五年级数学下册课课练——体积单位的进率、容积和容积单位 含答案 人教版
五年级数学下册课课练——体积单位的进率、容积和容积单位
第5课时体积单位的进率
1. 填空题。
(1)棱长是1dm的正方体体积是( )，也可以把它看成棱长为( )cm的正方体，体积为( )cm3。
(2)一个长方体木箱，长3m，宽12dm，高1m，这个长方体木箱的体积是( )dm3。
(3)1m3的正方体木块可以锯成( )个1dm3的小方块。如果将锯成的小方块拼成一排，一共有( )m长。
(4)一个包装箱上标有60cm×50cm×40cm，这个箱子的体积是( )dm3。
2.在括号里填上适当的数。
0.54dm2=( )cm2 3500cm3=( )dm3
7.4dm2=( )cm2 8m3( )dm3
5m2=( )dm2 0.05m3=( )dm3=( )cm3
0.001m3=( )dm3=( )cm3
3.在O里填上“＞＂＜＂或“=＂。
1m3O1000dm3 0.125m3O125 cm3 13m3O1300cm3 65cm3O56 dm3
4.请你圈出每组数据中与其他数据不相等的那个数据。
(1)4.06m3 406000cm3 4060dm3
(2)5084dm2 5.084m2 508400cm2
(3)2400cm 400dm 24m
5.希望小学修一个长80m、宽50m的长方形操场。先铺15cm厚的三合土，再铺8cm厚的煤渣，需要三合土和煤渣各多少立方米?
第6课时容积和容积单位
1.填空题。
(1)1400毫升=( )升 4500立方厘米=( )立方分米 1.5立方分米=( )升
(2)填上适当的单位。
运货集装箱的体积约是100( );个墨水瓶的容积约是60( )。
(3)一个长方体水池，从里面量，底面积是25平方米，池深2米，这个水池能装水( )立方米。
(4)一个长方体的水箱里装了60升的水，已知水箱里面长5分米，宽3分米，水深( )分米。
2.在( )里填上适当的数。
7.8L=( )mL 1.3m3=( )dm3=( )L
950mL=( )L 53.2cm3=( )mL=( )L
4.6L=( )mL=( ) dm3 8.21L=( )L( )mL
207mL=( )cm3=( )dm3 6330mL=( )dm3
7.05L=( )L( )mL 9L62mL=( )L
3.在( )里填上合适的单位。
(1)一桶食用油有5( )。 (2)一瓶矿泉水有600( )。
(3)冷藏汽车车厢的体积约是20( )。 (4)一台冰箱的容积约是183( )。
(5)一瓶眼药水约为15( )。 (6)一个游泳池的体积约1500( )。
(7)一瓶牛奶约250( )。 (8)一个热水壶的容积约为1.5( )。
4.解决问题。
(1)汽车油箱长50厘米，宽40厘米，高30厘米。
①这个油箱能装多少升汽油?
②如果每升汽油可行驶10千米，这辆汽车最多可以行驶多少千米?
(2)如图所示，一个用混凝土浇筑的无盖的长方体水槽，从外面量长10dm，宽6dm，高5dm，混凝土厚1dm。这个水槽的容积是多少升?
(3)一个包装箱里装有24盒牛奶(如)。这个包装箱的容积是多少升?
(4)有一个深4分米的长方体容器，其内侧底面为边长3分米的正方形，当容器底面的一边紧贴桌面倾斜如下图，容器内的水刚好不溢出，容器内的水有多少立方分米?
