我与学校共成长演讲稿九篇
我与学校共成长演讲稿(精选5篇)
我与学校共成长演讲稿（精选5篇）我与学校共成长演讲稿【篇1】尊敬的老师、亲爱的同学：大家下午好！雨果曾说：“艺术大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
”在一扇扇成功的大门为你敞开时，不要因为害怕而丢失成长的机会，不要因为胆怯而丢失步入成熟的门槛。
磨砺使人执着，让我们成长。
爱迪生在发明创造的过程中失败了无数次，但他依然不厌其烦的做实验。
有人问他：“为什么失败了无数次还要执着的钻研？”他平静的答到；“我并没有失败，因为我找到了35万种不成功的方法！”失败亦成功之母，如果没有这份执着又怎会有成功的降临？如果没有这份欣然面对困难的勇气有怎能有人生的突破性的超越与茁壮成长？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
没有经历沸水淋身的茶叶永远沁不出芳甜的茶香，没有经历磨合的贝永远孕育不出璀璨的珍珠，没有经历风霜的竹笋永远成长不成挺拔的青竹。
磨砺使人宽容，让我们丢掉浮躁。
曼德拉在牢狱中呆了27年，看守他的白人对他并不友好，经常用尽各种手段折磨他。
当1991年曼德拉出狱并竞选南非总统，他在总统就职仪式上，特地感激了在罗本岛监狱看守他的人，他宽广的胸襟是所有人肃然起敬。
他向记者解释说，年轻是脾气暴躁，正是在监狱中的磨练才会有今天。
他还说：“当我走出囚室，迈过通往自由的监狱大门时，我已经很清楚，自己若不能把悲伤和怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。
”如果没有宽容他怎能从犯人走向总统，如果没有乐观，他怎能从一个浮躁的青年蜕变为一个成熟稳重的人？磨砺使人奋发，让我们拥有动力。
小仲马的文稿四处碰壁，他身为名作家的父亲说：“如果你署上是我的儿子也许事情会有好转！”“我不想站在你的肩头摘苹果，这样的苹果毫无味道！”小仲马一脸淡定但语气坚决的回绝父亲的好意。
一次次失败，又一次次站起，终于，他以《茶花女》举世闻名。
当记者问他当年为什么不署上真实姓名时，他笑答道：“因为我想拥有真实的高度！”如果没有奋发的精神，又怎会渐渐长大，从生疏的文笔逐渐细腻圆滑？笑迎坎坷，一蓑烟雨助成长。
我与学校共成长演讲稿
我与学校共成长演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我很荣幸能站在这里向大家分享我与学校共同成长的故事。
在这个特殊的场合，我想借此机会表达我对学校的感激之情并回顾我在这里度过的美好时光。
首先，我想说的就是我对学校的感恩之情。
我从小就知道上学是一种特别的机会，而我有幸能够出生在一个家庭，得到了受教育的机会。
学校不仅为我提供了良好的学习环境，更让我从小树立了正确的人生观、价值观。
学校为我提供了丰富多彩的课外活动和社团，让我有机会展示自己的特长和兴趣，并结交到了一群志同道合的朋友。
同时，我也深深感受到了学校领导和老师们对我们的关心和支持。
正因为有了学校的帮助和鼓励，我才能够在学习和成长的道路上一直坚持不懈。
其次，我想分享的是我与学校共同成长的经历。
在我进入学校的那一刻起，我就知道我要以积极的态度参与到学校生活中。
我不仅专心听课，努力学习，还积极参与课外活动。
学校成立了各种社团和俱乐部，我加入了学校的文学社和篮球队。
在这些社团和团队中，我不仅学到了专业知识和技能，更培养了自己的领导能力和团队合作精神。
在参与各类比赛和活动中，我不断锻炼自己，在失败和挫折面前坚持不懈，并不断改进自己的不足。
此外，学校还提供了丰富多彩的人文关怀和社会实践机会。
学校组织了各类社会实践活动，让我们深入社区、社会，了解社会的各个方面，增长见识。
我曾参与学校的社区服务活动，帮助社区老人打扫卫生，帮助社区的孩子们辅导功课。
通过这些活动，我积累了宝贵的社会经验，也学会了关心他人、乐于助人。
最后，我想说的是在学校中我得到了许多成长和进步。
在学业方面，我不断努力提高自己的学习成绩，还参加了各类的学术竞赛，并获得了一些荣誉。
这些成绩的取得离不开学校老师的悉心指导和鼓励。
在品德方面，我逐渐树立了正确的人生观和价值观，培养了积极向上的心态和勤奋进取的精神。
在交往方面，我学会了与人为善，并获得了许多真挚的友谊。
在领导能力和团队合作方面，我通过参与社团和团队的活动，不断提高自己。
我与学校共成长演讲稿三篇
我与学校共成长演讲稿三篇我与学校共成长演讲稿篇1各位同仁：大家好，很高兴今天还能站在这个舞台上，与大家分享我的.点滴体会心得。
