75首古诗表达情感
古诗中常用表达情感的14
古诗中常用表达情感的14古诗中常用表达情感的14：1. 关于情感的诗句古诗词关于情感的诗句古诗词 1. 关于爱情的诗句在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
----《长恨歌》白居易愿得一人心，白首不相离。
-------------《白头吟》卓文君曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
----《离思五首·其四》元稹还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。
----《节妇吟·寄东平李司空师道》张籍天涯地角有穷时，只有相思无尽处。
----《玉楼春·春恨》晏殊愿为西南风，长逝入君怀。
-------------《明月上高楼》曹植相思似海深，旧事如天远。
--------------《卜算子·答施》乐婉花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。
-《一剪梅，红藕香残玉簟秋》李清照2. 最富有感情的诗词所谓最美，只因最美的情感——爱情先秦佚名绸缪《诗经.唐风》今夕何夕，见此良人。
先秦佚名关雎《诗经.周南》关关雎鸠，在河之洲。
窈宨淑女，君子好逑。
先秦佚名击鼓《诗经.邶风》死生契阔，与子成说。
执子之手，与子偕老。
汉苏武结发为夫妻结发为夫妻，恩爱两不疑。
汉苏武结发为夫妻生当复来归，死当长相思。
汉佚名涉江采芙蓉《古诗十九首》同心而离居，忧伤以终老。
汉佚名凤求凰，琴歌有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。
魏晋南北朝曹植明月上高楼君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？魏晋南北朝徐干室思自君之出矣，明镜暗不治。
思君如流水，何有穷已时。
唐李白长相思二首其一天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。
唐李白三五七言相思相见知何日？此时此夜难为情。
唐李白三五七言入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
唐白居易长恨歌在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
唐白居易长恨歌天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
唐白居易长恨歌临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。
唐白居易浪淘沙相恨不如潮有信，相思始觉海非深。
唐元稹遣悲怀三首其三唯将终夜长开眼，报答平生未展眉。
中国古代诗词中的爱情表达
中国古代诗词中的爱情表达中国古代诗词是中华民族的瑰宝，蕴藏着丰富的文化内涵和深刻的情感表达。
其中，爱情一直是古代诗人最为热衷的主题之一，他们以精妙的语言和细腻的情感，将爱情的美好与哀怨娓娓道来。
以下是一些中国古代诗词中经典的爱情表达。
1. 唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中写道：“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”这首诗直接表达出了对爱人的思念之情。
文字简练而意境深远，用“千里目”来形容远方的爱人，表达了无论距离再远，心灵始终相连的爱情。
2. 唐代女诗人李清照的《如梦令》是一首以词牌形式写成的爱情诗，其中“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
”形容了主人公因思念爱人而夜不能寐，诗中的细腻描写和深沉的情感表达，使读者仿佛能够感受到她内心的痛苦和思念。
3. 宋代文人苏轼的《东篱乐府》一直广为流传，其中有一句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
”表达了人世间情感的种种离合，以及月亮的圆缺与人生的阴晴之间的联系。
通过这样的比喻手法，苏轼将自己的爱情痴心与宇宙的变化相连结，并以此来表达爱情的坚贞不渝。
4. 唐代诗人白居易的《长恨歌》中写道：“将以遥想君。
怎么家详，说的半夜不足。
”这首诗表达了女主人公才人对君王的思念和相思之情。
通过流畅的语言和细腻的描写，白居易将爱情的渴望与无奈写进了这首动人的诗中。
5. 宋代词人辛弃疾的《青玉案·元夕》被广为传诵，其中有句“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”运用超拔的修辞手法，辛弃疾写出了诗人身处异地、思念爱人的情景。
