高中生物必修二第四章第五章测试题
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第 4 章测试题一、选择题1．细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。
下列属于奢侈基因的是()A．血红蛋白基因B．ATP合成酶基因C． DNA解旋酶基因D．核糖体蛋白基因2．下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法正确的是()A. ①链的碱基 A 与②链的碱基 T 互补配对B. ②是以 4 种核糖核苷酸为原料合成的C.如果③表示酶分子，则它的名称是 DNA聚合酶D. 转录完成后，②需通过三层生物膜才能与核糖体结合3．信使 RNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是()A ．tRNA一定改变，氨基酸一定改变C ．tRNA一定改变，氨基酸不一定改变B ．tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变D ． tRNA不一定改变，氨基酸一定改变4．下列生理过程的组合中，所用原料相同的是()① DNA分子的复制②RNA的复制③转录④逆转录⑤翻译A ．①与③、②与④B ．②与⑤、①与④C ．①与④、②与③D ．②与④、①与⑤5．已知一个蛋白质由两条多肽链组成，连接氨基酸的肽键共有198 个，翻译该蛋白质的mRNA中有A 和G 共250 个，则转录该mRNA的基因中 C 和T不少于()A．200 个B．400 个C．600 个D．800 个6．tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的()A．细胞核中B．核糖体上C．核膜上D．核孔处7．在生物体内性状的表达一般遵循DNA→RNA→蛋白质的原则，下面是几种与此有关的说法，不正确的是()A ．在细胞的一生中， DNA一般是不变的， RNA和蛋白质分子是变化的B．DNA→ RNA是在细胞核中完成的， RNA→蛋白质是在细胞质中完成的C．在同一个体的不同体细胞中， DNA相同， RNA和蛋白质不一定相同D．在细胞的一生中， DNA、RNA和蛋白质的种类和数量是不变的8．下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是（）A.绝大多数酶是基因转录的重要产物B.酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C.基因控制生物的性状有些是通控制的合成而控制相代程来的D.只要含有某种的基因，胞中就含有相的9．美、以三位科学家因“核糖体的构和功能”的研究而得2009 年的化学。
高一生物必修2第四章综合检测题
高一生物必修2第四章综合检测题第四章综合检测题第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求的)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 301．组成mRNA分子的4种单核苷酸可形成多少种密码子()A．16种B．32种C．46种D．64种2．中心法则是指()A．基因控制蛋白质合成的过程B．遗传信息的转录和翻译的过程C．碱基互补配对的过程D．遗传信息的传递过程3．中心法则包括()A．复制B．转录及逆转录C．翻译D．A、B、C三项4．同一株水毛茛，浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同，原因是()A．基因发生了改变B．环境决定生物的性状C．基因未发生改变，性状还受环境的影响D．水中叶片脱落了5．DNA分子的解旋发生在()A．复制和转录过程中B．翻译过程中C．复制和翻译过程中D．逆转录过程中6．碱基互补配对不发生在()A．细胞膜上B．线粒体内C．叶绿体内D．核糖体上7．如图是真核生物信使RNA合成过程图，请根据图判断下列说法中正确的是() A．R所示的阶段正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶B．图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的C．如果图中③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶D．图中的②合成后，直接进入细胞质中，在核糖体上合成具有特定空间结构和功能的蛋白质分子8．在蛋白质合成过程中，少量的mRNA分子就可以迅速指导合成出大量的蛋白质。
其主要原因是()A．一种氨基酸可能由多种密码子来决定B．一种氨基酸可以由多种转运RNA携带到核糖体中C．一个核糖体可同时与多条mRNA结合，同时进行多条肽链的合成D．一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成9．果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的，果蝇的正常发育是在20°C～25°C 条件下完成。
人教版高中生物必修2第四章《基因的表达》测试卷(含解析版)
第四章《基因的表达》章节测试卷一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分)1.有3个核酸分子，经分析共有5种碱基，8种核苷酸，4条多核苷酸链，它们的组成是()A．一个DNA分子，两个RNA分子B．两个DNA分子，一个RNA分子C．三个DNA分子D．三个RNA分子2.细胞核中的DNA不能直接到细胞质中指导蛋白质的合成，在DNA和蛋白质之间充当信使的物质是（）A．ATPB．mRNAC．氨基酸D．DNA聚合酶3.下图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。