我今天演讲的题目是《我与学校共成长》，今年我们学校的高考的成绩刷新了莱西历史记录。
当成绩公布的那个时刻，社会上所有人的目光都聚焦到了我们学校，当你听到人们兴致勃勃地谈论这个话题的时候，你的心里是什么感觉呢?我相信你的感觉肯定是诚挚而又真实的，那就是跟我一样，激动而又骄傲!因为我们都属于一中北校这个大家庭!是北校培育了我们共同的情感，共同的责任感和主人翁精神!每一个走进我们学校的人都会发出这样的赞叹点击鼠标：真美啊，不比中国好的大学差!是啊，我们不是也曾发出这样的赞叹吗?这里，就是我们工作的地方，一座充满着勃勃生机和无限希望的崭新校园。
或漫步林荫小路，或端坐绿茵草地，或嬉戏柳荫河畔，或拾阶白玉石桥，送走多少晨钟暮鼓，经历多少烟雨蒙蒙……深入书海，激扬文字的壮志情怀油然而生;仰望苍天，指点江山的豪迈之感悄然袭来。
走进宽敞明亮的图书馆，迈进现代气息的实验室，那种宁谧、神圣的氛围，让你沉醉在知识的海洋中，徜徉在科学探究的世界里……生活在这样的环境中，我们有什么理由不舒畅呢?我们每个人的成长和发展是与学校紧密相关的。
一支乐队，需要全体成员的齐心协力，才能呈现出余音绕梁的华章;一支玫瑰，需要根茎的无私奉献，才能散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁,需要桥墩的支撑，才能负载千车万人的流通;而一个学校，同样需要我们每一个人的同心协力，以主人翁的姿态，与学校同发展，共荣辱。
记得刚调到这个学校的时候，面对周围的陌生，我害怕了。
但是，领导的关心、同事的一个微笑，化解了我的陌生，拉近了彼此的距离，让我感觉到很温暖，渐渐地，我喜欢上了同事，喜欢上了这个团体，更喜欢上了我们的学校。
点击鼠标记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它的一代又一代人的质量。
那么，我们每个人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，这，正是我们的气魄，我们的洒脱，我们的执着!如果没有了学校这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。
我与学校共成长演讲稿四篇
No matter when you start, the important thing is not to give up lightly after you start.悉心整理助您一臂（页眉可删）我与学校共成长演讲稿四篇我与学校共成长演讲稿篇1时光荏苒，如白驹过隙。
双眼朦胧勾勒出那模糊的视角，可记忆却已不再飘渺。
在这几年里，从我跨进亲爱的长安小学校门起，我与学校共同成长着。
长安小学，我亲爱的母亲，你教育我在各方面成长，从一个目不识丁的小孩子长到了一个爱博览群书小学生。
最重要的是，我的品质得到了提升，从一个原本有几分小肚鸡肠的小气鬼，长到了一个已有几分宽容的踏实的人。
记得有一次，我的父亲给我了一支钢笔为礼物。
那支钢笔外壳色泽鲜艳，写起来又特别顺手，令我喜爱不已。
小心地放入了笔盒中，对它百般呵护。
心里也美滋滋的。
哈！爸爸给我的这支钢笔真不错，明天带到学校里去炫耀的话，同学们不知会羡慕成什么样子呢！第二天我把钢笔带到了学校，故意夸张地告诉同学：“这支钢笔可好了，有了它，字会写得更好……”望着同学们一张张脸上写满了羡慕和一些些嫉妒，我的心里更加得意了：嘿！设想到这小小一支钢笔就把同学们搞成这样，啧啧，威力挺大嘛！可老天不知道是要验证“暴风雨前总是平静的”还是乐极生悲这一词，灾难接踵而至，愤怒了我。
中午时我最好的朋友向我借钢笔，我为了尽显大度，也隐藏那几分小气，二话不说就借给了她。
没想到还不过五分钟，就传来“啪”的一声，一丝不祥的预感顿时爬上心头，猛地一回头，我的钢笔正被摔在地上，四分五裂。
而她正立在那发怔，我不由怒火中烧，刚想发作，想到学校老师经常教育我的一句话：当你生气时，数到10再发作，我慢慢地数，默默地想：为了这钢笔我就要生气，那以后我不是也要像周瑜那样，被活活气死了吗？10数到了，我的气也消了。
走过去拍她的肩，“没事！”她望着我，泪，噙满了眼眶。
长安小学，你是花园，我是你怀抱里的一朵花，你的每一寸土地，每一个变化，我记忆犹新：学校的设施在渐渐好起来，破旧的讲台桌已经焕然一新，学生的桌子再也不会磕到脚了，换上了木制桌椅，卫生间改造成了有方便门的一间一间的。
我与学校共成长演讲稿
