二年级上学期期末家长会发言稿精选(最新版)

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小学二年级家长会发言稿(优秀6篇)

小学二年级家长会发言稿(优秀6篇)

小学二年级家长会发言稿(优秀6篇)在不断进步的社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。

大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下这6篇小学二年级家长会发言稿是来自于作者的二年级家长会发言稿的范文范本,欢迎参考阅读。

二年级家长会发言稿篇一各位老师、家长,大家好!我是咱们班XX的家长,在这里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得杨洋在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。

同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。

自信是每一个成功者共有的特征。

自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。

所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。

这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心较可怕的毒药。

2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。

思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。

良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。

我认为习惯包括的内容很多,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。

行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。

学校二年级家长会发言稿(3篇)

学校二年级家长会发言稿(3篇)

第1篇在这美好的时光里,我们相聚于此,共同参加二年级家长会。

首先,请允许我代表学校,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们一直以来对学校工作的关心、支持和配合。

接下来,我将从以下几个方面与大家进行交流,希望能对大家的家庭教育有所帮助。

一、二年级的重要性二年级是孩子们学习生涯中的一个重要阶段,也是孩子们性格、习惯养成的关键时期。

在这个阶段,孩子们将面临更多的学习任务和挑战,同时,他们的身心发展也将发生显著变化。

因此,作为家长,我们要关注以下几个方面:1. 关注孩子的学习状态。

二年级的课程内容相比一年级有所增加,孩子们的学习压力也在逐渐增大。

我们要关注孩子的学习进度,及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。

2. 关注孩子的身心健康。

二年级的孩子正处于身心发展的重要时期,我们要关注他们的情绪变化,关心他们的生活,引导他们养成良好的生活习惯和健康的生活方式。

3. 关注孩子的品德教育。

品德教育是家庭教育的重要组成部分,我们要注重培养孩子的道德品质,引导他们树立正确的价值观和人生观。

二、家校合作的重要性家校合作是提高教育教学质量的重要途径。

家长与学校共同努力,为孩子创造一个良好的成长环境,有助于孩子们的健康成长。

以下是一些家校合作的建议:1. 定期参加家长会。

家长会是家校沟通的重要平台,通过参加家长会,我们可以了解孩子在学校的表现,与老师共同探讨孩子的教育问题。

2. 积极与老师沟通。

家长要与老师保持密切联系,了解孩子在学校的学习、生活情况,共同制定合适的教育方案。

3. 参与学校组织的活动。

家长要积极参与学校组织的各类活动,与孩子一起度过难忘的时光,增进亲子关系。

三、如何做好家庭教育1. 培养孩子的学习兴趣。

家长要关注孩子的兴趣爱好,引导他们发现自己的特长,激发他们的学习兴趣。

2. 培养孩子的自主学习能力。

家长要培养孩子良好的学习习惯,让他们学会自主学习,提高学习效率。

3. 注重孩子的品德教育。

家长要关注孩子的道德品质,引导他们树立正确的价值观,培养良好的道德行为。

小学二年级上学期家长会发言稿范文(三篇)

小学二年级上学期家长会发言稿范文(三篇)

