组织生活批评与自我批评_展开批评与自我批评的思想汇报

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明主生活会批评与自我批评三篇

明主生活会批评与自我批评三篇

[【篇一】明主生活会批评与自我批评I各位领导、党员同志们:在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。

开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。

对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。

通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

一、存在问题及原因分析一是思想解放程度不够。

存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。

思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。

突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。

存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。

表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。

对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。

随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。

一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。

甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化。

组织生活批评他人与自我批评三篇

组织生活批评他人与自我批评三篇

组织生活批评他人与自我批评三篇一、存在的问题1、学习上不够注重,理论水平不够高,学习浮在表面,深度不够2、对工作标准要求不高,对待工作只满足领导交代的任务,根据布置的工作,说一步走一步,开拓意识不够,常常求稳怕乱3、工作上积极主动不强,缺乏灵活机动4、对村内群众还是掌握的不够详细,许多村里面的事、人不是很了解二、整改措施1、加强政治理论学习2、努力开拓创新,提高创新意识和责任意识3、工作中积极主动参与,不断解放思想,大胆创新,提出新的更有效率的解决办法4、多和仝老师还有各位长辈学习,他们都有丰富的经验,对村内的事情都十分熟悉,以上是我的批评和自我批评,还有很多的不足,请领导和各位长辈予以批评指正,以利于我在以后的工作中进一步的提高和锻炼自己,组织生活批评他人与自我批评一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。

在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。

主要表现在以下几个方面。

希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析1.思想解放程度不够。

存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。

对政治理论学习不够,心存侥幸意识。

认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。

没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。

导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。

未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。

对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。

组织生活批评与自我批评|批评与自我批评精选

组织生活批评与自我批评|批评与自我批评精选

俗话常说金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足。

下面是为大家整理的批评与自我批评,供大家参考。

批评与自我批评一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

一、自己存在的一些问题1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。

在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

批评和自我批评的思想汇报(精选多篇)

批评和自我批评的思想汇报(精选多篇)

批评和自我批评的思想汇报(精选多篇) 敬爱的党组织:在学习上,作为一名学生,深知自己学习的使命。

在学习上做到上课集中精力,提高听课效率,学习时全神贯注,适当放弃一些娱乐时间,抓紧完成各项工作,尽量少挤占学习时间。

但我在取得一定成绩的同时,也没有骄傲和自满,虚心向老师和同学请教,除了增强专业素养之外,还注重对自身综合素质的培养,充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富自己的视野,在各方面尽可能的起模范带头作用,维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。

在生活上我严格要求自己,养成良好的生活习惯,我坚信养成一个好习惯一生受益.因此就有了我的生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成.注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

并积极主动的帮助同学,与同学关系相处融洽。

但我与党员的标准之间还存在有一定的差距.还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行.以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平.不断加强对人生观,世界观,价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员.其次是交际能力还有待进一步的提高.这也是我的近期目标和努力方向.通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心.还有,可能是个人性格因素,严肃的场合我有点胆怯,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足.这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高.我有信心,有思想准备,更有改正的决心。

另外忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。

组织生活自我批评与自我批评发言_范文模板

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组织生活自我批评与自我批评发言范文模板1. 引言1.1 概述组织生活自我批评与自我批评发言是组织内部评估和反思的重要方式,它们能够帮助个人和团队识别问题、找到解决方案以及推动持续改进。

本文将深入探讨组织生活自我批评和自我批评发言的概念、重要性、方法和技巧,同时通过实践案例分析,展示它们在组织管理中的应用价值。

1.2 文章结构本文将分为五个部分进行阐述。

首先,在引言部分对文章进行整体概述。

随后,在第二部分将详细介绍组织生活自我批评的定义、背景以及其在组织发展中的重要性。

第三部分将聚焦于自我批评发言,包括其概述、定义以及对个人成长的意义。

第四部分将通过实践案例来说明自我批评和自我批评发言在实际情境中的应用,并总结经验教训。

最后,在结论与展望部分对全文进行回顾总结,并展望未来研究方向。

1.3 目的本文旨在为读者提供有关组织生活自我批评和自我批评发言的全面了解。

通过深入分析其定义、背景和重要性,读者可以进一步认识到组织生活中自我反思和自我评估的价值,并学习如何有效地运用自我批评和自我批评发言进行个人成长和组织改进。

通过实践案例的分析与总结,读者还可以获得具体可操作的经验和技巧,以应对组织管理中的挑战。

最后,本文也将展望未来可能的研究方向,以促进更深入的探索和应用。

2. 组织生活自我批评:2.1 定义和背景:组织生活自我批评是指在团体或组织的日常生活中,成员对自己的言行、工作表现以及团体整体运作进行全面而深入的审视和反思的过程。

