语文-部编三年级语文上册第二单元同步练习附答案
部编版三年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案
部编版三年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案 积累运用 一、根据语境，看拼音，写词语。（8分） 二、选择题。（10分） 1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.挑拨（tiǎo） 犹如（yóu） 靴子（shuī） 厚度（hòu） B.曲调（qǔ） 宽阔（kuò） 横掠（lüè） 缤纷（bīnɡ） C.铺路（pū） 骄傲（ào） 直径（jìnɡ） 振兴（zhèn） D.钥匙（yào） 歌韵（yùn） 吟唱（yín） 凌乱（lín） 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ） A.水泥 放晴 明朗 亮金金 B.棕色 邮票 排列 规则 C.青凉 留意 香甜 过冬 D.丰收 菊花 迟到 风叶 3.下面的诗句中，对加点字理解不正确的一项是（ ） A.停车坐爱枫林晚（因为。） B.荷尽已无擎雨盖（举，向上托。） C.知有儿童挑促织（用细长的东西拨弄。）
D.远上寒山石径斜（直径。） 4.关于理解词语的方法，下列说法不正确的一项是（ ） A.遇到不理解的词语就上网搜索，根本不需要查字典。 B.可以联系上下文来理解词语的意思。 C.遇到不理解的词语，有时可以根据自己的生活经历来理解，如“饥肠辘辘”一词，一天没吃饭，肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。 D.有时候在句子中可以找到跟词语意思相反的词，我们就可以用反义词否定法来理解词语。 5.下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的一项是（ ） A.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 B.秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 C.秋天的田野是一座辽阔透明的音乐厅。 三、照样子，写词语。（6分） 四、按要求写句子。（9分） 1.秋天到了，山上到处都是五颜六色的枫叶。（用修改符号修改病句） ____________________________________________________________________ 2.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（仿写拟人句） ____________________________________________________________________ 3.银杏树的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（仿写比喻句） ____________________________________________________________________ 五、积累展示。（8分） 1.根据古诗《夜书所见》，完成练习。（4分）
部编版小学语文上册三年级第二单元测试卷 (A)(附答案)
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注意事项 :
1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。
2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
3.密封线内不准答题。
[考试时间：90分钟 满分：100分]
第一部分 积累与运用（50分）
1. 看拼音，写词语。 （8分）
gē chàng fēng yè xiān zǐ fēnɡ shōu
ɡuī zé yán liào yǔ zhū pái liè
2.给加点字选择正确的读音，画“√”。（6分）
（1）凌．（lín línɡ）晨，棕．（zōnɡ zhōnɡ）熊被一阵闹钟铃声惊醒了。
（2）妈妈的篮子里增．（zēnɡ zhēnɡ）加了许多她精心挑．（tiāo tiǎo）选的蔬菜。
（3）秋天的雨是一把钥匙．（si shi），打开了一个五彩缤．（bīn bīnɡ）纷的世界。
3.下列选项中没有错别字的是（ ）（2分）
A.旅行 雾蒙蒙 四通八达 眼疾手快
B.平展 颤巍巍 层林尽染 口干舌澡
C.鱼民 孤零零 满载而归 争先恐后
4.比一比，组词。（10分）
残（ ） 赠（ ） 淡（ ） 勾（ ） 棕（ ）
贱（ ） 增（ ） 谈（ ） 沟（ ） 踪（ ）
5.写出下列词语的近义词、反义词。（4分）
近义词：寻找—— 足迹—— 特别—— 柔软——
反义词：弯曲—— 寻找—— 松开—— 温暖——
2021年部编版三年级语文上册第二单元课堂练习题及答案
1 4 古诗三首
第一课时
1.默写古诗《山行》。
2.根据诗意写诗句。
（1）深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。
（2）在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。