参考答案
第5课时体积单位间的进率
1.1dm3 10 1000 (2)3600 (3)1000 100
(4)120
2.54 3.5 740 8000 500 50 50000 1 1000
3.= > > <
4.(1)406000cm3 (2)5.084m2 (3)2400
5.三合土：80×50×(15÷100)=600(m3)
煤渣：80×50×(8÷100)=320(m3)
第6课时容积和容积单位
1.(1)1.4 4.5 1.5 (2)立方米 毫升 (3)50 (4)4
2.7800 1300 1300 0.95 53.2 0.0532 4600 4.6 8 210 207
0.207 6.33 7 50 9.062
3.(1)L(2)mL (3)m3 (4)L (5)mL (6)m3 (7)mL (8)L
4.(1)①50厘米=5分米 40厘米=4分米 30厘米=3分米
5×4×3=60(立方分米)=60(升)
②60×10=600(千米)
(2)(10-2×1)×(6-2×1)×(5-1)=128(dm3)=128L
(3)6×4×10×24=5760(立方厘米)=5.76升
(4)32×1+32×3÷2=22.5(立方分米)
小学数学-有答案-人教版数学五年级下册333_容积和容积单位练习卷
试卷第1页，总7页 小学数学-有答案-人教版数学五年级下册3.3.3 容积和容积单位练习卷
一、填空题
1. 在括号里填上合适的单位。
一小瓶红药水是30(________) 微波炉的溶剂约是23(________)
牛奶盒的容积是250(________) 矿泉水水桶的溶剂约是20(________)
运货车上集装箱的体积约是40(________) 文具盒的体积约是(________)
2. 填一填。
1.25𝐿＝(________)𝑚𝐿 4800𝑚𝐿＝(________)𝐿(________)𝑐𝑚³
0.8𝐿＝(________)𝑑𝑚³ 0.405𝐿＝(________)𝑚𝐿＝(________)𝑐𝑚³
3.06𝑑𝑚³＝(________)𝑚𝐿 7040𝑐𝑚³＝(________)𝑚𝐿＝(________)𝐿
试卷第2页，总7页 二、解答题
实验室内有一个长方体容器，从里面量长3𝑑𝑚，宽15𝑐𝑚，高20𝑐𝑚，这个容器能盛水多少升？
一个长方体蓄水池，长28𝑚，宽15𝑚，深1.6𝑚。这个蓄水池占地多少平方米？最多能蓄水多少立方米？
徐阿姨的汽车油箱从里面量长50𝑐𝑚，宽40𝑐𝑚，高30𝑐𝑚．
一个正方体玻璃缸从里面量棱长为5𝑑𝑚，将80𝐿水倒入玻璃缸中，水离缸口多少分米？
一个封闭的长方体容器，它的长、宽、高分别是18𝑐𝑚、18𝑐𝑚、30𝑐𝑚，里面装着水，琪琪不小心把容器碰到了。（如下图）
三、填空题
在( )里填上合适的单位．
一个矿泉水桶的容积约是20(________) 一辆冷藏车车厢的容积约是15(________) 一罐饮料约是250(________)
五年级下册数学一课一练容积和容积单位人教新课标(含规范标准答案)
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《容积和容积单位》同步练习
一、单选题
1.文具盒的体积和容积相比（ ）。
A. 体积大 B. 容积大 C. 相等
2.一个立方体的棱长为6厘米，它的表面积和体积相比是（ ）
A. 不能比较 B. 表面积大 C. 体积大
3.一个水壶能装多少水，是就它的以下哪个数据而言的（ ）。
A. 表面积 B. 体积 C.
容积
4.计量墨水瓶的容积用（
）作单位恰当。
A. 升 B. 毫升 C. 立方分米
5.一个长方体水箱容积是100升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，水箱的高是（ ）
A. 20分米 B. 10分米 C. 4分米
6.一个长方体的玻璃缸，长4分米、宽3分米、高5分米。倒入水后量得水深3.5分米，倒入的水有（ ）升。
A. 60 B. 42 C. 52.5
五年级下册数学一课一练容积和容积单位人教新课标(2021秋)(含答案)
五年级下册数学一课一练容积和容积单位人教新课标（2021秋）（含答案）
一、单项选择题
1.文具盒的体积和容积相比〔 〕。
A. 体积大 B. 容积大 C. 相等
2.一个立方体的棱长为6厘米，它的外表积和体积相比是〔 〕
A. 不能比拟 B. 外表积大 C. 体积大
3.一个水壶能装多少水，是就它的以下哪个数据而言的〔 〕。
A. 外表积 B. 体积 C. 容积
4.计量墨水瓶的容积用〔 〕作单位恰当。
A. 升 B. 毫升 C. 立方分米
5.一个长方体水箱容积是100升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，水箱的高是〔 〕
A. 20分米 B. 10分米 C. 4分米
6.一个长方体的玻璃缸，长4分米、宽3分米、高5分米。倒入水后量得水深3.5分米，倒入的水有〔 〕升。 A. 60 B. 42 C. 52.5
_五年级下册数学一课一练-.人教版--第9课时 容积和容积单位
第9课时 容积和容积单位(教材P38，例5)
一、(新知导练)我会填。
