艺术类专业招生：政策有四项变化
2024全国高考改革方案艺术院校老师呼吁艺考改革
2024全国高考改革方案艺术院校老师呼吁艺考改革嘿，各位亲爱的网友，今天咱们来聊聊艺术院校的艺考改革。
作为一名有着10年方案写作经验的大师，我就直接进入主题，用意识流的方式给大家捋一捋这个改革方案。
咱们得承认，艺术院校的艺考制度已经越来越不适应时代的发展。
现在的考生们，一个个都是多才多艺，可传统的艺考制度却让他们束手束脚，难以发挥自己的特长。
所以，改革迫在眉睫！一、改革艺考科目设置1.取消现有的“一试定乾坤”模式，改为多科目考试。
除了传统的声乐、舞蹈、器乐等科目，还可以增设戏剧、影视、美术、设计等科目，让考生可以根据自己的兴趣和特长选择考试科目。
2.各科目考试内容要与时俱进，增加创意性、实践性强的试题，让考生在考试中展示自己的创新能力和实际操作能力。
二、改革艺考录取机制1.实行“综合素质评价”制度，将考生的高中学习成绩、艺术特长、社会实践、综合素质等纳入录取参考范围，全面评估考生素质。
2.设立艺术特长生招生计划，对具有特殊艺术才能的考生给予优先录取政策。
三、改革艺考培训体系1.取消现有的艺考培训机构，改为由艺术院校自主开展考前培训。
这样既能保证培训质量，又能避免考生盲目跟风参加培训。
2.培训内容要注重培养学生的艺术素养和创新能力，而不是简单地应对考试。
四、改革艺考招生宣传1.艺术院校要加大招生宣传力度，通过各种渠道让广大考生和家长了解学校的特色、招生政策等信息。
2.鼓励艺术院校举办各类艺术活动，吸引考生积极参与，提高学校的知名度和吸引力。
五、改革艺考监管机制1.建立健全艺考监管体系，对艺考招生、培训、录取等环节进行全程监督，确保公平公正。
2.对艺考中的违规行为，要严肃查处，对涉及人员依法依规进行处理。
六、加强艺术教育普及2.鼓励社会各界参与艺术教育，共同培养具有艺术素养的人才。
别忘了点赞、转发哦！让更多的朋友参与到艺考改革的讨论中来，共同为我们的未来出谋划策！注意事项一：确保改革方案的公正性和透明度解决办法：建立专门的监督小组，由教育专家、家长代表、社会人士组成，对艺考改革的全过程进行监督。
2024年普通高校招生计划(艺体类)
2024年普通高校招生计划（艺体类）2024年普通高校招生计划（艺体类）主要包括艺术类专业招生和高水平运动队招生两部分。
一、艺术类专业招生2024年艺术类专业招生将继续推进分类考试，提高考生文化课成绩要求，引导基础教育更加注重培养艺体学生的基本素养和文化底蕴。
艺术类专业考试包括省级统考和高校校考。
根据不同艺术类专业人才选拔培养要求，实行文化素质和专业能力的考试评价方式。
1. 艺术类专业省级统考2024年各省（区、市）省级统考将基本实现全覆盖，包括音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等科目。
省级统考合格分数线不分本专科，考生相应艺术类别自治区统考成绩达到合格分数线即为相应艺术类别自治区统考合格生源。
合格考生可参加具有普通高校招生艺术类专业校考资格的高校所举办的相应类别校考。
2. 艺术类专业高校校考具有普通高校招生艺术类专业校考资格的高校将举办相应类别的校考。
校考成绩将作为高校录取艺术类专业考生的重要依据。
3. 艺术类专业招生录取高考文化课成绩公布后，将结合招生计划统一划定艺术类高考文化课录取控制分数线和艺术类专业自治区统考录取控制分数线。
艺术类专业招生录取将依据考生综合成绩，包括高考文化课成绩和艺术类专业考试成绩，进行择优录取。
二、高水平运动队招生2024年高水平运动队招生将继续优化招考办法，确保严格规范、公平公正和平稳有序。
高水平运动队招生工作，将服务建设高质量教育体系。
1. 高水平运动队招生专业高水平运动队招生涵盖田径、篮球、足球、排球、乒乓球、游泳、射击、跳水等多个项目。
2. 高水平运动队招生条件高水平运动队招生对象为在相关专业领域具有突出才能和表现的考生。
考生需参加全国统一高考，并达到相应高校的录取分数线。
此外，考生还需参加高校组织的运动队考核，表现优秀者方可被录取为高水平运动队成员。
3. 高水平运动队招生录取高水平运动队招生录取将依据考生高考文化课成绩和运动队考核成绩，结合招生计划，进行综合评价，择优录取。
关于2024艺考改革新政策有什么
