苏教版译林牛津小学英语三年级下册单词表(带音标)
苏教版译林牛津英语8B单词表(含音标精编版)
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苏教版译林英语8B八年级下册单词（含音标）
8B Unit 1 Past and prese nt 单词
序号 英文 音标 中文
1 past p a:st n.过去
2 prese nt ?3rez nt n.现在，目前
3 just d??st adv.刚才
4 used to
（用于过去持续或经常发生的事）曾经
5 si nee s?ns conj.自…以来
6 ever 'ev?(r) adv.曾经
7 n orther n 'n?:e?n adj.北方的，北部的
8 married 'm?r ?d adj.已婚的，结婚的
9 wife wa?f n.妻子
10 block bl?k n.街区
11 si nee s?ns prep.自…以来
12 over '??v?(r) prep.在…期间
13 turn ... i nto ...
把••变成…
14 pollutio n p??lu:?n n.污染；污染物
15 factory 'f?ktr ? n.工厂
16 waste we?st n.废料；废品
17 realize / realise 'ri:?la?z vt.&vi.意识到；现实
18 situatio n ?s?t?j?e??i n.形式，情况
19 in some ways
在某种程度上
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20 however ha? ?ev?(r) adv .然而
21 impossible ?m?p?s?bl adj.不可能的
22 before b??f?:(r) adv.以前，过去，已经
23 Ion ely 'l?? nl? adj.孤独的,寂寞的
24 from time to time
不时，有时，偶尔
25 any way ?eniwe ? adv.尽管，即使这样
26 husband 'h?zb ?nd n.丈夫
27 in terview '?nt?vju: n.采访；会见
牛津译林苏教版小学英语三下 Unit 4 Where’s the bird (第二课时)
译林版《英语》（三年级下册）
Unit 4 Where’s the bird? （第二课时）
一、教学内容: Song time Fun time Sound time
二、 教学目标：
1. 能熟练运用句型Where’s „? It’s on/in/under/behind„ 进行对话。
2. 能通过游戏进一步巩固介词on，in，under，behind的运用，以增加课堂的趣味性，提高学生学习的积极性。
3. 能体会字母d的发音[d]。
4. 学习歌曲 Where’s the bird? 学习单词little, all。
三、教学重点：
1. 能通过游戏进一步正确运用介词on，in，under，behind。
2. 正确掌握字母d的发音[d]。
四、教学难点：能体会字母d的发音[d]。
五、教学用具：PPT, 小鸟图片
六、教学过程：
Step1 Review the story time
1. T: Boys and girls. In this class, let’s go on Unit4. First, can you
tell me where the bird is in Mike’s classroom? Look, a bird!
Ss: How beautiful!
教师分别呈现课文每幅图，带领学生复习课文。
2. Dub for the story.
Step2 Sing the song.
1. 过渡：Yes, the little bird is in the tree now. PPT Look, here comes
more little birds. Who are they? （Drill: all, all her friends）
2. Say the rhyme. 出示歌曲部分内容，让学生朗读。
3. Enjoy the song together.
苏教版小学英语单词汇总(译林版)
苏教版小学英语单词汇总(译林版)
Good morning。everyone。Today we will learn some basic
greetings in English。"Hi" is a casual way to say hello。while
"Good afternoon" and "Good evening" are more formal。"Class"
refers to all the students in the XXX introducing yourself。you can
say "I'm" instead of "I am."
Unit 5 is about clothing。"Look at" means to direct your gaze
towards something。A "T-shirt" is a type of shirt with short
sleeves and no collar。"It" is a XXX "Nice" means XXX "skirt"
XXX.
In Unit 2.we learn some basic responses。"Are" is a form of
the verb "to be." "You" refers to the person being addressed。"Yes" is an affirmative response。while "no" is negative。"Not" is
used to XXX"Goodbye" is a polite way to say farewell.