（3）我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。
（4）被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。
第二课时
1.写出自己对加点字词的理解。
赠刘景文
[宋]苏轼
荷尽．．已无擎雨盖．．．，菊残．．犹有傲霜．．枝。
一年好景君．须记，最是橙黄橘绿时．．．．．。
2.用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。
第三课时
2 1.写出自己对加点字词的理解。
夜书所见
[宋]叶绍翁
萧萧．．梧叶送寒声，江上秋风动客情．．。
知有儿童挑促织．．．，夜深篱落．．一灯明。
2.用自己的话写出《夜书所见》这首诗的意思。
参考答案
第一课时
1.远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2.（1）远上寒山石径斜
（2）白云生处有人家
（3）停车坐爱枫林晚
（4）霜叶红于二月花
第二课时
1.（1）荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。
（2）擎：举，向上托。雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。
（3）菊残：菊花凋谢。
（4）傲霜：不怕霜动寒冷，坚强不屈。
（5）君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。
（6）橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。
2.荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
3 一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
第三课时
1.（1）萧萧：风声。梧：梧桐树。
（2）客情：旅客思乡之情。
（3）挑：捉。促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。
（4）篱落：篱笆。
2.瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
部编版三年级语文上册第二单元 达标测试卷附答案
1 / 9 部编版三年级语文上册第二单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(40分)
一、看拼音，写词语。(10分)
二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。(10分)
1．下面词语中加点字的读音完全正确的是( )
A．橙黄橘．绿(jǘ) 抖．动(dòu) B．凌．乱(lín) 印．着(yìn)
C．掠．过(lüè) 钥匙．(shí) D．缤．纷(bīn) 石径．(jìng)
2．下面字的部首错误的是( )
A．洼(氵) B．送(关) C．疹(疒) D．趁(走)
3．下面四组词语中，有错别字的一组是( )
A．喇叭 颜料 B．铺满 寒冷
C．迟到 赠送 D．棕色 由票
4．“层林尽染”“草长莺飞”“皑皑白雪”“夏水汤汤”分别可以形容哪个季节？( )
A．秋 春 冬 夏 B．秋 夏 冬 春
C．秋 秋 冬 春 D．冬 春 冬 夏
5．“热”的意思最有可能与下列哪个字有关？( )
A．水 B．火 C．冰 D．土
6．对“你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……”的理解错误的是( )
A．运用了比喻的修辞手法。 B．体现了“我”愉悦的心情。
C．运用了对比的手法。 D．读的时候语气要轻松、活泼。
2 / 9 7．“听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。”下面对“憧憬”理解错误的是( )
A．与人的心理有关。 B．表示对美好生活的向往。
C．可以用近义词“期望”替换。D．表示“我”对活动没有期待。
8．“再数一数除去部首还有6画。”这句话应放在( )
①老师让我用部首查字法查出“诚”字。②我先确定“诚”的部首是“言字旁”，共2画。③我找到字典“部首目录”的那一页，从2画中找到了“言字旁”，看看后面的页码。④我翻到有“言字旁”的那一页，就可以从6画中找到“诚”字。
部编版语文三年级上册 第二单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册
第二单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
第1部分 识字与写字(27分)
1. 读拼音写词语，注意书写规范。(8分)
2. 把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。
(3分)
(1)A. 水洼．(wā) B. 挑．选(tiāo)
C. 抖．动(dǒu) D. 雨靴．(xié)( )
(2)A. 歌韵．(yùn) B. 争．着(zhēng)
C. 喇．叭(lá) D. 钥．匙(yào)( )