下列说法错误的是()A．图中①表示基因，主要位于染色体上B．图中②表示转录，该过程中碱基配对方式与DNA复制过程中有所不同C．图中③表示翻译，该过程离不开④D．图中④上的密码子决定其携带的氨基酸的种类4.如图表示a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上，并沿着mRNA移动合成肽链的过程。
下列叙述错误的是()A．最早与mRNA结合的核糖体是aB．核糖体沿箭头①方向移动C．图示过程有水的生成D．图示过程碱基的配对方式为A－U、G－C5.构成蛋白质的氨基酸种类约有20种，则决定氨基酸的密码子和转运氨基酸的RNA种类分别是（）A．20种和20种B．64种和20C．64种和64D．61种和61种6.下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是()A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程C．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸D．DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则以mRNA为模板7.下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是()A．基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子B．基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递C．基因型不同，表现型肯定也不同D．通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一8.遗传密码通常是指（）A．DNA上决定氨基酸的不同碱基序列B．核糖体上决定氨基酸的碱基序列C．信使RNA上决定氨基酸的不同碱基序列D．转运RNA上决定氨基酸的不同碱基序列9.关于RNA的叙述，错误的是()A．少数RNA具有生物催化作用B．真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的C．mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子D．细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸10.把小鼠血红蛋白的mRNA加入到大肠杆菌提取液中，在一定条件下，能合成出小鼠的血红蛋白，这个事实说明()A．控制蛋白质合成的基因位于mRNA上B．小鼠的mRNA能使大肠杆菌向小鼠转化C．所有生物共用一套密码子D．小鼠的mRNA在大肠杆菌体内控制合成了小鼠的DNA11.下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述，不正确的是()A．某双链DNA分子中，G占总数的38%，其中一条链中的T占该DNA分子全部总数的5%，那么另一条链中T在该DNA分子中的碱基比例为7%B．已知一段mRNA有30个碱基，其中A＋U有12个，那么转录成mRNA的一段DNA分子中就有30个C＋GC．将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA都用15N标记，只提供含14N的原料，该细胞进行1次有丝分裂后再进行1次减数分裂，产生的8个精细胞中(无交叉互换现象)含15N、14N标记的DNA的精子所占比例依次是50%、100%D．一个有2000个碱基的DNA分子，碱基对可能的排列方式有41000种12.下图是tRNA的结构示意图，图中a端是3′端，d端是5′端,反密码子的读取方向为“3′端→5′端”。
高中生物必修2第 4-5 章阶段测试卷及答案
郑州一中高二生物必修2第 4-5 章阶段测试卷一．单项选择题（共30 小题，每题2 分，共60 分）1．如图为DNA、蛋白质与性状的关系示意图，有关说法正确的是A. ①过程与DNA 复制的共同点都是以DNA 单链为模板在DNA 聚合酶的作用下进行B. ②过程中需要多种tRNA，不同tRNA 所转运的氨基酸一定不同C. DNA 上某个基因发生了基因突变，一定会导致蛋白质结构的改变D. 人的白化病是通过蛋白质间接表现，囊性纤维病是通过蛋白质直接表现2．胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。
“胰岛素原”有86 个氨基酸，1 条肽链；胰岛素含51 个氨基酸，两条肽链。