此词形容了书写者孤单寂寞心灵深处，随意的情绪颤动。
古代诗词中的爱情表达有着其独特的美感和诗意，诗人们运用各种艺术手法，写出了形象生动、色彩丰富的爱情画卷。
这些经典之作通过对爱情的讴歌和抒发，唤醒读者对爱情的感受，丰富了我们对古人情感的理解，也使现代人在品味古诗词时能够感受到爱情的美好与哀婉。
爱情是人类永恒不变的主题，无论是古代还是现代，情感的表达都是永恒的课题。
人教版小学语文必背古诗词75首
人教版小学语文必背古诗词75首古诗词是中华文化的瑰宝，也是小学语文学习中的重要内容之一。
本文将介绍人教版小学语文必背的古诗词75首，通过这些经典之作，孩子们可以感受到古人的智慧和情感，培养对诗词的喜爱和鉴赏能力。
第一首是《静夜思》。
这首诗是唐代诗人李白的代表作，以其简洁明快的语言展现了广阔的想象力和深邃的感情。
第二首是《登鹳雀楼》。
北宋诗人王之涣通过描绘登高远望的场景，表达了对故乡的思念之情。
第三首是《将进酒》。
唐代诗人李白豪放的笔触和奔放的情感，展现了他豪迈的个性和对人生的热爱。
第四首是《白日依山尽》。
这首诗是唐代诗人王之涣的名篇之一，描绘了夕阳西下的美丽景象，给人以宁静悠远之感。
第五首是《静夜思》。
这是唐代诗人王维的一首诗，通过描绘夜晚的宁静和寂寥，表达了对故乡的思乡之情。
第六首是《花间一壶酒》。
唐代诗人杜秋娘通过描绘花开美景和品酒愉悦的场景，表达了对美好生活的向往。
第七首是《登鹳雀楼》。
唐代诗人王之涣以登高远望为背景，通过描绘自然景观和自己的感受，表达了对故乡的眷念和思乡之情。
第八首是《将进酒》。
唐代诗人李白表达了对壮丽人生的热爱和不畏艰难的精神，通过对酒的赞美，表达了对美好生活的向往。
第九首是《白日依山尽》。
唐代诗人王之涣通过描绘夕阳西下的美丽景色，表达了对宁静的向往和对自然的赞美。
第十首是《春晓》。
唐代诗人孟郊以春天的清晨为背景，通过描绘自然景观和人们的起床活动，表达了对美好生活的渴望。
第十一首是《静夜思》。
唐代诗人杜牧通过描绘夜晚的宁静和思乡之情，表达了对故乡的怀念和思乡之情。
第十二首是《花间一壶酒》。
唐代诗人杜秋娘以花开美景和品酒欢乐的场景，表达了对美好生活的向往和追求。
第十三首是《登鹳雀楼》。
唐代诗人王之涣以登高远望为背景，通过描绘自然景观和自己的感受，表达了对故乡的思念和眷恋之情。
第十四首是《将进酒》。
唐代诗人李白通过对酒愉悦的描绘，表达了对美好生活的向往和追求。
第十五首是《白日依山尽》。
表达人间真情的古诗
表达人间真情的古诗表达人间真情的古诗1、《相思》唐·王维红豆生南国，秋来发几枝。
劝君多采撷，此物最相思。
2、《送杜少府之任蜀州》唐·王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
3、《送元二使安西》唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
4、《送孟浩然之广陵》唐·李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
5、《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
6、《别董大》唐·高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
7、《生查子》宋·欧阳修去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。
不见去年人，泪满春衫袖。
8、《长恨歌》唐·白居易汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。
杨家有女初长成，养在深闺人未识。
天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。
回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。
侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。
云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。
春宵苦短日高起，从此君王不早朝。
承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。
后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。
金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。
姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。
