2020年人教版八年级物理上册：1.1 长度和时间的测量 课时练习(含答案)
人教版八年级上册物理试题：1.1长度和时间的测量复习练习(含答案)
第一章机械运动第一节长度和时间的测量1、测量的目的是：获得精确的数据，作出准确的判断。
2、长度的测量工具叫刻度尺。
3、刻度尺上每一个小格的长度叫分度值。
叙述分度值是要有数字和单位。
4、使用刻度尺测量前要三看：一看量程；二看分度值；三看0刻度线是否磨损。
5、使用刻度尺测量时必须注意：⑴刻度尺要与被测物体平行或者重合；⑵要用零刻度线或整刻度线对准被测物体的一端；⑶刻度必须要紧贴物体。
⑷记录数据时，必须记录到分度值的下一位。
⑸读数时，视线要与刻度尺垂直。
6、长度的单位从大到小有：千米km、米m、分米dm、厘米Cm、毫米mm、微米µm、纳米nm等。
长度的国际主单位是m。
单位换算：1m=103 mm=106µm=109nm7、在我们记录的正确长度测量结果中，所有各位都是有效数字，最末一位数字是估计数字，除最末一位外的其他各位数字都是精确数字。
8、误差是测量值与真实值之间的差异。
9、误差是不可避免的。
但误差可以减小。
11、误差的产生与测量的人有关，与测量的工具有关。
13、改正了错误的测量方法只能避免错误，不能避免误差，也不能减小误差。
14、长度测量需要达到的准确程度与要求有关；能够达到的准确程度与分度值有关。
15、分度值越小，长度测量越准确。
刻度尺的分度值为多少，测量长度时所能达到的准确程度就是多少。
16、减小误差的方法有：⑴多次测量求平均值；⑵用精密仪器测量；⑶用先进方法测量。
17、用同一把刻度尺多次测量同一个物体的长度时，记录的测量结果除了要记录到分度值的下一位外，还必须满足除最末一位可以不同，其余各位必须相同。
18、求平均值时，应当用四舍五入法保留小数位数和原小数位数相同。
19、时间用钟或表来测量。
古代测量时间用日晷和沙漏。
20、时间的国际单位有：小时h、分min、秒s。
时间的国际主单位是 s。
21、1h= 60 min=3600 s。
1min= 60 s。
1s=1/3600h。
人教版-物理-八年级上册-1.1《长度和时间的测量》练习题及答案(人教八上)
1.1《长度和时间的测量》练习题班级：__________ 姓名：__________一、单选题：（提示：本大题共10小题，下面每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，相信你一定会作出正确的选择，努力~~加油~~你是最棒的！）1.某同学在学习用刻度尺测量物体长度之后，自己总结出需要注意的几个问题．其中不正确的是（）A．不能用零刻度被磨损的刻度尺进行测量B．刻度尺要放正，不能歪斜C．要使尺的刻度线紧贴被测物D．读数时，视线要与尺垂直并正对刻度线2.在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（）A.测量时刻度尺不能歪斜B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起C.读数时视线应垂直于刻度尺D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位3.小明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（）A．17.31cmB．17.32cmC．17.52cmD．17.30cm4.某学生在记录测量结果时忘记写单位，下列数据的单位是“厘米”的是（）A．一支铅笔的直径是7.1B．茶杯的高度是11.2C．物理书的长度是2.52D．他自己的身高是16.755.用毫米刻度尺测量工件的长度，将其一端与10cm处的刻度线对准，另一端恰好与24cm的刻度线对齐，此工件的长度应记为（）A．14cmB．14.00cmC．0.14mD．0.140m6.能比较方便地用来表示银河系大小的长度单位是（）A．光年B．米C．纳米D．千米7.裁剪衣服要量身长，下列测量工具较合适的是（）A．最小刻度是毫米的刻度尺B．最小刻度是厘米的皮尺C．最小刻度是米的测绳D．以上三种测量工具都不能用8.木杆铅笔是同学们常用的文具，下列对木杆铅笔的估测你认为估测错误的是（）A．质量约为5kgB．长度约为20cmC．横截面约为0.5cm2D．铅笔芯的直径约为1mm9.你身体上最接近5cm长度的是（）A．肩膀的宽度B．大拇指的长度C．指甲的长度D．手臂的长度10.下列说法中错误的是（）A．测量时，刻度尺不能歪斜B．读数时，视线应垂直于尺面C．误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的D．某人的拇指长度约为50mm二、填空题：（提示：本大题共5小题，要仔细思考，认真填写哦~~）。
2020年人教版物理第一章第一节长度和时间的测量 练习(含答案)
第一章第一节长度和时间的测量一、选择题1.日常生活中，下列估测接近实际的是（）A.一张纸的厚度约为70nmB.一支钢笔的长度大约14dmC.正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1minD.初中学生步行1km的路程经历的时间大约50s2.用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A.测量时，刻度尺不能歪斜B.测量时必须从刻度尺的左端量起C.读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位。