由此推知A. 编码胰岛素的基因至少含有312 个碱基B. 一个胰岛素分子的合成中最多有87 个tRNA 分子的参与C. 高尔基体中有催化肽键断裂的酶D. 胰岛素原由核糖体直接转运到高尔基体中3．下列关于遗传信息的说法不确切的是A. 基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息B. 遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的C. 生物体内的遗传信息主要储存在DNA 分子上D. 遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状4．进行有性生殖的生物，其亲子代之间总是存在着一定差异的主要原因是A. 基因重组B. 基因突变C. 染色体变异D. 生活条件的改变5．下列关于基因的叙述，正确的是①基因携带遗传信息②基因上三个相邻碱基组成一个密码子③基因都存在于染色体上④ 基因在亲子代间的传递都遵循孟德尔遗传定律⑤基因转录后都能产生RNA ⑥基因突变一定导致基因结构发生改变．A. ①③⑤B. ②④⑤C. ②③⑥D. ①⑤⑥6．下列有关生物变异的叙述，正确的是A．卵细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组B．三倍体植物不能由受精卵发育而来C．单倍体育种所获得的植株常因为减数分裂时同源染色体联会异常而不能产生正常配子D．“低温诱导植物染色体数目变化”实验中，显微镜下看到少数细胞染色体数目加倍7．蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成，下图显示了蜜蜂的性别决定过程，据图判断，蜜蜂的性别取决于A．XY 性染色体B．ZW 性染色体C．性染色体数目D．染色体数目8．果蝇红眼对白眼为显性，控制该性状的基因位于X 染色体。
人教版高中生物必修二单元测试题及答案全套
人教版高中生物必修二单元测试题及答案全套第一章《遗传因子的发现》章节测试卷一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分)1.孟德尔利用“假说——演绎”的方法发现了两大遗传规律。
下列对其研究过程的分析中，正确的是（）。
A．在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题B．所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验D．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传2.某植物中，抗病和感病是一对相对性状，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是( ) A．抗病株×感病株B．抗病纯合体×感病纯合体C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体3.在豌豆杂交实验中，为防止自花受粉应（）A．将花粉涂在雌蕊柱头上B．除去未成熟花的雄蕊C．采集另一植株的花粉D．人工传粉后套上纸袋4.如图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的统计结果。
下列说法中错误的是()A．这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状B．这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律C．F1的性状表现和遗传因子组成不能确定D．亲本的表现型和遗传因子组成不能确定5.为了确定一头黑色公牛（黑色为显性性状）是否为纯合子，最好让它（）A．与一头黑色母牛交配B．与一头棕色母牛交配C．与多头黑色母牛交配D．与多头棕色母牛交配6.小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。
每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。
将麦穗离地27 cm的mmnnuuvv和离地99 cm的MMNNUUVV杂交得到F1；再用F1与甲植株杂交，F2产生子代的麦穗离地高度范围是36～90 cm，则甲植株可能的基因型为() A．mmNuUuVvB．MmNnUuVvC．mmNNUuVvD．mmnnUuVV7.金鱼草花色的遗传表现为红花（C）对白花（c）不完全显性遗传，即杂合子表现为粉红色。
高中生物必修二第五章测试题
第五章检测题一、选择题(只有1项符合题目要求的)1．生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变。
这种突变易发生在()A．细胞减数分裂的第一次分裂时B．细胞减数分裂的第二次分裂时C．细胞有丝分裂的间期D．细胞有丝分裂的分裂期2．将普通小麦的子房壁细胞进行离体培养，得到的植株是()A．单倍体B．二倍体C．三倍体D．六倍体3．三体综合征、并指、苯丙酮尿症依次属()①单基因病中的显性遗传病②单基因病中的隐性遗传病③常染色体病④性染色体病A．②①③B．④①②C．③①②D．③②①4．DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。
该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G，推测“P”可能是()A．胸腺嘧淀B．腺嘌呤C．胸腺嘧啶或腺嘌呤D．胞嘧啶5．在调查人群中的遗传病时，有许多注意事项，下列说法错识的是()A．调查的人群要随机抽取B．调查的人群基数要大，基数不能太小C．要调查群体发病率较低的单基因遗传病D．要调查患者至少三代之内的所有家庭成员6．已知某小麦的基因型是AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得N株小麦，其中基因型为aabbcc的个体约占()A．N/4 B．N/8C．N/6 D．07．当牛的卵原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生()A．DNA的解旋B．蛋白质的合成C．基因突变D．基因重组8．将一粒花药培育成幼苗，对它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植株能正常开花结果。
