Y_部编三年级语文上册同步练习及答案(第三单元)
部编版2021-2022学年三年级上册语文第三单元第9课《那一定会很好》同步练习B卷
第 1 页 共 7 页 部编版2021-2022学年三年级上册语文第三单元第9课《那一定会很好》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、
基础运用 (共8题；共55分)
1. （10分） 比一比，再组词。
竭________
遨________
赐________
慨________ 协________
歇________ 傲________ 惕________ 概________ 胁________
【考点】
2. （3分） 在下列横线上处加上合适的标点符号。
①枫树上有一个喜鹊的窝________我喜欢极了________
②我真高兴啊________
【考点】
3. （2分） 推荐《十万个为什么》。
我最喜欢米·伊林的《十万个为什么》，我想推荐给大家看。
内容简介：________
推荐语：________
【考点】 第 2 页 共 7 页
4.
（3分）
给加下划线字选择正确的读音。
挑：tiāo
tiǎo
挑战________ 挑水________
挑担________
【考点】
5. （8分） 补充词语，再选择恰当的词语填空。
准确________ 欣然________ 确确________
争奇________ ________一现 ________观察
①秋天一到，公园里的菊花________，非常迷人。
②他思考片刻，________地做出了这道题。
【考点】
6. （3分） 填上“安静”的近义词。
他的家乡是一个坐落在________的山谷中的小村庄,每到冬季夜深时分,这座村庄就会非常________,连雪花飘落的声音都能听到,村民们在这里过着________的生活。
部编版2021-2022学年三年级上册语文第三单元第9课《那一定会很好》同步练习D卷
第 1 页 共 7 页 部编版2021-2022学年三年级上册语文第三单元第9课《那一定会很好》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、 基础运用 (共8题；共45分)
1. （8分） 比一比，再组词。
间________ 吃________ 学________ 拉________
问________ 汽________ 常________ 位________
2. （3分） 写出下列句子中标点符号的用法（填序号）
A解释说明 B引起下文 C引用的部分 D强调
①“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候”句中的引号表示________。
②“必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——铺户多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张”句中的破折号表示________。
③“家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。”句中的冒号表示________。
3. （13分） 按要求写句子。
（1） 照样子，写句子。
①要是我能停下来，坐着休息一会儿就好了。
要是________，________就________。
②大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。
依旧：________。 第 2 页 共 7 页 ③例：春天来了，地上的雪都化了。
春天来了，________。
夏天来了，________。
秋天来了，________。
冬天来了，________。
（2） 用修改符号，在原句上修改病句。
①李明学习很刻苦，因为成绩优良。
②下雨了，爷爷戴着一顶斗笠，一件破旧的雨衣。
4. （6分） (2018四下·云南期中) 给下列划线字选择正确的读音
部编版三年级上册语文第三单元第9课《那一定会很好》同步练习A卷
第 1 页 共 4 页 部编版三年级上册语文第三单元第9课《那一定会很好》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础运用 (共4题；共35分)
1.