3．某同学用最小刻度是厘米的尺测量桌子长度，他记录的下列数据中是不合理的是（）A．1.1275m B．1.128mC．1.130m D．1.125m4．某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm．则该物体长度是（）A．5.233dm B．5.31dm C．5.23dm D．5.2325dm5．下列测量锥体高度的方法正确的是（）6.关于误差，以下说法中错误的是（）A.误差是测量值与真实值的差异B.无论用多精密的仪器测量，都不可能没有误差C.选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差D.误差是难免的，所以减少误差是不可能的7．一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是0.543m 则该刻度尺的最小刻度是（）A．1米B．1分米C．1厘米D．1毫米8．发育正常的小雷身高约1.7m，为了准确测量两手伸开的臂展长度，应选用的刻度尺是（）A．量程0～2m，分度值1cm B．量程0～10m，分度值1dmC．量程0～1m，分度值1cm D．量程0～15cm，分度值1mm9．自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。
这里所说的纳米是指（）A．长度单位B．质量单位C．时间单位D．温度单位10、用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来，这时可将许多相同的纸叠起来，使之有足够的厚度，用刻度尺测出总长度除以张数，就可间接测出一张纸的厚度了，在下列测量中，与这一方法类似的是（）A．用三角板和刻度尺测一圆锥体的高度B．用天平测量100ml水的质量C．用刻度尺测细铜丝的直径D．测地图上某段曲线的长度11、如右图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）A.5.3cmB. 5.25cmC.3.25cmD. 3.3cm12. 钢铁具有热胀冷缩的性质，一把钢尺在20℃时是准确的，如果在40℃时用它测量木头的长度，则测量的长（）A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定二、填空题13．在下面的测量数据后面填上恰当的单位:（1）一支钢笔的长度是：0.13________；（2）一本英文字典的厚度是：3.5________；（3）一本书的厚度是：18.5________。
人教版八年级物理上册《1.1长度和时间的测量》同步练习题-带答案
人教版八年级物理上册《1.1长度和时间的测量》同步练习题-带答案知识点一长度的单位1.长度的基本单位是米，米的符号是m。
2.其他常用单位：比米大的单位：千米(km)比米小的单位：分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(μm) 纳米(nm)3.常用长度单位之间的换算关系1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m例：一个正常发育的中学生的身高约为170_____，(填上适当的单位)；一个甲型H7N9流感病毒分子的直径约为9×10-8m=______nm。
【详解】一个正常发育的中学生的身高约为1.7 m，1.7 m=170 cm；9×10-8m=9×10-8×109 nm=90 nm。
练一练：1.人的身体中藏有很多“尺”（如图所示），可以帮助我们估测物体的长度、身高170cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，其中最接近实际的是（）A．单人课桌长3拃（zhǎ），约0.6m B．黑板长2.5庹（tuō），约9mC．教室长15步，约30m D．文具盒宽4指，约0.005cm答案：A2.完成单位换算或在数字后面填上合适的单位：（1）76cm= m；（2）一张课桌的高度约为80 ；（3）升旗仪式时播放中华人民共和国国歌的时间为46 。
答案：0.76；cm；s知识点二长度的测量1.测量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微器、游标卡尺等等。
2.正确使用刻度尺(1)选：根据测量对象和测量要求，选择适当测量的范围、分度值的刻度尺.(2)放：正确放置刻度尺：零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜.(3)读：读数时，视线要正对刻度线。
(4)记：记录时，不但要记录数值（估计到分度值下一位），还必须注明单位。
人教版八年级物理上册《1.1长度和时间的测量》同步练习题-附答案