该植株下列细胞中哪一细胞与其他三种细胞染色体数目不相同()A．根细胞B．种皮细胞C．子房壁细胞D．果实细胞9．基因型为AaBbCc(位于非同源染色体上)的小麦，将其花粉培养成幼苗，用秋仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为()A．1种，全部B．2种，3∶1C．4种，1∶1∶1∶1 D．4种，9∶3∶3∶110．下列基因组合中，不可能是由二倍体产生的配子是()A．Dd B．YRC．Ab D．BCd11．在减数分裂过程中，由于偶然因素，果蝇的一对性染色体没有分开，由此产生的不正常的卵细胞中的染色体数目为()A．3＋XY B．3＋X或3＋YC．3或3＋XY D．3或3＋XX12．人类基因组计划的主要内容包括绘制人类基因组的四张图，其中最重要的是() A．物理图B．序列图C．转录图D．遗传图13．下列不属于染色体变异的是()A．染色体成倍增加B．染色体成倍减少C．染色体多了一条或少了一条D．减数分裂过程中染色体发生的交叉互换14．下列属于单倍体的是()A．玉米种子发育成的幼苗B．由蛙的受精卵发育成的蝌蚪C．由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株D．由三个染色体组的花粉直接发育成试管幼苗15．根霉若产生可遗传变异，其根本来源是()A．基因重组B．染色体变异C．基因突变D．低温影响16．波斯猫很惹人喜爱，它长有一只黄色的眼睛和一只蓝色的眼睛，这种性状的出现是由于()A．染色体变异的结果B．基因重组的结果C．基因突变的结果D．诱发变异的结果17．用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时间分别是()A．有丝分裂的间期和中期B．有丝分裂的间期和分裂期C．有丝分裂的前期和前期D．有丝分裂的间期和前期18．我国遗传科学家率先绘制了世界上第一张水稻基因遗传图，为水稻基因组计划作出了重要贡献。
生物必修2第4-5章试题及其答案
第4—5章综合测试题一.选择题1.生物性状的遗传一般受控于A.细胞核内的遗传物质B.细胞质的遗传物质C.DNA和蛋白质的多样性D.细胞核和细胞质内的遗传物质2.在淀粉酶合成过程中，决定酶的种类的是A.核苷酸B.核酸C.核糖体D.转运RNA3.对疯牛病的病原体进行研究发现，该病原体经核酸水解酶处理后，仍具有感染性.从生命的化学本质来看，该病原体A.不含核酸，但可能含蛋白质B.不含蛋白质，但肯定含核酸C.不含核酸和蛋白质D.含蛋白质和核酸4.一个转运RNA的一端碱基为CGA，此转运RNA运载的氨基酸是A.精氨酸（CGA）B.丝氨酸（UCU）C.谷氨酸（GAG）D.丙氨酸（GCU）5.下列说法错误的是A.一种转运RNA只能转运一种氨基酸B.一种氨基酸可以对应多种密码子C.一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运D.一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运6.下列能产生新基因的是A.让高杆抗锈病小麦与矮秆易染锈病小麦杂交获得双抗新品种B.用激光照射小麦种，获得了抗寒新品种C.一棵桃树经嫁接长出十几个品种的果实D.秋水仙素诱导获得三倍体无籽西瓜7.下列关于基因突变的叙述，错误的是A.子代和亲代的差异都是由基因突变产生的B. 因基因的碱基发生的变化而产生的变异C.自然发生的基因突变频率很低，但它是多方向性的突变D.基因突变能自发产生8.用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，该秋水仙素的主要作用是A.使染色体再次复制B.使染色体着丝点不分裂C.抑制纺锤体的形成D.使细胞稳定在间期阶段9.用基因型为DdTt的植株所产生的花粉粒，经离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理，使其成为二倍体，这些幼苗长成后的自交后代是A.全部为纯合子B.全部为杂合子C.1/16为纯合子D.1/16为杂合子10.下列关于单倍体，二倍体，多倍体的叙述中，不正确的是A.由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体B.由配子发育成的生物体细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体C.单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎杆粗壮，果实.种子较大D.单倍体是纯种，多倍体等位基因至少有三个----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------值得下载 值得拥有----------------------------------------------二.非选题：11.据图回答问题：（1）图中正在进行的过程从生物学角度来看是 的过程，又称为（2）碱基①②③分别为 ， ， ，碱基④⑤⑥分别为 ， ，（3）图中②和⑤，③和⑥构成的核苷酸是否相同？ ，原因（4）图示过程进行的场所是细胞的 内，该过程的进行除图中的内容外还需要的条件有12．下图所示为人体内某蛋白质合成的一个过程。
新人教版高中生物必修二第四五章测试题
