等高线的基本特征及地形部位的判读
等高线地形图的特点
等高线地形图的特点、判读方法及应用中学地理的等高线地形图，它可以充分考查学生的空间概念，空间想像以及分析计算能力，历年高考都非常重视对等高线地形图的考查，也是学生高考备考的难点所在，所以了解等高线的基本特点，把握等高线地形图的判读方法非常必要。
一、等高线图的基本特点1、同一条等高线上高度相等。
2、等高距全图一致。
3、等高线均为闭合曲线，只是有的不能在一幅图上完全呈现出来。
4、等高线一般不相交、不重叠，但在悬崖峭壁处，等高线可以重合。
5、等高线疏密反映坡度陡缓，而等高线之间间距愈大，等高线愈稀疏，则坡度愈缓。
6、等高线与山脊、山谷线重直相交，等高线穿过河谷时，向上游弯曲，成为“V”字形。
7、示坡线表示坡降方向，它总是指向海拔较低的方向。
二、判读方法（一）判读等高线的数值。
1、计算两点的相对高度和温度差。
读出任何两点的海拔高度，计算出这两点的相对高度，还可以进一步求出它的气温差（每升高100m，气温下降0.6℃）。
2、估算陡崖的相对高度。
等高线重叠或相交的地方，表示为陡崖。
陡崖的相对高度为：（n-1）d≤h＜（n+1）d其中n为两地不同等高线的条数，d为等高距。
3、判别局部小范围闭合等高线的高度。
如不在正常范围内，则判别规律为“低于低值，高于高值”，即如果闭合等高线海拔与两侧等高线中较低的海拔相等，则闭合区域内的海拔低于这条等高线的海拔，此地可能为小盆地；如果闭合等值线海拔与两侧等高线中较高的海拔相等，则闭合区域内海拔高于这条等高线的海拔，此地可能为小山峰。
4、计算两点相对高度的范围。
（1）确定两点的海拔高度的范围。
（2）确定最大可能值和最小可能值。
（二）判读等高线的形状特征。
1、根据等高线疏密，判断坡度陡缓。
等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡，间隔相等的地方表示均匀坡，等高线上疏下密表示凸形坡，等高线上密下疏表示凹形坡。
2、等高线的数值由中心向四周降低，表示为山地或丘陵。
3、等高线的数值由中心向四周升高，表示为盆地。
等高线地形图判读和应用
浅谈等高线地形图的判读和应用等值线内容是高考地理的重要组成部分，它包括等高线、等深线、等温线、等压线等等，虽然各类等值线的特征、判读有差异，但万变不离其宗，本文仅以近几年来高考地理试题中出现频率较高的等高线为例，谈谈其判读和应用，以期对备考中的老师和同学产生一点启迪，达举一反三，触类旁通之功能。
一、等高线的基本特征1.同线等高:同一条等高线上的海拔高度相同，相邻两条等高线，其高差也相同。
2.等高距全图一致:等高距即相邻两条等高线之间的高度差。
图上所有标注高度均为海拔高度，单位为米。
“0米”表示海平面，正值表示高出海平面，负值表示低于海平面。
3.等高线均为闭合曲线:闭合圈有大有小，小圈在本图内闭合，如盆地或山地。
大圈在图中看不到闭合，而中断在图框边上（这是因为受测绘区范围的限制），但一定会在相邻的拼接起来的多张图幅中闭合。
4.等高线一般不相交、不重合，但有时也会看到重合，这说明该处是陡崖。
5.等高线疏密反映坡度的陡缓：”密陡疏缓”，即等高线密表示山坡陡，等高线疏表示山坡缓。
6.等高线与山脊线或山谷线垂直相交。
山脊线为流域的分水线，山谷线为河流的集水线。
7.等高线向高值处弯曲的部分为山谷，可能有小河分布；等高线向低值处弯曲的部分为山脊；相邻两个山顶的中间部分为鞍部，鞍部是山谷线最高处,山脊线最低处；多条等高线重叠处为陡崖。
8.示坡线表示坡度降低的方向：在等高线图上画着的垂直于等高线的“短直线”，叫示坡线，它总是指向坡度降低的方向，故又叫做降坡线。
9.从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。