小学二年级上学期家长会发言稿范文尊敬的校领导、老师们,亲爱的家长们:大家好!我是某某的家长,很高兴今天能有机会在这里与大家交流和分享。

首先,我要向老师们致以最诚挚的敬意和感谢。

正是老师们的辛勤付出和悉心指导,我们的孩子们才能茁壮成长,取得了今天的成绩。

同时,我也欣喜地看到了我们孩子们所展现的进步和成就。

在孩子们的成长过程中,学校和家庭起着不可忽视的作用。

作为家长,我们要时刻明白,孩子的成功绝非偶然,而是需要我们共同的努力和支持。

孩子们在家庭中得到关爱和教育,学校的培养也起到了至关重要的作用。

因此,我们应该保持与学校的紧密联系,共同为孩子的发展努力。

首先,我认为我们应该鼓励孩子独立思考和动手实践的能力。

小学二年级是孩子们开始接触更多学科知识的阶段,他们需要通过自己的思考和实践来逐步理解和掌握这些知识。

作为家长,我们要给予孩子足够的自由和空间,让他们在学习中发掘问题、解决问题。

同时,我们也要与老师保持密切的沟通,了解孩子在学校的学习情况,及时给予支持和帮助。

其次,我们要给予孩子充分的鼓励和肯定。

作为家长,我们对孩子的鼓励和肯定起着至关重要的作用。

当孩子取得好成绩时,我们要及时给予表扬和奖励,让他们有成就感和自信心。

当孩子遇到困难和挫折时,我们要给予关爱和理解,鼓励他们勇敢面对,坚持努力。

这样,他们才能从失败中汲取经验,不断成长。

再次,我们要与学校建立良好的合作关系。

学校与家庭是孩子成长的双重力量,只有家校合作才能更好地促进孩子的全面发展。

我们应该积极参与学校的活动和家长会议,与老师保持沟通,了解孩子的学习和行为表现,共同制定合适的教育方法和策略。

同时,我们也要在家庭中创造良好的学习氛围,鼓励孩子主动参与学习,与老师共同推动孩子的发展。

最后,我要提醒大家,孩子们的成长需要时间和耐心。

每个孩子的成长速度和方式都不同,我们不能盲目比较和苛求,要给予他们足够的时间和空间去学习和成长。

同时,我们也要关注孩子的身心健康,保证他们有足够的休息和娱乐时间,在健康快乐的环境中成长。

二年级期末家长会讲话稿(通用8篇)

二年级期末家长会讲话稿(通用8篇)

二年级期末家长会讲话稿二年级期末家长会讲话稿(通用8篇)在社会一步步向前发展的今天,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。

怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编帮大家整理的二年级期末家长会讲话稿,希望对大家有所帮助。

二年级期末家长会讲话稿篇1学校亲爱的各位家长:大家下午好!一学期时间过得真快,今天我们又如期相聚在这里,一同分享孩子们这一期的成长与收获,首先对于您的到来,表示最衷心的感谢与欢迎!为了让我们的家长会顺利有序地进行,彼此尊重,在此温馨提醒各位家长,请将您的手机调至静音或振动状态,接听电话时请您到教室外小声对话,会中请不要随意走动及交谈,再次感谢您的配合与支持。

今天家长会的议程是:首先观看学校本期短片《回望20xx》,之后是分班家长会。

现在请各班主任老师播放片子,谢谢!班级各位家长朋友:大家下午好!时间真的飞快,新学期第一天和孩子们见面的情景好像还是昨天,今天就和各位家长相聚在这里回顾分享孩子们一学期的收获与成长。

今天交流三个方面:期末试卷分析、阅读和书写。

(一)期末考试分析期末复习中,孩子在校在家付出了辛苦而尽心的努力,离不开在座每一位家长的陪伴与指导,这次期末考试孩子们收获了满意的成绩。

全班100分7人:8、12、19、20、33、39、42,95—99.5分32人,90—94.5分2人,85—89.5分1人。

我们一起来看看试卷,试卷题型主要分为:拼音(卷中的二、三、四题)、字(五题)、词(一、六①)、句(六②)、按原文填空(七题)、阅读(八题)、写话(九题)。

二年级的拼音更侧重于找规律区别分类,比如前鼻音、后鼻音、边音、鼻音等,并能看拼音进行识字积累,还有本期加大了多音字的学习量。

孩子们整体掌握较好,有极个别的孩子不太扎实牢固,拼读很慢,较易出错,建议利用假期里多阅读带拼音的书籍。

生字方面,本期孩子们学会了分析字形,能抓住字形分析字的结构、字音、字义,比如:清水的“清”,三点水表示与水有关,表义,是清的部首,“青”表示它的读音,表音,是它的偏旁,有妈妈说这跟我们小时候学的偏旁概念有些不一样,其实也不是不一样,只是分析得更明晰更准确了,部首是表这个字的意思的偏旁,比如:言字旁,与说话有关、三点水,与水有关、目字旁,与眼睛有关,另外一部分就是偏旁,偏旁包括了部首,所以孩子们在做题的时候一定要学会审题,究竟换或者添加的是部首还是偏旁,换或加部首的难度更大些,偏旁则范围更广。