遂令天下父母心，不重生男重生女。
骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。
缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。
渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。
九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。
翠华摇摇行复止，西出都门百余里。
六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。
花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。
君王掩面救不得，回看血泪相和流。
黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。
峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。
蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。
行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。
天旋地转回龙驭，到此踌躇不能去。
诗篇75篇中心思想
诗篇75篇中心思想1.《秋词》作者对秋有着特殊的感情,同时也说明的作者不同于古人对秋的评价,不仅描写出秋天的生机和素色，更多的是一种高扬的气概和高尚的情操,表现出的高扬精神和开阔胸襟2.野望东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
<全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。
>3.早寒江上有怀木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
<这首诗透露出作者长安碰壁之后的牢骚和惘然，思乡之情和写景之句浑然一体，深沉含蓄。
>4.望洞庭湖赠张丞相八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
<诗的前四句写洞庭湖壮丽的景象和磅礴的气势，后四句是借此抒发自己的政治热情和希望。
写景衬托出诗人积极进取的精神状态，暗喻诗人正当年富力强，愿为国家效力，做一番事业。
委婉地表达了诗人想做官的愿望。
》5.黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁！《体现了人生的短暂与时间的无穷，世事无变幻与宇宙的永恒》6.《七步诗》中心思想：诗人以燃萁煮豆设喻，表达了诗人对手足相残的悲愤，也发出了理直气壮的斥责。
7.《鸟鸣涧》中心思想：这首诗主要写春山夜静。
花落，月出，鸟鸣，都是动的，作者用的是以动衬静的手法，收到“鸟鸣山更幽”的艺术效果。
表达了诗人的宁静淡泊之情，对大自然美景的热爱，对美好生活的向往与追求。
8.《芙蓉楼送辛渐》中心思想：这是一首送别诗。
诗中借景色的凄清表达自己与友人离别的孤寂之情，同时也抒发了作者对洛阳亲友的深厚情谊以及坚持高风亮节的高贵品质。
9.《江畔独步寻花》中心思想这是一首别具情趣的写景小诗。
诗中表达了作者赞美、称赞春天，向往宁静的生活的中心思想感情。
表达各种情感的古诗句
表达各种情感的古诗句表达各种情感的古诗句无论在学习、工作或是生活中，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。
究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编帮大家整理的表达各种情感的古诗句，希望能够帮助到大家。
表达各种情感的古诗句1哲理诗句1、欲穷千里目，更上一层楼。
——王之焕《登鹳雀楼》2、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》3、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
——刘禹锡《乌衣巷》4、海日生残夜，江春入旧年。
——王湾《次北固山下》5、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
——苏轼《水调歌头-明月几时有》6、野火烧不尽，春风吹又生。
——白居易《赋得古原草离别》7、沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。