它是一种自我诊断和改进的方法,旨在发现问题、改正错误,并促进个人和团队的成长与进步。

2.2 自我批评的重要性:自我批评在组织生活中具有重要意义。

首先,它可以帮助我们认清个人存在的问题和不足之处。

通过主动审视自己的言行,我们能够更加真实客观地了解自己,找出需要改进的方向。

其次,自我批评有助于促进个人能力和素质的提升。

通过深入分析、总结经验教训,并找到解决问题的方法与策略,我们可以不断克服困难与挑战,在实践中不断学习与成长。

2024组织生活个人自我批评

2024组织生活个人自我批评

2024组织生活个人自我批评《2024组织生活个人自我批评》
在组织生活中,我们经常需要对自己的行为和态度进行审视和反思,以便更好地完善自己,提高自己的素质和能力。

下面我就做一下个人自我批评。

首先,我要批评自己的时间管理能力不足。

在参加组织活动的过程中,我经常会因为没有合理地安排时间而导致工作效率低下,错过一些重要的活动和会议。

这给组织的工作带来了一些不必要的麻烦,也浪费了一些宝贵的时间。

我需要更加重视时间管理,合理规划自己的时间,提高工作效率。

其次,我认为自己在团队合作方面还有待提高。

在组织生活中,团队合作是非常重要的,但我在与他人合作的过程中,经常会因为个人意见和固执而导致团队的协作效果降低。

我需要更加开放地接受他人的建议,学会与他人协商,共同完成组织任务。

另外,我觉得自己在沟通能力方面还有一些欠缺。

在组织生活中,良好的沟通能力可以帮助我们更好地与他人合作,更好地表达自己的想法和意见。

但我在与他人沟通的过程中,经常会显得有些紧张和犹豫,导致沟通效果不佳。

我需要加强自己的沟通技巧,提高自己的沟通能力。

总之,我认为自己在组织生活中还有很多需要提高和完善的地方。

我将认真对待这些问题,努力改进自己,提高自己的综合素质,以更好地为组织生活做出更大的贡献。

生活会批评与自我批评6篇

生活会批评与自我批评6篇

生活会批评与自我批评6篇第1篇: 生活会批评与自我批评今天进行了这次“批评与自我”民主生活会,在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我进行了自我批评,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:一、存在的主要问题1、自我要求不够,学习有待加强。

工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。

工作热情不够,水平有限。

平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、没有充分起到模范带头作用。

自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。

学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

3、批评与自我批评不够。

一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。

片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。

同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。

对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。

4、沟通不够。

平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。

本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。

二、产生问题根源1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。

没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。

2、不够深入,不能举一反三。

就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。

理论知识太少,没能主动学习,加强学习。

3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。

三、整改措施和方向1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。

还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

个人组织生活方面存在问题 批评与自我批评

个人组织生活方面存在问题 批评与自我批评

个人组织生活方面存在问题批评与自我批评组织生活会后,各党支部本着客观公正的原则,根据党员的现实表现,结合本人的党性分析材料、征求到的意见和组织生活会上党员之间的互评,对每一位党员提出了初步的评议意见,经逐级审阅后,形成书面评议意见向党员进行了反馈,达到了教育党员,提高党员素质的根本目的。

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个人组织生活方面存在问题批评与自我批评自我批评:0XX年参加工作以来,2009年光荣入党,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。

但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。

为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我批评如下:一、存在问题(一)形式主义,系统地理论学习不够。

毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。

邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。

完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。

搞教育工作,更需要扎实的理论基础。

我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。

然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)享乐主义,对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

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一自我批评的定义
自我批评,是指政党或个人对自己的缺点和错误进行自我揭露和剖析。

