质量和民主管理水平，促进我校教育教学工作全面跃上新的台阶。
校务公开自查报告2自XX年2月份以来，我校在上级教育主管部门，教育工会的指导下结合学校内部管理体制改革，进一步加强学校民主管理建设，在积极开展校务公开工作，推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践。
加强了学校党政廉政建设和教师队伍的凝聚力，做到依法治教，以德治校，根据上级精神和要求，现就我校的校务公开工作的自查情况汇报如下：一、建立健全的工作机制学校成立了以党支部书记，校长王明兴为组长，以校委会成员韩克剑、周小魏、郑和平、叶建克、叶中奎、徐哲为组员的校务公开工作领导小组，和以工会主席郑和平为组长，陈大为、张照旭为组员的督查小组。
不定期地就师生关注的重大问题召开会议。
讨论协商解决办法，如学校食堂改建工程、管理方式、节约学校成本支出等，制定《校务公开实施方案》。
二、完善公开程序和措施在较健全的机制保障下，充分听取广大教职工的意见，及时修改制定并经全体教师讨论通过了一些规章制度，以适应时代的发展，做到与时俱进。
如《教师德能勤绩量化考核方案》、《教师考勤制度》，校务公开内容经监督小组审核签字后公示，并尽可能做到定期与不定期公示相结合。
三、规范运作，全面公开根据教育局有关文件和学校校务公开实施方案的规定。
凡事关师生，群众利益的重大事务都作为公开的内容。
一是学校重大问题及决策的.公开，如办学思想、发展目标，学校改革方案，规划，学校的聘任，职务任免，学校制定的规章制度等。
二是教职工关心问题的公开，如评优，评先，职务晋升，工资晋级等。
将范围、对象、评选程序条件、名额、评选方式，确定上级人选和评选结果均实行公开，做到公平、公正、公开。
三是敏感问题的公开，如学校财务情况，物资采购，经费开支，教职工福利分配方案，教师教勤情况等均实行公开。
这样，广大教职工较好地参与学校管理，其合法权益和民主权利都得到有效的保障。
调动了教师的工作积极性，使党群、干群关系更加和谐。
四、拓宽渠道，巩固成效为落实和检查校务公开工作的成效。
我们通过以下途径进行监督接受评价，不断调整思路，促进学校各项事业健康持续发展。
①扎实开展先进性教育活动和xx大文件的学习，促进民主管理学校工作。
②民主测评，学校领导班子每半年接受一次教师全员考评，请大家参与评判，打分。
以提高干部的责任感和使命感。
③接受师生反馈，学校设置校务公开信箱，和举报信箱。
对学生存在的问题，教师教学情况，有否体罚学生，学校管理情况，领导作风问题，学生、老师或家长可通过信箱直接反映或陈述自己的看法和观点。
④定期召开家长会。
请家长参与学校的监督，使学校的各项工作能健康，稳定，科学有序地向前发展。
通过校务公开，增强了我校的工作透明度，保证了各项制度的落实，促进了学校民主管理制度的完善。
领导工作得到了教职工的理解和支持。
通过校务公开，干群关系密切了，矛盾减少了，心情舒畅了。
教职工的积极性提高了。
各项措施得到顺利推进。
通过教务公开，有效地遏制了不正之风，有力地推动了行风建设和师德建设，学校领导班子也达到了上级纪委和监察部门规定的党风廉政建设标准。
校务公开自查打98分。
经后，我们一定继续努力，不断提高校务公开工作的质量和民主管理水平，促进我校教育教学工作全面跃上新的台阶。
校务公开自查报告3我校根据仙游县教育局《仙游县开展办事公开标准化建设的实施意见》(仙公开办[20xx]6号)和《仙游县20xx年办事公开标准化、规范化、常态化建设评议工作的实施方案》(仙公开办[20xx]7号)文件要求进行部署，坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则，积极推行校务公开工作的民主管理，促进了廉政建设、依法行政、依法治教，加强了民主监督，形成我校良好的工作作风。
现将我校校务公开标准化建设自查情况汇报如下：一、建立健全领导体制，构筑保障体系我校成立了强有力的校务公开领导小组，领导小组由学校支部书记、校长、中层行政、工会主席等组成。
组长是陈建辉校长，副组长是黄煌士、郑加金副校长，成员有：郑元贵(教导主任)、李新春(总务主任)、周加坤(德育处主任)、黄加荣(办公室主任)、陈世勇(保卫组长)、郑国武(团总支书记)、阮金锡(办公室副主任)、郑玉泉(保卫副组长)、林岱明(总务副主任) 、蔡秀春(总务副主任)、陈玉炎 (教导副主任)、郑玉文(组织委员)、朱挺 (德育处副主任)、阮丽烟(妇联主任)下设办公室，具体负责校务公开日常工作。
校务公开办公室主任：阮金锡(兼)。
校务公开办公室不定期召开各项专题会议，研究校务公开工作。
学校校务公开工作有计划，有措施，有总结，学校重大事务均通过教代会审议通过。
学校高度重视校务公开工作，形成了校长统一领导，各部门各负其责，广大师生员工积极参与，有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局，保证了校务公开工作有效开展。
建立健全了领导体制、运行机制和保障体系。