一共有几种统计图

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十种统计图

十种统计图

4种
条形统计图扇形统计图折线统计图网状统计图
一、条形统计图
用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量,根据数量的多少,画成长短相应成比例的直条,并按一定顺序排列起来,这样的统计图,称为条形统计图.条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少.条形图是统计图资料分析中最常用的图形.按照排列方式的不同,可分为纵式条形图和横式条形图;按照分析作用的不同,可分为条形比较图和条形结构图.
条形统计图的特点:
(1)能够使人们一眼看出各个数据的大小.
(2)易于比较数据之间的差别.
二、扇形统计图
以一个圆的面积表示事物的总体,以扇形面积表示占总体的百分数的统计图,叫作扇形统计图.也叫作百分数比较图.扇形统计图可以比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系.
扇形统计图的特点:
(1)用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比.
(2)易于显示每组数据相对于总数的大小.
三、折线统计图
以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫作折线统计图.与条形统计图比较,折线统计图不仅可以表示数量的多少,而且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化的情况.折线图在生活中运用的非常普遍,虽然它不直接给出精确的数据,但只要掌握了一定的技巧,熟练运用“坐标法”也可以很快地确定某个具体的数据.折线统计图最大的特点就是能够显示数据的变化趋势,反映事物的变化情况.
四、网状统计图
网状统计图的特点是这类统计图中只有一些字母,字母所代表的意义都在题外,在答题前必弄清这些字母代表的意义,在具体的答题过程中就可以脱离字母,较简便地得出答案.。

统计图有哪几种

统计图有哪几种

统计图有哪几种
答:统计图有种条形图、扇形图、折线图、半对数线图、直方图、散点图。

具体如下:
1、条形图,又称直条图,表示独立指标在不同阶段的情况,有两维或多维,图例位于右上方。

2、扇形图,描述百分比的大小,用颜色或各种图形将不同比例表达出来。

3、折线图,用线条的升降表示事物的发展变化趋势,主要用于计量资料,描述两个变量间关系。

4、半对数线图,纵轴用对数尺度,描述一组连续性资料的变化速度及趋势。

5、直方图,描述计量资料的频数分布。

6、散点图,描述两种现象的相关关系。

【教培专用】人教版数学小学五年级下册第十四讲期末练习《统计》基础版(学生版)

【教培专用】人教版数学小学五年级下册第十四讲期末练习《统计》基础版(学生版)

第14讲期末练习——统计知识点一:统计图1.统计图的种类:①条形统计图:单式条形统计图、复式条形统计图②折线统计图:单式折线统计图、复式折线统计图2.统计图的类型、意义、特点及作用:类型条形统计图折线统计图意义用一个单位长度表示一定数量,根据数量多少画成长短不同的直条,再把它们按顺序排列起来的统计图。