10.特殊的或规则的等高线地图：往往是火山、沙丘，或者是由人类活动造成的，如梯田、大坝等。
二、等高线地形图的判读根据等高线的基本特征，可以完成等高线地形图的基本判读，一般有以下五种基本方法：1.等高线延伸方向：等高线延伸方向为地形走向，与等高线垂直方向为坡度最陡方向，如果是谷地则为水流方向。
等高线地形图的知识点
等高线地形图的知识点等高线地形图是地理学科中一种重要的地图类型，它通过等高线的分布和形态，直观地展示了地形的起伏和地貌特征。
对于我们了解和分析地理环境具有重要意义。
接下来，让我们一起深入学习等高线地形图的相关知识点。
一、等高线的定义和特征等高线是指在地图上，把海拔高度相同的各点连接成的线。
等高线具有以下几个重要特征：1、同一条等高线上的各点海拔高度相等。
2、等高线是闭合的曲线，即使在一幅图中未闭合，也会在相邻的图幅中闭合。
3、除了陡崖处，等高线不相交、不重合。
4、等高线的疏密程度反映了地形的坡度陡缓。
等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。
二、等高线地形图的类型1、山顶：等高线闭合，数值从中心向四周逐渐降低。
2、盆地：等高线闭合，数值从中心向四周逐渐升高。
3、山脊：等高线的弯曲部分向低处凸出。
4、山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出。
山谷处往往发育河流。
5、鞍部：两个山顶之间的低地，形似马鞍。
6、陡崖：多条等高线重合在一起。
三、等高线地形图的判读1、海拔和相对高度的计算海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。
在等高线地形图中，相邻两条等高线的差值称为等高距。
计算两点的相对高度，可以用两点的海拔相减，也可以通过数等高线的条数乘以等高距来计算。
2、坡度的判断等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。
同一幅图中，等高线密集的地方坡陡，等高线稀疏的地方坡缓。
3、地形部位的判断山顶：等高线闭合，数值内高外低。
盆地：等高线闭合，数值内低外高。
山脊：等高线向低值凸出。
山谷：等高线向高值凸出。
鞍部：位于两个山顶之间，形如马鞍。
陡崖：等高线重合。
四、等高线地形图的应用1、农业生产在陡坡上一般适宜发展林业，缓坡上适宜发展种植业。
山谷地区往往水源充足，适宜发展农业。
2、工程建设水库的选址：一般选在峡谷处，这样工程量小，库容大。
公路、铁路的选线：一般选择在坡度较缓、线路较短、弯路较少的地方。
等高线地形图及地形判读技巧
等高线图的解读
1、绝对高度（海拔）和相对高度的计算
（1）M点的海拔范围： 80<H<90
（2）N点的海拔范围：
60<H<70 （3）M、N两点的相对高度：
10<H<30 （4）陡崖高度： 20米≤H＜40米
高度的计算方法
甲
1000米
1500米
乙
500米
地面某点到另一 点的垂直距离为 相对高度
地面某点到海平 面的垂直距离为 绝对高度，即海 拔
表示沟谷的等高线密集、狭窄，切割细碎，等高线经 过谷底时，沿冲沟顶部弯曲，多数地区呈“V”形。
如下面等高线图中西南部、东北部等高线密集，为黄 土梁和黄土沟谷，中部和最东北部为黄土塬地貌。在黄 土塬的基础上，东北部还出现有黄土峁。
黄土高原
如果不施加人为措施，若干年后塬面边界将由a变为b线
冲积扇:是河流出山口处的扇形堆积体。
∠4 ∠3 ∠2
D4 D3D2
垂直相对高度 h 坡度=
水平距离
tg∠
=
h D
判断坡度
④ 分析右图四条登山路线中，坡度最缓是
。
根据等高线的疏密判断坡度
下列四图中的比例尺相同，等值线的疏密相同，
则坡度最大的一幅是 D
等高距大
等高距小
坡度的识别
a 下列四图中的等高距相同，等高线疏密相同，但