关于2024艺考改革新政策有什么2024艺考改革新政策有什么“艺术专业能力考试包括省级统考和高校校考，根据不同艺术专业人才选拔培养要求实行分类考试。
”“各省(区、市)要积极创造条件逐步扩大艺考专业省级统考范围，到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。
对于生源极少或考试组织确有困难的个别专业，可通过省际间联合组织或“考评分离”等方式实施。
”从已颁布艺考《实施方案》的省份来看，都对省级统考范围进行了大规模的调整，而且基本上明确2024年省级统考为六大类别，且各科类省级统考专业成绩总分均为300分。
贵州省称：2024年起，戏剧影视文学、广播电视编导以及航空服务艺术与管理专业不再组织省级统考，省级统考分为美术与设计类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表(导)演类、书法类六种统考类别。
其中，音乐类艺考考生在音乐类(音乐表演)、音乐类(音乐教育)两个专业统考方向;表(导)演类考生在表演(戏剧影视表演)、表演(戏剧影视导演)、表演(服装表演)三个专业统考方向。
戏曲类专业的考试内容及考试形式按照教育部有关规定执行。
天津市也称，2024年艺考实现音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等艺术类专业市级统考全覆盖(戏曲类按照教育部有关要求执行)。
湖北省则称，2024年起，湖北省艺考将组织音乐类(含音乐表演、音乐教育招考方向)、舞蹈类、表(导)演类(含戏剧影视表演、戏剧影视导演、服装表演招考方向)、播音与主持类、美术与设计类、书法类等6类省级统考。
如何应对艺考改革面对这次艺考改革，不少学生都感到压力巨大。
毕竟艺术生需要付出大量的时间和精力在练习乐器、声乐等专业上，根本没有时间去复习文化课。
若是再提高文科课分数线，这无疑是雪上加霜。
而对于专业的音乐院校来说，出类拔萃的音乐专业苗子大部分都招不进来，招进来的可能都是文化课成绩高的学生。
因此很多言论表示“艺考不再是升学捷径了”。
但事实真的这样吗?不一定。
2024年高考艺术特长生改革政策
2024年高考艺术特长生改革政策随着时代的发展和社会的进步，高考的改革在我国教育体制中日益凸显。
特长生政策作为高考改革的一部分，一直备受关注。
尤其是艺术特长生的选拔和录取政策，更是与时俱进，不断调整和完善。
本文将探讨2024年高考艺术特长生改革政策，为读者详细解读该政策的内容和影响。
一、政策背景1. 我国艺术教育的发展现状目前，我国的艺术教育在国际上已经有一定的影响力，但与发达国家相比仍有差距。
艺术特长生的选拔和培养，一直是我国艺术教育体制改革的重要内容。
政府不断出台相关政策，倡导全面素质教育，培养更多的艺术人才。
2. 高考改革的意义高考作为选拔人才的重要途径，其改革对教育体制的改革起着至关重要的作用。
通过不断地调整和改进高考政策，可以更好地适应社会的需求，更公平地选拔优秀的学子。
二、2024年高考艺术特长生改革政策内容1. 录取方式的调整根据新政策，艺术特长生的录取方式将更加注重学生的综合素质和专业能力。
在文化课成绩的基础上，加大对艺术专业课程成绩的考核比重，以更全面的视角来评价学生的综合水平。
2. 专业课程的设置针对艺术特长生，高考将逐步增加艺术类课程内容，如美术、音乐、舞蹈等，为学生提供更多的展示自我特长的机会，同时也更好地考核学生的专业技能。
3. 选拔标准的调整新政策将更加注重学生的创新能力和综合素质，取消单一的录取标准，更加注重学生的个性化发展。
通过考察学生的综合素质，选拔更具潜力的艺术特长生。
4. 政策的适用范围新政策将适用于2024年开始的高考招生，涵盖了所有艺术专业的考生。
通过新政策的实施，将更好地选拔和培养具有艺术特长的学生，为社会培养更多的艺术人才。
三、政策影响1. 提高艺术特长生的选拔率通过调整录取方式和选拔标准，新政策将更好地发现和选拔具有艺术特长的学生。
艺术特长生的选拔率将得到提高，从而培养更多优秀的艺术人才。
2. 促进艺术教育的发展新政策的实施将促进艺术教育的发展，拓宽了艺术教育的学科范围，更好地满足了学生的兴趣和需要。
四川2024艺考改革新政策有什么变化