二年级期末家长会讲话稿5篇

二年级期末家长会讲话稿5篇

二年级期末家长会讲话稿5篇二年级期末家长会讲话稿5篇我们在工作中继续加强监督,辅导和教育,相信在我们大家共同努力下,我们的孩子一定能克服这些毛病。

下面是小编为大家整理的二年级上册期末家长会讲话稿,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

二年级期末家长会讲话稿(篇1)家长会各位家长:你们好!首先,我还是代表我们班所有任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎。

今天大家就一起来探讨和交流我们班孩子在这一学期的学习问题和习惯问题。

一、感谢。

首先感谢各位家长一学期以来的鼎力支持。

感谢你们对孩子们的学习的细心指导、督促检查、签字,让孩子们的家庭作业都完成的非常出色。

感谢你们教育孩子与同学之间出现矛盾时的谦让教育,让孩子们学会了宽容。

感谢你们对我们班级和学校的各项活动的大力支持。

比如:向农村的孩子捐书,孩子们都很踊跃;向班上捐清洁用具,扫把、撮箕、垃圾口袋、抹布等。

让孩子们越来越有爱心,越来越有集体荣誉感。

感谢这学期来为孩子们上兴趣课的家长:唐铭璐妈妈、王梦杰爸爸、苏祉瑞妈妈、袁梦爸爸。

你们每一位来之前都做了充分的准备,让孩子们体验了不一样的乐趣也对我们的工作给予了极大的支持。

感谢我们家委会的成员:崔添竣妈妈和陈昕怡妈妈。

我们教室里的书柜、书架、墙画以及窗帘。

都是他们两位亲自挑选的,让我们的孩子有了如此温馨的学习环境。

当然还有其他各方面支持我们工作的每一位家长,再次对大家表示感谢。

二、本期总结。

现在我们的孩子已经读二年级了,整体看,孩子各方面的进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能专心听老师讲课,能积极动脑。

特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,小干部能力增强了。

(早读、做值日生、收发本子都很自觉)班级荣誉:10、11月获得文明卫生先进班级称号。

班级黑板报评级获得一等奖,班级文化建设评比获得一等奖。

三、期末成绩这次的期末考试孩子们非常争气,情况比较好,100分的孩子有26人,最低分96.5,没有95分以下的,平均分99.45。

小学二年级上学期家长会发言稿(最新3篇)

小学二年级上学期家长会发言稿(最新3篇)

小学二年级上学期家长会发言稿(最新3篇)小学二年级上学期家长会发言稿篇一家长朋友们:下午好!架起家校沟通的桥梁,共创孩子美好的明天是家长会永远的话题,因为这个缘由我们坐在了一起。

首先感谢你们对我们学校和老师的信任,把孩子送到凤凰来读书;其次感谢你们在百忙中抽出时间前来参加家长座谈会,既是对你们孩子的深切关怀,也是对我们班级工作的大力支持,让我们共同关注孩子的成长。

应该说你们孩子入学二个月来,进步很大。

记得第一周的前几天,孩子们还像在幼儿园一样不知道上课的要求,下位喝水、没有听讲的意识,老师只有用红花和故事吸引他们,读字母和儿歌一律是唱读,这种现象在两三天后就有了好转,通过入学教育,孩子们明白自己已经是一个小学生了。