比例尺不同，坡度最大的一幅是
√ A．① B．② C．③
D．④
50 40
①
② ③
④
图1
0 50m
5 等高线/m 0
河流、池塘 聚落
等高线特点四： 不相交，除陡崖
400 600
陡崖
等高线地形图
〖例14〗读我国东部沿海某地等高线示意图，回答下列问题。
（1）如果在甲村和乙村之间修建一条公路，应 选择（②或③） ② 线，理由是
沿等高线修建， 坡度小，工程 量小；
盆地：四周等高线较密集，数值高。中间等高线 较稀疏，数值低。
三、等高线地形的综合应用
1.选“点”：要根据要求考虑的位置，海拔及其周围的 环境。
（1）水库的坝址：
水库大坝的选址：一般选在峡谷处，且考虑水库库址应 选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处。，“口小”以 减少工程量，利于建坝；“袋大”腹地宽阔，库容量大。
等高线穿越河谷时向高处弯曲， 即河流流向与等高线凸出方向相反
〖例7〗河流ab段的流向为（ ） A．自西北向东南 B．自东南向西北 C．自东北向西南 D．自西南向东北
B
〖例8〗读“我国南方某区域等高线地形图”，回答1--2题。
C
1. 图中AB河段的流向为 A．先向西南，再向东南 B．先向西北，再向东北 C．先向南，再向东南 D．先向西北，再向北
〖例13〗如果在山坡上整修梯田，选在甲处
还是乙处好？ 理由？
甲处地势高， 等高线密集， 坡度陡。乙处 地势较低，等 高线稀疏，坡 度缓，不易造 成水土流失； 距水源较近。
③ 选择工业区和居民点 工业区宜建在地形平坦开阔,且交通便利,水源 充足,接近资源的地区,且在下风向，河的下游. 居民区应建在向阳坡，上风向，河的上游，以 减少大气和水的污染
C
下面三幅图中，甲图为M地附近地区的平面图，乙图和 丙图分别为过甲图相应的点作的地形剖面图。读图回答 4--5题。
等高线地形图和地形剖面图判读技巧
等高线地形图和地形剖面图判读技巧作者：高梅来源：《试题与研究·高考文综地理》2014年第03期一、等高线地形图（一）等高线地形图的特征1.同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为0米。
口诀：同线等高。
2.等高距（指两条相邻等高线之间的高度差）全图一致。
口诀：同图等距。
3.两条等高线不相交。
因为一般情况下，同一地点不会有两个高度。
但在峭壁悬崖处，等高线可以重合。
口诀：重叠为崖。
4.等高线疏密反映坡度缓陡。
等高线稀疏的地方为缓坡，等高线密集的地方为陡坡。
口诀：密陡疏缓。
5.等高线与山脊线、山谷线垂直相交。
等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线呈平行状；等高线穿过山谷线（或集水线）时向上游弯曲，呈反“V”形。
即等高线凸向低处则为山脊；等高线凸向高处则为山谷。
口诀：凸低为脊、凸高为谷。
6.位于相邻两条等高线间的地点，其海拔介于两等高线数值之间。
口诀：大于小数、小于大数。
7.两条等高线之间的闭合曲线，其内部数值大小遵循“大于大数、小于小数”的法则。
口诀：大于大数、小于小数。
（二）等高线地形图的判读1.判读海拔高度和气温。
海拔每升高100米，气温下降约0.6℃。
2.判断两条等高线之间的闭合区域的海拔或地形。
如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较低高度值相等，则闭合区域内的高度值低于较低值；如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较高高度值相等，则闭合区域内的高度高于较高值。
例如，图1为等高线地形图，A 区域高度小于700米，为洼地；B区域高度大于900米，为山丘。
