“变味儿”的盒子(随笔)
童年随笔作文(通用10篇)
童年随笔作文(通用10篇)童年随笔作文篇1打开童年记忆的匣子，一件件有趣的事情，像一颗颗耀眼闪亮的宝石，我，现在，我摘两颗最炫目的与大家分享。
洗盐7岁放暑假那天，我在家里津津有味地看着电视，那美好的时间永远是短暂的，被一个声音打破了美好的瞬间。
我竖起耳朵听了起来，居然是卖盐，不愿离开电视的我，只好无可奈何走了出去。
我像一阵风似的买完了盐，高高兴兴地跑了回家，我心想：电视会不会演完了?那个人死了没，打败敌人了吗?“哎哟”我被一块小石头绊倒，摔了个四脚朝天，我一看盐洒了一地，心想：那可糟了，刚买的盐就脏了。
突然我灵机一动想到了可以把盐像米一样放在水里洗，我带着沙子和盐一起放入了袋子开始“淘”盐。
越淘越少，最后我一捞，发现盐没了，只剩土了。
我只好乖乖地走了回家。
把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈。
妈妈忍俊不禁地说：“盐一遇水便会融化，不要伤心了，下次不要再错就好了。
”骑猪我从小就有一颗保护地球的心，一心想成为“骑马骑士”，我还记得在8岁时的第一匹“马”。
那个暑假我来到了乡下奶奶家，突然有一天看到电视上一个男孩帅气地骑着马去拯救了地球，我非常羡慕，心想：乡下有马，有牛，有猪我也要拯救地球，借了一匹马，我的腿不够长，骑不上去，那我就换成猪吧，我迫不及待地骑了上去，前面进展的很顺利，就在我得意洋洋时，那只猪突然不受控制了。
我大声喊到救命，快停下来呀。
果然摔了个“狗啃泥”吃了一堆的土。
“哎，算了吧我还是先不拯救地球了，”先学会骑猪再说吧。
长大的我渐渐地明白，人不可能去拯救地球的。
于是，这两件事便成了两颗“葡萄”，装进了，“童年盒子”中，永远成为了一个美好的儿时回忆。
童年随笔作文篇2《童年》是一本值得后人品味的文学巨着。
它讲述了高尔基童年时的悲惨生活。
书中，阿廖沙的童年是黑暗的，有些事甚至连他自己也不敢相信：四岁丧父，跟随母亲和外祖母到专横的外公家，却经常遭到外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
朴实的伊凡每次都用胳膊挡祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。
包装盒变形记
龙源期刊网
包装盒变形记
作者：王文楷
来源：《少年文艺·我爱写作文》2011年第12期
一天晚上，我正想睡觉，突然听到客厅里有呜呜的哭声。
谁這么伤心啊?
原来是包装盒!我觉得很奇怪，就问它：“你怎么了?”包装盒低声说：“我快要死了。
我本来是一个好好的盒子，可是现在身体都被扯烂了，明天肯定会被丢到臭气熏天的垃圾箱里。
呜呜呜……”哦，我明白了，這个包装盒原本装的是爸爸在网上给我买的玩具，下午收到后，我太激动了，直接就把盒子扯烂了。
我有点内疚，是我害它变成這样的。
我赶紧安慰它：“不要哭不要哭，我们一起来想办法吧。
你还想成为一个盒子吗?”包装盒说：“当然啊，我本来就是一个盒子!”“那好啊，明天我把你送到废品收购站吧。
這样，你就可以和其他盒子一起被重新改造成纸盒子。
”“真的吗?要多长时间呢?”“时间我不太清楚呀，可能长可能短吧。
”包装盒又有点难过了，“我是一个才生产出来的纸盒子。
這一等，又不知道要等到哪一天了。
”
看着沮丧的包装盒，我灵机一动，“哎，有了!我把你做成一个飞机模型，放在我家的书柜上，好吗?”“真的吗?太好了，谢谢你!”“不用谢!爸爸曾经教过我，做错事就要勇于承认，然后尽力去改正，這才是好孩子。
既然是我把你扯烂了，我就得帮你想办法解决问题呀!”我不好意思地说。
包装盒点点头说：“对。
我也不好，我不应该没有试过其他办法就哭，要坚强!”