我与学校共成长演讲稿尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，非常荣幸能站在这个讲台上，与大家分享我与学校共同成长的心路历程。
回首往昔，我还清晰地记得我刚入学的那个初夏，充满兴奋与紧张的心情。
那时，我是一个毫无经验的小学生，对学校充满了好奇和期待。
然而，面对陌生的环境和陌生的同学，我不得不承认我有些害怕。
幸运的是，我的学校给了我一个安全、温暖的成长空间。
首先，我们学校为我们建立了一个和谐、互助的班级氛围。
老师们以身作则，引导我们学会互相尊重、关心和帮助。
这让我在班级中找到了真正的朋友，让我学会了与人相处。
除了班级，学校还为我们提供了丰富多彩的课程和活动。
无论是学习方面还是兴趣爱好，我们都有充分的选择和发展空间。
在课堂上，老师们用知识的火苗点燃了我们的求知欲望，让我喜欢上了学习。
在音乐、美术、体育等方面的活动中，我发掘到了自己的天赋和兴趣，并通过参加比赛和展示活动锻炼了自己的自信心和合作能力。
学校注重培养我们的品德修养和社会责任感。
在每周的班会上，我们学习道德、品质和公民意识，老师教育我们要尊重他人、关爱他人、乐于助人。
我们也经常参加社区服务、环保活动等，学会了关注社会问题并积极参与改善。
学校还关注我们的身心健康。
我们有规律的体育锻炼，有课间的休息和课后的活动时间。
学校鼓励我们参加各种体育运动和社团活动，丰富了我们的校园生活。
同时，学校也关注心理健康，提供了心理辅导和咨询服务，让我们学会面对挫折和压力，保持健康的心态。
而我个人，也是在这个充满爱和关怀的环境中不断成长的。
在老师的指导和鼓励下，我勇敢地走出了自己的舒适区，尝试了各种新的事物。
我参加了学校的朗诵比赛，虽然一开始紧张得手脚冰凉，但通过反复的练习和自信的心态，最终取得了好成绩。
我还参加了学校的社团活动，结识了志同道合的小伙伴，共同追求自己的兴趣和梦想。
学校为我提供了许多机会和平台，让我展示自己的才华和发挥潜力。
我曾经在学校的文艺晚会上表演钢琴独奏，这是我第一次站在舞台上，虽然紧张但也充满了成就感。
我与学校共成长演讲稿（3篇）
我与学校共成长演讲稿（3篇）我与学校共成长演讲稿范文〔精选3篇〕演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，敬重观众。
在现实社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是我细心整理的我与学校共成长演讲稿范文〔精选3篇〕，仅供参考，欢迎大家阅读。
我与学校共成长演讲稿1各位同仁：大家好，很高兴今日还能站在这个舞台上，与大家共享我的点滴体会心得。
我今日演讲的题目是《我与学校共成长》，今年我们学校的高考的成果刷新了莱西历史记录。
当成果公布的那个时刻，社会上全部人的目光都聚焦到了我们学校，当你听到人们兴致勃勃地谈论这个话题的时候，你的心里是什么感觉呢？我信任你的感觉确定是真诚而又真实的，那就是跟我一样，兴奋而又高傲！因为我们都属于一中北校这个大家庭！是北校培育了我们共同的情感，共同的责任感和主人翁精神！每一个走进我们学校的人都会发出这样的赞美点击鼠标：真美啊，不比中国好的大学差！是啊，我们不是也曾发出这样的赞美吗？这里，就是我们工作的地方，一座充满着勃勃生机和无限希望的崭新校内。
或漫步林荫小路，或端坐绿茵草地，或玩耍柳荫河畔，或拾阶白玉石桥，送走多少晨钟暮鼓，经受多少烟雨蒙蒙……深入书海，激扬文字的壮志情怀油然而生；仰视苍天，指教江山的豪迈之感悄然袭来。
走进宽敞光明的图书馆，迈进现代气息的试验室，那种宁谧、神圣的气氛，让你沉醉在学问的海洋中，徜徉在科学探究的世界里……生活在这样的环境中，我们有什么理由不舒适呢？我们每个人的成长和进展是与学校紧密相关的。
一支乐队，需要全体成员的齐心协力，才能呈现出余音绕梁的华章；一支玫瑰，需要根茎的无私奉献，才能散发出沁人心脾的芳香；一座桥梁，需要桥墩的支撑，才能负载千车万人的流通；而一个学校，同样需要我们每一个人的同心协力，以主人翁的姿态，与学校同进展，共荣辱。
记得刚调到这个学校的时候，面对四周的生疏，我可怕了。
但是，领导的关心、同事的一个微笑，化解了我的生疏，拉近了彼此的距离，让我感觉到很温和，渐渐地，我宠爱上了同事，宠爱上了这个团体，更宠爱上了我们的学校。
2024年我与学校共成长教师演讲稿模版(二篇)
2024年我与学校共成长教师演讲稿模版记得小学的时候语文老师给我们布置过有关“成长”的作文，现在也常常会和学生谈到成长的话题，其实每个人都在不断的成长，作为年轻教师的我们面临着一个新的环境新的领域不也在天天成长吗?而且是在普育这片沃土上，跟着她稳健而迅速地步伐中逐渐成长。
