小学语文句子改写练习题
完整123例:小学语文按要求改写句子强化练习及答案

按要求改写句子1-10题:1.我送稿子给总理审阅。
我亲眼看见了总理一夜的工作。
(用恰当的关联词把这两句话合成一句话)2.一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。
(缩句)3.他的家乡是一个小镇。
(改成夸张句)4.他非常着急。
(改成比喻句)5.这篇文章的内容和形式都很丰富。
(修改病句)6.雪花在空中飘。
(改为拟人句)7.几个中非工人在紧张地采摘四季豆。
(缩句)8.恩科西顽强地与病魔作斗争。
恩科西关心和他一样患病的儿童。
(用恰当的关联词连成一句话)9.让这样的人吃了长生不老药,会害更多的人。
(改为反问句)10.恩科西的身体非常微弱,随时可能死去。
(修改病句)答案:(1)因为我送稿子给总理审阅。
所以我亲眼看见了总理一夜的工作。
(2)形象铭记心头。
(3)他的家乡是一个巴掌大的小镇。
(4)他急得像热锅上的蚂蚁。
(5)这篇文章内容很丰富。
(6)雪花在空中翩翩起舞。
(7)工人在采摘四季豆。
(8)恩科西一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。
(9)让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(10)恩科西的身体非常虚弱,随时可能死去。
10-20题:11.这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。
(用划线的词语造句)12.革命路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
(用关联词合成一句话)13.在这次考试中,我们碰到了许多难题,个个坐立不安,非常着急。
(改为比喻句)14.陈毅平静地说:“吃点墨水没关系,我觉得肚子里的墨水太少了哩!”(改转述句)15.这件衣服这么漂亮,我怎么能不喜欢呢?(改为陈述句)16.父母对我们的养育之恩,不能忘记。
(改为反问句)17.农历八月十八是一年一度的观潮日。
(缩句)18.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(改为比喻句)19.过了好久,钱塘江才恢复了宁静。
(修改病句)20.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
(改为感叹句)答案:(1)小刚不仅学习成绩好,而且乐于助人。
小学语文句型转换练习题

小学语文句型转换练习题小学语文句型转换练习题语文是学生学习中最基础的科目之一,而句型转换是语文学习中的重要内容之一。
通过句型转换,学生可以提高自己的语言表达能力,培养语感,增强语文素养。
下面,我们来一起进行一些小学语文句型转换练习题。
一、句子改写1. 原句:小明喜欢吃苹果。
改写:吃苹果是小明的喜好。
2. 原句:我正在看电视。
改写:电视正在被我看。
3. 原句:她昨天去了动物园。
改写:昨天动物园被她去了。
4. 原句:他们一起去了电影院。
改写:电影院他们一起去了。
5. 原句:这个问题很难。
改写:难的是这个问题。
二、句子改错1. 原句:我去了公园玩。
改错:我去了公园玩耍。
2. 原句:他们正在跑步锻炼。
改错:他们正在跑步锻炼身体。
3. 原句:妈妈给我买了一个漂亮的礼物。
改错:妈妈给我买了一个漂亮的生日礼物。
4. 原句:我们在图书馆看书学习。
改错:我们在图书馆看书做功课。
5. 原句:他们一起去了游泳池游泳。
改错:他们一起去了游泳池游泳娱乐。
三、句子合并1. 原句:我喜欢唱歌。
我也喜欢跳舞。
合并:我既喜欢唱歌又喜欢跳舞。
2. 原句:他们在公园里玩。
他们在湖边划船。
合并:他们在公园里玩,还在湖边划船。
3. 原句:我正在吃饭。
我同时也在看电视。
合并:我一边吃饭一边看电视。
4. 原句:她在家里写作业。
她在外面玩耍。
合并:她既在家里写作业又在外面玩耍。
5. 原句:他喜欢读书。
他也喜欢画画。
合并:他不仅喜欢读书还喜欢画画。
通过以上的练习题,我们可以看到,句型转换可以帮助我们更好地理解句子的结构和语言的表达方式。
通过改写句子,我们可以运用不同的句型和表达方式来表达同一个意思,丰富自己的语言表达能力。
而通过改错练习,我们可以更加敏锐地察觉语言中的错误,提高自己的语言准确性。
句子合并则是锻炼我们的逻辑思维和语言组织能力,使我们能够更好地将多个句子合并为一个完整的句子。
句型转换不仅仅是一种语文练习,更是培养学生语感、提高语文素养的重要手段。
人教版小学语文按要求改写句子专题练习(39题)