四川2024艺考改革新政策有什么变化2024年四川艺考改革新政策要求完善招生录取办法依据教育部“工作规范”和“专业目录”，从2024年起，艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化成绩、参考考生综合素质评价，择优录取;使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化成绩和省级统考成绩均达到四川省艺术类本科同类别的录取最低控制分数线基础上，依据考生高考文化成绩和省级统考成绩各占50%比例合成的综合成绩按平行志愿模式进行择优录取[2024年艺术类专业计划分文科、理科编制，综合成绩分艺术(文)、艺术(理)分别排序;2025年起，艺术类专业计划不分物理类、历史类编制，综合成绩不分物理类、历史类，统一排序];少数组织校考的高校艺术类专业，在艺考生高考文化成绩达到普通类专业批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上，依据艺考生校考成绩进行择优录取。
对于极少数省级统考和校考成绩均特别优异或在相关专业领域具有突出才能和表现的艺考生，校考高校可提出高考文化成绩破格录取申请。
除组织校考的艺术类专业外，所有艺术类专业均应安排分省招生计划。
2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。
2024年四川艺考改革新政策要求加强艺术类专业考试管理1、规范艺术类专业分类考试。
高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式，文化素质使用高考文化考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成绩。
艺术专业能力考试包括省级统考和高校校考，根据不同艺术专业人才选拔培养要求实行分类考试。
省级统考由省教育考试院统一组织，高校校考由相关高校组织。
2、完善省级统考管理机制。
四川省艺术类专业统考实行“省招考委领导，省教育考试院组织，办考单位实施”的管理体制，统一设考、统一命题、统一制卷、统一评分。
2024年艺考生必读：各省艺术考试的最新政策
2024年艺考生必读：各省艺术考试的最新政策本文档旨在为2024年艺术考生提供一份详尽的指南，涵盖全国各省艺术考试的最新政策。
我们将不断更新本文档，以确保考生能够获得最新、最准确的信息。
一、全国艺术统考政策概述1. 考试科目：各省艺术统考一般包括专业课和文化课两大科目。
2. 报名条件：凡符合高考报名条件的普通高中、中等专业学校、职业高中、技工学校和盲人学校应届毕业生，均可报名参加艺术类专业考试。
3. 考试时间：全国艺术类专业考试一般于高考当年的12月至次年1月进行。
二、各省艺术考试政策详述1. 北京市- 考试科目：美术类、音乐类、舞蹈类、表演类、编导类、播音与主持类。
- 报名时间：高考报名期间进行。
- 考试时间：次年3月。
2. 上海市- 考试科目：美术类、音乐类、舞蹈类、表演类、编导类、播音与主持类。
- 报名时间：高考报名期间进行。
- 考试时间：次年3月。
3. 广东省- 考试科目：美术类、音乐类、舞蹈类、表演类、编导类、播音与主持类。
- 报名时间：高考报名期间进行。
- 考试时间：次年1月。
4. 浙江省- 考试科目：美术类、音乐类、舞蹈类、表演类、编导类、播音与主持类。
- 报名时间：高考报名期间进行。
- 考试时间：次年1月。
5. 江苏省- 考试科目：美术类、音乐类、舞蹈类、表演类、编导类、播音与主持类。
- 报名时间：高考报名期间进行。
- 考试时间：次年1月。
6. 四川省- 考试科目：美术类、音乐类、舞蹈类、表演类、编导类、播音与主持类。
- 报名时间：高考报名期间进行。
- 考试时间：次年1月。
三、备考建议1. 关注官方信息：密切关注各省教育考试院官网及官方微信公众号，获取最新政策信息。
2. 制定计划：结合自身实际情况，合理规划专业课和文化课的时间。
3. 参加模拟考试：通过参加模拟考试，了解考试形式和题目风格，提高应试能力。
4. 加强身体锻炼：保持良好的身体状态，为艺术考试做好充分准备。
我们建议考生定期查看本文档的更新，以确保自己掌握最新的艺术考试政策信息。