Unit 3 is about introducingXXX"Friend" refers to XXX with。"She" and "he" are XXX。respectively。"Too" means also or as well。"This" refers to something nearby。"Is" is a form of the
最新译林版牛津小学英语三年级下册3B单词【音标版本】
最新译林版牛津小学英语三年级下册3B单词【音标版本】
Unit 1 in class [ n]英[kl s] 美 [kls]在上课 Stand up. [stnd p] 起立 Mr
['mist (r)]先生
shout run
[ a t]喊；叫 [r n]跑；跑步
Eat [i t]吃 here talk sleep drink milk English your [h ]这里；在这里 [t
k]说话；谈话 [sli p]睡觉 [dr k]喝 [m lk]牛奶 ['i li ]英语 [j ]你的，你们的
Sit down. [s t da n]坐下 Please open the door Sorry [pli z]请 [' p( )n]开；打开 [ ] 这个；这些；那个；那些 [d ]门 ['s r ]对不起
come in [k m n]进来 close window [kl s]关上；合上 ['w nd ]窗，窗户
Unit 3 pencil ['pens( )l]铅笔
blackboard ['blkb d]黑板 book rubber [b k]书 ['r b ]橡皮
isn’t [ z nt] = is not [ z n t] that's [ts] = that is [t iz] schoolbag ['sku lb]书包 pen crayon ruler [pen]钢笔 ['kre n]蜡笔 ['ru l ]尺
don't [d nt] = do not [du n t] listen to ['l s( )n tu ]听 Parrot ['pr t]鹦鹉
pencil case ['pens( )l ke s]]铅笔盒 Unit 2 In Library Shh 嘘 [ n]在……里 ['la br r ; -br ]图书馆 lunch box where [l n(t) b ks]]午餐盒 [we ]在哪里
最新译林版牛津小学英语三年级下册3B单词【音标版本】 2
Unit 1 shout [ʃaʊt]喊；叫
in class [ɪn]英[klɑːs] 美 [klæs]在上课 run [rʌn]跑；跑步
Stand up. [stænd ʌp] 起立 Eat [iːt]吃
Mr ['mistə(r)]先生 here [hɪə]这里；在这里
Sit down. [sɪt daʊn]坐下 talk [tɔːk]说话；谈话
Please [pliːz]请 sleep [sliːp]睡觉
open ['əʊp(ə)n]开；打开 drink [drɪŋk]喝
the [ðə] 这个；这些；那个；那些 milk [mɪlk]牛奶
door [dɔː]门 English ['iŋɡliʃ]英语
Sorry ['sɒrɪ]对不起 your [jɔː]你的，你们的
come in [kʌm ɪn]进来
close [kləʊs]关上；合上 Unit 3
window ['wɪndəʊ]窗，窗户 pencil ['pens(ə)l]铅笔
blackboard ['blækbɔːd]黑板 isn’t [ɪzənt] = is not [ɪz nɒt]
译林版小学英语四年级下册单词表(带音标)
1A genius is simply the person who repeats the most times!
天才就是重复次数最多的人！
Unit 1
school [sku:l] 学校
subject
[ˈsʌbdʒɪkt] 课程[səbˈdʒekt]
Welcome back to...
[ˈwelkəm bæk
tu:] 欢迎来到……
see [si:] 看见，看到
timetable
[ˈtaɪmteɪbl] 课程表；时间表
Chinese
[ˌtʃaɪˈni:z] 语文（课）
Maths [mæθs] 数学（课）
Art [ɑ:t] 美术（课）
PE [pi: i:] 体育（课）
Music [ˈmju:zɪk] 音乐（课）
Science
[ˈsaɪəns] 科学（课）
fun [fʌn] 乐趣，快乐
ɡo to [ɡəʊ tu:] 去……
playɡround
[ˈpleɪɡraʊnd] 操场
lesson [ˈlesn] 课
Monday [ˈmʌndeɪ] 星期一
afternoon
[ˌɑ:ftəˈnu:n] 下午
Unit 2
after school
[ˈɑ:ftə] 放学后
[sku:l]
ɡo [ɡəʊ] 去
What day is it today 今天星期几 Wednesday
[ˈwenzdeɪ] 星期三
match [mætʃ] 比赛
today [təˈdeɪ] 今天
What a pity! [wɒt
ə] 真遗憾！
[ˈpɪti]
Saturday
[ˈsætədeɪ] 星期六
All riɡht. [ɔ:l
raɪt] 好的。
小学英语三至六年级单词表合集
小学英语三至六年级单词表合集
小学英语三至六年级单词表合集
一、三年级上册
动物类：cat, dog, pig, rabbit, mouse, elephant, bear, tiger.
文具类：pen, pencil, rubber, ruler, book, bag, pencil box.
食品类：cake, cookie, apple, banana, orange, pear, strawberry.
生活用品类：clock, table, bed, chair, light, telephone.
二、三年级下册
家庭成员类：father, mother, grandpa, grandma, uncle, aunt,
brother, sister.
职业类：teacher, doctor, nurse, driver, singer, actor.
数字类：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine,
ten.
颜色类：red, blue, green, yellow, white, black, pink, purple.
四、四年级上册 动物类：elephant, lion, monkey, giraffe, zebra, snake.