党内开展批评是解决党内矛盾的基本方法,是在马克思主义原则基础上实现党的团结,加强党内监督,保持党的肌体健康,使党充满生机与活力的有力武器。

而能认真地进行自我批评,是马克思主义政党的一个重要标志。

正如列宁所说的“一个政党对自己的错误所抱的态度,就是衡量这个党是否郑重,是否真正履行它对木阶级和劳动群众所负义务的一个最重要最可靠的尺度。

公开承认错误,揭露错误的原因,分析产生错误的环境,仔细讨论改正错误的方法,这才是一个郑重的党的标志。

”中国共产党,正是这样认真坚持批评和自我批评的马克思主义政党。

中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表,除了人民的利益没有自己的特殊利益,同时它集中了工人阶级的优点和特点,光明磊落,大公无私,所以能够认真地开展批评与、自我批评,毫无顾虑地承认和纠正自己所犯的错误。

毛泽东同志曾深刻地形出“以中国最广大人民的最大利益为出发点的中国共产党人,相信自己的事业是完全会乎正义的,不惜牺牲自己个人的一切,随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业。

难道还有什么不适合人民需要的思想、观点,意见、办法,舍不得丢掉吗?……难道我们还有什么个人利益不能牺牲,还有什么错误不能抛弃吗?”这表明,经常开展批评与自我批评,为人民的利益坚持真理和改正错误,这正是共产党对人民高度负责的表现,是党的工人阶级先锋队性质的表现,
是党生气勃勃、坚强有力和充满信心的表现
二对自我批评的认识
当前“保持共产党员先进性教育活动”正在全国各地如火如荼地开展着,并已进展到新的阶段。

上一阶段的教育学习使我在思想政治学习体会方面有一定的认识领悟,并以政治理论为指导结合工作实践中存在的大大小小、深深浅浅的问题病症进行了分析和思考,进而按照解放思想、实事求是的原则真正深入细致地解决目前存在的和隐藏着的影响工作学习的问题,清除障碍,激励进步,以期通过此项教育活动在工作学习实践中切实做到保持先进性、发挥先进性的作用。

1、入党不是形式,不是片刻的热情,关键是在思想上真正入党,在整个生命活动过程中用扎扎实实的工作学习生活实践始终践行庄严的入党誓词!但是我在日常工作中没有将共产党员的角色定位好、体现好,政治意识不够明确,没有将自己与普通群众区别开来,随之而来的问题是放松了对自己的要求,党员的先锋模范作用没有发挥应有的影响。

2、“全心全意为人民服务”的宗旨理解不深入、贯彻不到位。

在这个方面主要的问题是没有将为人民服务与共产党员的先进性结合起来。

中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心,必定是包括工人阶级在内的全体中国人民和中华民族的先锋队,“三个代表”的重要思想作为无产阶级执政党的思想指南,必定需要党组织的每一有机组织及其成员贯彻执行。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。

确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

三开展自我批评的条件。

1、要把批评和自我批评开展起来,首先要消除思想顾虑。

“金无足赤,人无完人。

”一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

”只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。

所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

应该说,我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的,但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来,特别是不敢相互批评呢?究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位,一事当前先替自己打算,“批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票”、于是就“事不关己,高高挂起”。

我们应该放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,严
肃认真地搞好分析评议和整改。

2、要把批评和自我批评开展起来,关键是领导干部带好头。

党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。

党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误,与人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

3、认真开展批评和自我批评,必须坚持走群众路线。

在分析评议阶段走群众路线,就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。

不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见;不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人;不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。

让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意和先进性教育活动的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

4、认真开展批评和自我批评,必须坚持理论联系实际。

广大党员要以党章和实践“三个代表”重要思想的要求为指导,以胡锦涛同志提出的保持党员先进性六项基本要求为标准,以优秀共产党员为镜子,结合本系统本单位讨论形成的
保持党员先进性具体要求,在分析评议中做到既紧密联系各自的工作实际,更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际;既认真查找机关单位存在的突出问题,更认真查找党员特别是领导班子成员自身存在的突出问题;既恰如其分地分析造成问题的客观原因,更从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因,为认真整改、抓紧解决存在的问题打下良好的思想基础。

5、认真开展批评和自我批评,必须把握正确的出发点和落脚点。

要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人,通过批评和自我批评,在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。

要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是,通过批评和自我批评,找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,不翻历史旧账,不纠缠细枝末节。

要以提高党员素质为出发点和落脚点,知无不言,言无不尽,通过开展批评和自我批评,引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性,讲原则,讲真话,讲实话,自觉经受严格的党内生活锻炼,自觉增强党性修养。

只要我们紧紧围绕务求实效的要求,认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

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