新人教版高中生物必修二第四五章测试题高一必修二生物测试题一、单选题1．下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是（）A．tRNA、rRNA和mRNA都经DNA转录而来B．同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补2．甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图，下列有关说法正确的是( )A．甲图所示过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B．甲图所示翻译过程的方向是从右到左C．乙图所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板D．甲图和乙图都发生了碱基配对并且碱基配对的方式相同3．正常出现肽链终止，是因为()A．一个与终止密码子对应的转运RNA不能携带氨基酸B．不具有与终止密码子对应的转运RNAC．信使RNA在终止密码子处停止合成D．转运RNA上出现终止密码子4．下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是A．每种氨基酸都至少有两种相应的密码子B．HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板C．真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程D．一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA5．图示豌豆种子圆粒性状的产生机制,下列说法不正确的是( )A．ab可表示基因的表达过程B．决定淀粉分支酶中氨基酸顺序的是tRNA的碱基序列C．圆粒是基因通过控制酶的合成来控制生物的性状而实现的D．皱粒豌豆产生的原因是基因R突变,细胞内蔗糖含量上升6．对于一个动物个体来说，几乎所有的体细胞都含有相同的基因，但细胞与细胞之间存在功能的差异，这是因为它们合成不同的( )A．tRNA B．mRNA C．rRNA D．核糖体7．图1和图2表示某些生物体内的物质合成过程示意图，对此分析正确的是A．图中甲和丙表示mRNA，乙和丁表示核糖体B．乙和丁的移动方向均为从右向左C．图1和图2所示过程均可发生在人体细胞中D．图1和图2所示过程使得少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质8．下图中α、β是真核细胞某基因的两条链，γ是另外一条多核苷酸链，下列说法正确的是A ．图中的酶是DNA聚合酶B．彻底水解后能生成6种小分子物质C ．该过程只发生在细胞核中D．β链中碱基G占28％．则中碱基A占22％9．根据以下材料：①藏报春甲（aa）在20℃时开白花；②藏报春乙（AA）在20℃时开红花；③藏报春丙（AA）在30℃时开白花。
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高二生物测试题一、选择题（每题2分，共80分）1.一条多肽链中有1000个氨基酸，则作为合成多肽链的信使RNA分子和用来转录该信使RNA分子的基因中，分别至少要有碱基多少个( )A.1000和2000B.2000和4000C.3000和3000D.3000和60002.细胞内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是（）A.DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因B.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因C.DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸D.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸3．下列哪一组物质是RNA的组成成分（）A.脱氧核糖、核酸和磷酸B.脱氧核糖、碱基和磷酸C.核糖、碱基和磷酸D.核糖、嘧啶和核酸4．DNA转录形成的mRNA从细胞核中出来进入细胞质中，穿过磷脂双分子层（）A．6层 B．4层 C．2层 D．0层5．某基因中含有1200个碱基对，则由它控制合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最多含有肽键的个数是（）A．198个 B．398个 C．400个 D．798个6．在下列细胞结构中，有可能发生碱基配对行为的一组是（） A．细胞核、线粒体、叶绿体、中心体 B．细胞核、核糖体、中心体、线粒体 C．线粒体、叶绿体、细胞核、高尔基体D．线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核7．有丝分裂间期由于某种原因DNA复制中途停止，使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因，这属于 ( )A．基因突变 B．染色体变异 C．基因重组 D．基因的自由组合8．若一对夫妇所生的子女中，性状上差异甚多，这种差异主要来自于（）A．基因突变 B．基因重组 C．环境影响 D．染色体变异9.DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表，则A.赖氨酸B.丙氨酸C.半胱氨酸D.苏氨酸10、下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有（）①染色体②中心体③纺锤体④核糖体A.①②B.①④C.②③D.③④11、如图所示，给以适宜的条件各试管均有产物生成，则能生成DNA的试管是（）A.a 和dB.b 和cC.只有bD.只有c12、（20XX 年上海生物）一个mRNA 分子有m 个碱基，其中G+C 有n 个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。
