二年级数学上册第一单元表内乘法一第12课时5的乘法口诀课件1西师大版
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西师大版数学二年级上册 第一单元 表内乘法(一) 1-5的乘法口诀
1只手有5个手指； 2只手有（ 10 ）个手指； 3只手有（ 15 ）个手指 ……
课堂练习
(教材P21下 T1)
1.读口诀，写两个乘法算式。
五七三十五 五九四十五
5 × 7 ＝35 5 × 9 ＝45
Байду номын сангаас
7 × 5 ＝35 9 × 5 ＝45
五八四十 5 × 8 ＝40 8 × 5 ＝40
(教材P22 T2)
1乘几，积就是几。
一一得一 一二得二 一三得三 一四得（四）
一五得（ 五） 一六得（六） 一七得（七） 一八得（八） 一九得（九）
1.对口令。
一三五七九四
得五七三四九
同桌间互相说一说。
2.说算式，对口令。
1×3 3×1
一三得三
同桌间互相说一说。
课堂练习
(教材P9 T3)
1.算出各题的得数，并说出口诀。
二四得八
2＋2＋2＋2＋2＝2×5＝10
二五一十
2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×6＝12
二六十二
2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×7＝14 二七（ 十四 ）
2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×8＝ 16 二八（ 十六 ）
2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×9＝18 二九（ 十八 ）
相邻两句口诀之 间有什么联系？
二二得四 二三得六 二四得八 二五一十
二六十二 二七（ 十四 ） 二八（ 十六 ） 二九（ 十八 ）
2 共有几人在滑冰？
如何列算 式呢？
2×4 或 4×2
2×4 4×2
用哪句口诀算？
二四得八 二四得八
2×4＝8（人） 4×2＝8（人）
4×2呢？
1.摆一摆（每次摆2根小棒），说一说。
课堂练习
(教材P21下 T1)
1.读口诀，写两个乘法算式。
五七三十五 五九四十五
5 × 7 ＝35 5 × 9 ＝45
Байду номын сангаас
7 × 5 ＝35 9 × 5 ＝45
五八四十 5 × 8 ＝40 8 × 5 ＝40
(教材P22 T2)
1乘几，积就是几。
一一得一 一二得二 一三得三 一四得（四）
一五得（ 五） 一六得（六） 一七得（七） 一八得（八） 一九得（九）
1.对口令。
一三五七九四
得五七三四九
同桌间互相说一说。
2.说算式，对口令。
1×3 3×1
一三得三
同桌间互相说一说。
课堂练习
(教材P9 T3)
1.算出各题的得数，并说出口诀。
二四得八
2＋2＋2＋2＋2＝2×5＝10
二五一十
2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×6＝12
二六十二
2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×7＝14 二七（ 十四 ）
2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×8＝ 16 二八（ 十六 ）
2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×9＝18 二九（ 十八 ）
相邻两句口诀之 间有什么联系？
二二得四 二三得六 二四得八 二五一十
二六十二 二七（ 十四 ） 二八（ 十六 ） 二九（ 十八 ）
2 共有几人在滑冰？
如何列算 式呢？
2×4 或 4×2
2×4 4×2
用哪句口诀算？
二四得八 二四得八
2×4＝8（人） 4×2＝8（人）
4×2呢？
1.摆一摆（每次摆2根小棒），说一说。
二年级数学上册第一单元 表内乘法(一)5. 5的乘法口诀第一课时PPT课件
口诀：五五二十五 口诀：五六三十 口诀：五七（三十五） 口诀：五八（四十） 口诀：五九（四十五）
温馨提示：
同学们在回答问题五七三十五。 5×7=35
计算：
5×7=35
五七三十五
5×5=25
五五二十五
5×6=30
5×8=40
五八四十
都是0。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
五六三十
5×9= 45
五九四十五
说一说。
看口诀，写算式。
五六三十
5×6 6×5
五九四十五
5×9
9×5
看图列乘法算式
（ 5 ）×（ 6 ）= （ 30 ） （ 6 ）×（ 5 ）= （ 30 ）
口诀： 五六三十
思考题
观察积的个 位，你有什 么发现？
5 10 15 20 25 30 35 40 45
5的乘法口诀
第1课时
课件设计：胡鑫
对口令
三三（ 得九 ） 三九（二十七） 四七（二十八） 二六（ 十二 ） 二五（ 一十 ） 四九（三十六） 三八（二十四） 一八（ 得八 ） 四五（ 二十 ） 四八（三十二）