人教版小学语文按要求改写句子专题练习1、给下列句子换个说法,不改变句子的意思。
(1)我何曾留着像游丝一样的痕迹呢?(2)难道我要赤裸裸地来到这世界,白走一遭吗?2、几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。
(缩句)3、这真是一场惊心动魄的拼搏!(改为反问名句)4、一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。
(缩句)5、这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)6、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩句)7、在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。
(改为反问句)8、我们的干部要关心每一个战士。
(缩写句子)9、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。
(缩写句子)10、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。
(缩写句子)11、把反问句改为陈述句,体会表达的不同。
(1)她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?(2)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?12、航天员翟志刚在太空行走的每一小步,都具有非同寻常的历史意义。
(改为反问句)13、将下列句子换种说法,保持意思不变。
(1)难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(2)读了《我最好的老师》一文,谁都被怀特老师独特的教学方法所感动。
(3)“很简单,”怀特森先生说,“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。
”14、按要求写句子。
(1)小刚低着头对我说:“是我的不对,不该弄坏你的书。
”(改为转述句)(2)听了他的话,我们都感动得流泪了。
(改为双重否定句)(3)我们去电影院。
我们去游乐场。
(用关联词语合为一句话)(4)不耕耘不会有收获,不学习不会有知识。
(改为反问句)(5)那大臣想:难道我还不称职吗?难道我是愚蠢的吗?(改为陈述句)15、全国人民在党中央的领导下战胜了各种自然灾害。
(改为“把”字句)16、我怎能轻易离开北京呢?(去掉问号,意思不变)17、父亲不慌不忙地从抽屉中取出一把闪亮的小手枪。
小学语文按要求改写句子练习

小学语文按要求改写句子练习一后附答案1、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢(改为陈述句)2、这件事不能不让人高兴。
(改为肯定句)3、小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。
”(改为间接转述句)4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。
(改为“把”字句和“被”字句)5、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
(改为反问句)6、太阳升起。
(扩句)7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。
(缩句)8、别人能做到的事,我也能做到。
(改为反问句)9、字典难道不是我们的良师益友吗(改为陈述句)10、赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。
(改为直接叙述句)11、小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。
”(改为间接叙述句)12、我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。
(肯定句变为否定句)13、他是一个好学生。
(陈述句改为感叹句)14、难道那条街不热闹吗(反问句改为陈述句)15、王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。
”(改为间接叙述句)16、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。
”(改为转述句)17、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。
(次序改变,意思不变)18、陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
(用关联词将两句合成一句:)答案:1、我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。
2、这件事让人高兴。
3、小杰悄悄地告诉小力说,那件事情是他和小民一起做的。
4、把字句:小青把丢失的钢笔在操场上找到了。
被字句:小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。
5、对违法乱纪的现象我们不要严惩吗6、清晨,浅橙色的太阳冉冉升起。
(答案不唯一)7、眼色里流露出喜悦。
8、别人能做到的事,我还不能做到吗9、字典是我们的良师益友。
10、赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。
”11、小方说,不行,他的字写得不够好,他觉得应该让小宇去参加比赛。
12、我班被评为先进班集体,全班同学没有人不感到自豪。
13、他真是一个好学生啊!14、那条街热闹。
小学三年级语文修改句子练习题(三篇)