——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》8、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
——朱熹《观书有感》9、会当凌绝顶，一览众山小。
——杜甫《望岳》10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
——陆游《游山西村》11、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——朱熹《春日》12、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
——苏轼《题西林壁》13、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
——王安石《等飞来峰》奉献诗句1、鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮2、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
——鲁迅3、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
——蜜蜂4、捧着一颗心来，不带半棵草去。
——陶行知5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。
——李商隐《无题》6、落红不是无情物，化作春泥更护花。
——龚自珍《己亥杂诗》7、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
——陆游《十一月四日风雨大作》8、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》爱国诗句1、天下兴亡，匹夫有责。
——顾炎武2、国破尚如此，我何惜此头。
——吉鸿昌3、以身殉国，何事不为？——陆游4、位卑未敢忘忧国。
——陆游5、宁做流浪汉，不做亡国奴。
——丰子恺6、锦绣河山好收拾，万民尽做主人翁。
古代诗歌表达的思想感情
古代诗歌表达的思想感情古代诗歌大多都表达了诗人自己的思想感情，下面是由小编为大家整理的古诗歌表达的思想感情，希望大家可以帮助到大家!古诗歌表达的思想感情(一)1、忧国忧民①战乱离散的痛苦：杜甫《春望》②同情人民的疾苦：杜甫《茅屋为秋风所破歌》③反映社会黑暗，揭露统治者腐朽：杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。
” ④表达对国家民族前途命运的担忧：林升《题临安邸》“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
”⑤表达对山河沦落国破家亡的痛楚：陆游《示儿》“死去元知万事空，但悲不见九州同，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
” ⑥揭露统治者的横征暴敛穷兵黩武，反对残酷的战争：杜甫《兵车行》“生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。
君不见青海头，古来白骨无人收。
新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾!”2、建功报国①保家卫国的决心，建功立业的豪情：王昌龄《从军行》(黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还) ②贬官谪居的怨恨，仕途失意的苦闷：苏轼《水调歌头•明月几时有》“不应有恨，何事长向别时圆? 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
” ③怀才不遇的寂寞，报国无门的激愤：《丑奴儿•少年不识愁滋味》“少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋!”④年华消逝的感慨，壮志难酬的悲叹：苏轼《念奴娇•赤壁怀古》3、思乡怀人①天涯羁旅的愁思：温庭筠《商山早行》“晨起动征铎(震动出行的铃铛)，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
”[②思亲念友的孤独：王维《九月九日忆山东兄弟》③边关征夫的思乡：范仲淹《渔家傲•塞下秋来风景异》“浊酒一杯家万里，燕然未勒(指边患未平、功业未成)归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
” ④闺中怨妇的怀人：王昌龄《闺怨》“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