学习目标：
1.通过自主探究，学会编5的乘法口诀并熟记。 2.观察并探索5的乘法口诀关系。 3.学会运用5的乘法口诀计算乘法。
自学提示：
二年级上册数学课件-第1单元 表内乘法(一)第4课时 1、2的乘法口诀(1) 西师大版(共10张PPT)
6个2得12 2×6＝12 二六十二
7个2得14 8个2得16
2×7＝14 2×8＝16
二七十四 二八十六
9个2得18 2×9＝18 二九十八
4. 算一算
算：2×4＝8 想：二四得八
对口令。
5. 看图填表。
自行车辆数 1 2 3 4 5 6 7
车轮个数 2 4 6 8 10 12 14
每人2块蛋糕，3人要几块？ 2 × 3＝ 6
5人要几块？ 2 × 5 ＝ 10
9人要几块？ 2 × 9 ＝ 18
↓
↓
↓
↓
↓
1个2 ↓ 3个2 ↓ 5个2 ↓ 7个2 ↓ 9个2
2个2
4个2
6个2 8个2
乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。
图
形
表示的意思 乘法算式 口 诀
2个2得4
2×2＝4
二二得四
3个2得6
2×3＝6
二三得六
4个2得8 5个2得10
பைடு நூலகம்
2×4＝8 2×5＝10
二四得八 二五一十
第 一 单元 表内乘法（一）
第 4 课时 1，2的乘法口诀（1）
1. 看图写算式。
加法算式： 2＋2＋2＋2＝8 乘法算式： 2×4＝8 或 4×2＝8
2. 写算式。
加法
2＋2＋2＋2＋2 7＋7＋7＋7＋7＋7
乘法
2×5 或 5×2 7×6 或 6×7
3. 摆一摆，填一填。
筷子的双数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 筷子的根数 2 4 6 8 10 12 14 16 18
西师大版二年级数学上册《第1单元表内乘法一》PPT课件
比一比，谁是神算子？
2×7= 14 8×1= 8 2×9= 18 2×2= 4 1×7= 7 8×2= 16
6×2=12 2×5= 10 1×9=9 2×4= 8 3×2= 6 1×1=1
每拼一个三角形要用三根小棒
一个三 二个三 三个三 四个三 五个三 六个三 七个三 八个三 九个三
1×3＝3 2×3＝6 3×3＝9 3×4＝12 3×5＝15 3×6＝18 3×7＝21 3×8＝24 3×9＝27
一四得四
乘法算式： 1 x 5 = 5
5x1=5
乘法口诀：
一五得五
乘法算式： 1 x 6 = 6
6x1=6
乘法口诀：
一六得六
乘法算式： 1 x 7 = 7
7x1=7
乘法口诀：
一七得七
乘法算式： 1 x 8 = 8
8x1=8
乘法口诀：
一八得八
乘法算式： 1 x 9 = 9
9x1=9
乘法口诀：
24 28
19 19
4. 算一算。
抽屉：3 ×4=12（个） 门： 2 ×4=8（扇） 腿： 4 ×4=16（条）
5.算一算。
每桌坐4人， 能坐多少人？
4 ×9=36（人）
第 一 单元 表内乘法（一）
第 12 课时 5的乘法口诀（1）
对口令
三三（ 得九 ） 三九（二十七） 四七（二十八） 二六（ 十二 ） 二五（ 一十 ） 四九（三十六） 三八（二十四） 一八（ 得八 ） 四五（ 二十 ） 四八（三十二）
9×5
（ 5 ）×（ 6 ）= （ 30 ） （ 6 ）×（ 5 ）= （ 30 ）
口诀： 五六三十
在 里填上“>” “<”或“=”。
二年级数学上册第一单元表内乘法(一)(第4课时)1、2的乘法口诀PPT课件1西师大版
第 一 单元
表内乘法（一）
第 4 课时 1，2的乘法口诀（1）
1. 看图写算式。
加法算式： 2＋2＋2＋2＝8 乘法算式： 2×4＝8 或 4×2＝8
2. 写算式。
加 法
2＋2＋2＋2＋2 2×5 7×6
乘 法
或 或 5×2 6×7
7＋7＋7＋7＋7＋7
3. 摆一摆，填一填。
筷子的双数 筷子的根数
1 2
↓
1个2
2 4
↓
3 6
↓
4Hale Waihona Puke 5678
9
8 10 12 14 16 18
↓ ↓ ↓
↓ 3个2 5个2 ↓ 7个2 ↓ 9个2 4个2 2个2 6个2 8个2
乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。
图 形 表示的意思
2个2得4 3个2得6 4个2得8 5个2得10 6个2得12 7个2得14
乘法算式
2×2＝4 2×3＝6 2×4＝8 2×5＝10 2×6＝12 2×7＝14 2×8＝16 2×9＝18
口
诀
二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八
8个2得16
9个2得18
4. 算一算
算：2×4＝8 想：二四得八
对口令。
5. 看图填表。
自行车辆数 车轮个数
1 2
2 4
3
4
5
6
7
6
8
10
12 14
每人2块蛋糕，3人要几块？ 2 × 3 ＝ 6
5人要几块？
2 × 5 ＝ 10
9人要几块？ 2 × 9 ＝18