就這样，包装盒不再是包装盒了，它变成了一个漂亮的飞机模型，每天站在书柜上陪我。
点评：。
四年级下册语文第二单元作文百变盒子
四年级下册语文第二单元作文百变盒子“哎呀，这个盒子怎么这么奇怪呀！”我看着手中这个其貌不扬的盒子，满心好奇。
今天放学回家，我在书桌上发现了这个盒子，它就那么静静地待在那里，好像在等着我去开启它的秘密。
我赶紧跑去找妈妈，“妈妈，这个盒子是哪里来的呀？”妈妈笑了笑说：“这是妈妈给你准备的小惊喜哦，你自己去研究研究吧。
”我抱着盒子回到房间，开始仔细打量起来。
这个盒子不大不小，四四方方的，盒子的表面有一些奇怪的纹路，像是某种神秘的符号。
我试着轻轻摇了摇盒子，里面好像有东西在晃动。
“这里面到底装着什么呀？”我自言自语道。
我迫不及待地想要打开盒子，可是找了半天也没找到打开的地方。
“哎呀，这可怎么打开呀！”我有点着急了。
就在这时，我的好朋友小明来找我玩，看到我在研究这个盒子，他也来了兴趣。
“嘿，这是什么呀？让我也看看。
”小明凑过来。
“我也不知道呢，我正发愁怎么打开它。
”我无奈地说。
小明拿起盒子，左看看右看看，突然他好像发现了什么，“嘿，你看这里，好像有个小小的按钮。
”我定睛一看，还真有个按钮。
我小心翼翼地按了下去，只听见“咔嚓”一声，盒子缓缓地打开了。
哇，盒子里面居然有好多小格子，每个格子里都放着不同的东西。
有漂亮的贝壳，有闪闪发光的星星卡片，还有一个小小的音乐盒。
我和小明兴奋地翻看着这些东西，“哇，太好玩了，这个盒子就像一个百宝箱一样。
”我开心地说。
“可不是嘛，你妈妈可真厉害，能找到这么好玩的盒子。
”小明也跟着说道。
我们俩一边摆弄着盒子里的东西，一边叽叽喳喳地说着话。
突然，我想到了一个主意，“小明，我们用这些东西来玩个游戏怎么样？”“好呀好呀，玩什么游戏？”小明急切地问道。
“我们就来玩一个探险游戏，这个盒子就是我们的宝藏，我们要通过这些东西找到线索，去寻找更多的宝藏。
”我兴奋地说。
“哈哈，这个主意太棒了！”小明拍手叫好。
于是，我们就开始了我们的游戏。
我们拿着盒子里的东西，仔细地研究着每一个线索，就像真正的探险家一样。
充满回忆的盒子作文
充满回忆的盒子作文嘿，你知道不？我有一个超级神秘的盒子，那里面装的可都是我的宝贝，全是满满的回忆呢！这个盒子呀，不大不小，普普通通的样子，可它对我来说，那简直就是个魔法盒子。
每次打开它，就像打开了一扇通往过去的门。
有一次，我把盒子拿到房间里，准备好好翻翻里面的东西。
我小心翼翼地打开盒子，一股陈旧的味道扑面而来。
哇，这味道就像时光老人身上的气息，带着我回到了过去的日子。
盒子里最先看到的是一张照片，照片上是我和我的好朋友小明在公园里玩耍。
那时候我们笑得可开心啦，嘴巴都快咧到耳朵根了。
看着这张照片，我就想起了我们一起爬树、一起捉虫子的日子。
那时候的我们，无忧无虑，就像两只快乐的小鸟。
“嘿，那时候多好呀！现在咋就不能像以前那样开心呢？”我自言自语道。
接着，我又看到了一个小弹珠。
这个弹珠可漂亮啦，五颜六色的，在阳光下闪闪发光。
这是我和小刚比赛赢来的。
那时候，我们经常在院子里玩弹珠，一玩就是一整天。
为了赢这个弹珠，我可是费了好大的劲呢。
看着这个弹珠，我仿佛又回到了那个热闹的院子，听到了我们的欢声笑语。
“哇，这个弹珠可真是我的骄傲呢！不知道小刚现在还记不记得我们的比赛？”我心里想着。
盒子里还有一个小纸条，上面写着一些歪歪扭扭的字。
这是我第一次收到的生日贺卡上的祝福语。
虽然字写得不好看，但是却充满了温暖。
看着这个小纸条，我想起了那个美好的生日，想起了朋友们为我唱生日歌的场景。