2024艺考改革最新方案有什么_新规定有哪些
2024艺考改革最新方案有什么_新规定有哪些各位考生，2024艺考改革最新方案：高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。
2024年起，承认统考成绩的院校，依据考生高考文化课成绩、省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
2024艺考改革最新方案有什么1、统考加强、校考减少①严格控制校考范围和规模。
对于统考已覆盖的艺考招生专业，原则上招生高校要直接采用统考成绩。
②对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，可按程序申请在统考基础上组织校考。
③组织校考的高校要积极采取线上考试或使用艺考省级统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。
2、艺考文化分逐步提高①使用艺考统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化课成绩和统考成绩均达到艺术类专业录取最低控制分数线基础上，依据考生高考文化课成绩和统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
②组织校考的艺考专业，在考生高考文化课成绩达到我市普通类专业批次录取最低控制分数线、统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上，依据考生校考成绩择优录取。
③2024年起，艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业，直接依据考艺考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。
除组织校考的艺术类专业外，所有艺术类专业均应安排分省招生计划。
④根据不同艺考艺术专业人才选拔培养要求，分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线(舞蹈学类、表演专业可适当降低要求)，逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。
组织校考的高校，对于极少数专业考试成绩特别优异或在相关专业领域具有突出才能和表现的考生，可依据相关规定制定高考文化课成绩破格录取办法。
教育部2024高考艺术特长生政策
教育部2024高考艺术特长生政策文章标题：深度解读教育部2024高考艺术特长生政策在教育体制不断改革的今天，教育部发布了2024年高考艺术特长生政策，引起了社会的广泛关注和热议。
该政策在高考招生制度中给予了艺术特长生更多的机会和发展空间，也在一定程度上改变了传统的教育评价体系和观念。
在本文中，我将以从简到繁、由浅入深的方式，全面评估和深入探讨教育部2024高考艺术特长生政策，帮助您更深入地理解这一重要主题。
一、政策背景解读教育部2024高考艺术特长生政策，是针对当前艺术教育状况和高考招生制度的改革而出台的。
这一政策的出台，是为了更好地适应社会发展和个性化学习的需要。
随着社会的不断进步和多元文化的碰撞，传统的高考评价体系已经不能完全满足人们对于艺术特长生的需求，因此有必要对高考艺术特长生政策进行改革，以更好地发掘和培养艺术学子的潜能。
二、政策内容梳理教育部2024高考艺术特长生政策主要包括招生对象、考试科目、选拔标准和录取程序等方面的内容。
政策明确了高考艺术特长生的招生对象，包括音乐、舞蹈、美术、书法、戏剧、影视等专业的学生。
政策规定了考试科目，具体包括艺术基础知识和专业技能的考核。
再次，政策对选拔标准进行了明确，包括专业素养、创作能力和发展潜力等方面。
政策对录取程序进行了规定，包括考试方式、成绩评定和录取比例等具体操作。
三、政策影响分析教育部2024高考艺术特长生政策的出台，将对艺术教育和人才培养产生深远的影响。
政策将激发学生学习艺术的热情，鼓励更多的学生投身艺术学习和创作。
政策将促进艺术教育的多元发展，推动学校开展更加丰富多彩的艺术教育活动。
再次，政策将提升艺术教育的质量，培养更多具有创造力和创新能力的艺术人才。