小学生必背古诗词 75 首的原文及赏析
小学生必背古诗词75 首的原文及赏析：1. 《江南》（汉乐府）原文：江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
赏析：这是一首采莲歌，生动地描绘了江南水乡莲叶茂盛、鱼儿在莲叶间嬉戏的欢快场景。
“莲叶何田田”形容莲叶的茂密和鲜绿，充满了生机。
后几句重复“鱼戏莲叶”加上不同的方位，让整首诗富有节奏感和韵律美，仿佛让人看到鱼儿在莲叶间自由穿梭的画面，展现出江南采莲时的热闹和欢乐。
2. 《长歌行》（汉乐府）原文：青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
赏析：诗的前四句描绘了园中葵菜在阳光照耀下蓬勃生长的景象，寓意着青春年少的美好和充满希望。
“常恐秋节至”之后，表达了对时光易逝、生命短暂的担忧，以秋天到来时叶子枯黄凋零作比。
最后两句“少壮不努力，老大徒伤悲”是点睛之笔，强调了年少时要珍惜时光、努力奋斗，否则年老时会后悔莫及，具有深刻的教育意义。
3. 《敕勒歌》（北朝民歌）原文：敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
赏析：这首民歌描绘了北方大草原的壮丽景色。
“天似穹庐，笼盖四野”，把天空比作巨大的帐篷，形象地写出了天空的广阔和草原的辽阔。
“天苍苍，野茫茫”进一步渲染了草原的广袤无垠，“风吹草低见牛羊”则是神来之笔，当风吹过，牧草低下，牛羊显现出来，生动地展现了草原上水草丰美、牛羊成群的景象，给人以强烈的视觉冲击。
4. 《咏鹅》（唐·骆宾王）原文：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
赏析：相传这首诗是骆宾王七岁时所作。
诗人以简洁明快的语言，从声音、颜色、动作等方面对鹅进行了生动的描写。
“曲项向天歌”写出了鹅的姿态和鸣叫的神态，“白毛浮绿水，红掌拨清波”则细腻地刻画了鹅白色的羽毛、红色的脚掌在水中游动的画面，色彩鲜明，充满童趣。
5. 《风》（唐·李峤）原文：解落三秋叶，能开二月花。
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1《江南》描写了江南采莲时的优美意境。
2《长歌行》借物喻理，从大自然的自身的变化概率抒发了对人生的感慨，出言警策，催人奋进。
3《敕勒歌》表达了草原牧民对牧游生活的无限热爱。
4《咏鹅》体现了儿童的童心童趣，纯洁着我们的心灵。
5《风》表达了作者对风的喜爱之情，更是对大自然的神奇的赞叹。
6《咏柳》表达了诗人对春天的无限喜爱。
7《回乡偶书》写出了诗人内心复杂的情感，对家乡和亲人的怀念。
8《登鹳雀楼》反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。
9《凉州词》（王之涣）讽喻朝廷不关心边疆将士冷暖。
10《春晓》抒发了诗人热爱春天，珍惜春光的美好心情。
11《凉州词》（王翰）表现了一位守军战士的豪情壮志。
12《出塞》表达了诗人盼望良将出现，渴望边关胜利的心情。
13《芙蓉楼送辛渐》诗人借送别抒发了仕途坎坷和矢志不渝的决心。
14《鹿柴》情景交融，表达了诗人心境的“静”。
15《送元二使安西》表达了诗人对朋友的依依惜别之情。
16《九月九日忆山东兄弟》表达了游子对亲人的思念之情。
17《静夜思》表现出游子的思乡之情。
18《古朗月行》表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。
19《望庐山瀑布》表现了诗人开阔的心胸和豪放的情怀，也抒发了诗人对自然美景，山河壮丽的热爱。
20《赠汪伦》表现了诗人与王伦之间深厚，纯朴的友谊。
21《黄鹤楼送孟浩然之广陵》表达了诗人对朋友离去的惆怅与留恋。
22《早发白帝城》抒发了诗人重获自由的欢愉和喜悦之情。
23《望天门山》描写了天门山的巍峨险峻和长江的汹涌浩荡，热情赞颂了祖国山河的雄伟壮丽。
24《别董大》这是一首送别诗，用清新开朗的格调鼓励和赞赏友人。
25《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）表达了诗人宽阔的胸怀和悠闲愉悦的心情。
26《春夜喜雨》抒发了诗人对春夜喜雨的无私奉献的赞美喜爱之情。
27《绝句》（迟日江山丽）表达了诗人兴奋快乐之情。
28《江畔独步寻花》（黄师塔前江水东）反映了诗人对生活的热爱之情。
29《游子吟》真挚的吟诵了人类普遍而伟大的情感——母爱。
30《早春呈水部张十八员外》表达了作者对晚春景色的赞美，喜爱之情。
31《江雪》托景言志，表现了他毫不畏惧，不向恶势力屈服的坚强意志和不同流合污的高贵品质。
32《寻隐者不遇》表达了作者惆怅黯然的心情，抒发了作者心中的苦闷抑郁之情。