房间类：room, study, bedroom, bathroom, kitchen.
学校设施类：classroom, library, playground.
自然现象类：rainbow, cloud, sun, moon.
五、四年级下册
天气类：rainy, cloudy, sunny, windy, snowy.
职业类：policeman, nurse, farmer, worker.
交通工具类：bus, car, taxi, bike.
食品类：rice, noodles.
江苏译林版英语五年级上下册单词表(附音标)
江苏译林版英语五年级上下册单词表(附音标)
译林英语五年级下册单词表
Unit1 Unit2
prince [pr?ns]王子far from [fɑ?fr?m]离、、、、远
fairy ['fe?r?]公主moon [mu?n] 月亮
why [wa?]为什么street [stri?t] 街,街道because [b?'k?z]因为near [n??]在、、、附近
clothes [kl??(e)z]衣服city ['s?t?]城市
let [let]让by、、、、[ba?] 乘(汽车,火车
等)
put on [p?t ?n]穿上on foot [?n f?t]]公共汽车,巴士before [b?'f??]在、、、以前metro ['metr??]地铁
have to [h?v tu?]不得不,必须taxi['t?ks?] 出租车,的士
try on [tra??n] 试穿bike [ba?k] 自行车
fit [f?t] 合适plane [ple?n] 飞机
take off [te?k ?f] 脱下ship [??p] 轮船mushroom ['m??ru?m; -r?m]蘑菇train [tre?n] 火车
late [le?t] 迟的,晚的ride [ra?d] 骑车
pick [p?k] 摘,拾show[???] 给、、、、瞧
understand [?nd?'st?nd]明白,理解young [j??] 年幼的
be bad for [bi?b?d f??]有害于basket ['bɑ?sk?t] 篮子
leave、、、behind [li?v b?'ha?nd]] 留下,丢下江苏译林版英语五年级上下册单词表(附音标)
Unit3 Unit4
ask the way 英[ɑ?sk]美[?sk] e?we?]问路see the doctor [si?e?'d?kt?]瞧医生病
get to [get tu?]到达feel [fi?l] 感觉,感到
小学英语牛津译林苏教版三年级下册(新版)Unit 1 In class教案
课堂教学设计
上课日期： 月 日
课 题 Unit 1 In class （共 6 课时） 第1 课时（Storytime
词汇和句型）
教学目标 1、能力目标:
1)能正确理解、掌握对话内容,并能朗读对话。
2)能正确地听、说、读单词 door, window ,blackboard , stand up, sit
down,open,close.
3)能在真实的情景中正确运用please…. Come in/和日常交际用语I’m sorry
2、策略目标:能与别人相互合作，共同完成学习任务。
3、情感目标：培养学生学英语的兴趣，运用英语的意识。
教 学
重 难 点 1、能正确理解掌握对话，并能朗读表演。
2、能比较流畅地朗读对话，并能运用所学对话描述。
3. 能正确朗读单词door, window ,blackboard , stand up, sit
down,open,close.
教学准备 1.教具：多媒体板书：
2.写好课题 Unit1 In class
教学过程 学生活动
Step1: Warm up
1. Greeting
T: The bell is ringing. The
teacher is coming. Please be quiet
and class is begin.I’m Kitty. (Show
‘Hello Kitty’) If you say: ‚Hello ,
Kitty , I love you!‛ I will give you
a Hello Kitty.
Step2 : Presentation
1. Teach: stand up/sit down
(完整word版)苏教版译林小学英语语法顺口溜大全
苏教版译林小学英语语法顺口溜大全
只要掌握了语法，记住规律，英语也会变得很简单。
小英为大家总结了中小学生必须掌握的语法内容，并且像孩子小时候的儿歌一样朗朗上口，细心的家长可以收起来，留给孩子经常翻看复习。
1、be 的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are.
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be后not莫忘记，疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
2、时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行；遇到几号要用on，上午下午又是in.
要说某日上下午，用on换in才能行；午夜黄昏须用at，黎明用它也不错.
at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎。
3、可数名词的复数变化规律
名词复数有规律，一般词尾加s; 辅音字母+y型，变y为i,es;
ch,sh真有趣，s,x,es; f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；
字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s. 中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;
孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n;老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.
注：中Chinese,日Japanese，好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）. man--men woman--women tooth--teeth foot--feet
child--children mouse--mice
4、一般现在时态
（一）I、we、you、they作主语，动词原形后面跟；
否定句，更容易，动词前面加don't;
疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；
肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,I、we、you、they加don't.