人教版八年级物理上册《1.1长度和时间的测量》同步练习题-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．某同学对一物体进行了四次测量，分别为：2.56cm、2.58cm、2.52cm、2.55cm，多次测量求平均值后，记录结果正确的是（）A．2.563cm B．2.5525cm C．2.56cm D．2.50cm2．对一些常见物体长度的估测，其中与实际相符的是（）A．小明本人的身高约为165 dm B．圆珠笔的长度约为15 cmC．讲台的高度约为75 dm D．万里长城的长度约为6300m3．PM2.5也称为可入肺颗粒物，粒径小，直径还不到头发丝粗细的120，易吸入肺部影响人体健康。
你认为PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5（）A．μm B．mm C．cm D．dm4．如图所示，某校八年级同学正在举行升旗仪式。
由图及日常生活经验，可以推断，该校旗杆的高度约为（）A．4m B．7m C．10m D．12m5．在图中，物理实验室常用来测量时间的工具是（）A．停表B．沙漏C．钟表D．日晷6．某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度，记录的结果分别为：12.34cm，12.36cm，12.34cm，12.46cm，对测量结果分析正确的是（）A．误差不可以被消除，所以四次测量的结果都是正确的，但都存在误差B．可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度是12.35cmC．采用更精密的测量工具可以减小错误D．第二个数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的7．用如图的刻度尺来测量木块的长度，测量结果正确的是（）A．1.60cm B．8.60cmC．3.10cm D．以上读数都不正确8．用最小分度值是厘米的刻度尺去测量某物体的长度，记录的测量结果如下，其中错误的是（）A．1.625m B．16.25dm C．162.5cm D．1625.0mm9．中学生脉搏80次所用的时间约为（）A．10秒B．1分钟C．0.1小时D．1小时10．我国著名地质学家李四光，经年累月奋斗在地质勘探的一线，练就了快速、准确丈量的本领。
2020八年级物理上册1.1长度和时间的测量练习题(含解析)
2020八年级物理上册1.1长度和时间的测量练习题（含解析）学校：___________姓名：___________班级：___________一．选择题（共16小题）1．在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（）A．20次B．40次C．70次D．140次2．图中所列仪器用于测量时间的是（）A．卷尺B．螺旋测微器C．游标卡尺D．钟表3．如图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间，下面读数正确的是（）A．20s B．3.2min C．200s D．180s4．下列数据中最接近初中物理课本宽度的是（）A．1.6m B．7.5dm C．18cm D．70um5．小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm，关于该测量结果，下列说法正确的是（）A．是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的B．该结果中的“3”不是估读的C．是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的D．该结果不存在误差6．某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为 2.45cm、2.46cm、2.46cm，则测量结果应记为（）A．2.5cm B．2.457cm C．2.45cm D．2.46cm7．如图所示，刻度尺的分度值是（）A．5.0cm B．0.1cm C．4.60cm D．9.60cm8．在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（）A．测量时，刻度尺不能歪斜B．读数时，视线要正对刻度线C．测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起D．记录时，不但要记录数值，还必须在数字后面注明测量单位。
9．四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中有一个测量数据是错误的，这个数据是（）A．260mm B．26cm C．2.6dm D．0.26m10．一位同学在实验室里测得某物体的长度是5.37cm，则他所用的测量工具可能是（）A．能准确到1 cm的钢卷尺B．能准确到1 mm的刻度尺C．能准确到0.1 mm的游标卡尺D．能准确到0.01 mm的螺旋测微器11．如图所示的刻度尺的示数为（）cm。
物理人教版八年级上册第一章 第1节 长度和时间的测量 课时练习和答案