____的夏天，我怀着远大的理想对未来新的征程的憧憬，告别了大学那片生机勃勃的乐土，走向了社会。
普育，用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我，我有幸成为了她的一员，不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起成长了半年，作为这个大家庭的一员，我由衷的感到骄傲和自豪，在这短短的半年中，原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。
在普育的一学期是学习的一学期。
走进普育，首先感到的是一种学习的氛围。
学校领导对年轻教师的荣校教育深入人心，使我深深地感受到只有学校的发展才能为我们自身的发展提供可靠的保障，校兴我兴，校耻我耻。
因此我放弃了大学时期的自由放任的习气，取而代之的是严谨、务实的工作作风，努力服务学校的工作态度。
学校给我们年轻教师健康成长营造了优越的环境，提供了很多便利的条件。
学校充分考虑到了我们刚走上工作单位，无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验，怎样与学生交流，怎样与家长交流，面对形形色色的问题怎样妥善的处理，我们都毫无头绪，这时许多老教师向我们伸出援手主动帮我们，在这些有经验的老教师的带领下，我们更快的成长着，少走了很多弯路。
学校为了加快我们年轻教师的成长速度还开组建了青年教师联盟，它以明确的目标，制定了我们努力的方向，以有效的措施督促我们要努力上进，勤奋学习。
我初到学校时，还认为这些要求对我们有些苛刻，那时因为我们在大学里自由惯了，一时还不适应，可是现如今，我早已习惯于这些要求，在当今这个竞争激烈的社会，不求上进是没有出路的，而学校的这些要求旨在培养人才，为我们创造一个施展自己才能的平台。
我与学校共成长教师演讲稿
我与学校共成长教师演讲稿尊敬的领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名共成长教师，今天我很荣幸能够站在这里，与大家分享我与学校共同成长的心路历程。
作为一名老师，在XX学校执教已经有十年的时间了。
回顾这十年，我深深地感受到学校与我的共同成长为我带来的巨大收获与成就。
首先，我想跟大家分享的是作为一名共成长教师的点滴感悟。
在我来到学校的时候，我并没有多少经验，对教学工作的了解也很有限。
但是，学校的领导和各位老师给予了我极大的支持和鼓励，他们对我不求全能，但要求全心投入。
正是因为学校给予我的这种肯定和保护，我才有了安心成长的空间。
在与学生们共同学习、共同成长的过程中，我逐渐体会到教育的魅力和影响力。
我看着学生们的成长与进步，我的自信和责任感也随之增长。
因此，我总结出了一个座右铭：“梦想与教育，永远共同成长”。
其次，学校提供的各种培训和学习机会为我的个人成长和专业发展提供了无限的可能性。
在这里，我参加了教师培训、教学研讨会、交流教学经验等活动，不仅丰富了我的知识储备，也锻炼了我的教育教学能力。
学校还给予我带领院校名师团队、指导学生参与科研项目等机会，这些经历让我更深刻地认识到作为一名教师，我们的学习永远不会停止，我们需要不断追求进步和创新。
当然，我在学校也遇到了不少挑战和困惑。
其中，与学生们的沟通交流是我最头疼的问题之一。
在这个信息爆炸的时代，学生们接触的信息五花八门，他们的思维方式和价值观也不尽相同。
如何与他们建立有效的沟通渠道，帮助他们养成正确的价值观和良好的学习习惯，是我日夜思考的问题。
幸运的是，学校给予了我很多指导和支持，帮助我解决了很多困惑。
我更加明确了自己的职责和使命，始终保持和学生的密切联系，关心他们的成长和发展。
在与学校共同成长的过程中，我深深感受到了学校的关怀和支持。
学校鼓励教师创新、尝试和失败，并从失败中学习和成长。
学校不仅给予了教师充分的自由发挥的空间，还积极探索新的教育方式和方法。
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我与学校共成长演讲稿九篇我与学校共成长演讲稿篇1我与学校共成长演讲稿篇1尊敬的领导，敬爱的老师亲爱的同学们：大家（下午或者上午）好！我叫王x，相信大家也知道我们班级，首先非常感谢领导给我们提供这样一个相互交流学习的平台，今天我要演讲的题目是我与学院共成长。
如果说我的高中像一串珍珠的话，现在的x科大就像是那最亮的一颗。