则其模板DNA 分子的A+T 数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是（ ）A.m 、3m -1B.m 、3m -2C.2(m-n)、3m -1D.2(m-n)、3m -2 13.下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述不正确的是 （ ）A.基因可以决定性状B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.基因控制性状是通过控制蛋白质合成来实现的D.蛋白质可以控制性状14. 下列说法正确的是 ( )A.原核生物和病毒的遗传物质是DNA 或RNAB.动物的性状是由细胞核基因和环境共同决定的C.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状D.囊性纤维病的病因可以证明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状15. 如图所示：红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸。
据图分析，以下叙述正确的是 ( )A 若基因a 被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活B.若基因b 被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活C.若基因b 不存在，则瓜氨酸仍可以由鸟氨酸合成D.基因c 不能控制酶c 的合成16. 一段原核生物的mRNA 通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA 个数依次为( )A.33 11B.36 12C.12 36D.1l 3617.在生物体内性状的表达一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则，下面是几种与此有关的说法，不正确的是( )A.在细胞的一生中，DNA一般是不变的，RNA和蛋白质分子是变化的B.DNA→RNA是在细胞核中完成的，RNA→蛋白质是在细胞质中完成的C.在同一个体不同的细胞中，DNA相同，RNA和蛋白质不同D在细胞的一生中DNA、RNA和蛋白质种类和数量是不变的18. 如图所示过程中，正常情况下在动植物细胞中只能发生的是（）A.①④⑤B.②③⑥C.②③⑤D.①③⑤19. 下列关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中，不正确的是( )A.每一个性状都只受一个基因控制B.蛋白质的结构改变能导致生物体的性状改变C.蛋白质的合成是受基因控制的D.基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状20.下列关于细胞基因复制与表达的叙述，正确的是（）A.一种密码子可以编码多种氨基酸B.基因的内含子能翻译成多肽C.编码区增加—个碱基对，只会改变肽链上的—个氨基酸D. DNA分子经过复制后，子代DNA分子中(C+T)／(A+G)=121. 下列变异中，属于基因突变的是A．某个染色体上丢失了三个基因B．某个基因中的三个碱基对缺失C．果蝇第Ⅱ号染色体上某片段移接到第Ⅲ号染色体上D．联会时同源染色体的非姐妹染色单体之间互换一段22生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变。
这种突变易发生在( )。
A.细胞减数第一次分裂时B.细胞减数第二次分裂时C.细胞有丝分裂的间期D.细胞有丝分裂的分裂期23、某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。
a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于A、三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B、三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C、三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体24. DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。
该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,推测“P”可能是( )。
A.胸腺嘧啶B.腺嘌呤C.胸腺嘧啶或腺嘌呤D.胞嘧啶25 大丽花的红色(R)对白色(r)为显性,一株杂合的大丽花植株有许多分枝,盛开的众多红色花朵中有一朵花半边红色半边白色,这可能是由哪个部位的R 基因突变为r造成的?( )A.幼苗的体细胞B.早期叶芽的体细胞C.花芽分化时的细胞D.杂合植株产生的性细胞26 基因型为AaBbCc(位于非同源染色体上)的小麦,将其花粉培养成幼苗,用秋水仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为( )。