第1节长度和时间的测量一、选择题1.关于测量误差，下列说法中正确的是（）A. 使用精密的仪器，认真测量，可避免误差B. 误差是未遵守操作规程产生的C. 误差就是实验中产生的差错D. 多次测量取平均值可减小误差2.一枝普通新铅笔的长度约是（）A. 0.18 mmB. 0.18 mC. 0.18 KmD. 0.18 cm3.四位同学做一道单位换算题，其中计算过程正确的是（）A. 25.64cm=25.64cm× m=0.2564mB. 25.64cm=25.64× cm=0.2564mC. 25.64cm=25.64× m=0.2564mD. 25.64cm=25.64cm× cm=0.2564m4.下列关于误差的说法中正确的是（）A. 认真细致的测量可以避免误差B. 测量时未遵守操作规则会引起误差C. 测量时的错误就是误差太大D. 测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的5.一同学测得自己每分钟脉动次数为80次，由此计算出一次脉动时间为（）A. 1.33秒B. 0.75秒C. 0.0125秒D. 均不对6.在用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A. 测量时，刻度尺不能歪斜B. 零刻度线磨损的刻度尺不能用于测量长度C. 读数时，视线应垂直于刻度尺D. 记录测量结果时，必须在数字后注明单位7.如图所示为奥林匹克森林公园中游人从路灯下走过的场景，根据图片提供的信息估测该路灯的高度，下列数据最接近实际情况的是（）A. 2mB. 3mC. 7mD. 13m二、填空题8.使用刻度尺测量体的长度前，应先观察刻度尺的________和________，下图中木块的长度是________cm。
9.如图所示，用A、B两刻度尺测量同一木块的边长，就分度值而言，________尺精密些；就使用方法而言，________不正确（两空均选填“A”或“B”），木块的边长度为________ cm．10.如图所示，此刻度尺的分度值是________，所测纽扣的直径是________ cm．11.小明同学在参加今年物理实验考査时，用如图所示刻度尺测量某物体的长度，则该刻度尺的分度值为________mm，物体长度为________cm．12.如图1中木块的长度是________cm；图2中秒表的读数是________s．13.小聪和小明分别用不同的刻度尺测量同一物体，如图示，则小聪的测量结果是________ cm，小明的测量结果是________ cm．三、综合题14.完成下列单位换算：（1）1.2m=________dm=________mm=________nm（2）0.6×102dm=________km=________μm15.某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：（1）________；（2）________；（3）________.参考答案一、单选题1. D2. B3.C4. D5. B6.B7.C二、填空题8. 量程；分度值；3.109.A；B；2.2110. 1mm；1.5011.1；3.2512.3.80；99.613.3.6；3.60三、综合题14. （1）12 ；1.2×103；1.2×109（2）6×10-3；6×10615.（1）刻度尺没有沿着被测长度放置（2）刻度尺的刻度没有紧贴被测物体（3）读数时视线没有与尺面垂直。
八年级物理人教版上册课时练《1.1 长度和时间的测量》试卷含答案解析(1)
人教版八年级物理上册《1.1长度和时间的测量》课时练一、单选题1．下列有关误差的说法中，正确的是（）A．多次测量取平均值可以消除误差B．误差是不遵守仪器的使用规则产生的C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密仪器测量可以减小误差2．下列测量方法合理的是（）甲．用两块三角尺和一把直尺按图示辅助测量硬币的直径乙．硬币沿直尺边滚动一圈，硬币通过的距离，即为硬币的直径丙．用直尺测出铅笔上紧密缠绕的n圈铜丝的总长度L，除以n，得到铜丝的直径丁．测出书的总厚度（除开封面、封底），除以总页数（除开封面、封底），得到一页纸的厚度A．甲、乙、丙、丁B．甲、乙、丙C．甲、丙D．甲、丁3．下列各个过程中经历的时间最接近1s的是（）A．人心脏跳动一次B．人眼睛迅速一眨C．人正常呼吸一次D．人打一个哈欠4．周末上午李妍同学在开始写作业时看了一下表，表的指针如图甲所示;李妍写完作业之后又看了一次表，此时表的指针如图乙所示(时间都是上午)，则李妍写作业所用的时间为（）A．1个小时B．1.5个小时C．2个小时D．2.5个小时5．1600mm可能是（）A．一个人的高度B．一本书的长度C．一个篮球场的长度D．一座山的高度6．某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是mm（）A．普通课本一张纸的厚度是7B．茶杯的高度是10C．物理书的长度是252D．他自己的身高是16.77．某同学用同一把卷尺三次测得教室门的宽度为80.17cm、80.19cm、80.20cm，则下列说法中错误的是（）A．80.20最后一位数字“0”是有意义的B．此卷尺的分度值是1mmC．这三次记录的结果都是正确的，都可以采用D．利用三次测量求平均值可以减小误差，此门的宽度为80.18cm8．为盛迎新中国成立70周年，工作人员将一枚重新复制的中华人民共和国国徽悬挂在天安门城楼上（如图）。