在这几个月的生活成长中，我学会了很多知识，也结交了许多朋友，特别是我们这个班级，虽然班里只有我们两个女生，记得军训时每一滴汗水，每一个笑语，记得刚开始彼此之间认识的点滴，记得那次在体育场开学暨典领导的讲话，也让自己获益匪浅，相信每位10级同学也有体会吧！当我来到继续教育学院，那时高考之后的迷茫，学院起步于1960年，面向社会多功能办学，培养合格的人才，我们这代及下下代，改革开放后获得长远发展，坚持以经济社会发展需求为导向，以培养高素质，实用型和创新人才为目标，坚信我们90后这代能为其发扬光大，传承给后人！我与学院共成长，因为它像是一本包罗万象的百科书。
每天从楼道间下来，捧着书，然后去教室上课，有时参加活动，锻炼自己，我言青春万岁，走过如号角般激扬，如激流般奔腾不息的篮球风景；走到扬长的街景，看到美丽充满活力的大楼，图书馆，将我带入书的海洋，培根曾经说过：“读书使人明智”老师的授课知识更让我们与他来一次心灵的约会，滋润着我们。
我与学院共成长，因为它像是一部青春交织的乐章作者峻青说过一句意味深长的话：“人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是你年轻的时候”，所以我们需要勤奋，请拿出一份勇气，二份执着，三份信心，我们一起成长！我爱学校，光阴似箭，岁月如梭，选择了自考，这是需要勇气的。
所以请允许我对在座各位致以诚挚的敬意，因为你们的勇气，我们毫无畏惧，我们斗志昂扬，我们信心百倍。
今天以x科大为荣，明天我相信，x科大以我们为荣，我与学院共成长！我与学校共成长演讲稿篇2我与学校共成长演讲稿篇2我叫XXX，我来到倪邱中学已经N年了，在学校这个大舞台上，我们和学生一起演绎人生的大戏。
在学校这艘航船上，我们和学生一起长风破浪。
因为我们知道：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声。
只有与学校共同成长，我们才能直挂云帆济沧海。
只有和学校共同成长，我们才能驶向充满生机的绿洲。
怀着梦想我走进了师范，走进了学校，走进了课堂，和倪邱中学这艘航母一起远航。
而今，站上这三尺讲台已经几年了。
在这几年里，我们倪中人热爱自己的学校，热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一件事做起。
把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。
为学校的发展规划献计献策。
加强各方面的学习，提高业务知识。
工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。
有了学校的依托，倪中人在各方面崭露锋芒。
有了我们的努力，学校也正以昂扬的气势迈向远方。
几年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。
几载的奋斗拼搏，她一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给我们多少自豪和荣光。
新一轮的课程改革，学校的主动成长带来了挑战也带来了机遇。
学校对我们青年教师进行多种形式培养。
让我们做自我发展的主人，让我们直面各种较量：加强理论学习，进行教改科研，开发校本课程，积极撰写论文，参与课题研究，参加教学比赛。
通过一次次实力的较量，我们做到了教与研的结合、思与行的统一。
记得有句名言：学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。
那么，我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命！行动起来，闪亮起来吧！跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒。
这，正是倪中人的气魄，倪中人的洒脱，是倪中人的执着！如果没有了学校这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。
几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春。
我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进。
一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历欢笑与泪水。
和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。