（10分）
读拼音，填上合适的字
________碌
云________
________果 元________
mánɡ 渺________ xiāo 灭________
流________ ________售
________人 刀________面
2. （3分） 读句子，给句中加下划线词语换个说法，意思不变。
①听说蜜蜂有辨认方向的能力。________
②为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的，我在它们的背上做了白色的记号。
________
③在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。________
3. （5分） 口语交际。
你和好朋友小丽聊起了“英雄”的话题，你最敬佩哪位英雄？为什么呢？
4. （17分） 阅读下文，回答问题
过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。
椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
（1） 木板现在由________变成________。（A．椅子 B．手推车） 第 2 页 共 4 页 （2）
找出椅子心理描写的句子。
（3） 椅子最大的愿望是什么？
（4） 选文中哪些地方可以体会到椅子老了？ 第 3 页 共 4 页 参考答案
一、
基础运用 (共4题；共35分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、 第 4 页 共 4 页
部编人教版三年级上册语文第三单元考试基础练习
1 / 6 部编人教版三年级上册语文第三单元考试基础练习
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音写字词。
苍cuì（____） yín（____）白 fěn（____）红 huī（____）色
diào（____）鱼 bǔ（____）鸟 tōu（____）枣 玩（____）shuǎ
演zòu（____） qiāo（____）击 摇huàng（____） 激liè（____）
shēn（____）缩 明 àn（____） ruǎn（____）硬 轻zhòng（____）
二、 辨字组词。
偏（_______）莫（_______）报（_______）胖（_______）历（_______）
扁（_______）漠（_______）抱（_______）伴（_______）厉（_______）
三、 把下列成语和相应的意思连在一起。
杯弓蛇影 比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。
邯郸学步 借指没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。
滥竽充数 比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。
掩耳盗铃 比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。
四、 我会把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。
提（____）吊（____） 手（____）脚（____） （____）红（____）赤
四（____）八（____） 春（____）秋（____） （____）头（____）发
2 / 6 凝（____）静（____） 五谷（____）（____） （____）林（____）染
五、 读句子，选择恰当的词语，将序号填在括号里。
①陆续 ②继续 ③连续
人教部编版三年级上学期语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习A卷
第 1 页 共 12 页 人教部编版三年级上学期语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、 积累运用 (共8题；共43分)
1. （6分） 比一比，组词语。
昧________ 怀________ 密________ 庭________
味________ 杯________ 蜜________ 廷________
2. （7分） 选一选，组成新字
月________ 方________ 目________ ⺮________
A旁 B龙 C攵 D青
3. （3分） (2019五上·商丘月考) 选字组词。
[访 妨] ________碍 拜________
[哨 消] 口________ ________失
[浸 侵] ________湿 ________略
[抄 吵] ________架 ________写
4. （6分） 把画横线的部分换成成语。
①当季羡林作家的母亲去世后，他好长时间吃不下饭，睡不着觉。________
②作者躺在沙发上，听风路过窗外。此时，他的思想活动极频繁。________
③作者一想到生身母亲和祖国母亲，心情十分激动，不能平静。________
5. （4分） 看图写句子。（不会写的字写拼音） 第 2 页 共 12 页 （1）
小明和小强在________。
（2）
________在________。
6. （5分） 连一连，读一读。
7. （2分） 结合偏旁，猜一猜词语的意思。
部编版三年级上册语文《第三单元测试题》(含答案)
第③单元测试卷
时间:60分钟 满分:100分
一、给下列加点字选择正确的读音,画上“✔”。(4分)
骨．碌(ɡū ɡǔ) 几．乎(jī jǐ)
摇晃．(huǎnɡ huànɡ) 答应．(yīnɡ yìnɡ)
二、看拼音,写词语。(12分)
三、比一比,组词语。(6分)
{求( )救( ) {扫( )归( )
{并( )拼( ) {胃( )冒( ) {族( )旅( ) {富( )幅( )
四、把下面的句子补充完整。(10分)
1. ,理不辩不明。
2.有理 ,无理 。
3.一时强弱 ,万古胜负 。
五、按要求写句子。(15分)
1.要是．．能做一棵会跑的树,那一定．．会很好。(用加点的词语造句)
2.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。(把“红头”放在句首)
3.可怜的红头被大黄牛卷到嘴里了。(改为“把”字句)
4.阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。(改为反问句)
5.冰箱里有土豆、黄瓜、香蕉、西红柿等蔬菜。(用修改符号修改病句)
六、读句子,说说从加点的词语或短语中你体会到了什么。(8分)