短短的几周,多数孩子学会了专心听讲,举手发言,积极开动脑筋;有的孩子尽管注意力还不够集中,但与刚入学相比,也有不同程度的进步。

孩子们是非常聪明的,课堂上我着重训练他们说完整的话,大胆地发表自己的意见,大声回答问题,有感情地朗读儿歌。

兴趣是最好的老师,我了解了一下,95%的孩子都说喜欢语文,个别孩子告诉我是因为小学要学很多音节,随时削笔而不喜欢。

其实这几个孩子上课是很爱发言的,很会表达自己的意思,余下的就是我们做老师和家长一致配合的问题。

我告诉孩子们:学习本身就需要付出辛苦的劳动,天才是99%的汗水加1%的灵感,你们现在辛苦些,但学好了语文,以后就可以自己看喜欢的童话书。

孩子们都笑了,不会再害怕麻烦了。

心理学研究表明:七岁正是儿童语言发展的最佳时期,兴趣、习惯、意志、毅力等非智力因素的培养对学生智力的开发有着不可估量的作用。

其实,孩子们的学习条件很好,上课时我们学校老师都在使用多媒体进行教学,讲解练习册时也在使用投影仪,课堂上使用卡片开火车,摘苹果等这些游戏孩子们都很感兴趣,特别喜欢朗读,表演书上的儿歌。

我是非常喜欢小孩子的,但是在课堂上我对他们是非常严格的,该罚的就罚,该奖励的就奖励,只有纪律好了孩子们的学习才会好。

二年级上学期家长会发言稿【9篇】

二年级上学期家长会发言稿【9篇】二年级家长会发言稿篇一尊敬的各位家长,大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。

今天也是二年一班成立后大家首次坐在一起,,所以,借这次家长会、家长之间也可以相互认识,交流教育孩子,辅导孩子的经验。

(自我介绍)抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。

所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。

一、下面我先介绍一下我班的基本情况我们班有学生37人,男生20人,女生17人。

整体看来,这些孩子很活泼,很热情,很聪明。

早晨一进班,立刻拿起笤帚扫地,听到谁没带铅笔马上拿出自己的给小伙伴,孩子的这种天真和纯真多么珍贵我们成年人一定要小心的保护。

大部分孩子写字工整,有的孩子已经形成自己的书写风格,字体漂亮。

很多孩子乐于表达,上课发言很积极,总是把小手举的高高的。

与活泼相对就是好动,有的孩子上课坐不住,小动作多,爱说话;下课不会走,总想跑;自理能力有待提高,自己的物品总是乱糟糟的。

二、本学期的教育目标1、让孩子学会自我管理在学校我们开展了优秀小队评比,雏鹰争章活动,小干部管理课间纪律,组织大家上午间护导。

孩子小,刚刚开始训练,所以老师们要参与,要引导。

在家中,您也应要求孩子自己记作业,自己整理书包,自己能完成的事自己做。

家长不是不管,而是要教给孩子怎么做,监督孩子是否做好,帮助孩子养成良好的习惯。

2、让孩子学会自主学习为了孩子的长远发展,应该从现在帮助孩子养成自主学习的习惯,也就是,每天都要按时认真的学习,学习之后再玩耍。

长期这样要求是他成为一种习惯,以后家长就会慢慢的省心。

另外我个人认为有个方法可以试试,那就是让孩子坚持做一件事,天天做,不停歇。

2023有关二年级期末家长会的发言稿范文(通用5篇)

2023有关二年级期末家长会的发言稿范文(通用5篇)二年级期末家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表二(1)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。

单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。

为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

以下,我将说个四个方面:一、加强学生的背诵量俗话说得好,“熟读唐诗三百首,不会吟来也会咏”,小学语文教学大纲也出指出背诵可以帮助学生加深对课文的理解,提高阅读能力,锻炼记忆力;还可以帮助学生学习课文中用词造句、布局谋篇的方法,培养和提高作文能力。

我要求学生熟背本册的20篇重点课文,《日有所诵》上选择一些美文来进行背诵,这都是为孩子进行积累。

大部分孩子达到了课内背诵的要求,一部分孩子完成了课外背诵的目标,孩子们在预习过程中,接触和了解了较多的成语、美句和美文,这些,都将成为孩子以后的精神营养。

二、坚持课外阅读训练本学期开始,我仍坚持开展一周一堂绘本课,并新加入成文故事书的大声朗读,有《小猪稀哩呼噜》、《笨笨猪》;每天也有《日有所诵》的诵读,利用早自修、午间、课前五分钟等时间进行朗读,努力做到有计划、有目的、有步骤的提高学生的听、说、记的能力,鼓励全体学生积极参与。