“哎呀，那时候可真幸福呀！现在大家都忙，都没时间一起过生日了。
”我有点失落。
我继续翻着盒子，里面的东西越来越多，每一样东西都有一个故事，都有一段回忆。
有一个小贝壳，是我和爸爸妈妈去海边度假的时候捡的；有一个小徽章，是我在学校运动会上得到的；还有一个小钥匙扣，是我去游乐园玩的时候买的……这些东西虽然都很普通，但是对我来说，却都是无价之宝。
有一天，我的好朋友小红来我家玩。
我神秘兮兮地把盒子拿给她看。
“哇，这是什么呀？”小红好奇地问。
“这是我的回忆盒子，里面全是我的宝贝。
在箱子里变东西作文
在箱子里变东西作文
在一个悠闲的午后，阳光悄悄从窗帘的缝隙里钻进来，给那个古旧的箱子投下了斑驳的影子。
这箱子一看就有年头了，总让人感觉里面藏着啥宝贝。
我一打开，就闻到了一股淡淡的檀香味，真让人心情都放松了。
哟，这箱子里东西还真不少！看这只金色的怀表，在阳光下一闪一闪的，好像把时间都装进去了似的。
旁边还有本泛黄的书，看着就挺有年头了，也不知道里面写了啥，肯定有不少知识吧。
再往里面看看，哎呀，这还有个瓷瓶，上面画着花鸟，跟真的一样！我摇了一下，里面好像有水的声音，听着就挺有意思的，不知道是啥水。
最后，箱底还有一串风铃，用各种颜色的贝壳串的，风一吹就叮叮当当地响，好像从海边传来的歌声，听着就让人想去海边玩。
这箱子啊，简直就像个迷你世界，里面每个东西都有自己的故事。
看着就让人好奇，想知道它们到底经历过啥。
以木盒子为一个作文题目
以木盒子为一个作文题目
哎呀，这木盒子真是有年头了。
阳光照进来，它那旧旧的表面
闪着金光，就像藏了啥宝贝似的。
摸上去，那手感，嗯，怎么说呢，就是有种让人心静的感觉。
一打开，哇，一股淡淡的木头香味飘出来，让人瞬间想起了小
时候爷爷家的味道。
里面那些小玩意儿，看着就让人怀旧。
那张老
照片，哎呀，那不是我小时候吗？还有这手链，记得是初恋送的，
现在看都褪色了。
到了晚上，月光照在这木盒子上，它就变得特别神秘。
有时候
我半夜醒来，看见它静静地放在那儿，就感觉它好像有啥秘密要告
诉我似的。
风一吹，它还会发出“沙沙”的声音，就像是在跟我说话。
那天下午，我闲着没事，又打开了这木盒子。
没想到，里面居
然藏着一个日记本！我翻开一看，哈哈，全是小时候的糗事和小心思。
童年的盒子把盒子卖了作文
童年的盒子把盒子卖了作文在我的记忆深处，有一个装满童年宝贝的盒子。
那盒子不大不小，却承载
了我儿时无数的欢乐和秘密。
这个盒子里啊，有我收集的各种小卡片，什么卡通人物的、动漫场景的，
那可都是我的心头好。
还有玻璃弹珠，五颜六色的，在阳光下一闪一闪，漂亮
极了。
再有就是一些小玩具，像是迷你小汽车、小飞机啥的。
可随着时间的流逝，我慢慢长大了，对这些曾经视若珍宝的东西不再感兴趣。
有一天，我突发奇想：要不把这盒子卖了？
说干就干，我找了个热闹的街角，铺上一块布，把盒子里的东西一股脑儿
倒了出来。
刚开始，路过的人只是好奇地看一眼就走了。
我心里那个急呀，心想：“这可咋办，难道我的宝贝们没人要？”
就在我快绝望的时候，一个小朋友拉着他妈妈走了过来。
他的眼睛直勾勾
地盯着那些小卡片，兴奋地说：“妈妈，我想要这些卡片！”他妈妈看了看，
笑着问我价格。
我心里一琢磨，报了个数。
没想到，那妈妈很爽快地就付了钱。
第一笔生意成功啦！这一下，吸引了更多的小朋友围过来。
不一会儿，我
的东西就卖得差不多了。
看着空空的盒子，我心里竟然有点失落。
毕竟，这曾经是装满我童年回忆
的盒子呀。
但一想到换来的钱可以买自己喜欢的新东西，那点失落也就烟消云
散啦。