用一个单位长度表示一定数量,根据数量多少描出各点,再把各点用线段顺次连接起来的统计图。

特点及作用(1)用一个单位长度表示一定数量;(2)用直条的长短表示数量的多少;(3)便于互相比较。

(1)用一个单位长度表示一定数量;(2)能看出数量的多少;(3)用折线起伏表示数量的增减变化情况。

重要提示:在绘制统计图时,都要写出标题,写明调查日期或制图日期。

若是复式条形统计图或复式折线统计图,还应有图例3.统计图的选择:一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少,就用条形统计图;如果要表示一个量或几个量的数量增减变化情况和发展变化趋势,就用折线统计图;综合练习一.选择题(共5小题)1.(2020秋•深圳期末)在一个条形统计图里,用3厘米的直条表示60人,用()厘米长的直条表示400人.A.10B.15C.202.(2020春•盐城期中)一个饲养场养鸡400只,鸭200只,鹅120只.在制作条形统计图时,表示鹅的直条高6厘米,那么表示鸡的直条高()厘米.A.10B.20C.12D.15 3.(2020•江北区)下面各图中,能表示热水冷却过程中温度变化情况的图是()A.B.C.D.4.(2019•皇姑区)“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子骄傲起来,睡了一觉.当他醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但是为时已晚,乌龟还是先到了终点……如图中与故事情节相吻合的是()A.B.C.D.5.(2019秋•碑林区校级期末)笑笑从家去书城,中途休息了几分钟,再到书城买完书后直接后回家.下面正确描述笑笑这一过程的图象是()A.B.C.二.填空题(共8小题)6.(2019•邵阳模拟)如图是四年级同学最喜欢吃的水果的人数统计图.(假设每人只选一种水果)(1)最喜欢吃的人数最多.(2)最喜欢吃的人数最少.(3)四年级共有学生人.(4)最喜欢吃香蕉的人比最喜欢吃橘子的人多人.7.(2019春•榆树市校级期末)某服装商场六个柜台元旦这天男、女装销售额如下图(1)号柜台男装销售金额最多.号柜台女装销售金额最多.(2)号柜台男、女装销售总额最多,号柜台男、女装销售总额最少.(3)五号柜台比三号柜台多销售万元.8.(2018春•成华区期末)看图回答问题:(1)锻炼后成绩个数提升最少的是,导致这一结果的原因可能是.(2)锻炼后这5人的平均成绩为个/分;(3)复式条形统计图用途很广泛,比如可以用于.9.(2020春•朝阳区期末)下面是某小学2008~2014年患龋齿人数情况统计图,根据统计图回答问题.(1)男、女生患龋齿人数最多的是年,一共人;在年男生患龋齿的人数最少,年男、女生患龋齿的人数相差最多,年男、女生患龋齿的人数同样多.(2)从总体上看,男、女生患龋齿的人数呈趋势.女生从年到年患龋齿的人数出现了回升,男生患齲齿的人数有次出现回升.10.(2019春•陆丰市期末)下面是红星服装店和绿光服装店2018年下半年皮衣的月销售量情况统计图.根据统计图填一填.(1)这是一幅统计图.(2)从上图中看出,月是销售皮衣的淡季.(3)11月绿光服装店的销售量比红星服装店多件.11.(2019•宁波模拟)从下面统计图中可知,星期的利润最少,星期六的利润大约是万元.12.(2019春•官渡区期末)如图,A、B两市2017年上半年的降水量情况统计图,根据统计图回答问题.(1)月两市的降水量最接近;月两市的降水量相差最大.(2)A市2月降水量是B市2月降水量的%;B市4月降水量比A市少%.(百分号前保留整数)(3)A市的月平均降水量是mm.13.(2019春•江都区期末)如图是两架飞机模型在一次飞行中飞行时间和高度的记录.(1)甲飞机飞行了秒,乙飞机飞行了秒,从第秒到第秒,甲飞机飞行的高度没有变.(2)从图上看,起飞后第10秒甲飞机的高度是米,第秒两架飞机处于同一高度.三.判断题(共3小题)14.(2019•江西模拟)在生活中统计一组数据,可以制成条形统计图表示.(判断对错)15.(2019春•成武县期末)任意两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图.(判断对错)16.(2018秋•乳源县期末)如图.小明从家里出发,骑自行车先到文化宫,在文化宫玩了20分钟后又去图书馆看书,然后骑自行车回家.(1)文化宫离小明家千米,图书馆离小明家千米.(2)小明在图书馆看书用了分钟,从图书馆回家用了分钟.(3)小明往返的平均速度是每时千米.四.应用题(共3小题)17.(2020春•盐城期中)下面是某市一个月天气变化情况统计图.(1)多云的天数是晴天的几分之几?(2)阴天的天数是这个月总天数的几分之几?18.(2019•嘉陵区)某实验小学开展丰富多彩的“阳光体育”锻炼活动,小军对六(1)班同学锻炼的情况作了统计,并绘制了图1和图2.请结合两幅统计图解答下面的问题.(1)请求出参加乒乓球项目的人数.(2)在图1中将“乒乓球”部分的图形补充完整.19.下面是芳芳家下半年各月用水情况统计表.(1)哪个月用水最多?哪个月最少?(2)芳芳家下半年一共用水多少吨?(3)你从统计图中还能获得哪些信息?五.操作题(共6小题)20.(2018秋•长阳县校级期末)下面是几种动物的平均寿命,请你把下面的统计表制成条形图.种类狗长颈鹿大象河马平均寿命/年1025754021.(2018秋•禅城区期末)根据如表,将统计图画完整.班级图书统计表图书种类数量(本)图画书40文学书50科普书20故事书6022.(2019春•永年区期末)根据统计表绘制条形统计图.某小学三、四、五、六年级学生捐款统计表:三年级四年级五年级六年级男生捐款钱数(元)120115130125女生捐款钱数(元)11513514013023.(2018秋•永年区期末)下面是2018年韩国平昌冬季奥运会奖牌榜前四个国家的获奖情况.国家金牌数银牌数铜牌数奖牌总数娜威14141139德国1410731德国1181029加拿大98623用两幅条形图分别表示各国金牌数量和奖牌的总数量,把条形图补充完整.24.(2019春•未央区期末)如图是某便利店两种品牌的纯牛奶1﹣6月销售情况统计表.月份123456销量甲202535405055乙151820161210请制成复式折线统计图,并回答问题:(1)你了解到哪些信息?(2)如果你是便利店经理,下月你准备怎样进货?为什么?25.(2019•亳州模拟)某家电动车专卖店有A、B两种品牌的电动车,去年上半年月销售量统计如下表.123456月份/数量/辆品牌A424043444645B404343484952(1)根据统计表,完成上面的复式折线统计图.Array(2)两种品牌的电动车月份销售量相同,月份销售量相差最大.(3)如果你是专卖店经理,从上面统计图中你能得到哪些信息?六.解答题(共1小题)26.(2019秋•大兴区期末)某学校开展了主题为“垃圾分类、绿色生活新时尚”的宣传活动.李老师为了解五年级学生对于垃圾分类知识的掌握情况,组织五年级两个班的全体学生进行了垃圾分类知识竞赛,将他们的成绩进行统计,绘制了下面的统计图.(1)五年级两个班的学生人数相等,五年级一共有学生人.(2)请把统计图补充完整.(3)在这次垃圾分类知识竞赛中,五年级有人成绩优秀,有人成绩不合格.俗话说,兴趣是最好的老师。