A.1种,全部B.2种,3∶1C.8种,1∶1∶1∶1∶1∶1∶1∶1D.4种,9∶3∶3∶127. 下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为A．甲：AaBb 乙：AAaBbbB．甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC．甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBbD．甲：AaaBbb 乙：AAaaBbbb28 右图表示某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态模式图。
此植物的胚细胞、胚乳细胞、叶肉细胞的染色体组和染色体数目分别是( )。
A.12、8、8和36、24、24B.6、9、6和24、36、24C.8、9、8和24、48、24D.8、16、16和24、24、4829 能在细胞分裂间期起作用的措施是（）①农作物的诱变育种；②用秋水仙素使染色体数目加倍；③肿瘤的治疗；④花粉离体培养。
A、①③B、①④C、②③D、②④30 下图是三倍体无子西瓜的培育过程部分图解,在无子西瓜的培育过程中,接受花粉的植株是( )。
A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁31 基因型为BBBbDDdd的某生物,其体细胞的染色体组成为( )。
32、为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵二出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。
利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体B.用被 射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体C.将早期胚胎细胞的细胞核植人去核卵细胞中，然后培育形成新个体D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体33 自然多倍体形成过程的顺序是( )。
①减数分裂过程受阻②染色体数目加倍③通过减数分裂形成染色体加倍的生殖细胞,再通过受精作用形成加倍的合子④有丝分裂受阻A.①②③B.②③④C.④②③D.①②④34 . 5溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物。
在含有Bu的培养基中培养大肠杆菌,得到少数突变体大肠杆菌,突变型大肠杆菌中的碱基数目不变,但(A+T)/(C+G)的碱基比例略小于原大肠杆菌,这表明Bu诱发突变的机制是( )。
A.阻止碱基正常配对B.断裂DNA链中糖与磷酸基C.诱发DNA链发生碱基种类置换D.诱发DNA链发生碱基序列变化35．下列有关单倍体的叙述中不正确的是()①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④含有奇数染色体组的个体一定是单倍体⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体⑥基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体A．①③④⑤B．②③④⑥C．①③④⑥D．①②⑤⑥36、关于植物染色体变异的叙述，正确的是（）A．染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B．染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C．染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D．染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化37.人类21三体综合征的成因是在生殖细胞形成的过程中，第21号染色体没有分离。
已知21四体的胚胎不能成活。
一对夫妇均为21三体综合征患者，从理论上说他们生出患病女孩的概率及实际可能性低于理论值的原因分别是（）A.2/3，多一条染色体的卵细胞不易完成受精B.1/4，多一条染色体的卵细胞不易完成受精C.1/3，多一条染色体的精子因活力低并不易完成受精D.2/3，多一条染色体的精子因活力低并不易完成受精38并指Ⅰ型是一种人类遗传病,该病受一对等位基因(A,a)控制。
下面是某家族的遗传系谱图,据图分析,最准确的叙述是( )。
A.该病的致病基因是显性基因,不一定位于常染色体上是杂合子的概率是1/2B. Ⅲ9C.若Ⅲ与男性患者结婚,生了一个表现型正常的孩子,其再生一个表现型正常9的儿子的概率为1/6D.若Ⅲ与一男性患者结婚,其后代所有可能的基因型是AA、Aa和aa939有些品系的果蝇对二氧化碳非常敏感,容易受到二氧化碳的麻醉而死亡,后来发现这些品系有的果蝇对二氧化碳具有抗性。
研究结果表明,果蝇对二氧化碳敏感与抗性的基因位于细胞内的线粒体中。
下表是果蝇抗二氧化碳品系和敏感品系的部分DNA 模板链碱基序列和氨基酸序列。
下列有关果蝇抗二氧化碳品系的说法中正确的是( )。
A.果蝇之所以具有抗性是由于基因突变导致第151号位的脯氨酸被丝氨酸取代B.果蝇抗二氧化碳品系遗传遵循基因的分离定律C.果蝇抗性产生的原因是决定第150号位氨基酸的密码子由GCU 变为GCAD.果蝇抗性产生的根本原因是DNA 模板链上决定第151号位氨基酸的有关碱基A 被G 替换40某校学生在开展研究性学习时,进行了人类遗传病方面的调查研究,发现一家族中有的成员患甲种遗传病,有的成员患乙种遗传病。