政策将推动艺术人才的培养和选拔体系更加完善，为艺术行业的发展注入新的活力和动力。
总结与回顾通过对教育部2024高考艺术特长生政策的全面评估和深入探讨，我们可以看到这一政策对于艺术教育和人才培养的重大意义和深远影响。
2024四川艺考有哪些新政策_新变化有什么
2024四川艺考有哪些新政策_新变化有什么2024四川艺考新政策有哪些1、四川艺考编导类不再属于艺术类招生，2024年正式纳入普通类招生。
报编导、戏剧影视文学、影视技术等专业，不用再参加艺术类专业统考，而是像报计算机汉语言这些专业一样，直接填普通类本一本二批志愿就可以了;2、四川艺考志愿的投档规则有大变化，由以前的按统考专业成绩排序投档，改为按“专业成绩及文化成绩各占50%合成”的综合成绩投档录取;你的投档成绩计算公式是这样的：3、2024年四川艺考专业计划分文科、理科编制，综合成绩分艺术(文)、艺术(理)分别排序;2025年起，艺术类专业计划不分物理类、历史类编制，综合成绩不分物理类、历史类，统一排序。
4、2024年开始，高水平艺术团高考将不再单独招生，直接从大学在校生中选拔。
详细的内容大家以官方发布的通知为准。
2024四川艺考的新变化有什么分数线的划定：四川省各艺术类专业艺考统考结束后，由省招考委划定各类专业校考合格线，参加高校校考的考生其省统考成绩需达到校考合格线。
招生高校应按时通过教育部艺术类招生考试信息交互系统，上报招生专业与我省统考专业类别(子科类)的对应关系，及时公示考生，并指导考生选择报考与本人省统考成绩达到校考合格线的子科类相对应的招生专业。
对于“航空服务艺术与管理、曲艺、音乐剧、科技艺术、数字媒体艺术、艺术与科技、新媒体艺术”等交叉融合艺考专业，学校可根据人才培养需要，确定该专业与省级统考科类的对应关系。
每校同一专业在川招生只能对应一个科类，具体对应情况需高校与四川省确认一致后才可向社会公布。
教育部下达2024年普通高校分省****计划后，省招考委根据各高校在川招生计划、考生的专业统考成绩，分专业类别按本、专科层次分别划定并公布专业成绩录取控制分数线。
艺术类专业投档办法：四川省2024年起艺考专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式，文化素质和专业能力各占50%，其中，文化素质使用高考文化考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成绩。
2023高考_艺术生高考政策有什么变化
2023艺术生高考政策有什么变化艺术生高考政策1、文化课达到控制线，按专业课排名由高到低录取。
例如中央戏剧学院电影电视系编导专业。
2、专业课通过后，按高考分数(统一折算成750分制)由高到低录取。
简称“绝对分值”。
此种录取原则已基本被淘汰。
3、专业课通过后，按高考分数与考生所在省一本线或二本线比值，由高到低排序录取。
简称“相对分值”。
部分专业在此原则基础上还需达到一定的.控制线。
例如北京电影学院电影学系、电影制作B类、影视技术系，采用高考分数与一本线比值排序录取;例如南京艺术学院大部分专业采用高考分数与二本线比值排序录取。
4、部分高名次按文化课达到控制线，专业排名由高到低录取;略后名次采用文化课比值排序录取。
例如中国传媒大学导演专业、北京电影学院文学系。
5、采用文化课与专业课按一定比例相加排序录取，例如上海戏剧学院戏文专业(上戏录取原则今年有惊悚变化，一定要密切关注)、中国戏曲学院戏文专业。
影响录取的因素分析发证比例：很容易理解，发证越多，分数线将可能越高。
尤其是按文化课录取的专业。
即便是按专业课排名录取的专业，学院在制定控制线的时候，也要考虑到发证人数。
比如该专业只发了20张证，如果将控制线定在“达到本省一本线”才予录取，就有可能录不够人。
例如北京电影学院录音系数字媒体专业(达到一本线)、导演系(达到一本线的80%)，都因为发证数少、同时分数线过高而没有录够。
反之，如果发了200张证，学院就可以安心的将分数线定在“达到本省一本线”才予录取。
例如中传。
考生生源所在地：因为各省的一本线情况不同，如广东一本线达580分，内蒙一本线只有不到500分。
那么如果一个专业拿证的考生过于集中于部分高分省份或者低分省份，就有可能拉高或者拉低分数线。