【导语】语⽂是语⾔和⽂化的综合科。
语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。
它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和知识,⽂化知识的统称。
以下是整理的《⼩学三年级语⽂修改句⼦练习题(三篇)》,希望帮助到您。
【篇⼀】 1.今天下⾬。
(扩句) 2.蒲公英是我们最热爱的花。
(修改病句) 3.⼥孩有的弯腰捡着,两条辫⼦像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。
(仿写⽐喻句) 4.⽉亮升起来了。
(扩句) 5.⼩鱼在⽔⾥游来游去。
(改成拟⼈句) 6.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
(改成“被”字句) 7.⼗万⽀箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句) 8.列宁已经知道,那个男孩是诚实的。
列宁没有再问那个男孩。
(⽤关联词将两句话连成⼀句话) 9.李四光是我国闻名的地质学家。
(修改病句) 10.你不是⼀直想去伯伯家吗?(改为陈述句) 11.这块⼤⽯头是从遥远的秦岭被冰川带到这⾥来的。
(改为“把”字句) 12.⽼师想了想,说:“这块⽯头恐怕有⼏百年的历史了。
”(改成说话⼈在后) 13.⾼尔基看见⼈⾏边上坐着个⼗岁左右的⼩男孩。
(缩句) 14.我们看见远远的⽔⾯上半沉半浮着⼀个巨⼤的⽊轮。
(缩句) 15.植物学家把花圃修建得像钟⾯⼀样。
(改成被字句) 16.你只要看看什么花刚刚开放,就知道⼤致是⼏点钟,这是不是很有趣?(改为陈述句) 17.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句) 18.他发现我们平时看到的世界。
他发现另⼀个平时看不到的世界。
(⽤关联词将两句合成⼀句) 19.玩耍常常被认为是浪费时间的⾏径。
(修改病句) 20.我的⽂具盒⾥有铅笔、卷笔⼑、橡⽪、糖果等学习⽤品。
(修改病句) 21.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句) 22.⼤⾬淋湿了战⼠们的⾐服。
(改在“被”字句和“把”字句) 23.蔷薇花开了。
(改成拟⼈句) 24.⽼⼈说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(改成话说⼈在后) 25.你看看是什么花刚刚开放。
改写句子习题附答案(F套)100道小学语文缩句扩句把字句被字句

按括号内的要求在横线上改写句子。
1.还有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉。
(缩句)_______________________________________________________ 2.奥运会是世界上规模最大、水平最高的运动会。
(缩句)________________________________________________________ 3.大白鹅不慌不忙地把红红的脚掌放到地上。
(缩句)________________________________________________________ 4.淘气的小猫在宽阔的院子里玩耍。
(缩句)________________________________________________________ 5.一次次灾难打不垮坚强的中国人民!(缩句)________________________________________________________ 6.举世瞩目的奥运会在北京隆重地开幕了。
(缩句)________________________________________________________ 7.我看见了雄伟壮观的“鸟巢”。
(缩句)________________________________________________________ 8.街道上行走的是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。
(缩句)________________________________________________________ 9.我现在非常怀念我的那位班主任和我的妈妈。
(缩句)________________________________________________________ 10.他的目光里充满着无法形容的悲哀。
(缩句)________________________________________________________11.春天到来的时候,村子里又开出了美丽的鲜花。
小学语文句子改写及练习题

小学语文句子改写及练习题小学语文句子改写篇一:小学语文按要求写句子专题训练及答案1、他不是个坏学生。
(改成肯定句)2、在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。
(改成双重否定句)3、观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。
(缩句)4、师长命令我团进攻敌人右翼。
(把句子分成两句话)5、过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。
(缩句)6、天空中的星星一闪一闪的。
(改成拟人句)7、桂花开了,很远的地方就能闻到香味。
(改成夸张句)8、邱少云一动不动地趴在火堆里。
(改成比喻句)9、他们夺下了父亲的枪。
(改成把字句和被字句)10、一个人是不能离开集体的。
(改成反问句)11、总理对我说:“你们送来的稿子,我放在最后。
”(改成间接引语)12、听到这个消息,我们怎能不激动万分呢?(改成陈述句和双重否定句)13、漓江的水很清。
(改成感叹句)14、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
(修改病句)15、春天的景色我觉得十分美丽。
(修改病句)16、漫山遍野响起了激动人心的口令。
(修改病句)17、幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。
(修改病句)18、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
(修改病句)19、《养花》的作者是老舍写的。
(修改病句)20、丽丽和明明是好朋友,他和他每天一起去上学。
(修改病句)21、我知道自己错了,心情很繁重。
(修改病句)22、听了这个故事,受到了很大教育。
(修改病句)23、因为小明学习很用心,但是他的成绩一直都不理想。
(修改病句)24、我来工作的,来休息的。
(填关联词语)25、现在的老百姓能过上这么好的生活,党的改革开放政策好。
26、不怕困难的恶人,能攀登科学高峰。
27、困难再大,我们要按时完成任务。
28、明天天气好,我们全家去游览杜甫草堂。
29、石块有多重,小草要从下面钻出来。
30、走到天涯海角,我不会忘记自己的祖国。
31、我们的教室宽敞,明亮。
32、说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人。
小学三年级语文修改句子练习题