3.判断地势变化。
可根据海拔或示坡线判断。
示坡线也叫降坡线，表示降坡方向，总是指向海拔较低的方向。
4.判断河流的流向、分布与类别。
①根据等高线的数值，判断地势特点，进而判断河流流向；②判断内（外）流河。
如图2所示，此河流为内流河。
5.判断地形。
海拔在200米以下，为平原；海拔在500米以下，相对高度小于100米，为丘陵；海拔在500米以上，相对高度在100米以上，为山地；海拔在500米以上，相对高度小，并且等高线在边缘部位十分密集，而在顶部稀疏，为高原。
等高线基本特点与地形判断
●
●
B
●
地形剖面图的绘制与判读 200100 0
单位：米
绘制步骤：
1、确定剖面线
100 200 30 0
2、确定比例尺，建立剖面 图坐标系，并在剖面图的 下方，标出水平比例尺和 垂直比例 尺。
400 300 200 100 0
3、从等高线图上的剖面线
与每条等高线相交的各
点，分别向下引垂线， 将各点转绘到相应的高
山 体 的 不 同 部 位
山顶 山谷
山脊
陡坡
缓坡
2．等高线地形图上地形的表达（小地形）
山顶
鞍部 山顶
西
北 东 南
高
A
A山地
300
200
100
C山谷 ②
100 200 ① ③ C 300 300 ① 200 ③ D 100
B
B盆地
D山脊 ②
E鞍部
X
100 300 400 200
M 400 300 200 100
0米
200米 大陆坡
海岭
洋盆
图10中A地 年平均降水 量734.5毫 米，其中夏 季降水量占 全年的 61.4%；1 月平均气温 -12℃，7月 平均气温 24.6℃。
（3）说明图示区域西北部与东南部农业生产 自然条件和类型的差异。（12分）
(3)西北部以平原为主，地势平坦，土 壤较肥沃，雨热同期，灌溉条件较好， 有利于发展种植业；东南部以低山丘 陵为主，地形起伏较大，土层较薄， 易发生水土流失，不宜发展种植业， 有利于发展林业和果业。
根据数值大小判读地貌类型海拔200米以下等高线稀疏广阔平坦海拔200500米之间相对高度小于200米等高线稀疏弯折部分较和缓海拔500米以上相对高度大于100米等高线密集河谷转折呈v字形海拔高度大相对高度小等高线在边缘十分密集而顶部明显稀疏三等高线地形图的判读大地形平原地形丘陵地形山地地形盆地地形高原地形海拔和相对高度及等高线形状200东北平原
高中地理重点：等高线地形图的特点
高中地理重点：等高线地形图的特点一、等高线图的基本特点1、同一条等高线上高度相等。
2、等高距全图一致。
3、等高线均为闭合曲线，只是有的不能在一幅图上完全呈现出来。
4、等高线一般不相交、不重叠，但在悬崖峭壁处，等高线可以重合。
5、等高线疏密反映坡度陡缓，而等高线之间间距愈大，等高线愈稀疏，则坡度愈缓。
6、等高线与山脊、山谷线重直相交，等高线穿过河谷时，向上游弯曲，成为“V”字形。
7、示坡线表示坡降方向，它总是指向海拔较低的方向。
二、判读方法(一)判读等高线的数值1、计算两点的相对高度和温度差。
读出任何两点的海拔高度，计算出这两点的相对高度，还可以进一步求出它的气温差(每升高100m，气温下降0.6℃)。
2、估算陡崖的相对高度。
等高线重叠或相交的地方，表示为陡崖。
陡崖的相对高度为：(n-1)d≤h<(n+1)d其中n为两地不同等高线的条数，d为等高距。
3、判别局部小范围闭合等高线的高度。
如不在正常范围内，则判别规律为“低于低值，高于高值”，即如果闭合等高线海拔与两侧等高线中较低的海拔相等，则闭合区域内的海拔低于这条等高线的海拔，此地可能为小盆地;如果闭合等值线海拔与两侧等高线中较高的海拔相等，则闭合区域内海拔高于这条等高线的海拔，此地可能为小山峰。
4、计算两点相对高度的范围。
(1)确定两点的海拔高度的范围。
(2)确定最大可能值和最小可能值。
(二)判读等高线的形状特征1、根据等高线疏密，判断坡度陡缓。