33《枫桥夜泊》表现了诗人旅途中的孤寂情怀。
34《滁州西涧》表达了诗人向往自然，恬淡自适的生活情趣。
35《渔歌子》表现了渔家生活悠然自得的情趣。
36《塞下曲》表达了诗人对祖国的热爱和对边塞军人们的赞美。
37《望洞庭》表达了诗人对洞庭美景的喜爱，赞美之情。
38《浪淘沙》表现作者非凡的向往与追求。
39《赋得古草原送别》（8句）抒发了作者送别友人时的依依不舍之情。
40《池上》表达了诗人对诗中小主人公的天真幼稚，活泼淘气的形象的喜爱，以及对田园生活的赞美之情。
41《忆江南》表达了作者对江南忆念之情，赞美之情。
42《悯农》（锄禾日当午）写出了农民劳动的艰辛，劳动果实来之不易。
43《悯农》（春种一粒粟）揭露社会不平，表达了诗人对农民疾苦的同情。
44《山行》表达了诗人对深秋山林景色的赞美。
45《清明》抒发了孤身行路之人的情趣和希望。
46《江南春》表达了诗人忧国忧民的情感。
47《峰》赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人不满。
48《小儿垂钓》表达了诗人对钓鱼儿童做事认真，专心致志的敬佩之情。
49《江上渔者》反映了渔民劳作的艰辛。
50《元日》表达了作者推行新法，实行改革希望获得成功的心情。
51《泊船瓜洲》表达了作者思念家乡的心情，同时又为改革能否成功而顾虑重重。
52《书湖阴先生壁》抒发了诗人自己的思想情操，表达了诗人退休闲居的恬淡心境和从田园山水，从与平民交往中所领略到的无穷乐趣。
53《六月二十七日望湖楼醉书》表现了诗人豪放开朗的个性。
54《饮湖上初晴后雨》表达了作者对西湖，大自然的向往热爱之情。
55《惠崇<春江晓景>》这是首提画诗，表达了诗人对这幅画的赞美以及春天的喜爱。
56《题西林壁》只是一首富有哲理的诗——由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性。
57《夏日绝句》诗人借古讽今，鞭挞南宋当权排的无耻行径，正气凛然。
58《三衢道中》表达了诗人山行时轻松愉快的心情。
59《示儿》表达了统一祖国的深挚强烈的爱国激情。
60《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达了作者向往中原地区的大好河山，盼望宋朝能尽快收复中原，恢复统一的精神。
61《四时田园杂兴》（昼出耕田夜绩麻）蕴含着诗人对田园生活的理想。
62《四时田园杂兴》（梅子金黄杏子肥）表达了作者对丰收的喜悦之情，以及对诗意班农家生活的喜爱。
63《小池》表达了诗人对大自然的无限热爱之情。
64《晓出净慈寺送林子芳》表达了作者热爱大自然的感情。
65《春日》表达了诗人追求平淡自然，悠闲自娱的情感。
66《观书有感》这是一首哲理诗，以景喻理——我们要不断汲取新知识，才能有大的进步。
67《题临安邸》表达了诗人对南宋统治者的极度愤慨，倾吐了郁结在广大人民心头的义愤，也表达了诗人对国家命运的深切忧虑。
68《游园不值》表达了作者对春天的喜爱之情。
69《乡村四月》表达了诗人对丰收之年之年的喜悦和对农村生活的热爱的情感。
70《墨梅》诗人赞美高洁素雅的墨梅，实际上是借梅自喻，表达了诗人不同流合污，追求心灵美的高尚情操。
71《石灰吟》托物言志，作者借石灰的自吟，表达自己为国尽忠不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
72《竹石》已物喻人，写出自己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。
73《所见》表打了诗人对田园风光的喜爱之情。
74《村居》表达了诗人对田园生活的热爱之情。
75《己亥杂诗》表达了诗人变革社会的强烈愿望。
富不贵只能是土豪，你可以一夜暴富，但是贵气却需要三代以上的培养。
孔子说“富而不骄，莫若富而好礼。
”如今我们不缺
土豪，但是我们缺少贵族。
高贵是大庇天下寒士俱欢颜的豪气与悲悯之怀，高贵是位卑未敢忘忧国的壮志与担当之志高贵是先天下之忧而忧的责任之心。
精神的财富和高贵的内心最能养成性格的高贵，以贵为美，在不知不觉中营造出和气的氛围；以贵为高，在潜移默化中提升我们的素质。
以贵为尊，在创造了大量物质财富的同时，精神也提升一个境界。
一个心灵高贵的人举手投足间都会透露出优雅的品质，一个道德高贵的社会大街小巷都会留露出和谐的温馨，一个气节高贵的民族一定是让人尊崇膜拜的民族。
别让富而不贵成为永久的痛。
分享一段网上流传着改变内心的风水的方法，让我们的内心高贵起来：
喜欢付出，福报就越来越多；喜欢感恩，顺利就越来越多；喜欢助人，贵人就越来越多；喜欢知足，快乐就越来越多；喜欢逃避，失败就越来越多；喜欢分享，朋友就越来越多。
喜欢生气，疾病就越来越多；喜欢施财，富贵就越来越多；喜欢享福，痛苦就越来越多；喜欢学习，智慧就越来越多。