我们风华正茂，我们携手同行，我们拼搏奋斗。
我们并肩作战，我们展翅高飞。
如果这样，我们心中便充满宁静；如果这样，我们便可得一日安眠；如果这样，我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。
学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校有序发展对我们意义重大。
千斤重担压在肩上，我们“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，因为我们有优秀的教师队伍，有完善的管理制度，有完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。
也许一个人的努力对于整个学校的成长来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。
我们坚信：拧在一起，我们就是一束火绳，一道闪电；聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空！是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。
让我们加倍努力工作，和我们美丽的学校共同成长，用我们的青春和智慧，谱写人生最美好的篇章。
我们当与时俱进，继往开来，与学校共同成长，共创辉煌。
我与学校共成长演讲稿篇3我与学校共成长演讲稿篇3记得小学的时候语文老师给我们布置过有关“成长”的作文，现在也常常会和学生谈到成长的话题，其实每个人都在不断的成长，作为年轻教师的我们面临着一个新的环境新的领域不也在天天成长吗？而且是在普育这片沃土上，跟着她稳健而迅速地步伐中逐渐成长。
20xx的夏天，我怀着远大的理想对未来新的征程的憧憬，告别了大学那片生机勃勃的乐土，走向了社会。
普育，用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我，我有幸成为了她的一员，不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起成长了半年，作为这个大家庭的一员，我由衷的感到骄傲和自豪，在这短短的半年中，原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。
在普育的一学期是学习的一学期。
走进普育，首先感到的是一种学习的氛围。
学校领导对年轻教师的荣校教育深入人心，使我深深地感受到只有学校的发展才能为我们自身的发展提供可靠的保障，校兴我兴，校耻我耻。
因此我放弃了大学时期的自由放任的习气，取而代之的是严谨、务实的工作作风，努力服务学校的工作态度。
学校给我们年轻教师健康成长营造了优越的环境，提供了很多便利的条件。
学校充分考虑到了我们刚走上工作单位，无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验，怎样与学生交流，怎样与家长交流，面对形形色色的问题怎样妥善的处理，我们都毫无头绪，这时许多老教师向我们伸出援手主动帮我们，在这些有经验的老教师的带领下，我们更快的成长着，少走了很多弯路。
学校为了加快我们年轻教师的成长速度还开组建了青年教师联盟，它以明确的目标，制定了我们努力的方向，以有效的措施督促我们要努力上进，勤奋学习。
我初到学校时，还认为这些要求对我们有些苛刻，那时因为我们在大学里自由惯了，一时还不适应，可是现如今，我早已习惯于这些要求，在当今这个竞争激烈的社会，不求上进是没有出路的，而学校的这些要求旨在培养人才，为我们创造一个施展自己才能的平台。
我刚走上工作岗位时，对各项工作都摸不到头绪，学校里的老教师平时给了我们很大的助下，同时自己也努力向他们学习努，多听他们的课，学习他们的教学方法，以促进自己的提高。
总之在学校领导的领导下，在其他同事的帮助下，我这半年不断学习，不断完善自己，虽然离成熟还有一定的距离，但我也逐渐成长起来。
正是有了这种种的磨练，这种学习，为我今后的发展奠定了坚实的基础。
半年来了，我见证了普育学校以她惊人的速度向前迈进，我们这些与学校共成长的年轻人，在学校快速的行进的汽笛声中，目睹者她的前进，同时也不断的完善自己，走向成熟。
今天，新的学期，学校又向前迈进了一步，在新的起点上，学校又有了新的方向和目标，同时我们普育的每个人又将面临一个新的机遇与挑战，我们年轻人将继续与学校共成长，共发展，我们期待明天，期待辉煌！我与学校共成长演讲稿篇4我与学校共成长演讲稿篇4大家好，我叫XXX，我来到倪邱中学已经N年了，在学校这个大舞台上，我们和学生一起演绎人生的大戏。