小学三年级语文修改句子练习题小学三年级语文修改句子练习题篇一1、骄傲自满是学习上的阻碍。
2、这些是唐朝出土的文物。
3、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
4、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
5、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
6、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
7、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
8、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
9、我们要增强克服困难的信心和方法。
10、报晓的公鸡是起床的信号。
11、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
12、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
13、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
14、少先队员要热爱祖国和公共财物。
15、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
16、因为老舍爱养花,而且养了许多花。
17、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
18、妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
19、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
20、校门两旁的迎风招展红旗。
小学三年级语文修改句子练习题篇二1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
2、我国人口是世界上最多的国家。
3、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
4、言行不一致的人,是一种极坏的作风。
5、近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
6、经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。
7、黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
8、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
9、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
10、我把养花当作生活中的一种情趣。
11、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。
12、改正下列句子中词语搭配不当的地方。
13、他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
14、我们漫步在郊外的航道上。
15、我在区运动会上,为学校争得了名誉。
16、两山之间流动着弯曲的小路。
17、漫山遍野响起了激动人心的口令。
18、我们必须讲卫生的习惯。
19、老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
20、战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
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句型转换练习题
姓名:
一、反问句与陈述句
1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?
2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
______________________________ ____________________________________
3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?
___________________ _______________________
4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?
5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?
________________________________ ___________________________________
6、我们怎能忘记老师的淳淳教导?
7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
8、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?
9、这点小事,难道还要妈妈担心吗?
10、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?
(二)陈述句变反问句
1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
2、这幅画是我们班彩颖画的。
__________________________________________ ______ ___________ 3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
_____________________________________________________
4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
________________________________ __________________
二、对话与转述的互换
1、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。
”
__________________________________________________
2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。
”
________________________________________
3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。
”
___________________________________________________
4、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。
”
________________________ _____________________________
三、缩句
1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
___________________ ___________
2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
____________________ __________
3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
______ _ _________
4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
___________ _________
四、修改病句
病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(一)成分残缺
1、春天来了,越来越来暖和了。
________________________________________________
2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。
______________________________________________
3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。
___________________________________________
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。
____________________________________________
(二)成分赘余
1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。
____________________________________
2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。
__________________________________
3、我经常阅读、看科幻小说。
__________________________________________________
4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
____________________________________________
(三) 表意不明
1、李红有时候经常和张明在一起打球。
2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
____________________________________ ____________________ 3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。
_________________________________________________________
5、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。
_______________________________________________________
(四)搭配不当
1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
__________________________________________
2、我很喜欢参加自然博物馆。
__________________________________________________
3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
_____________________________________
4、战斗正在热烈地进行着。
____________________________________________________
(五)语序不当
1、我们学校师生全体去参观科技馆。
2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
____________________________________________________
3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
________________________________________________
4、李华被同学们一定评为三好学生。
_________________________________________________________ 5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
_____________________________________________________
五、运用修改符号修改下列病句。
1. 中国的人口是世界上最多的国家。
2、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
4、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
6、一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。
7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
8、他很果断,从来不听别人的意见。
9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。
10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。
六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。
(1)这个故事里的主人公迷住了我。
“把”字句
“被”字句
(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。
“把”字句
“被”字句
(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。
“把”字句
“被”字句
七、照样子写句子。
1、太阳会发光,会发热,好像一个大火球。
2、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
3、.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
4、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
5、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
6、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
7、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
8、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
八、选择关联词语填空:
…...既……又…………一……就……
不但……而且…………宁可……也不...... 虽然……但是……如果……就……
只要……就……因为……所以……
1、我()做好功课, ()到球场踢球。
2、道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起却却很难。
3、地球上()有氧气,()还有氮气。
4、()多读多写, 语文水平()可提高。
5、我()给老师责罚, ()说谎, 隐瞒真相。
6、()明天天气好,我们()举行升旗仪式。
7、()这本书写得太精彩了,()大家都喜欢看。
8、李老师()会拉小提琴, ()会吹笛子。
,。