1.她在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿缩．成一团。
2.这时候,火柴灭了,她面前只有．．一堵又厚又冷的墙。
3.第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑．．．．．．。
4.青头不顾身上的疼痛．．．．．．．,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的．．．．．．．．．．．,它会把你和草一起吞到肚子里去．．．．．．．．．．．．．．……”
七、课外阅读我能行。(15分)
猴子建筑师
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓(zhuó)越的建筑师自居。
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢(cháo)口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣(lèng)住了。猴子却叨(dāo)念着:“笨蛋。”摇着头,背着手走了。
2020年部编版二年级语文下册第三单元《语文园地三》第三课时同步练习题含答案
（名牌小学Word资料可编辑）
春季部编版二年级语文第二学期第三课时
1.按课文内容填空。
小柳树的叶子又____又____，______地跳起舞来__________地吃起来
__________地笑了。
2.理解填空。
①小柳树说：“喂，小枣树，你看我，多漂亮!”从这句话中的“喂”字我们
可以看出小柳树____________________________________
②从小枣树温和地说的那段话中，我们可以看出小枣树_________________
③这个故事给我们的启发是：__________________________（名牌小学Word资料可编辑）
春季部编版二年级语文第二学期参考答案：
1.细长得意高高兴兴不好意思
2.①得意、骄傲、不懂礼貌。②宽宏大量，善于发现别人的优点。③要发
现别人身上的闪光点，而不是紧抓他的缺点不放。不要埋怨别人，要夸奖别人。
三年级语文上册第三单元考试同步练习及答案
1 / 7 三年级语文上册第三单元考试同步练习及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 读拼音，写词语。
lǐ wū mò fēi lì hài fā dǒu
（________） （________） （________） （________）
sōng shǒu nián jiāo gēn qián gān xīn
（________） （________） （________） （________）
二、 用组词语的方式区分它们。
牧（_________） 肠（_________） 透（_________） 镇（_________）
收（_________） 场（_________） 秀（_________） 真（_________）
三、 读一读，连一连。
一圈 图画 有力的 羽毛
一幅 翅膀 乌黑的 燕子
一对 小黑点 有趣的 图画
一个 小圆晕 可爱的 翅膀
四、 把下面三组词语补充完整。
（____）发（____）中 百（____）百（____） 百（____）百（____）
（____）面（____）方 四（____）八（____） 四（____）八（____）
2020年语文三年级上册 第三单元 9那一定会很好 同步练习(部编版)
人教统编版三年级上学期语文第9课《那一定会很好》同步练习
一、基础达标（共8题；共56分）
1.选择划线字的正确读音缩________回（suō shuō） 努________力（nǔ nǚ）
根茎________（jīn jīng） 手推________车（tuī duī）
吱________嘎（zī zhī） 拆________下（chāi cāi）
旧________木料（jiù juì）
【答案】suō；nǔ；jīng；tuī；zhī；chāi；jiù
【考点】拼音，那一定会很好
【解析】【分析】字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认读”的难点。复习时应分类整理记忆，以记忆为主，把记忆和训练结合起来。本题中：缩回（suō ）、努力（nǔ）、根茎（ jīng）、手推车（tuī
）、吱嘎（zhī）、拆下（chāi）、旧木料（jiù）。
【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。
2.看拼音，写词语。
bāo guǒ jǐn suō nǔ lì gēn jīng
________ ________ ________ ________
tuī chē gā zhī chāi kāi xīn jiù
________ ________ ________ ________
【答案】 包裹；紧缩；努力；根茎；推车；嘎吱；拆开；新旧
【考点】拼音，那一定会很好
部编人教版三年级上册语文第三单元测试卷及答案(五套)
1 部编人教版三年级上册语文第三单元综合测试
(时间：90分钟 总分：100分)
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、基础知识。(45分)
1．选择正确的拼音，画“______”。(4分)
稍．(shào shāo)息 处．(chǔ chù)理 几．(jǐ jī)乎 答．(dā dá)应
2．我会看拼音写词语。(8分)
lǚ xíng kǎn chái lí kāi liú lèi jiù mìng
dǎ suàn děng dài yóu dēng
3．写出带有“口”字旁的生字。(6分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4．照样子加一加、减一减并组词。(6分)
例：青——请(请坐)
自——______( ) 冈——______( ) 某——______( )
例：踪——宗(祖宗)
谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )
5．读一读下面的词语，填空。(6分)
争先恐后 大吃一惊 细嚼慢咽
(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。跟它一样含有反义词 2 的词语还有________
6．用修改符号修改病句。(6分)
(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。(9分)
(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。(5分)