1．箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的( )。
2．计量液体的体积，如水、油等，常用的容积单位是( )和( )，用字母表示可以分别写成( )和( )。可以用( )或( )度量液体的体积。
3．长方体或正方体容器容积的计算方法，跟( )的计算方法相同，但要从容器( )量长、宽、高。
4．在括号里填上合适的数。
0．8L＝( )mL＝( )cm3
4．3dm3＝( )L
0．24m3＝( )L＝( )mL
3．06L＝( )L( )mL
二、在括号里填上合适的容积单位。
,一个饮料瓶的容积约是500（ ）) ,酸奶盒的容积是200（ ）)
,矿泉水桶的容积是20（ ）) ,一台冰柜的容积约是0.6（ ）)
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
1．棱长是20cm的正方体油箱的体积与容积相比，( )。
A．容积大 B．体积大 C．一样大
2．一个能容纳72L油的长方体油桶，从里面量长9dm，宽4dm，它的高是( )dm。
A．20 B．200 C．2
四、解决问题。
1．一种牛奶用塑料盒密封包装成长方体(如图)，从外面量长是6cm，宽是5cm，高是1dm，盒上注明“净含量：350mL”，请你分析该说明是否真实。
2．一个装满水的正方体水箱，容积是216dm3。把这箱水全部倒入另一个长8dm，宽5dm，高1m的长方体水箱内，水面离箱顶还有多少厘米？
五、一个长方体的容器(如图)，里面的水深5cm，把这个容器盖紧后竖放，使从里面量宽10cm、高8cm的面朝下，这时里面的水深是多少厘米？
第9课时 容积和容积单位
一、1.容积 2.升 毫升 L mL 量筒 量杯 3.体积 里面 4.800 800 4.3 240
人教版数学五年级下册课课练(含答案)第三单元《3.4 容积和容积单位》
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3.3.4容积和容积单位
一、填空。
1、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的（ ）。
2、计量容积一般用（ ）单位。计量液体的体积，常用容积单位（ ）和（ ），用字母表示（ ）和（ ）。
3、容积的计算方法跟（ ）的计算方法相同。但要从（ ）量长、宽、高。
4、一墨水瓶的容积是52（ ）。
一瓶眼药水的容积12（ ）。
一个水桶德容积是10（ ）。
一个仓库的容积是2700（ ）。
5、 3升=（ ）毫升 640毫升=（ ）升
2.75升=（ ）毫升 2700毫升=（ ）升
760毫升=（ ）立方厘米 2.6升=（ ）立方分米
二、判断。
1、200dm³=200mL （ ）
2、容积的计算方法与体积的计算方法相同。 （ ）
3、冰箱的容积就是冰箱的体积。 （ ）
4、一个薄塑料长方体（厚不计），它的体积就是容积。 （ ）
5、容积积单位间的进率都是1000。 （ ）
6、一个游泳池的容积是1000mL。 （ ）
三、综合知识。
1、一个正方体玻璃鱼缸，从里面量棱长为0.6m,这个鱼缸能装水多少升？
2、一个长方体油箱的容积是20升。这个油箱的底长25厘米，宽20厘米，油箱的深是多少厘米？
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答案：
一、1．容积 2. 体积、升、毫升、mL、L 3. 体积、里面
4. 毫升、毫升、升、立方米 5. 1000、0.64、2750、2.7、760、2.6
二、× √ × √ × ×
三、1、0.6×0.6×0.6×1000=216（升）
五年级下册数学一课一练容积和容积单位_人教新课标(含答案)
《容积和容积单位》同步练习
一、单选题
1.文具盒的体积和容积相比（ ）。
A. 体积大 B. 容积大 C. 相等
2.一个立方体的棱长为6厘米，它的表面积和体积相比是（ ）
A. 不能比较 B. 表面积大 C. 体积大
3.一个水壶能装多少水，是就它的以下哪个数据而言的（ ）。
A. 表面积 B. 体积 C. 容积
4.计量墨水瓶的容积用（ ）作单位恰当。
A. 升 B. 毫升 C. 立方分米
5.一个长方体水箱容积是100升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，水箱的高是（ ）
A. 20分米 B. 10分米 C. 4分米
6.一个长方体的玻璃缸，长4分米、宽3分米、高5分米。倒入水后量得水深3.5分米，倒入的水有（ ）升。 A. 60 B. 42
人教版五年级数学下册--3.3.4 容积和容积单位(附答案)
实用文档 精心整理 1 3.3.3容积和容积单位
一、填空。
1、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的（ ）。
2、计量容积一般用（ ）单位。计量液体的体积，常用容积单位（ ）和（ ），用字母表示（ ）和（ ）。
3、容积的计算方法跟（ ）的计算方法相同。但要从（ ）量长、宽、高。
4、一墨水瓶的容积是52（ ）
一瓶眼药水的容积12（ ）
一个水桶德容积是10（ ）