(3)A. 蟋．蟀(xī) B. 掠．过(luè)
C. 辽．阔(liáo) D. 振．动(zhèn)( )
3. 下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，在括号里改正。
(4分)
(1)菊花 霜叶 棕红 五采缤纷( )
(2)邮漂 气味 迟到 橙黄橘绿( )
(3)明朗 留意 雨朱 秋风习习( )
(4)水尼 寒冷 过冬 频频点头( )
4. 与“小朋友的脚，常被那香味勾住”中的“勾”意思相同的一项是( )(2分)
A. 勾画 B. 勾引
C. 勾缝 D. 勾勒
5. 查字典填空。(4分)
“爽”用音序查字法应先查大写字母______，再查音节________；第二笔是________，含有“爽”字的四字词语是：_______________________________________________________。
6. 用不同的方法理解下面句中加点词的意思并填空。(6分)
(1)我憧憬．．着妹妹会说话的那一天，期待她能叫我一声哥哥。
我们可以用近义词替换的方法来理解词语。句中的“憧憬”可以用“____________”来替换。
(2)秋天的雨，带给大地的是一曲丰收．．的歌。
人教部编版2019-2020学年三年级语文第一学期第二单元测试题(含答案)
2019-2020学年三年级语文上册第二单元测试题
一、将下面的诗句工整地抄写下来。(2分)
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
二、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )。(2分)
A.犹．有(yóu) 橘．绿(jú) 水洼．(wā) 凌．乱(lín)
B.靴．子(xuē) 抖．抖(dǒu) 喇．叭(lǎ) 钥．匙(yào)
C.增．添(zēn) 蟋．蟀(xī) 掠．过(lüè) 傲．霜枝(ào)
D.辽阔．(kuò) 振．动(zèn) 歌韵．(yùn) 缤．纷(bīn)
三、结合语境看拼音写字词。(9分)
1.秋天是农人们最欢喜的季节,家家都迎来了大fēnɡ shōu( )。你看,这里全是美味的水果:散发着淡淡清香的lí zi( ),诱人的
chénɡ zi( ),还有红红的苹果、弯弯的香蕉……可真是处处ɡuā
ɡuǒ piāo xiānɡ( )啊!
2.深秋时节的景色很迷人,在宽阔的shuǐ ní( )路上,你可以看到
pái liè( )不ɡuī zé( ),却有种凌乱美的黄叶;沿着
xiǎo jìnɡ( )爬上山坡,你可以看到jīnɡ shuānɡ( )的枫叶红艳似火。
四、运用多种方法理解词语。(5分)
A.听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬．．,期待着在活动中有出色的表现。
B.这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无．．．声．。
1.运用“联系上下文理解词语”的方法来理解“憧憬”,根据句中
、 等词句,我知道“憧憬”的意思是
。
2.根据拆词法来理解“鸦雀无声”,就是连 都没有声音了,即形容 。
部编版三年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、根据语境，看拼音,写词语。（10分）
1.落叶不ɡuī zé地piāo luò在shuǐ ní道上。同学们穿着zōnɡ sè的雨靴，pái liè着整齐的队伍前进着。
2.这条shí jìnɡ的两边种满了jú huā。往上走，便可看到一片果园。看，chénɡ zi和lí zi 都黄了，散发着hǎo wén
的味道。
二、选择题。（10分）
1.下列表述正确的一项是（ ）
A.“赠”的韵母是“en”。 B.“韵”的声母是“r”。
C.“印”是前鼻音。 D.“厚”是上下结构的字。
2.“明朗、凌乱、凉爽”的近义词分别是（ ）
A.昏暗 整齐 闷热 B.明亮 杂乱 凉快
C.昏暗 杂乱 凉快 D.明亮 整齐 闷热
3.下列不是“蟋蟀”的别名的一项是（ ）
A.促织 B.蝉
C.蛐蛐 D.夜鸣虫
4.《山行》的作者及其所处朝代分别是（ ）
A.杜牧 唐代 B.杜甫 唐代
C.杜牧 宋代 D.李白 唐代
5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）
A.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 B.秋天的雨，是一把钥匙。
C.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。
D.一夜秋风，一夜秋雨。
三、照样子，根据季节特点写词语。（9分）
春：温暖 春回大地 鸟语花香
夏：（ ）（ ）（ ）
秋：（ ）（ ）（ ）
冬：（ ）（ ）（ ）
部编版三年级语文上册第二单元测试卷及答案 (1)
1 部编版三年级语文上册第二单元测试卷及答案
[时限:60分钟 满分:100分]
班级 姓名 学号 成绩
温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！
一、基础知识。(42分)