频数及其分布四种统计图

频数及其分布四种统计图

频数及其分布一:基本定义1.2.频数:我们称数据分组后落在各小组内的数据个数为频数;频数分布表:反映数据分布的统计表叫做频数分布表,也称频数表。

3.频率:一般地,每一组频数与数据总数(或实验总次数)的比,叫做这一组数据的频率.例1:填写下面这张频数分布表中未完成部分.变式:学生各组数据频率之和等于多少?所有频数Array之和呢?例2:已知一组数据的频率为0.35,数据总数为500个,则这组数据的频数为变式:已知一组数据的频数为56,频率为0.8,则数据总数为个例3 某袋装饼干的质量的合格范围为50±0.125g.抽检某食品厂生产的200袋该中饼干,质量的频数分布如下表.(1)求各组数据的频率;(2)由这批抽检饼干估计该厂生产这种饼干的质量的合格率.某食品厂生产的200袋饼干的质量的频数分布表二:频数分布直方图一:用来表示频数分布的基本统计图叫做频数分布直方图,简称直方图(Mstogram).在统计数据时,按照频数分布表,在平面直角坐标系中,横轴标出每个组的端点,纵轴表示频数,每个矩形的高代表对应的频数,我们称这样的统计图为频数分布直方图,如图12-5所示,直方图中各矩形之间没有空隙.【说明】在画频数分布直方图时,首先要列出频数分布表.在分组时要注意:(1)组数适当;(2)组距相等.同时,分组要遵循三个原则:(1)不空,即该组必须有数据;(2)不重,即一个数据只能在一个组中;(3)不漏,即不能漏掉某一个数据.思考:频数分布直方图与条形统计图的区别?(1)条形统计图中,横轴上的数据是孤立的,是一个具体的数据。