一个仓库的容积是2700（ ） ）。
5、 3升=（ ）毫升 640毫升=（ ）升
2.75升=（ ）毫升 2700毫升=（ ）升
760毫升=（ ）立方厘米 2.6升=（ ）立方分米
二、判断。
1、200dm³=200mL （ ）
2、容积的计算方法与体积的计算方法相同。（ ）
3、冰箱的容积就是冰箱的体积。 （ ）
4、一个薄塑料长方体（厚不计），它的体积就是容积。（ ）
5、容积积单位间的进率都是1000。. （ ）
6、一个游泳池的容积是1000mL。 （ ）
三、综合知识。
1、一个正方体玻璃鱼缸，从里面量棱长为0.6m,这个鱼缸能装水多少升？
2、一个长方体油箱的容积是20升。这个油箱的底长25厘米，宽20厘米，油箱的深是多少厘米？
实用文档 精心整理 2 答案：
一、1．容积 2. 体积、升、毫升、mL、L 3. 体积、里面 4. 毫升、毫升、升、立方米 5. 1000、0.64、2750、2.7、760、2.6
二、× √ × √ × ×
三、1、0.6×0.6×0.6×1000=216（升）
2、 20×1000÷20÷25=40（厘米）
五年级数学下册 长方体和正方体的体积、体积单位的进率、容积教学反思 人教新课标版
（人教新课标）五年级数学下册教学反思
长方体和正方体的体积、体积单位的进率、容积
长方体和正方体的体积 教学反思
本节课在学生摆一摆、看一看、找一找，议一议的活动中寻求到了长方体和正方体体积的计算方法，最后教师又将学生的思维水平引向抽象的逻辑思维水平，来促使学生思维的发展，只有这样才能给学生提供充分从事教学活动的机会，让学生在猜测中思考，在思考中观察，在操作中验证，在交流中发现，使课堂形成多方面的互动，多向交流，充分发挥了学生的主体作用，让数学课更加丰富多彩。
体积单位的进率 教学反思
本节课导入环节从学生已有的知识经验出发展开教学，朴实、自然。新课教学环节让学生通过计算，自主探索得出1立方分米=1000立方厘米；同时，及时引导学生回顾得出这一结论的方法与过程，用类比、迁移的方法，放手让学生根据探索中得到的经验自主进行推算立方米与立方分米的进率，不仅掌握了数学知识，而且潜移默化地受到了数学思想方法的熏陶。在练一练处理中突出学生的独立思考和概括能力的培养．体积单位名数的改写虽然是新知，但是学生已有面积单位名数的改写作基础，独立解答这类新知并不困难，因此这一层的教学放手让学生独立思考，在尝试了几题的基础上概括出解题的一般方法。
在巩固练习环节，因为它是新知识的补充和延伸，是形成知识结构和发展能力的重要过程。我通过列表、单位换算、对比练习等，使学生进一步掌握体积单位间的进率，进一步掌握体积单位的换算方法，同时沟通长度单位、面积单位和体积单位的联系和区别，加深对这些单位意义的理解。
总之，这堂课，我设计了让学生主动参与的学习过程，让学生通过计算、自主探索、合作交流等活动，掌握了数学知识，提高了数学能力。但还有不足之处，就是“扶”与“放”的尺度掌握不是太好，学生学习的积极性还没有最大限度的调动起来。
容积 教学反思
通过观察，感悟容积及计量液体的体积单位。通过小组活动感悟1升水大概有几纸杯。在过程与方法目标中，运用不够灵活。如：练习九的第3题，个别同学填错容积单位。原因是“神州五号”载入航天飞船的容积，学生在生活中比较陌生，再有就是受升和毫升的惯性思维，填升而没有填立方米。
五年级下册数学一课一练容积和容积单位_人教新课标(含答案) 2
《容积和容积单位》同步练习
一、单选题
1.文具盒的体积和容积相比（ ）。
A. 体积大 B. 容积大 C. 相等
2.一个立方体的棱长为6厘米，它的表面积和体积相比是（ ）
A. 不能比较 B. 表面积大 C. 体积大
3.一个水壶能装多少水，是就它的以下哪个数据而言的（ ）。
A. 表面积 B. 体积 C. 容积
4.计量墨水瓶的容积用（ ）作单位恰当。
A. 升 B. 毫升 C. 立方分米
5.一个长方体水箱容积是100升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，水箱的高是（ ）
A. 20分米 B. 10分米 C. 4分米
6.一个长方体的玻璃缸，长4分米、宽3分米、高5分米。倒入水后量得水深3.5分米，倒入的水有（ ）升。
A. 60 B. 42 C. 52.5
人教版五年级数学下册课课练体积单位之间的进率
1 / 1 3.3.3 体积单位之间的进率
一、填空。
1、常用相邻的两个体积单位的进率是（ ）。
2、
6立方米＝（ ）立方分米
0.8立方米＝（ ）立方分米
4立方米＝（ ）立方厘米
3400立方厘米＝（ ）立方分米
96立方厘米＝（ ）立方分米
3800立方分米＝（ ）立方米
6立方厘米＝（ ）立方分米
500立方分米＝（ ）立方米
二、在○内填上“>”、“<”或“=”。
0.175m³○175cm³ 14m³○1400cm³ 75cm³○75dm³ 3500cm³○35m³
三、解答。
一块长方体的钢板长2.2米.宽1.5米.厚0.01米.它的体积是多少立方分米？
答案：
一、1．1000
2. 6000、800、4000000、3.4、0.096、3.8、0.006、0.5
二、>、>、<、<
三、2.2×1.5×0.01×1000=33（立方分米）