根据图片信息，请你估测天安门城楼上国徽的高度约为（）A．1.5m B．3m C．4.5m D．6m9．如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）A．5.7cm B．5.65cm C．3.65cm D．3.6cm10．四位同学在用较厚的木质刻度尺测量木块长度时，他们的操作情况如图所示，其中操作正确的是（）A．B．C．D．二、填空题11．如图木块的读数为______cm。
八年级物理人教版上册课时练《1.1 长度和时间的测量》试卷含答案解析(2)
人教版八年级物理上册《1.1长度和时间的测量》课时练一、单选题1．小萱利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为6.35 cm、6.36cm、7.35cm、6.36cm，发现有一次记录错误。
则这次测量结果应记为（）A．6.357cm B．6.61cm C．6.605cm D．6.36cm2．如图小桂测量一次性口罩的尺寸，记录下数据“175×95”，数据里略掉的单位应该是（）A．μm B．mm C．cm D．dm3．如图所示，在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是（）4．如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）5．某同学用同一把卷尺三次测得教室门的宽度为80.17cm、80.19cm、80.20cm，则下列说法中错误的是（）A．80.20最后一位数字“0”是有意义的B．此卷尺的分度值是1mmC．这三次记录的结果都是正确的，都可以采用D．利用三次测量求平均值可以减小误差，此门的宽度为80.18cm6．下列物体的长度值最符合实际的是（）A．一枚硬币的厚度为5mmB．乒乓球的直径为10cmC．物理教科书的宽度为1.8dmD．课桌的高度为1.2m7．世界上有很多古老文明利用人的身体丈量世界万物，用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。
我国殷墟出土的一支骨尺，约合中等身高人的拇指至中指之间一拃的长度（约17cm），下列物体的尺度约为1支该骨尺长度的是（）A．初中物理课本的宽度B．乒乓球的直径C．课桌的高度D．粉笔的长度8．世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。
如用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。
我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”，如图所示。
则“一拃”的长度大约是（）A．20mm B．20cm C．20m D．20km9．如图所示，刻度尺使用方法正确的是（）10．下列各过程所经历的时间，估计正确的是（）A．橡皮从课桌掉到地上的时间约为20sB．普通中学生跑100m用时约为5sC．升国旗唱国歌用时约为10sD．书写一个数字所用的时间约为1s二、填空题11．如图所示，物体A的长度为___________cm。
人教版八年级物理上册《1.1长度和时间的测量》同步练习题(含答案)
人教版八年级物理上册《1.1长度和时间的测量》同步练习题(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．某同学对一木板的长度测量五次，记录数据分别为14.51dm、14.52dm、14.53dm、14.14dm，14.53dm，此木板长度的真实值最接近的是（）A．14.446dm B．14.5225dm C．14.52dm D．14.45dm2．一位同学对物体长度进行四次测量，得到的数据为1.61cm、1.42cm、1.44cm、1.43cm，则物体的长度为（）A．1.43cm B．1.475cm C．1.47cm D．1.48cm3．关于测量误差，下列说法中正确的是（）A．误差就是在测量中产生的错误B．测量误差不能绝对避免，但可尽量减小C．测量误差偏大，表示测量值比真实值偏大D．认真测量可以避免误差4．古代称人行走，举足一次为“跬（kuī）”，举足两次为“步”，即迈出两足是一步。
根据题中所述，古代所说的一步的距离大约是（以成人为例）（）A．0.7m B．1.5m C．15cm D．70dm5．地球自转一周所用的时间，我们称为（）A．一夜B．一月C．一天D．一星期6．如图所示，是用刻度尺精确测量木块的长度．其中测量值不正确的是（）A．2.19cm B．2.2cm C．22.0mm D．21.9mm7．某同学用毫米刻度尺测得物体的长度有：2.24cm，2.25cm，2.24cm，2.27cm，2.28cm。