在学校这艘航船上，我们和学生一起长风破浪。
因为我们知道：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声。
只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海。
只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲。
怀着梦想我走进了师范，走进了学校，走进了课堂，和倪邱中学这艘航母一起远航。
而今，站上这三尺讲台已经几年了。
在这几年里，我们倪中人热爱自己的学校，热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一件事做起。
把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。
为学校的发展规划献计献策。
加强各方面的学习，提高业务知识。
工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。
有了学校的依托，倪中人在各方面崭露锋芒。
有了我们的努力，学校也正以昂扬的气势迈向远方。
几年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。
几载的奋斗拼搏，她一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给我们多少自豪和荣光。
新一轮的课程改革，为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。
学校对我们青年教师进行多种形式培养。
让我们做自我发展的主人，让我们直面各种较量：加强理论学习，进行教改科研，开发校本课程，积极撰写论文，参与课题研究，参加教学比赛。
通过一次次实力的较量，我们做到了教与研的结合、思与行的统一。
记得有句名言：学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。
那么，我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命!行动起来，闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒。
这，正是倪中人的气魄，倪中人的洒脱，是倪中人的执着!如果没有了学校这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。
几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春。
我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进。
一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历欢笑与泪水。
和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。
我们风华正茂，我们携手同行，我们拼搏奋斗。
我们并肩作战，我们展翅高飞。
如果这样，我们心中便充满宁静;如果这样，我们便可得一日安眠;如果这样，我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。
学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校有序发展对我们意义重大。
千斤重担压在肩上，我们“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，因为我们有优秀的教师队伍，有完善的管理制度，有完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。
我们坚信：拧在一起，我们就是一束火绳，一道闪电;聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空!是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。
让我们加倍努力工作，和我们美丽的学校共同成长，用我们的青春和智慧，谱写人生最美好的篇章。