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
西师大版二年级数学上册第一单元《整理与复习》课件
整西理师与大复版习数学 二年级 上册
1 表内乘法（一）
整理与复习
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
返回
整理与复习
整体回顾
表内乘法
乘法口诀
乘加乘减计算
1 234 5 的 的的的 的 乘 乘乘乘 乘 法 法法法 法 口 口口口 口 诀 诀诀诀 诀
返回
整理与复习
知识梳理
1的乘法口诀
口算，并读一读
比一比谁说的又 快又准确。
乘加乘减算式 4×3-2= 10
5×3-6= 9
5×2+6= 16
9×4+3= 39
8×6+1= 49
5×6+8= 38
6×3-4= 14
返回
整理与复习
综合运用
计算下列实际问题。
（1）小红要买3杯牛奶，1个饼干， 一共花了多少元？
3×2+5 或者 2×3+5 =11（元） 不要忘记单位哦！
返回
整理与复习
计算下列实际问题。
（2）妈妈要买8个蛋糕，1个面包， 一共花了多少元？
4×8+3 或者 8×4+3 =35（元） 不要忘记单位哦！
返回
整理与复习
乘法口诀
乘加乘减计 算
解决问题
千万不要忘记先算乘法算式，再 算加法减法算式哦！
返回
怎样列乘法算式呢？
每盘4个苹果， 一共2盘。
2×4=8或4×2=8
返回
整理与复习
9×3= 27 6×3= 18 2×3= 6 10×3= 30
4的乘法口诀 读作：9乘3等于27
6乘3等于18 2乘3等于6 10乘3等于30
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整理与复习
1 表内乘法（一）
整理与复习
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整体回顾
表内乘法
乘法口诀
乘加乘减计算
1 234 5 的 的的的 的 乘 乘乘乘 乘 法 法法法 法 口 口口口 口 诀 诀诀诀 诀
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知识梳理
1的乘法口诀
口算，并读一读
比一比谁说的又 快又准确。
乘加乘减算式 4×3-2= 10
5×3-6= 9
5×2+6= 16
9×4+3= 39
8×6+1= 49
5×6+8= 38
6×3-4= 14
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整理与复习
综合运用
计算下列实际问题。
（1）小红要买3杯牛奶，1个饼干， 一共花了多少元？
3×2+5 或者 2×3+5 =11（元） 不要忘记单位哦！
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整理与复习
计算下列实际问题。
（2）妈妈要买8个蛋糕，1个面包， 一共花了多少元？
4×8+3 或者 8×4+3 =35（元） 不要忘记单位哦！
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乘法口诀
乘加乘减计 算
解决问题
千万不要忘记先算乘法算式，再 算加法减法算式哦！
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怎样列乘法算式呢？
每盘4个苹果， 一共2盘。
2×4=8或4×2=8
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9×3= 27 6×3= 18 2×3= 6 10×3= 30
4的乘法口诀 读作：9乘3等于27
6乘3等于18 2乘3等于6 10乘3等于30
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二年级上册数学课件第一单元表内乘法一第12课时5的乘法口诀1｜西师大版(秋) (共13张PPT)
15
我是大裁判
5 X 3 = 15 5 X 4 = 20
我们学习了5的乘法口诀。 我们可以根据5的乘法口诀计算乘法。
5的乘法口诀
订正：3x2=6 订正：3x3=9
每只船坐5人，2只船坐多少人？3只、4只、5只船呢？
12
3
4
5
5 10 15 20 25
想一想：
5x1=5
想：一五得五
5x2=10
想：二五一十
5x3=15
想：三五十五
5x4=20
想：四五二十
完成作业单第3题.
二五一十
10ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
四五二十
20
三五十五
我是大裁判
5 X 3 = 15 5 X 4 = 20
我们学习了5的乘法口诀。 我们可以根据5的乘法口诀计算乘法。
5的乘法口诀
订正：3x2=6 订正：3x3=9
每只船坐5人，2只船坐多少人？3只、4只、5只船呢？
12
3
4
5
5 10 15 20 25
想一想：
5x1=5
想：一五得五
5x2=10
想：二五一十
5x3=15
想：三五十五
5x4=20
想：四五二十
完成作业单第3题.