同时,也扩展了学生的课外知识,激发了孩子们的阅读兴趣。

在这方面,大部分学生表现出极高的兴趣,从孩子们的阅读摘记中很好的体现了出来。

特别是其他方面表现一般的陆博斌,每次讲故事是都睁得大大的眼睛望着我,经常受到老师的表扬。

三、加强回家作业的批改回家作业是对孩子一天学习的巩固,是很有必要的。

我明白家长们的忙碌和无奈,但我希望你能在您空闲的时候,能认真的检查孩子的作业,特别是对于字的书写是否整洁,正确率如何,课文是否预习好或者复习好等。

二年级期末家长会发言稿

二年级期末家长会发言稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年小学二年级家长会发言稿模版(五篇)

2024年小学二年级家长会发言稿模版一、培养孩子自我管理学习用具和自我检查的习惯。

家长普遍反映,许多孩子在完成作业后,习惯将作业交给父母检查。

这种行为应在低年级阶段就开始纠正,避免家长过度包办,以免对孩子的成长产生不利影响。

孩子应被鼓励自行检查作业,以加深对错误的印象,改正错误的能力也会随之提高。

然而,这并不意味着家长可以完全放手,而应指导孩子养成自我检查的良好习惯。

具体操作上,家长可以在孩子完成作业后,陪伴其一题一题地进行检查,之后再在孩子不知情的情况下进行复查。

初期可能需要更多时间,但一旦形成习惯,孩子就能独立进行检查,这个好习惯也将伴随其日后的学习过程。

二、重视孩子计算能力的培养。

本学期,我们将着重提升孩子的计算能力。

计算是数学的基础,孩子必须牢固掌握并能熟练应用。

对于孩子的计算错误,家长应耐心分析错误原因,是粗心大意还是方法不熟练。

对于粗心的错误,家长应反复提醒;对于方法不熟练,需加强练习。

部分孩子在口算和笔算上存在困难,错误率较高,因此,家长需要额外花时间帮助孩子进行这方面的训练。

三、正确对待和重视孩子的作业。

通过家庭作业,家长可以了解孩子对数学知识的掌握程度,而作业的认真程度则反映了孩子的学习态度。

作业的完成质量直接影响学习效果。

如果孩子的作业潦草,说明其在做作业时不够专注,这种情况下,家长应引导孩子重新认真完成,并鼓励他们写出整洁、工整的作业。

良好的书写习惯能减少因书写不良导致的错误。

因此,当发现孩子没有用心写作业时,应要求他们重写,并在他们有所改善时给予表扬。

四、加强孩子解决问题能力的培养,指导孩子学会思考。

解决实际问题是本学期的难点。

家长应鼓励孩子独立思考,理解题目的要求,而不是直接告诉他们答案。

孩子在遇到困难时,应引导他们分析问题,表达自己的想法,通过多读题目来寻找解决问题的线索。

家长在帮助孩子时,应更多地引导他们思考问题的解决路径,而不是直接给出答案。

二年级的数学学习难度增加,部分孩子可能难以适应,可能出现成绩分化。

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二年级上学期期末家长会发言
稿精选(最新版)
The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
二年级上学期期末家长会发言稿精
选(最新版)
本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经
验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众
以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