童年的盒子就这样被我卖了，虽然有点舍不得，但也算是给它找了个新的归宿，说不定在那些小朋友的手中，它又能创造出新的童年故事呢！。
会变出东西的箱子作文
会变出东西的箱子作文
《会变出东西的箱子》
哎呀呀，今天我要给你们讲讲一个神奇的“会变出东西的箱子”。
有一次，我放假在家，没啥事儿干就开始瞎捣鼓。
我在阁楼上发现了一个旧旧的箱子，那个箱子看起来真的是平平无奇呀。
我就好奇啊，这里面会不会有啥宝贝呢。
我打开箱子一看，嘿，一开始啥也没有，就只有一股陈旧的味道扑鼻而来，我还寻思着这不会就是个没啥用的破箱子吧。
但我不甘心呀，就坐在箱子旁边胡思乱想了一会儿。
突然，我想到我昨天买的巧克力还剩下一些呢，我就念叨着：“要是这箱子能变出巧克力来该多好呀。
”嘿，你猜怎么着，我再往箱子里一瞅，妈呀，真的有一块巧克力在里面！我当时就惊呆了，我的天哪，这箱子竟然真的能变出东西来。
我兴奋极了，继续对着箱子许愿，先是要了一个冰淇淋，哇，真的变出来啦；然后要了一本我一直想看的漫画书，嘿，也有啦；接着我要了一双超级酷的运动鞋，哈哈，也出现在箱子里啦！我感觉自己就像进入了一个梦幻的世界，这也太好玩了吧。
从那之后，我没事儿就喜欢跑到阁楼上去找那个会变出东西的箱子，它给我带来了好多惊喜和欢乐呀。
我也知道啦，原来生活中还真的有这么神奇的东西存在呢，嘿嘿，要是你们也遇到这样一个会变出东西的箱子，你们会想要变出什么来呢？哎呀呀，这个会变出东西的箱子可真神奇呀！
以上就是我关于会变出东西的箱子的经历啦，你们觉得有意思不？。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“变味儿”的盒子
春节过后，孩子们自发地从家中带来化妆品盒、酒盒、鞋盒、月饼盒、水果箱子等等各种包装盒，这下可给孩子们带来了不少麻烦，他们因无处摆放发生争执，有的说“摆在商店里卖”，有的说“放在窗台上看”，还有的说“放在建筑区搭建玩”，通过猜拳表决，孩子们同意把体积大的盒子放在建筑区,为了引发并关注幼儿的探究兴趣，我还组织幼儿分组讨论：１、盒子放在建筑区可以怎么玩？２、当作搭建的什么部位用？
好景不长，盒子的玩法就变了“味道”。
林林把圆柱体积木摆在鞋盒里，猫腰边向前开车边“嘟嘟嘟”地唱着，他看我过来自豪的说：“我们准备给娃娃家盖楼房，您想一起玩吗？”我赶忙学着他的样子搬运材料。
两趟过后，我就累得直不起腰来，我吵着说：“咱们还是换一种省劲的方法运木头。
”菲菲说：“要不就搬着盒子。
”丁丁看到挂在墙上的跳绳，眨眨眼问：“能用它帮忙吗？”季雨辰说：“拴在盒子上拉着走”她找来剪刀钻孔，把绳子拴好拉起就跑，刚跑出没多远，盒子就卡在地砖接茬处，季雨辰险些摔倒，吓得我出了一身冷汗。
我建议说：“谁还有更好的办法，既省劲又安全。
”林林跑到积塑区，拿来两套四个轮子的“汽车底盘”和电话线，说：“一会儿就能把汽车安装好。
”一座漂亮的楼房初具规模。
讲评时我表扬了他们的创举。
看到孩子们用自己的方法解决困难，我真为他们高兴，我庆幸能管住自己的“急脾气”，能以关怀、接纳、尊重的态度参与他们的游戏，能努力理解孩子们的想法与感受，能支持、鼓励他们探索与表达。
孩子们没有被老师的思维所束缚，敢于按自己的意愿游戏。
我战胜了自己，没有主观臆断阻止他们游戏，就是想让孩子们拥有自由发展的空间，要尊重孩子们的发展水平、能力、和经验，使
他们获得满足和成功，促使幼儿的想象力、创造力、动手能力、表达能力、交往能力得到发展，他们的独立性、合作精神共同提高，
孩子的成功固然重要，更重要的是我成功的战胜自己的意识、理念，成为幼儿的玩伴。