二五一十
10ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
四五二十
20
三五十五
西师大版二年级数学上册 (5的乘法口诀)表内乘法课件教学(第2课时)
5.取药。
(教材P22 T6)
（1） 有多少粒？ 2 × 5 ＝ 10（粒）
或 5 × 2 ＝ 10（粒）
（2） 有多少粒？ 6 × 5 ＝ 30 （粒）
或 5 × 6 ＝ 30 （粒）
谢谢！
西南师大版二年级上册
倍的认识
第1课时
复习导入
看一看，填一填。（有12个足球） （1）每班分 4 个，可以分给（ 3 ）个班。
3. 冬冬今年 6 岁，妈妈今年 30 岁。今年妈妈的岁数 是儿子的几倍？两年后，妈妈的岁数是儿子的几倍？
30÷6 = 5 32÷8 = 4
课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获？
课后作业
完成练习册本课时的习题。
8是4的2倍 8是2的4倍
3 看图填一填。
6 里面有 3 个 2。
的片数是 的片数是
的（ 3 ）倍。 6 ÷ 2 = 3 的（ 2 ）倍。 12 ÷ 6 = 2
总结
1. 求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数 里面包含几个另一个数，用_除___法计算。
2. 一个数÷另一个数 = 倍数。 3. 计算结果后面没有单位名称。
西师大版二年级上册
一 表内乘法（一）
5的乘法口诀
第2课时
知识回顾
算一算，议一议。 ×1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 5 10 15 20 25 30 35 40 45
观察表格中的数据，你有什么发现？ 5 与 1,3,5,7,9 相 乘 5与2,4,6,8相乘的 的积的个位上都是5。 积的个位上都是0。
(教材P22 T5)
3＋ 5＝10
9 × 4＝36
6 × 4＝24 5 × 5＝25
5 － 5＝0
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第 一 单元
表内乘法（一）
第 12 课时 5的乘法口诀（1）
对口令
三三（ 得九 ） 三九（二十七）
四七（二十八）
二五（ 一十 ） 三八（二十四）
二六（ 十二 ）
四九（三十六） 一八（ 得八 ）
四五（ 二十 ）
四八（三十二）
每次加5，把得数填在空格里。
5 10 15 20 25 30 35 40 45
一个五角星有5个角， 5个五角星有几个角？ 5×5=25 口诀：五五二十五
6个五角星有几个角？ 5×6=30 6×5=30
口诀：五六三十
7个五角星有几个角？ 5×7=35 7×5=35
口诀：五七三十五
8个五角星有几个角？ 5×8=40 8×5=40
口诀：五八四十
9个五角星有几个角？ 5×9=45 9×5=45
口诀：五九四十五
想口诀，算得数。
5×7＝ 35
5×5＝ 25
五七三十五
五五二十五
5×6＝ 30
5×8＝ 40 5×9＝ 45
五六三十
五八四十 五九四十五
看口诀，写算式。
五六三十
5×6
五九四十五
6×5Biblioteka 5×99×5（ 5 ）×（ 6 ）= （ 30 ） （ 6 ）×（ 5 ）= （ 30 ） 口诀： 五六三十
在
10
里填上“>” “<”或“=”。
25
5+5 ＜ 5×5
7×5 ＝ 5×7
35 35 5
3×5 ＞ 10 6×5 ＞ 25 5×9 ＞ 40
45 30
15
6 ＞ 5×1
表内乘法（一）
第 12 课时 5的乘法口诀（1）
对口令
三三（ 得九 ） 三九（二十七）
四七（二十八）
二五（ 一十 ） 三八（二十四）
二六（ 十二 ）
四九（三十六） 一八（ 得八 ）
四五（ 二十 ）
四八（三十二）
每次加5，把得数填在空格里。
5 10 15 20 25 30 35 40 45
一个五角星有5个角， 5个五角星有几个角？ 5×5=25 口诀：五五二十五
6个五角星有几个角？ 5×6=30 6×5=30
口诀：五六三十
7个五角星有几个角？ 5×7=35 7×5=35
口诀：五七三十五
8个五角星有几个角？ 5×8=40 8×5=40
口诀：五八四十
9个五角星有几个角？ 5×9=45 9×5=45
口诀：五九四十五
想口诀，算得数。
5×7＝ 35
5×5＝ 25
五七三十五
五五二十五
5×6＝ 30
5×8＝ 40 5×9＝ 45
五六三十
五八四十 五九四十五
看口诀，写算式。
五六三十
5×6
五九四十五
6×5Biblioteka 5×99×5（ 5 ）×（ 6 ）= （ 30 ） （ 6 ）×（ 5 ）= （ 30 ） 口诀： 五六三十
在
10
里填上“>” “<”或“=”。
25
5+5 ＜ 5×5
7×5 ＝ 5×7
35 35 5
3×5 ＞ 10 6×5 ＞ 25 5×9 ＞ 40
45 30
15
6 ＞ 5×1