一、感谢。

首先感谢各位家长一学期以来的鼎力支持。

感谢你们对孩子们的学习的细心指导、督促检查、签字,让孩子们的家庭作业都完成的非常出色。

感谢你们教育孩子与同学之间出现矛盾时的谦让教育,让孩子们学会了宽容。

感谢你们对我们班级和学校的各项活动的大力支持。

比如:向农村的孩子捐书,孩子们都很踊跃;向班上捐清洁用具,扫把、撮箕、垃圾口袋、抹布等。

让孩子们越来越有爱心,越来越有集体荣誉感。

感谢这学期来为孩子们上兴趣课的家长:唐铭璐妈妈、王梦杰爸爸、苏祉瑞妈妈、袁梦爸爸。

你们每一位来之前都做了充分的准备,让孩子们体验了不一样的乐趣也对我们的工作给予了极大的支持。

感谢我们家委会的成员:崔添竣妈妈和陈昕
怡妈妈。

我们教室里的书柜、书架、墙画以及窗帘。

都是他们两位亲自挑选的,让我们的孩子有了如此温馨的学习环境。

当然还有其他各方面支持我们工作的每一位家长,再次对大家表示感谢。

二、本期总结。

现在我们的孩子已经读二年级了,整体看,孩子各方面的进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能专心听老师讲课,能积极动脑。

特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,小干部能力增强了。

(早读、做值日生、收发本子都很自觉)班级荣誉:10、11月获得文明卫生先进班级称号。

班级黑板报评级获得一等奖,班级文化建设评比获得一等奖。

三、期末成绩
这次的期末考试孩子们非常争气,情况比较好,100分的孩子有26人,最低分96.5,没有95分以下的,平均分99.45。

这次期末试卷的题不是难,但相对比较灵活。

比如查字典这一道题。

(具体
讲)观察图形填反义词。

按照原文填空(部分孩子被扣0.几的原因)关于作文,新课标对二年级孩子写的作文要求不是很高,只要能表达清楚意思,会用标点符号,对图画内容有一定的想象内容就行,最重要的培养孩子写作文的兴趣,所以,期末考试对作文的评分标准也就做很低。

希望家长在暑假时还是要督促孩子多读课外书,一是可以增加孩子的识字量;二是可以培养孩子的想象力和增加孩子的知识面。

家长们肯定发现了,这次的试卷分数是由两部分组成的,后面的10分就为书写分。

绝大多数孩子都得满了10分的,但我们班一共有7个孩子扣了书写分。

家长可以仔细看看孩子们的书写,一般存在这个情况,前面1、2题书写都还不错,可是越到后面书写越差,特别是到了作文,有些字简直和前面判若两人了。

这说明什么?他可以写好字,但就是没有养成写好字的习惯。

(后面专门讲)所以就期末考试的整体而言,孩子们都很棒。

请家长都大大的鼓励孩子,也对孩子们表示祝贺。

毕竟一学期下来,孩子们也辛苦了。

当然有收获也有存在的问题,接下来就就习惯上存在的一些来说一说
四、习惯。

1、学习习惯。

听课(走神、说话)孩子由于自觉性较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。

回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

不能静心阅读养成看书读报的习惯。

家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。

为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

作业不规范,不按要求。

经常少做几道题。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。

这就要求内容正确,书写工整,按时完成等。

孩子要养成良好的习惯,提高正确率与责任感。

不认真改错(改一半丢一半,老师不检查就干脆不该)
2、其他习惯。

主动跟人打招呼,有礼貌。

清洁卫生的保持(不经意就丢了垃圾)上下课收拾物品,保管好自己的物品(铅笔、书本、期末复习期间的试卷以及体育用具等)忘记带学习用具经常我发现有的孩子的书包就像一个垃圾场,老师一让找个什么东西,他们就会花上很多时间来
找,把书包翻个底朝天,可是还是找不到,即使找到了,拿出来也是皱巴巴的,一到期末了有的孩子的书连书皮都没有了,那就更不用说作业本了,因此家长每天晚上要指导孩子把书包分类收拾整齐,把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里,到了学校,便于孩子很快找到各科作业,以免交错作业,甚至作业本在书包里,却找不到作业。

还有就是不要总是不带学习用具,特被是美术课,有些同学一学期都没有带学具,这将严重影响美术老师上课的安排,这学期美术老师已经两次向我反映这一情况。

一定要培养孩子的好习惯,因为您不可能初中、高中、大学一直都替孩子整理,要锻炼他们自己整理的能力。

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