而直方图中,横轴上的数据是连续的,是一个范围。

(2)条形统计图中,各个数据之间是相对独立的,各个条形之间是有空隙的。

而在直方图中,各长方形对应的是一个范围,由于每两个相邻范围之间不重叠、不遗漏,因此在直方图中,长方形之间没有空隙。

例.请观察图,并回答下面的问题:(1)被检测的矿泉水总数有多少种?(2)被检测矿泉水的最低pH为多少?(3)组界为6.9~7.3这一组的频数、频率分别是多少(每一组包括前一个边界值,不包括后一个边界值)?(4)根据我国2001年公布的生活饮用水卫生规范,饮用水的pH应在6.5—8.5的范围内.被检测的矿泉水不符合这一标准的有多少种?占总数的百分之几?思考:图中的频数分布直方图的每一组的边界值为多少?A.10.5 B.14.5 C.12.5 D.8.5三:拆线统计图及其特点折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后用线段顺次把各点连接起来.它既可以表示出项目的具体数量,又能清楚地反映事物变化的情况.折线统计图的特点:易于显示数据的变化趋势,如图12-4所示.例.超速行驶是交通事故频发的主要原因之一.交警部门统计某日7:00~9:00经过高速公路某测速点的汽车的速度,得到如下频数分布折线图(1)这一天7:00~9:00经过该观察点的车辆总数是多少(2)数据分组的组距是多少(3)若该路段汽车限速为110km/h,请问超速行驶的汽车有多少辆?占总数的百分之几(4)简单描述折线的波动情况,并说明它所表示的实际意义四:扇形统计图用圆代表总体,圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分,扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小,这样的统计图叫做扇形统计图.扇形统计图主要是反映具体问题中的部分与整体的数量关系.扇形统计图的各部分占总体的百分比之和为100%或1,如图12-2所示.例1 如图12-6所示的是扇形统计图,求扇形B占总体的百分比.例每人捐书的册数/册 5 10 15 20相应的捐书人数/人17 22 4 2(1)该班的学生共多少名?(2)全班一共捐了多少册书?(3)若该班所捐图书按图12-7所示的比例分,则送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多多少册?总结:条形统计图显示每组中的具体数据;扇形图显示部分在总体中占的百分比;频数直方图显示数据的分布情况;折线图显示数据的变化趋势综合练习:1 为了了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出如图12-11所示的频率分布直方图,已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5,则第四小组的频率是,参加这次测试的学生有人.2某班同学参加环保知识竞赛,将学生的成绩(得分取整数)进行整理后分成五组,绘制成频率分布直方图,如图12-12所示,图中从左到右各小组的长方形的高的比是1∶3∶6∶4∶2,最右边一组的频数是6,结合直方图提供的信息,解答下列问题.。

三种常见统计图的特点

三种常见统计图的特点

本 题 设 计 别 具
匠 心 , 颖 独 到 . 要 考 察 了对 条 新 主 形 统 计 图 的 识 别 、 解 和 推 理 能 理 力. 条形 统 计 图 中 , 们 可 以直 从 我
人 捐 了 3册 书 , 4人 捐 了 4册 有


接 看 出 : 2人 捐 了 1册 书 , 4 2 有 有
缦 解 ( 6,; )03 1 04( 2 ; ) 2 0
6( O 1+ )= 0 2 = . ,解 之 得 = 7 . =7 = % :1 所 以 20 0 5年 的 绿 地 面 积 的 年 增 长 率 为 1 . 7 分析
图2
( )设 2 0 3 0 5年 绿 地 面 积 的 年 增 长 率 为 , 题 意 得 z依
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三种常见统计 图的特点
南京 市第 2 9中学 王 菠
在 当今 信息化 时代 , 据 已经成 为一种 重 要的信 息. 扇形 统 数 而 条 形 统 计 图 、 线 统 计 图 可 以 从 不 同 的 角 度 反 映 一 组 数 据 信 息 的 特 点 与 折 规 律 , 种 统 计 图 有 着 各 自特 点 , 此 解 决 实 际 问 题 时 要 注 意 统 计 图 的 三 因 特 点 , 会 收 集 、 述 、 析 数 据 , 而 作 出合 理 的 决 策 . 学 描 分 从
答 下 列 问题.
()20 年 底 的 绿 地 面 积 1 04
— —
公 顷 ,比 2 0 年 底 增 加 了 03
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
基 础 辅 导
公 顷 ;
( )在 2 0 2 0 2年 、 0 3年 、 0 4年 20 20 这 三 年 中 , 加 绿 地 面 积 最 多 的 是 增