1．用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
挑促织(tiǎo tiāo) 赠送(zèng zèn)
凌乱(líng lín) 脚印(yìn yìng)
钥匙(chi shi) 丰收(fēng fēn)
2．读拼音，写字词。(7分)
他带上一hé( ) yán liào( )，沿着pū( )满shuǐ ní( )的shí jìng（ ）来到山上，绘画着散发着dàn dàn( )清香的jú huā( )。
3．选择题。(4分)
(1)下列词语搭配不正确的是( )
A．亮晶晶的水洼 B．湿漉漉的水泥道 C．清脆的水底 D．香甜的气味
(2)下面哪首诗不是描写秋天景色的( )
A．《山行》 B．《赠刘景文》 C．《夜书所见》 D．《惠崇春江晓景》
4．在括号里填上表示颜色的词语。(6分)
_______的叶子 _______的小雨靴 _______的枫叶
_______的小喇叭 _______的颜料 _______的菊花
2 5．按要求完成句子练习。(6分)
(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
嫩绿的柳条在春风里_______________________________________。
(2)写出诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思。
_______________________________________________________
部编版2021-2022学年三年级上册语文第二单元第7课《听听,秋的声音》同步练习(I)卷
第 1 页 共 7 页 部编版2021-2022学年三年级上册语文第二单元第7课《听听，秋的声音》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、 基础运用 (共7题；共44分)
1. （6分） 看拼音写词语。
yè bǐng qīng xié róu ruò xuǎn zé
________ ________ ________ ________
2. （10分） 看拼音，写词语
bú duàn gū fān yín pán zhì yú qīng chǔ
________ ________ ________ ________ ________
3. （5分） 我能在横线上填上合适的词语。
凶猛地________ 静静地________
判断________ 适应________
________的牙齿 ________的生活
4. （4分） 根据课文内容填空。
本文从________和________两个方面叙述了周总理一夜工作的情况。写“工作劳苦”叙述了________、________、________这几个方面的具体事例，写“生活简朴”具体叙述了________、________这两个方面的具体事例。
5. （6分） 写出近义词
焦急—________ 刚强—________ 片刻—________ 缺少—________ 清楚—________ 第 2 页 共 7 页 6. （3分） 写出下列各词的近义词。
清新—________ 消失—________ 各式各样—________
包括—________
部编版小学三年级语文上册第二单元第7课《听听,秋的声音》课后作业及答案
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部编版小学三年级语文上册第二单元
第7课《听听，秋的声音》课后作业及答案
一、在加点字的正确读音下面画“√”。
掠．过（nüè lüè） 歌吟．（yín yínɡ）
振．动（zèn zhèn） 蟋蟀．（suài shuài）
二、照样子，填空。
1．例：一滴汗水
____________小花 ____________叶子
2．例：一排排大雁
____________大树 ____________秋风
三、选词填空。（填序号）
①辽阔 ②宽阔
1．（ ）的公路上，一辆辆汽车在飞快地行驶。
2．秋风吹过（ ）的大地。
四、照样子，改写句子。
例：蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。
蟋蟀唱道：“再见，亲爱的阳台，等到明年春天的时候，我们还会回来的。”
一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。
大雁说：“______________________________________________
_______________________________________________________
2 / 3
______________________________________________________”
五、课外阅读。
秋天在歌唱
听秋天在歌唱。
迷人的旋律划破夏日的惆怅（chóu chànɡ），
轻快的声调把绿色染成金黄。
勤劳的农民，
扶着锄头，
沉醉在这丰收的乐章。
听秋天在歌唱。
一年的收获，
无限的梦想。
在歌声中，
播下了浓浓的希望。
1．联系诗歌，猜一猜“惆怅”的意思。（ ）
A．舒畅。 B．欢乐。 C．伤感；失意。
2．不符合“轻快的声调把绿色染成金黄”这句话的意思的是（ ）