等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡，间隔相等的地方表示均匀坡，等高线上疏下密表示凸形坡，等高线上密下疏表示凹形坡。
2、等高线的数值由中心向四周降低，表示为山地或丘陵。
3、等高线的数值由中心向四周升高，表示为盆地。
4、等高线的凸出部分指向低处表示山脊，其最大弯曲处的点的连线，表示为山脊线，也叫分水线。
5、等高线凸出部分指向高处，表示为山谷，其最大弯曲处点的连线，表示为山谷线，也叫集水线。
6、相邻两个小山顶之间呈马鞍型的低地部位为鞍部，也叫垭口。
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（一）问题： 1.同一条等高线上各点 2.同图等距 的海拔有什么关系？ 2.同一幅等高线图上相 3.闭合曲线 邻等高线之间的高差有 什么关系？ 4.除陡崖外，等高 3.一条完整的等高线是 线一般不相交， 什么形状？ 不重合； 4.在什么情况下等高线 可以重合？ 5.如何在等高线地形图 5.密陡疏缓 上判断坡度的大小？
等高线闭 合，中间 高四周低。
山顶
山 脊
山 谷
山坡上向 上隆起的 部位，
等高线 向低处 弯曲为 山脊
山坡上向 下凹陷的 部位，等 高线向
高处弯 曲为山 谷
两个相邻山 顶的中间部分。
垂直或近似垂 直的陡坡，等 高线重合。
陡崖
（二） 判 读 --地 势 高 低
（二）判读---地形部位
请说出地形部位名称
鞍部 山顶
山谷
山脊
陡坡
缓坡
请在此等高线地形图上指出地形部位
山 顶 山 脊 山 谷 鞍 部 陡 崖
山坡上向上隆起的部位。 等高线向低处弯曲。
等高线闭合，中间高四周低。 垂直或近似垂直的陡坡。 等高线重合。 山坡上向下凹的部位。 等高线向高处弯曲
山脊
陡坡
缓坡
判断 方法
1.下面是四幅等高线地形示意图，能体现“深山藏古寺”意境的 是（ D ）
A．a图
B．b图
C．c图
D．d图
等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。读图 回答2～3题。 2．右图地区地形地势的基本特点是 ①以丘陵、平原为主 ②中部高，西南、东北低 ③以平原、盆地为主 ④中部低，西南、东北高 A．③④ B．②③ C．①② D．①④ 3．图中两条虚线所在的地形部位分别是 A．山脊、山谷 B．山脊、山脊 C．山谷、山脊 D．山谷、山谷
两个相邻山顶的中间部分。
如何在等高线地形图上区分山 脊与山谷呢？
山脊常形成分水岭
300
200 100
等高线凸 向低处
中心点海拔高于两侧 点
山谷常有河流发育
B 100
200
等高线凸 向高处
中心点海拔低于两侧 点；
300 A
※河流流向与等高线突出 方向相反。
请思考如何用手表 示不同的地形部位？
山谷
鞍部 山顶
等高线地形图特征及判读
一、海拔和相对高度
某点到另一地 点的垂直距离 叫相对高度。 甲
1500米
1000米
某点到海 平面的垂 直距离叫 绝对高度， 即海拔。
海平面
乙
500米
山
根据等高线的概念，在下图中描绘出 100m、 三、等高线地形图 —通常用等高线来表示地 二、等高线—在地图上把海拔高度相同各点的 150m 和200m等高线 连线称作等高线。 势的高低起伏。
100 100 150 200 200 150 100 200 150 100 150 100 200 200 200 150 100
单位:米
100 100 100 100
150
150
150
100
请结合图片和模型图思考以下问题：
1.同一条等高线上各点的海拔有什么关系？ 2.同一幅等高线图上相邻等高线之间的高差有什么 关系？ 3.一条完整的等高线是什么形状？ 4.在什么情况下等高线可以重合？ 5.如何在等高线地形图上判断坡度的大小？