则物体的长记录为（）A．2.25cm B．2.258cm C．2.260cm D．2.26cm8．在运动会跳远比赛中，用皮卷尺测量比赛成绩，如果在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值会（）A．偏大B．偏小C．和真实值一样D．无法判断9．某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm．则该物体长度是A．5.233dm B．5.31dm C．5.24dm D．5.2325dm10．如图是国庆70周年升旗仪式场景，根据图中信息估测该国旗的高度（竖直方向）是（）A．1.8m B．3.3m C．4.8m D．5.5m二、填空题11．一同学测量一物体长度4次,测得数据如下:18.39cm，18.40cm，18.41cm，18.52cm，他测量的结果是cm，该同学所用刻度尺的分度值为cm．12．如图所示，所用刻度尺的分度值是mm，物体的长度cm。
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《长度和时间的测量》课时练习
1.如图,某校初三同学正在举行升旗仪式,根据图片估计该旗杆高度为( )
A.4 m
B.7 m
C.12 m
D.20 m
2.使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将( )
A.比真实值偏小
B.比真实值偏大
C.不受影响
D.和真实值完全一样
3.关于测量长度、时间时产生误差的原因,下列说法正确的是( )
A.只与测量工具有关
B.只与测量人有关
C.与测量工具和测量人都有关
D.与被测物体有关
4.中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,如图是天安门广场升旗仪式的场景,根据图片提供
的信息估测该国旗的宽度,下列数据最接近实际情况的是( )
A.1.3 m
B.3.3 m
C.4.8 m
D.5.5 m
5.下列各过程最接近1 h的是( )
A.人眼迅速一眨
B.人正常步行5 km
C.汽车正常行驶10 km
D.人造地球卫星绕地球一周
6.历史上把如图示意的长度定为1英寸,1英寸约为( )
A.2.5 km
B.2.5 m
C.2.5 dm
D.2.5 cm
7.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为14.10,但漏写了单位,这个单位应是( )
A.cm
B.km
C.m
D.mm
8.小蒋同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是( )
A.掷实心球成绩为40 m
B.立定跳远成绩为10 m
C.跳绳1 s跳100次
D.1 000 m跑步用时4 min
9.某同学测量了一些数据,但是忘了写单位。
请你帮他补上合适的单位并完成单位换算:
(1)半场足球赛时间45 = h= s。
(2)一间教室的高约3 = μm。
10.给下列测量数据填上适当的单位。
(1)一支新铅笔的长度是0.175 。
(2)课本的厚度是7.2 。
(3)课桌的高度是78 。
11.体育老师对全班同学进行了一次体育技能模拟考试。
如图,停表显示的是一位同学跑完400 m
所用的时间,则该同学跑完400 m所用的时间为 s。
12.如图所示,要正确测出物体A的长度,应选(填“甲”或“乙”)图,
物体A的长度为。
13.测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法,如图所示,所绕若干圈铜丝的长度为
cm。
若在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中,有重叠现象,则测出的细铜丝的直径将
(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
14.小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他不怕麻烦测了五次,这是为了。
五次测量记
录分别是:75.1 cm、75.2 cm、75.1 cm、77.2 cm、75.3 cm,但以上测量记录有一次记错了,是第次。
排除错误数据后,桌子的长度应记作。
15.有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是1.282 dm,乙测得的结果是1.28 dm,那么：
(1)若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是。
(2)如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1 mm,则同学的测量结果是错误的,
原因是。
16.如图,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是(填“A”或“B”),测出该物体
的长度是 cm。
参考答案
1.答案为：B.
2.答案为：A
3.答案为：C
4.答案为：B
5.答案为：B
6.答案为：D
7.答案为：A
8.答案为：D
9.答案为：(1)min=0.75h=2 700s。
(2)3m=3×106μm。
10.答案为：(1)m。
(2)mm。
(3)cm。
11.答案为：99.8。
12.答案为：甲,2.05 cm。
13.答案为：1.90,偏小。
14.答案为：减小误差,四,75.2 cm
15.答案为：(1)这两位同学所用刻度尺的分度值不同。
(2)乙,没有估读到分度值下一位。
16.答案为：B,1.35。