思维导图统计图三种

思维导图统计图三种

思维导图的类型
常见六大类型:圆圈图、气泡图、树状图、流程图、括号图、桥状图。

圆圈图:中间是大圆圈,周围的圆圈根据重要度和关联关系决定其距离中心的远近、以及圆圈的大小。

气泡图:中间是事物,周围气泡是对事情的联想与描述。

比如书包的大小、颜色、价位、尺寸等等。

树状图:最经典的就是读书笔记,顾名思义,从根部开始,像一棵树。

桥型图:字面意思,跟桥一样,有高有低。

主要用在类比或者类推场景。

括号图:强调包含关系,大括号包含小括号的内容。

像汽车包含引擎、车身,车身又有车门、车顶等组成一样。

流程图:最常用的一种思维导图,强调先后顺序。

购物清单做统计图的方法

购物清单做统计图的方法

购物清单做统计图的方法
有多种方法可以将购物清单制成统计图。

以下是几种常见的方法:
1. 条形图:使用条形图可以直观地比较不同物品的数量或者金额。

将购物清单中的物品在横轴上标出,而数量或金额则在纵轴上表示。

每个物品对应一个条形,条形的高度表示数量或金额的大小。

2. 饼图:适用于将购物清单中的物品按照占比进行比较。

每个物品所占的比例可以通过扇形的大小表示,而不同物品之间的比较则通过将扇形放入一个圆形中进行。

3. 折线图:适用于展示购物清单中物品的变化趋势。

通常,横轴表示时间,纵轴表示数量或金额。

通过连接不同时间点上的点可以得到购物清单中物品数量或金额的变化情况。

4. 散点图:适用于展示购物清单中物品数量或金额之间的关系。

每个购物清单可以在横轴和纵轴上分别标出物品的数量或金额,通过绘制每个购物清单对应的点可以揭示出不同物品数量或金额之间的关系。

以上这些方法只是简单介绍了几种常见的统计图方法,实际使用的方法还取决于购物清单的具体情况和目的。

在制作统计图之前,还需要根据购物清单的数据特
点选择合适的统计图方法。

同时,也要注意选择合适的图表工具或软件来制作统计图。

比较扇形、折线、条形统计图的优点和缺点

比较扇形、折线、条形统计图的优点和缺点

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比较扇形、折线、条形统计图的特点
△条形统计图可以通过直条的长短清楚地看出数量的多少,不利于几种量的比较;△折线统计图不但可以看出数量的多少,而且可以看出数量的增减变化。

但它们都不能直观地看出各部分占总体的百分比。

扇形统计图可以直接看出各部分占总体的百分比,但不能看出各部分的数量。

△统计图”的主要作用是比较直观地用图形来表示数据的对比关系和发展趋势,它是统计数据分析的一种方法。

△“条形图”的特点是对各个时期或时点的数据有直接对比的作用,对其数值大小,一目了然。

△“折线图”的特点是对时期数列的数据的运动轨迹以及发展趋势有较强的指示作用(象表示股票的走势图)。

△“扇形图”的特点是对数据中的各个分组的大小和结构有明显的比较作用。

现在,统计图的用处在缩小,在一些展览会上还可以看到,它比统计表美观,容易给人以鲜明的印象,但它的准确性不如“统计表”。

△条形统计图:能清楚地表示出事物的绝对数量
△折线统计图:能清楚地反映出事物的变化趋势
△拆线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少,描出各点,△然后把各点用线段顺次连接起来,折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量增减变化的情况.。

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一共有几种统计图?
最佳答案4种
条形统计图扇形统计图折线统计图网状统计图
一、条形统计图
用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量,根据数量的多少,画成长短相应成比例的直条,并按一定顺序排列起来,这样的统计图,称为条形统计图。

条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。

条形图是统计图资料分析中最常用的图形。

按照排列方式的不同,可分为纵式条形图和横式条形图;按照分析作用的不同,可分为条形比较图和条形结构图。

条形统计图的特点:
(1)能够使人们一眼看出各个数据的大小。

(2)易于比较数据之间的差别。

二、扇形统计图
以一个圆的面积表示事物的总体,以扇形面积表示占总体的百分数的统计图,叫作扇形统计图。

也叫作百分数比较图。

扇形统计图可以比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系。

扇形统计图的特点:
(1)用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比。

(2)易于显示每组数据相对于总数的大小。

三、折线统计图
以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫作折线统计图。

与条形统计图比较,折线统计图不仅可以表示数量的多少,而且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化的情况。

折线图在生活中运用的非常普遍,虽然它不直接给出精确的数据,但只要掌握了一定的技巧,熟练运用“坐标法”也可以很快地确定某个具体的数据。

折线统计图最大的特点就是能够显示数据的变化趋势,反映事物的变化情况。

四、网状统计图
网状统计图的特点是这类统计图中只有一些字母,字母所代表的意义都在题外,在答题前必弄清这些字母代表的意义,在具体的答题过程中就可以脱离字母,较简便地得出答案。

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