平行志愿：近几年的招生中，北京电影学院、上海戏剧学院、中国传媒大学都是采用本校拿到多张合格证的考生在报考时，本校多专业采用平行志愿的原则录取。
如此将吸引拿到多张合格证的考生填报。
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艺术类专业招生：政策有四项变化
教育部颁发的《2007年普通高等学校艺术类专业招生办法》中，对艺术类专业招生的考试、录取等环节作了更为细致、周密的调整和安排，招生政策有四项新的变化。
变化一：鼓励省级招办组织艺术类专业统一测试。
为了进一步规范和提高艺术专业测试要求，2007年起，绝大多数省级招办将在春节前组织本省美术类专业统一测试，有条件的省还将组织其他专业测试。
所有艺术类高职(专科)专业及民办高校、独立学院的艺术类本科专业将直接使用省测试成绩，学校不再组织测试；其他本科院校的艺术类本科专业若需进一步考核，可由学校在省测试合格考生范围内组织相关测试。
所有高校录取的艺术类专业考生必须参加省级招办组织的相应专业测试且获得专业合格证书。
省级招办未测试的专业，考生须参加有关学校组织的测试。
变化二：艺术类专业安排分省计划。
从2007年起，除36所高校的艺术类本科专业可不安排分省计划外，所有高校都要参考专业测试情况和生源情况，编制本校艺术类专业分省分专业招生计划，并经省级招办向社会公示。
变化三：艺术类高职(专科)专业招生在高职(专科)提前批录取。
为了避免文化成绩较高的艺术类专业考生利益受
到影响，2007年起艺术类本科专业将继续安排在各地第一批次本科录取前录取，而艺术类高职(专科)专业录取将调整在各地本科批次后、高职(专科)第一批次前录取。
变化四：加大对作弊考生的处理力度。
教育部规定，省级专业测试中作弊的考生，将参照国家教育考试违规相关处理办法处理；高校专业测试中作弊的考生将被取消当年艺术类专业报考资格。
所有违规事实要记入考生的高考诚信电子档案。
招生办法中规定，艺术类专业考试分为省级招办统一组织的专业考试和招生院校组织的专业考试两种形式。
考生所报考专业属省统考专业范围内的，考生须参加省统考。
专业考试后，省级招办和招生院校须分别向专业考试合格的考生发放省级统考合格证书和校考合格证书，作为填报相关院校(专业)的凭证。
报考统考专业，考生须获得省级统考合格证、报考省级统考未涉及的校考专业，考生须获得校考合格证后方能填报相关艺术院校(专业)志愿。
报考艺术类专业的考生均须参加本省组织的普通高等学校招生全国统一考试，即文化课考试。
为了进一步规范艺术类专业考试，招生办法中规定，凡生源所在地省统考涉及到的专业，所有高校的艺术类高职(专科)专业及民办高校、独立学院艺术类本科专业均应
直接使用省统考成绩，学校不再组织校考；其他本科院校的艺术类本科专业可直接使用省统考成绩，也可在省统考合格考生范围内组织校考。
省统考未涉及到的专业，由学校组织校考。
为了有助于艺术院校选拔、培养高水平艺术专业人才，教育部规定，独立设置的本科艺术院校可自行划定本校艺术类本科专业分数线和文化考试录取控制分数线，并在本校网站上公布，录取前报生源所在地省级招办备案。
独立设置的本科艺术院校的艺术类专科专业及其他高校所有艺术类专业拟录取的考生，其文化成绩必须达到生源所在地省级招办划定的相应录取控制分数线。
对独立设置的本科艺术院校，生源所在地省级招办须于6月30日前将专业考试合格且经备案的全部考生的文化考试成绩，告知考生第一志愿报考院校。
第一志愿招生院校须将全部合格考生按事先公布的招生简章中确定的录取规则按顺序录取。
独立设置的本科艺术院校
中央戏剧学院、中央美术学院、中央音乐学院、中国音乐学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、中国戏曲学院、天津音乐学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、沈阳音乐学院、吉林艺术学院、上海音乐学院、上海戏剧学院、南京艺术学院、中国美术学院、景德镇陶瓷学院、山东艺术学院、
山东工艺美术学院、湖北美术学院、武汉音乐学院、广州美术学院、星海音乐学院、广西艺术学院、四川美术学院、四川音乐学院、云南艺术学院、西安美术学院、西安音乐学院、新疆艺术学院、解放军艺术学院。